유치원 교사의 직업 의무. 학습을 통해 나는' 유치원 교사 전문 기준' 의 기본 내용과 요구 사항에 대해 더 잘 알게 되었다. 유치원 교사의 전공 기준은 다음과 같다. 기본 이념: 어린이는 아동의 권익을 존중하고, 어린이를 주체로 하며, 아동의 심신 발전 특성과 교육 활동 법칙에 따라 적절한 교육을 제공한다. 당과 국가의 교육 방침을 관철하고, 교육법규를 준수하고, 유학사업을 사랑하고, 좋은 직업도덕을 갖추고, 스승으로 표출해야 한다. 취학 전 교육 이론과 교육 실천을 결합하여 교육 업무의 전문화 수준을 높이고 지속적으로 전문 능력을 향상시킬 수 있다. 평생 학습의 선진적인 취학 전 교육 이론을 배우고, 지식 구조를 최적화하고, 평생 학습과 지속 가능한 발전의 의식과 능력을 갖추는 것은 이미 평생 학습의 모범이 되었다.
기본 내용은 세 가지 주요 영역으로 구성됩니다. 직업관과 사덕: 직업을 인식하고 이해하려면 우선 당과 국가의 교육방침을 관철하고 교육법규를 준수하며 유학사업을 사랑하고 좋은 직업도덕을 갖추고 박채장해야 한다. 아이를 대하는 태도와 행동: 아이를 존중하고, 사랑하고, 아이를 신뢰하고, 개인차를 존중하고, 모든 아이를 동등하게 대우한다.
보육과 교육의 태도와 행동: 보육과 교육의 결합을 중시하고, 아이의 의지의 질을 키우고, 아이의 호기심을 보호하고, 아이의 흥미를 발굴한다. 게임을 아이의 주요 활동으로 삼다. 유치원, 가정, 지역 사회 등의 자원을 종합적으로 이용하다.
개인의 수양과 행동: 어린 스승은 사랑, 책임감, 인내, 세심함을 가져야 한다. 스스로 감정을 조절하고 평화로운 마음을 유지하는 데 능하다. 공부를 열심히 하고, 끊임없이 진보하고, 자신의 언행에 주의를 기울이다.
아동 발달 지식: 교사들에게 연령대가 다른 아동의 심신 발전의 특징과 규율, 그리고 아동의 전면적인 발전을 촉진하는 전략과 방법을 숙지할 것을 요구한다. 관련 법규와 정책을 이해하다. 아이의 성격 차이, 아이의 발달에서 쉽게 나타나는 문제 등을 충분히 이해한다.