2022 유치원 전염병 예방·통제 훈련 프로그램 1
유치원 신종 코로나 바이러스 감염 폐렴의 예방과 통제를 잘 하기 위해' 교육시스템 각급 유치원 예방 통제 신종 코로나 바이러스 감염 폐렴 작업 가이드' 의 통지정신에 따라 이 방안을 마련했다.
첫째, 개학 전 준비 작업
(a) 작업 계획 개선
1. 전염병 예방·통제 통일배치에 따르면 우리 정원은 교사와 학생의 생명과 건강을 보장하는 것을 최우선으로 하고, 처음으로 전염병 예방·통제 응급계획을 보완하고, 전염병 예방·통제 조직관리, 구체적 조치, 경보 및 응급대응을 명확히 하고, 예방자금을 실시하고, 물자를 준비하고, 인력 훈련을 강화하고, 응급처치 능력을 강화하고, 전염병 예방·통제 업무를 잘 한다
2. 전문 유치원 전염병 예방·통제 지도부를 설립하고 교장이 팀장을 맡고 부팀장, 덕육, 교무, 물류, 위생실, 소선대, 단체위 등 부서장 및 관련자를 회원으로 임명한다. 지도부에 사무실을 설치하여, 구체적으로 조정, 조직 및 시행을 책임진다. 구체적인 직원 배치는 다음과 같습니다.
리더십 팀장: _ _ 부팀장: _ _ 팀원: _ _ 사무실: _ _ _ 사무실 주임을 겸임하고, 회원 중에는 _ _ 명의 담임 선생님이 있다. 조정, 조직, 물자 공급, 전염병 예방·통제 지식 홍보, 전염병 예방·통제 구체적 업무 배정 및 시행, 전염병 예방·통제 일간지 등을 구체적으로 책임진다.
3. 학교 전염병 예방·통제 업무지도팀, 학년팀, 반, 학부모 4 급 예방업무연락망을 구축하고 동시에 _ _ _ _ _ _ 병원과 연락해 전문 기술 지원을 받고, 연합방위통제를 적극 전개한다.
4. 전염병 예방·통제 기간 동안 교직원과 어린이의 아침 오검 제도를 제정한다. 출석 서명을 이용하여 아이가 아침과 정오에 출근하기 전에 체온측정, 신체상태 조회, 등록 및 신고를 합니다. 사무실 직원들은 매일 직원의 직장과 교실에 통풍을 한다.
5, 전염병 예방·통제 중 엄격한 도어맨 관리 시스템 개발. 비학교 직원, 어린이, 학교 가족구 주민이 캠퍼스에 들어가는 것을 엄금한다. 캠퍼스를 드나드는 사람은 엄격하게 등록하고 체온을 측정해야 한다. 마스크나 체온 이상을 착용하지 않는 사람은 학교 출입을 금지한다. 수업시간에 그들은 문을 닫았다. 아이는 학교가 끝난 후 제때에 캠퍼스를 폐쇄하고 교문, 대문, 경비실, 보안구역을 소독하고 통풍해야 한다.
6, 전염병 예방·통제 정보 수집, 홍보 및 여론 감독 작업을 계속하고, 위챗 그룹, 위챗 공식 계정, 클래스 QQ 그룹 및 기타 정보 플랫폼에 의존하며, 게시판, LED 전자 화면, 블랙 보드 신문, 슬로건 및 기타 위치를 잘 활용하고, 전염병 예방·통제 지식을 널리 홍보하고, 전염병 예방·통제 홍보 정보가 모든 교수진과 어린이에게 적시에 전달되도록 보장합니다. 교직원과 유아가 적시에 권위 발표에 관심을 기울이고, 현지 전염병 예방·통제 동태, 연합통제정책조치, 불신소문, 불소문, 교직원과 유아의 불안과 공포심을 없애도록 유도한다.
7, 적극적으로 품목 소독 작업 (소독제, 의료용 알코올 등) 을 잘 한다. ), 세제 (손 세정제, 비누), 마스크 (일부), 적외선 온도계 등 예방물자 구매 및 보관. 아래층마다 폐마스크와 폐소독품을 수집하는 쓰레기통이 설치돼 있다. 경비실 뒤에 관찰실을 설치하여 필요한 방호용품을 갖추다. 물자와 자금을 과학적이고 합리적이며 효율적으로 사용하고, 남용과 낭비를 피하기 위해 전담자를 배정해야 한다.
(b) 정보 원장 설립
1, 등록 교직원, 경비원, 보안, 아동의 휴가 행방을 전면적으로 조사하고, 모든 교직원과 어린이가 귀교하기 전 14 일 동안의 신체 건강 상태를 정확히 파악하고, 겨울방학 외출 또는 귀교 교사, 중점 전염병 발생 지역 접촉사 사제, 몸이 불편한 사제 정보를 확립한다 격리기나 몸이 불편한 교사와 학생은 반드시 학교에 늦게 도착해야 한다. 전염병 확산 위험이 있는 개인에게 높은 관심과 인문적 배려를 베풀다.
2, 정보 보고 관리를 강화하고, 전염병 예방·통제' 일보고, 제로보고' 제도를 엄격히 집행하며, 뒤늦게 보고하고, 누락하고, 속여서는 안 된다. 격리 기간을 벗어나지 않고 몸이 불편한 선생님과 아이들은 반드시 학교에 늦게 도착해야 한다.
(3) 교육 준비를 잘 한다.
1, 실제로 연기학교 교육업무계획을 세우고 봄학기 교육업무계획을 조정하며 교사들에게 미리 수업을 준비하고 교육진도를 조정하도록 독촉한다. 위챗, 전화, QQ, 공중교실 등 다양한 형식으로 온라인 서비스를 제공하고, 아이의 숙제를 수정하고, 문제 해결 과외를 실시해 아이들이 집에서 학습생활을 준비하도록 지도한다.
2. 교사의 신체 건강 상태에 따라 제때에 교사를 배치하여 방과 후 교학 요구를 보장한다. 현재 전염병에서 교사와 학생이 나타날 수 있는 불안, 공황, 짜증을 겨냥해 유치원 심리건강교사를 조직하여 교사와 학생들을 대상으로 한 심리건강교육을 실시한다.
애국위생 운동을 전개하다.
1. 신종 코로나 바이러스 폐렴 등 전염병 예방 및 통제에 중점을 두고 애국위생운동을 전면적으로 전개하고 고교 환경위생조건을 전면적으로 개선하며 교실 기숙사 식당 경기장 도서관 화장실 등 중점 지역 및 장소 환경위생 전체 개선 조치를 추진해 일상적인 환기를 실현하고 실내 공기 순환 유지를 위해 교사와 학생을 위한 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생, 위생 화장실에는 반드시 비누나 손 소독제를 갖추어야 한다. 엘리베이터 등 공유 공간과 부위를 폐쇄하고 소독 작업을 중단없이 진행해야 한다.
2. 건강 교육을 잘하다. 웨이보 또는 위챗 위챗 공식 계정, 학부모, 교직원, 전화 및 교사와 학부모에게 보내는 편지를 통해 교육은 전교교직원과 학부모가 전염병 예방·통제 지식을 전면적으로 배우고 습득하도록 지도한다. 과학은 아이들이 집에서 적당한 체육 단련을 하도록 지도하여 체질을 증강시킨다.
매점 및 식수의 안전 감독을 잘 수행하십시오. 식당 종사자들이 효과적인 건강증을 가지고 직무를 수행하도록 엄격히 시행하고, 식당 종사자들의 건강검진과 아침 검진을 잘 한다. 식당은 엄격하게 입고되어 내력이 알려지지 않은 가금류 가축을 사용하지 않고 야생 동물 금지를 엄금한다. 몸이 불편하고 발열 증상이 있는 사람은 식당에 들어가는 것을 엄금한다. 식기를 가지고 오시고, 분단을 포장해서 가져가시고, 식당에서 식사하는 것에 집중하지 않는 것이 좋습니다. 식당에 들어가는 사람들은 마스크를 쓰고 식사 전에 손을 씻어야 한다. 공공장소, 특히 사무실, 화장실의 손 씻기 수도꼭지를 전면 점검해 개학 전 모니터링에 합격한 후에야 사용할 수 있다. 그리고 모든 수도꼭지에는 사제들이 사용할 수 있는 손 세정제나 비누가 장착되어 있다.
둘째, 방과 후 구체적인 일.
계획을 엄격히 집행하다.
1, 전염병 예방·통제 지도부의 조직 관리 및 인력 강화, 관계자가 직장에 있어야 전염병 예방·통제 응급예안이 마련되어 있는지 확인해야 합니다.
2. 캠퍼스 전염병 동적 감시제도를 시행하고 교직원과 유아의 아침 오검제도를 엄격히 집행하며 결석교사와 결석의 원인에 대한 등록, 통계, 추적 작업을 잘 한다. 발열, 기침 등 불편한 증상이 있는 교직원과 어린이가 처음으로 관찰실에서 격리된 것을 발견하자 부총장은 즉시 현지 보건방역기구와 교육주관부에 보고해 규정에 따라 적절하게 처분했다.
3.' 수시로 보고, 일보고, 제로보고' 를 엄격히 집행하는 전염병 예방·통제 제도를 제때에 정확하게 보건방역부서와 교육주관부에 보고하고, 뒤늦게 보고하고, 누락하고, 속여서는 안 된다.
(2) 적시에 물자 비축량을 보충하다. 총무부가 계획적으로 의료 마스크, 일회용 장갑, 손 세정제, 소독제, 비누 등의 소모품을 구입하고 보충하여 일상적인 소독과 청결 작업을 적시에 효과적으로 진행할 수 있도록 합니다.
(c) 가정 학교 연계 메커니즘을 확립하고 QQ 또는 위챗 위챗 공식 계정, 학부모 및 교직원을 통해 모든 직원, 유아 및 학부모에게 전염병 예방 지식 및 예방 요구 사항을 지속적으로 홍보하고, 학부모와 유아가 필요에 따라 마스크를 착용하도록 촉구하고, 청결을 유지하고, 충분한 영양과 수면을 보장하며, 몸을 적절히 단련하고, 자기 보호를 잘 하도록 촉구하다. 전염병 예방·통제 격리아동 및 기타 이유로 학교에 오지 않은 아이들의 상황을 제때에 파악해 관심을 드립니다.
(d) 교육 및 교수 질서 관리 강화
1. 방학 아이들의 학습 상황을 충분히 이해하고, 교육 계획과 교육 내용 배치를 합리적으로 조정하고, 오프라인 및 온라인 결합 교육 방식을 채택하고, 목표 과외를 강화하고, 분류 교육을 실시하고, 조정된 교육 계획을 실행한다.
학교 간 클러스터 교수 및 연구 활동을 조직하지 않도록 노력하십시오. 특수한 상황이 확실히 필요하기 때문에, 교육 주관부에 보고해야 하며, 위생방역부의 지도하에 관련 위생 요구 사항을 엄격히 준수하고, 가능한 야외에서 활동 시간을 최소화하고 참석자 수를 통제해야 한다.
3. 집결활동을 엄격히 통제하고 국기 게양식, 학년회 등 대형집결활동을 보류하고, 제 1 절 안전수업 등 모든 유아가 참여해야 하는 활동은 방송형식으로 진행되며, 학교 간 사제 간 집결활동을 중단한다. 한 과목과 아래의 교육 및 교수 활동을 견지하다.
4. 아이가 틀릴 때 학교에 드나들 시간을 마련한다. 학부모는 반드시 학교 대문 밖에서 아이를 픽업해야 하며, 공공통로를 점유해서는 안 된다. 아이를 픽업하는 학부모는 마스크를 착용하고 아이를 받은 후 제때에 떠나야 한다.
5. 계속 건강교육을 실시하고, 사제에게 체육 단련을 강화하고, 정상적인 휴식과 휴식을 보장하고, 체질을 강화하도록 독려한다.
6. 유치원 교직원회의는 원칙적으로 열리지 않고 인터넷 플랫폼이나 유치원방송을 이용해 회의를 열 수 있다. 전교, 교간 클러스터식 연구활동을 조직하지 않고, 온라인 연구연구를 제창하고, 전화, 동영상, 위챗 등을 통해 학교 기반, 교간 연구활동을 전개하다. 특수한 상황으로 인해 반드시 교육 주관부에 보고해야 하며, 현지 보건방역부의 지도하에 관련 위생 요구 사항을 엄격히 준수하고, 가능한 야외에서 진행할 수 있도록 안배하고, 활동 시간을 최소화하고 참석자 수를 통제해야 한다.
(e) 캠퍼스 환경 위생을 계속 유지하다.
1, 인원이 밀집된 장소의 위생 관리를 강화하고, 각 반은 매일 교실을 청결하고 소독하며, 창문을 자주 열고 환기를 하며, 실내 공기 순환 유지를 해야 한다. 경기장, 도서관, 교사 사무실, 실험실, 화장실 등 학교 건물과 공공장소는 관련 책임자가 자발적으로 청소를 하고 소독한다.
2. 사무실에는 수도꼭지가 있고 공중화장실에는 소독 비누 등이 있습니다. 위생 및 청소 담당자는 바닥, 벽, 책상, 문 손잡이, 수도꼭지 및 기타 물체의 표면을 정기적으로 소독해야 합니다.
(6) 캠퍼스 보안을 강화하여 외부인이 캠퍼스에 들어가는 것을 엄금한다. 업무의 필요에 따라 방문객은 반드시 엄격하게 등록하고 체온을 측정해야 한다. 마스크나 체온 이상을 착용하지 않는 사람은 캠퍼스에 출입하는 것을 금지한다. 전염병 예방·통제 기간 동안 모든 캠퍼스 관은 대외개방을 중단하고, 교육과는 무관한 모든 집합활동은 중단되었다.
2022 유치원 전염병 예방·통제 훈련 프로그램 ii
어린이 건강을 보장하고 유치원의 돌발 공중위생 사건을 효과적으로 막기 위해 중화인민공화국 전염병 예방법, 유치원위생업무조례, 돌발 공중위생사건 응급처리조례에 따라 우리 정원은 유치원위생과 질병예방 강화를 위한 몇 가지 조치와 계획을 세웠다.
첫째, 작업 목표:
1, 위생 방병의 임무와 취해야 할 조치를 명확히 하다.
2. 어린이의 흔한 질병과 전염병 예방 업무를 전면적으로 전개하여 사제 방병 지식 수준과 자기보건 기술을 제고하고 전염병과 돌발사건 보고 의식을 높인다.
3. 공중위생과 질병예방통제를 건전하게 하는 장효 운행 메커니즘을 세우다.
4. 유치원은' 예방 위주, 엄폐원 관관' 원칙을 따르고, 노로바이러스 등 전염병 예방 및 통제 작업 지도부를 설립하고, 전염병 예방 비상 계획을 세우고, 유치원 노로바이러스 등 각종 전염병에 대한 예방 조치를 제자리에 시행하고, 책임을 사람에게 이행하고, 전염병 예방 및 통제 업무를 착실하게 해야 한다.
둘째, 전염병 예방 및 통제 조치:
"전염병 예방법" 에 따르면, 적극적으로 보건 부문에 협조하여, 발견하거나 폭발한 전염병에 대해 제때에 필요한 조치를 취하고, 전염병의 세 부분 (감염원, 전파 경로, 취약계층) 을 겨냥하여 전염병의 예방과 보고를 중점적으로 한다.
1, 전염병 보고서
사제가 전염병이나 유행성 전염병을 앓고 있는 것을 발견하면 즉시 현지 질병예방통제센터 (위생방역소) 에 보고해야 한다. 전염병의 조기 발견 및시기 적절한 보고를 위해:
(1) 비상시 조검제도를 효과적으로 시행한다.
(2) 담임 선생님은 하루에 한 번 순시하신다.
(3) 유치원 전염병 보고 책임자;
(4) 특별 전염병 등록부를 설립한다.
2. 전염병 통제
일단 전염병이 발견되면, 질병 예방통제 기구 조사에 적극 협조하여 처리한다.
(1) 개별 사례와 발발이 있는 전염병에 대한 조사와 샘플링을 돕는다. 환자의 유행병학 역사, 증상, 징후, 실험실 검사 결과에 따라 같은 특징을 찾아내다. 환자의 분포 특성을 분석하여 질병의 유행을 일으킬 수 있는 요인을 찾아내다. 환자의 구토물, 배설물, 혈액, 물, 음식 등의 샘플을 채집하다.
(2) 소독 격리 작업을 잘 하다. 의료 보건 부서와 협력하여 전염병 환자를 격리하고 환자의 구토물, 배설물, 오염 환경을 엄격하게 소독한다. 전염병 접촉자에 대한 의학적 관찰을 하다.
(3) 전염병을 통제할 필요성에 따라 밀접접촉자 예방약이나 긴급접종 백신을 준다.
(4) 중대한 전염병이 발생할 경우 정부가 법에 따라 내린 휴교 결정을 집행해야 한다.
3. 예방 조치
(1) 전염병 예방 업무는 유치원 업무계획에 포함되어야 하고, 전담자가 책임지고, 업무평가에 포함시켜야 한다.
(2) 어린이의 흔한 질병, 전염병 예방 지식 교육을 실시하고, 건강 교육 수업을 개설하여 어린이들이 전염병 예방 지식을 습득하고, 아이들의 좋은 위생 습관을 키울 수 있도록 한다.
(3) 애국위생운동을 전개하고 실내외 환경위생, 위생시설 개선, 유치원 식품위생과 식수 위생, 질병 유입을 방지한다.
(4) 보건 행정부에서 제정한 예방접종 절차에 따라 질병 예방통제 기구 (WHO) 에 맞춰 유아에 대한 예방접종을 실시한다.
2022 유치원 전염병 예방·통제 훈련 프로그램 3
유치원 예방 돌발 사건의 능력과 수준을 높이기 위해 돌발 사건의 피해를 줄이거나 없애고, 전체 사제의 건강과 생명안전을 보장하고, 유치원의 정상적인 교육질서와 캠퍼스 안정을 지키기 위해,' 중화인민공화국 전염병 예방법',' 중화인민공화국 돌발 대응법',' 중화인민공화국 국경 위생 검역 법',' 중화인민공화국 동물방역법',' 중화인민공화국 동물방역법' 에 따라
국가 돌발 공중위생사건 비상계획에 따르면 돌발 공중위생사건은 특히 중대 (I 급), 중대 (II 급), 중대 (II 급) 및 일반 (ⅳ 급) 4 급으로 나뉜다.
I. 작업 원칙
1, 생명 1 위, 적극적인 구조
돌발 전염병 재해가 발생한 후, 인명을 구하는 것을 최우선 과제로 삼고, 구조를 극대화하고, 조난자들을 제때에 대피시키고, 가능한 한 구조 작업을 전개해야 한다.
2. 제때에 보고하고 제때에 처리하다
돌발 전염병 재해가 발생한 후 당사자, 증인, 지도자는 즉시 상급 기관과 지도자에게 보고하여 제때에 재해에 대처하는 일을 전개해야 한다.
법에 따라 관리하고 리더십을 강화하십시오.
국가 관련 법규를 엄격히 집행하고, 법에 따라 돌발 공중위생 사건의 예방, 전염병 보고, 통제 및 처리를 관리한다. 위법 행위에 대하여 법에 따라 책임을 추궁하다.
4. 예방 위주의, 재산 보호.
예방 지식의 선전과 보급을 방지하다. 보호 의식을 높이다. 캠퍼스 공중 보건 수준을 향상시킵니다. 일상적인 모니터링을 강화하고, 병례를 발견하고, 제때에 효과적인 예방 조치를 취한다. 전파 경로를 신속히 차단하다. 적극적으로 재산을 구하여 사고 손실을 최소화하다.
둘째, 조직 지도자
1, 돌발사건과 재해에 효과적으로 대응하고, 유치원 돌발사건 긴급처리팀장 사무실은 관련 직능 처실과 함께 현장 지휘부를 설립한다.
2. 돌발 전염병을 처분하는 지도부는 돌발 전염병의 발생에 따라 본 계획을 시작할지 여부를 결정한다. 재해를 확인하고, 재해 구제 계획을 세우고, 중대한 문제를 결정하고, 재해 구제 조치를 실시하다.
3, 유치원은 돌발 전염병 재해 비상 지도부를 설립했다.
4. 역할 범위
구조행동팀은 재해가 발생했을 때 신속하게 인원을 조직하여 현장 구조를 진행하여 인명피해와 재산 손실을 줄이거나 피하기 위해 노력할 책임이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 구조, 구조, 구조, 구조, 구조, 구조, 구조)
대피 안내팀은 교사와 학생을 안전한 장소로 이전하는 것을 지휘할 책임이 있다.
커뮤니케이션 연락 그룹은 내부 및 외부 정보 통신 및 보고를 담당합니다.
인원 구조팀은 현장 부상자에 대한 시기 적절하고 효과적인 구호를 담당하고, 첫 번째 시간에 가까운 읍급 이상 병원으로 이송한다.
물류 지원 팀은 현장에서 구조된 물품을 잘 보관하고, 귀중품과 위험물에 대해 전담자를 지정하여 보관하고, 중복손상과 손실을 방지하기 위해 하나씩 등록해야 합니다. 현장 구조 작업을 위해 차량, 물, 음식 등의 물자 서비스를 제공하다.
셋째, 조기 경보 및 예방
1, 리더십 강화, 광범위한 홍보
유치원은 유치원 전염병 재해 처리 지도부 및 실무팀을 설립하여 인원의 구체적인 책임을 명확히 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 유치원, 유치원, 유치원, 유치원, 유치원명언) 평소 교사와 학생에 대한 안전 위생 지식 교육을 강화하고 자구 조치와 기술을 배우고 응급예안 요구에 따라 사제 훈련을 조직해야 한다.
2. 경보를 설정하고 정보를 수집합니다.
상급 전염병 예보를 주시하고, 조기 예방, 제때 발견, 제때 보고, 정확한 대응을 위해 경보 예보 조치를 실시하다.
3, 의무, 적시 보고서의 구현.
당직제도를 강화하고 당직전화를 발표하고, 낮과 밤에 사람을 파견하여 24 시간 근무할 수 있도록 하고, 지도팀 구성원은 통신이 원활하고, 사전에 예방할 수 있도록 보장한다. 보고서 데이터가 상세하고 신뢰할 수 있도록 적시에 진실하고 상세하게 상부에 보고하다.
4. 공급을 보장하기 위한 팀을 구성합니다.
응급구조팀을 세우고 수시로 수수방관하며 돌발사건에 대비할 준비를 하고 있다. 지원 자료를 구매하여 그것들이 사용되고 충분한지 확인하다.
5, 안전 검사, 표준화 된 관리
학기부터 학기가 끝날 때까지 유치원은 인터넷 안전자찰을 한 번 실시해 가능한 한 빨리 문제를 찾아내 안전위험을 제때 없애야 한다. 건물, 나무, 배수, 전력 공급, 화장실 등에 대한 검사도 정기적으로 조직해야 한다. , 그리고 발생한 문제에 대해 시정 조치를 실시하다. 애국위생운동을 전개하여 식당, 교실, 기숙사, 환경위생을 잘 하고 아이들에게 안전하고 건강한 학습과 생활환경을 제공한다.
꾸준한 노력으로 좋은 습관을 기르다.
(1) 일, 학습, 생활 환경 환기를 유지하다.
(2) 사람이 많이 모이는 곳은 활동이 적거나 활동하지 않는다.
(3) 식사 전에 손을 씻고 손을 올바르게 씻으십시오.
(4) 운동을 강화하고, 휴식을 보장하고, 체질을 증강시킨다.
넷. 모니터링 보고서
긴급 상황 모니터링
돌발 전염병 재해 모니터링 시스템을 구축하다. 어린이 아침 검사와 병 부재 추적 등록 제도를 개선하다. 담임 선생님은 아침마다 학교에 오는 아이를 관찰하고 질문하여 아이의 출석률과 건강 상태를 파악합니다. 어린이가 전염병 초기 증상 (예: 발열, 피진, 설사, 구토, 황달 등) 을 가지고 있는 것을 발견했을 때. ) 및 의심 전염병 환자는 유치원 (학년 교의사) 에 아동병 결석, 전염병 조기 증상, 의심 전염병 환자에 대한 추가 조사를 실시해 전염병 환자의 조기 발견, 조기 보고를 확보해야 한다.
(2) 긴급 보고서
1. 상향식 돌발 전염병 재해 보고 시스템을 구축하여 모니터링 경보 시스템이 정상적으로 운영되고 잠재적인 위험과 발생 가능한 돌발 사건을 적시에 파악할 수 있도록 합니다. 돌발 사건 기간 동안 유치원은 24 시간 당직제도를 실시하여 정보의 원활한 흐름을 확보했다.
2. 유치원 돌발 사건과 재해에 대한 보고 절차를 엄격히 집행한다. 전염병 발생, 유행 기간 동안 일일 보고 제도와 제로 보고 제도를 실시하다. 학교는 정보의 원활한 흐름을 보장하기 위해 절차에 따라 단계적으로 보고해야 한다.
3. 전염병을 발견하면 즉시 보고해야 하며, 어떤 부서나 개인도 속보, 지연, 누락 돌발사건을 속일 수 없습니다. 규정을 위반한 부서와 개인에 대해서는 전염병 보고 책임 제도를 엄격히 추궁하고, 법에 따라 조사하여 책임을 물어야 한다.
동사 (verb 의 약어) 처리 과정
클래스 폐기 프로세스:
1, 일검사: 매일 아침 아이의 건강 상태를 주시하고 출석률을 집계합니다.
2. 보고: 의심 환자가 발견되면 학년과 교의에게 즉시 통보한다.
3. 권유: 몸이 불편하거나 열이 나는 아이를 발견하면 반드시 의사에게 가서 집에서 쉬라고 권해야 한다.
4. 기록: 질병의 구체적인 상황 (반, 인원, 증상, 의료 상황, 수업 상황, 현재 재활 상황) 을 제때에 집계하고 유치원에 보고한다.
5. 추적 관찰: 매일 병든 어린이의 신체 상태를 이해하고, 추적 작업을 잘 한다.
6. 가정 방문: 병든 어린이의 가정 방문 일을 적극적으로 잘 하고, 늘 연락을 유지한다.
7. 소독: 반 안팎 소독을 잘 하고 단체 활동을 중지합니다.
8. 관찰: 회복 후 귀교한 아이들과 다른 학생들에 대한 관찰과 이해를 강화한다.
유치원 폐기 절차:
유치원이 돌발 전염병재해를 발견하면 즉시 학교 응급계획을 시작하고 상급 교육 주관부에 제때 보고해야 한다.
1, 사고. 유치원은 냉정을 유지하고 침착하게 대응해야 하며, 즉시 상급 교육 주관부에 보고하고 교직원 구급과 유아 자구를 조직하여 사상자를 최소화하려고 노력해야 한다.
2. 긴급 구조. 사고의 성격에 따라 공안, 교통경찰, 응급처치, 위생, 방역, 교통관리 등에 긴급 구조해 재해를 신속히 통제하고 부상자를 제때에 치료할 수 있도록 했다.
사고 현장. 유치원 지도자 및 관계자들은 즉시 사고 현장으로 달려가 보고를 듣고, 지도부 긴급 회의를 열고, 긴급 조치를 취하고, 구조대와 물자를 신속히 파견해 관련 부처와 함께 긴급 구호를 하고, 전력을 다해 구조를 조직하고, 질서를 유지하고, 교사와 학생을 대피시키고, 부상자를 구하고, 가까운 병원으로 보내 치료하고, 현장을 보호하고, 위험을 감시하고, 사태의 발전에 관심을 기울이고 있다.
여섯째, 여파
1, 유치원 돌발 사건 처리 지도부가 비상사태 해제를 발표했다.
2. 돌발 전염병 재해 처리팀은 재해 후 사후 작업을 담당하고, 재해 손실과 인명피해 상황을 적시에 조사하고, 서면 보고를 형성하여 부상자 치료, 재해 현장 치료, 정상적인 교육질서 회복, 재건 등을 잘 한다.
3. 관련 부서에 협조하여 사고 조사 및 처리, 사고 후 작업 수행, 보험회사 등 기관과 연락, 법에 따라 처리, 보상 조정, 유치원 및 사회 안정 유지 노력.
4. 돌발 전염병재해에서 은폐 불보, 행동이 느리고, 전투기를 오해하고, 명령에 불복종하는 사건과 책임자는 엄숙히 처리될 것이다!
2022 유치원 전염병 예방·통제 훈련 프로그램 4
첫째, 예방 및 통제 작업의 목표
1, 신종 코로나 바이러스 예방지식을 보급하여 사제 예방의식을 높이다.
2, 전염병 정보보고 시스템을 개선하고 조기 발견,조기 보고, 조기 격리, 조기 치료 할 수 있습니다.
3. 신속한 반응 메커니즘을 확립하여 전염병의 발생과 만연을 제때에 예방하고 통제한다.
둘째, 조직과 분업
1, 전염병 예방·통제 실무 그룹 설립, 책임 명확화, 임무 수행.
회원 목록과 그 책임은 다음과 같습니다.
팀장: _ _ _ _, 예방 및 통제 및 응급 작업에 대한 전반적인 책임.
부팀장: _ _ _ _ _ 팀장 지원, 유교센터의 예방과 응급업무 담당.
회원: _ _ 예방 및 응급 작업.
셋째, 유치원의 일상적인 예방 및 통제
1, 일일 전염병 통계 (교사와 어린이) 를 잘 수행하고, 전염병일보 제도를 엄격히 집행하여 보고, 뒤늦게 보고하고, 속이고, 잘못 보고하고, 얼라이언스 팀장에게 적시에 데이터를 보고하고, 지역교위와 함께 연합방위통제 업무를 잘 한다.
2. 각 담임 선생님은 매일 아침 11 시까지 반장 무리에서 반 아이들이 열이 나는지 보고했다.
3. 하루에 두 번 체온테스트를 마친다: 입원 시 한 번, 오후에 낮잠 후 한 번.
4. 일상적인 소독 작업을 완료합니다.
넷. 예방 조치 및 조치
1, 각종 매체를 이용해 어린이 보호자는 매일 아이와 그 가족의 상황을 보도한다.
2. 개인 건강 생활 습관과 보호 조치의 홍보를 강화한다. 예를 들면 마스크 착용, 소독 강화, 재채기, 입과 코 가리기, 가급적 외출을 하지 않고 손을 자주 씻는 등.
3. 의류의 증감과 균형 잡힌 영양, 단련 강화, 충분한 휴식 보장, 체질 증강에 주의하세요.
다섯째, 코로나 전염병이 발발하면 즉시 등급 대응 메커니즘을 가동한다.
1, 블루 경고: 유치원 단일 반에 2 명 이상의 발열 유아가 나타나면 유아학부모에게 접수해 즉시 보고하도록 요청합니다.
2. 푸른색 경고: 단일 유치원반에 3 명 이상 5 명 이하 발열 유아가 나타나면 유아학부모에게 픽업해 즉시 보고하도록 한다. 휴강을 건의하다.
3. 오렌지색 경고: 유치원 1 개 학급에 5 개 이상의 발열 유아가 있을 경우, 유아학부모에게 받아보고 즉시 보고하도록 요청합니다. 강좌를 닫습니다.
4. 적색 경고: 코로나 병을 의심하거나 확진할 경우 어린이나 교직원에게 유치원을 폐쇄할 것을 권한다.
여섯째, 예방 및 통제 작업 정보보고 메커니즘
1. 유아와 직원이 발열 등의 증상이 나타나면 제때에 진료를 받고 담임 선생님께 보고해야 합니다. 유치원은 병원에서 전염병을 진단한 후에야 학교로 돌아가 출근할 수 있다고 전염병 예방·통제 실무팀에 제때 보고했다.
2. 일간지제도를 가동하여 병든 어린이를 조기에 격리하고, 학교의 각 반, 각 부서는 절차에 따라 엄격하게 단계적으로 에스컬레이션하여 정보의 원활한 흐름을 확보해야 한다.
3. 유치원은 24 시간 당직제도를 실시하여 학교 아동 전염병 통보 업무를 강화한다.
발열 환자의 후속 관리를 강화하십시오. 전염병 기간 동안 교실 전용 교실 등 공공장소는 통풍을 강화하고 필요한 소독 조치를 취해야 한다.
5. 예방 및 통제 정보보고 절차: 유치원 책임자에게 먼저 보고한 다음 주관원장, 교육국, 질병통제부에 보고하여 전염병 보고의 범위와 내용을 명확히 하고 조기 발견,조기 보고, 조기 격리, 조기 치료.
2022 유치원 전염병 예방·통제 훈련 프로그램 5
전염병 예방·통제 과정에서 소독 보호 작업을 잘 하기 위해 질병의 발생을 효과적으로 예방하고, 교사와 학생의 생명과 건강을 보장하며,' 하얼빈시 질병예방과 소독 조례' 의 관련 규정에 따라 이 방법 (시범) 을 제정한다.
첫째, 신종 코로나 바이러스 폐렴이 유행하는 동안 공공장소는 환경청결과 소독을 결합하는 방식으로 방제해야 한다.
둘째, 학교 공공장소 (교실, 운동장, 도서관, 식당 등) 입구에 빠른 무손 소독제를 배치합니다. ), 손 위생 소독을 알리는 눈길을 끄는 표시가 있습니다.
셋째, 캠퍼스 공공 * * * 장소는 매일 통풍을 하여 공기 순환을 유지해야 한다. 하루에 적어도 두 번, 한 번에 30 분 이상 창문을 엽니다. 통풍이 잘 되지 않는 건물에서는 배기팬으로 기계 환기를 할 수 있다.
넷째, 공공시설은 250mg/리터-500mg/리터 유효 염소 용액 스프레이 소독을 사용합니다.
5. 통풍조건이 좋지 않은 실내장소, 인원의 출입을 최소화한다. 자외선등으로 정기적으로 소독을 할 수 있으며 소독 빈도는 실제 필요에 따라 조정할 수 있다.
6. 청소부는 매일 일하기 전에 체온 테스트를 받아야 한다. 온도가 37.3 C 를 넘지 않아야 일을 시작할 수 있다. 일할 때 마스크와 일회용 고무나 라텍스 장갑을 착용하고 퇴근 후 소독용품을 보관하고 필요에 따라 소독 장소 기록을 작성하세요.
7. 캠퍼스 공공 * * * 구에는 마스크 전용 재활용함, 마스크 재활용함 정기 소독 (1 2 /4 시간), 의료 쓰레기는 매일 처리한다. 사제는 착용한 마스크를 전용 재활용함에 버리고, 독립된 격리 장소에서 생긴 쓰레기를 제때에 치우고 의료폐기물 전용 봉지로 운반한다.
8. 공공 * * * 구역의 미청산 쓰레기는 뚜껑이 있는 쓰레기통에 보관해야 하며, 매일 효율적인 염소 1000mg/L 이 들어 있는 염소 소독제로 쓰레기통 안팎 등을 뿌려야 한다.
9. 학생 기숙사, 교실, 복도, 공공욕실, 화장실 등 공공지역은 매일 아침저녁으로 각각 두 번씩 250mg/L-500mg/L 유효염소 용액을 뿌려 소독과 통풍을 한다.
10. 식당은 매 끼니마다 식기를 철저히 소독해야 하고, 공공구역 사용 중에는 창문을 열어 통풍을 해야 하며, 하루에 적어도 두 번은 해야 한다. 하루에 적어도 두 번은 250mg/리터-500mg/리터 유효 염소 용액으로 소독 식탁 의자를 닦아냅니다.
11. 관리부는 검사 강도를 높이고 규정에 따라 집행하지 않는 부서와 개인에 대해 책임을 물어야 한다.
2022 유치원 전염병 예방·통제 관련 문장
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