1, 프로그래밍은 아이들이 논리적 사고력과 추상적인 사고력을 발전시키는 데 도움이 된다. 컴퓨터가 사람의 의도를 이해하도록 하려면, 문제를 해결하는 생각, 방법, 수단을 컴퓨터가 이해할 수 있는 형식으로 컴퓨터에 알려 컴퓨터가 사람의 지시에 따라 차근차근 일을 하도록 해야 한다. 프로그래밍을 배우면 아이의 체계적인 사고, 논리적 사고, 추상적인 사고를 키울 수 있다.
2. 프로그래밍은 아이의 창의력을 증강시켜 아이가 사고방식에서 벗어나도록 도울 수 있다. 조사 결과 아이들은 15 세 이후 사고방식을 형성할 것으로 나타났다. 만약 아이가 이전에 자신의 독특한 창의력을 발휘할 기회가 없었더라면, 앞으로 어떤 도전에 직면하든 뇌는 그들에게 이에 대해 아무것도 할 수 없고, 그들의 인생은 이때부터 평범해졌다고 말할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그리고 프로그래밍의 과정은 "예술처럼 창작하고 있다" 는 것이고, 아이들은 창작의 즐거움을 누릴 것이다.
3. 프로그래밍은 아이들의 자신감을 높이고 일에 집중하는 능력을 높일 수 있다. 완전한 프로그램 제작을 완성하면 아이의 일에 대한 집중력을 효과적으로 높일 수 있고, 한 번에 한 단계씩 만든 작품은 아이의 자신감을 강화시켜 미래의 학습과 생활에서 발생할 수 있는 좌절에 더 큰 용기로 대처할 수 있게 해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
프로그래밍은 아이의 가장 기본적인 능력 중 하나로 발전할 것이다. 기술의 발전과 함께, 특히 지능시대가 도래함에 따라 프로그래밍은 더 이상 엔지니어의 특허가 아니다. 프로그래밍은 다음 "공통 언어" 가 될 것입니다. 그래서 아이들은 어릴 때부터 Light-bot, Scratch, 카드 로봇 등 일부 프로그래밍 도구를 통해 프로그래밍을 배울 수 있었다.