"가정 교육 촉진법" 은 12 장 64 조로 나뉘어 주로 다음과 같은 측면을 다루고 있다.
첫째, 법은 가족 교육의 중요성을 강조합니다. 법에 따르면 가정교육은 미성년자에 대한 가장 오래되고 가장 오래 지속되는 교육 형태이며 미성년자의 사상윤리, 문화적 소양, 심신 건강, 사회적 책임감을 전면적으로 전승하고 양성하는 중요한 방법이다.
둘째, 법은 가정 교육의 기본 원칙을 규정하고 있다. 가정 교육은 부모를 주체로 하고, 미성년자의 인격과 의지를 존중하고, 미성년자의 심신 건강을 중시하고, 미성년자의 전면적인 발전에 관심을 갖고, 도덕교육을 주체로 삼고, 주체교육을 보완하고, 미성년자의 건강한 성장을 촉진해야 한다.
셋째, 법은 가정 교육의 내용과 방법을 규정하고 있다. 가정 교육에는 애국주의, 집단주의, 사회주의, 법치정신, 직업도덕, 가정미덕, 건강한 생활방식 등이 포함되어야 한다. 방법은 미성년자의 나이, 성별, 심신 발전 상황에 따라 가르치며 계발적, 정경식, 체험식 등 다양한 형태를 취해야 한다.
마지막으로, 법은 가정교육의 감독과 보장 조치도 규정하고 있다. 가정 교육은 정부와 사회의 지지와 도움을 받아야 한다. 가정교육자는 법에 따라 미성년자를 양육, 교육, 보호하는 법적 의무를 이행해야 하며, 가정교육의 위법 행위에 대해서는 제때에 시정하고 처벌해야 한다.
결론적으로' 가정교육 촉진법' 의 반포는 우리나라 가정교육입법이 새로운 단계에 진입했다는 것을 상징한다. 이 법률의 시행은 학부모의 가정교육 의식과 능력을 더욱 향상시키고, 가정교육의 건강한 발전을 촉진하며, 미성년자의 전면적인 발전에 더 나은 보호를 제공하는 데 도움이 될 것이다.