특징원리

특색 원칙은 혁신 창업 과정의 기본 원칙 중 하나이다. 한 학교가 학교 운영 오리엔테이션에 입각하여 특색을 연마해야 한다는 것을 의미한다. 글로벌 산업화 과정의 가속화와 지식경제 시대가 도래함에 따라 산업계의 지식 혁신과 기술 이전에 대한 수요가 날로 절실해지면서 대학은 적극적으로 개혁과 발전을 추구해야 한다.

전문화를 통해 학교는 더 많은 학생들을 끌어들이고, 학생들의 학습 흥미와 적극성을 높여 교육의 질과 학생의 경쟁력을 높일 수 있다. 따라서 특색 원칙은 혁신 창업 과정의 매우 중요한 부분이며 학교가 더 나은 결정을 내리는 데 도움이 될 수 있다.

방향성 원칙

혁신 창업 과정의 기본 원칙은 방향성 원칙이다. 이 원칙은 우리나라 고등교육의 현실과 중장기 교육의 발전 목표를 바탕으로 혁신 교육과 창업교육을 결합해 제시한 것이다.

사회주의 대학의 학교 운영 방향을 고수하고 덕육을 근본적 임무로 삼아 혁신 정신과 실천 능력을 갖춘 많은 혁신 창업 인재를 양성해야 한다고 강조했다. 이 원칙은 혁신적인 창업 과정의 방향과 목표를 보장하는 데 도움이 되며, 학생들이 자신의 혁신적 재능을 더 잘 발휘하고 사회 발전에 기여할 수 있도록 합니다.

광보 원리

광범위한 스펙트럼 원칙은 혁신 창업 과정의 기본 원칙 중 하나이다. 이 원칙은 미국에서 가장 먼저 나타났다. 혁신 창업 교육의 발전을 촉진하는 과정에서 중국은 과학 기술 창업과 경제 발전의 새로운 정상성에 깊이 부합하기 위해 새로운 교육 이념과 모델을 탐구할 것을 강조했다.

이 원칙의 배경은 우리나라 과학기술 혁신 창업교육이 늦게 시작된 현황으로, 우리가 끊임없이 혁신을 탐구하고 혁신 창업교육의 심도 있는 발전을 촉진해야 한다는 것이다.

협동원칙

시너지 원칙은 혁신 창업 과정의 기본 원칙 중 하나이다. 관련 과정을 개설하여 관련 실천, 시뮬레이션, 체험 교육을 실시하고 기초교육, 전문교육, 직업교육을 유기적으로 융합하여 대학생의 종합적인 자질을 제고하고 전면적인 발전을 촉진하다.

동시에, 교과 교육 개혁, 실천 활동, 캠퍼스 문화 건설에도 협동운영이 포함된다. 과학적 조정 메커니즘을 확립하고, 다주체, 다요인의 협동을 충분히 고려하며, 이 일의 조화를 추진하기 위해 함께 노력해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언)

학생 중심의 원칙을 견지하다.

학생 중심의 원칙을 견지하다. 이는 학생들의 혁신 의식과 창업 실천 능력을 키우고, 진입점을 정확히 찾아내며, 제도화된 방식으로 학생들의 인재 수요를 실현하는 것을 의미한다.

동시에 학생의 실제 발전법에 부합해야 하며, 정확한 지도와 하드웨어 보장을 결합해야지 의지를 강요해서는 안 된다. 이 원칙은 혁신 창업 과정을 통해 학생들의 핵심 소양을 충분히 발휘하고 학생들의 성장과 혁신 능력을 촉진하는 데 도움이 된다.

창업을 궁극적인 목표로 하는 건설 원칙을 견지하다.

창업을 궁극적인 목표로 하는 건설 원칙을 고수하는 것은 창업교육의 중요한 목표 중 하나이다. 창업교육은 학생들의 창업의식과 기술을 키우고 취업부터 재취업에서 창업하는 것을 목표로 한다.

이는 학생들이 창업의 실패 위험에 주의를 기울여야 할 뿐만 아니라, 창업을 더 잘 목표로 할 수 있도록 학생들의 혁신 능력과 실천 능력을 키우는 데도 집중해야 한다는 것을 의미한다. 이 원칙을 고수하면 학생들은 더 많은 창업 성공의 기회를 얻고 자신의 창업 꿈을 실현할 수 있다.