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라디오, 텔레비전 편찬은 무엇을 배우는가?
주요 과정: 예술, 뉴스, 전파학, 연극, 영화. 고교는 실제 상황에 따라 쌍학위 또는 부전공 전공을 설치하여 커리럼 학점과 기술 양성의 기본 요구 사항을 정할 수 있다. 학과의 최전방과 학교의 특색을 반영하는 지식 단위를 선택과목으로 선택할 수 있다. 조건적인 학교는 중국 내 (외국) 학생 교류 프로그램, 다양한 형식과 수준의 공동 양성, 이중 언어 교육을 제정하고 실시할 수 있다.

라디오 및 TV 편집 전공은 TV 프로그램 기획, 다큐멘터리 제작, 라디오 TV 편집, 라디오 TV 프로그램 형식 연구 등의 과정을 개설할 수 있다. 전공 선택과목이나 전공 방향 과정 모듈을 설치해 학생들이 선택할 수 있도록 할 수도 있다. 학제 간, 분야 간 신흥 학제 간 과정 및 온라인 뉴미디어 관련 과정 개설을 장려합니다.

1, 실습 교육:

과정 숙제 실천, 인지 실천, 졸업 과제, 졸업 실습 등을 포함한다. 과정 과제 연습은 과정 개요 요구 사항 및 교육 진도에 따라 마련된 것이다. 인지 실습은 한여름방학에 끝나고 졸업 실습 5 주 전에 학교에서 졸업 숙제를 배정한다.

졸업 실습은 일반적으로 20 주를 배정한다. 졸업 실습이 끝난 후 졸업 실습 숙제와 졸업 실습 감정, 졸업 실습 숙제와 졸업 논문을 동시에 심사할 것을 요구했다.

2. 고용 방향:

라디오 TV 편찬 전공은 발전 전망이 넓고 문화산업은 2 1 세기 마지막 개발될 처녀지이다. 졸업생은 영화 문화 전파 및 관리에 종사할 수 있다. 구체적으로 신문사, 잡지사, 출판사, 라디오, 방송국, 영화 제작부에서 기자, 진행자, 기획 또는 행정감독, 업무감독, 편집자, 감독 등의 전문가를 맡고 있습니다.

문화중개인, 영화프로듀서, 미디어기획자, 문학감독, 연예기자, 이중어 진행자, 영화작가, 영화감독, 각종 영화프로그램 보좌관 등 영화예술에서 파생된 수많은 문화산업의 조직관리를 일컫는 말이다.

신문사, 출판사, 잡지사, 문화국, 광국, 홍보부, 교육, 문화, 위생 등 전국단체 및 기타 사업 단위의 기획임원도 있다.