1 정부의 부름에 더욱 응하기 위해 생활쓰레기 분류를 적극 추진하고' 녹색공동체 저탄소 생활' 이라는 과학이념을 제창하여 관할 지역 어린이들에게 정확한 쓰레기 분류와 저탄소 환경 보호 이념을 홍보하고 초등학생들의 환경보호의식과 환경 애호의식을 싹트게 한다. 김창신도시, 메이메이 지역사회공위는 관할 지역 청소년들 사이에서' 작은 청소부 먼저 쓰레기 분류' 활동을 벌였다.
범 선생님은 세 가지 방면에서 쓰레기 분류를 설명했다.
첫째, 쓰레기 분류의 중요성;
둘째, 쓰레기 분류의 이점, 쓰레기 분류는 토지 자원의 소비를 줄이고, 자원 낭비를 줄이고, 폐기물을 보물로 바꾸고, 환경오염을 줄일 수 있다.
셋째, 쓰레기 분류 기준. 쓰레기는 재활용 가능한 쓰레기, 재활용 불가능한 쓰레기, 유해 폐기물 쓰레기 및 기타 쓰레기로 나눌 수 있습니다. 이어 문답의 형식으로 학생들의 생활학습에서 자주 사용하는 물품 분류에 대한 인식을 공고히 했다. 유리, 플라스틱 제품, 헌책, 신문 등은 재활용 가능한 쓰레기에 속한다. 배터리, 유통기한이 지난 약품, 유통기한이 지난 화장품은 유해 폐기물이다. 면봉, 혈액이 있는 수액관 등 바이러스성 쓰레기는 의료폐기물로 특수처리가 필요하다.
이번 쓰레기 분류 주제 활동은 강의와 문답을 통해 관할 지역 청소년들에게 쓰레기 분류 지식을 배우고 쓰레기를 제대로 분류하는 방법을 가르쳐 준다. 환경을 보호하는 것은 모든 사람의 책임이다. 아이는 조국의 꽃봉오리다. 우리는 관할 지역 학생들을 동원하여 그들의 작은 가정이 쓰레기 분류에 참여하고 우리의 지역사회 환경을 유지하도록 장려할 것이다.
쓰레기 분류 홍보 활동 요약 2 20xx 년 7 월 29 일, xx 과학기술대' 인터넷 플러스 도시 쓰레기 분류' 실무단 여름 사회 실천 행사가 원만하게 막을 내렸다. 7 일간의 실천 인터뷰, 교류 및 실천 활동을 통해 실무단 멤버들은 환경의식을 높였을 뿐만 아니라 쓰레기 분류 조사에서 xx 시의 쓰레기 분류 상황을 심도 있게 파악해' 인터넷+'이념을 국가지도에서 실제 행동으로 전환시키는 데 기여했다.
기층부터 시작하여 민의를 취재하다
7 월 23 일부터 25 일까지 대표단은 xx 커뮤니티, xx 광장, xx 공원, xx 터미널 등 인파가 밀집된 지역으로 가서 설문지를 발급해 다양한 인파를 방문했다. 조사단은 조사 과정에서 지역마다 연령대가 다른 시민들이' 인터넷과 도시 쓰레기 분류' 주제 활동에 대해 독특한 견해를 갖고 있는 것으로 밝혀졌다. Xx 의 한 소녀는 처음에는 사람들이 스스로 쓰레기를 분류할 것이라고 생각했지만, 시간이 지나면 사람들이 이렇게 하는 것을 게을러지기 때문에 사람들의 환경 의식을 높이는 것이 필요하다고 생각한다. 또 다른 xx 원로, 그는 우리의 쓰레기 분류 연구 활동에 대해 짱 입을 다물고 있다. 캠퍼스에서 나와 풀뿌리에 깊이 들어가 민의를 인터뷰하고 실천단은 진정으로 사회에서 실천하고 백성들에게 관심을 갖기를 바란다.
현장 취재로 국가 정책을 알아보다
7 월 27 일, 시찰단은 xx 시 미중앙구 환경보호국, 시용원림국으로 가서 xx 시의 기존 환경보호 현황과 문제점을 문의했다. 정부 부처 직원들은 실천단을 열렬히 접대하며 실천단의 주제 활동에 대해 충분한 긍정과 강력한 지지를 주었다. 그동안 환경보호국 종합처 윤과 실천단 대표가 다정하게 대화를 나눴다. Xx 시의 환경보호 문제와 쓰레기 분류 문제를 묻자 윤은 환경보호국이 환경보호 지식을 대대적으로 홍보하고, 대규모 행사 개최, 환경보호의식 수립, 법률규범 강화 등을 통해 많은 사람들에게 환경보호 사업에 적극적으로 참여하도록 호소하고 있다고 밝혔다. 윤은 시찰단에게 환경보호국이 매년' 불 끄기 1 시간' 행사를 개최하고 20xx 65438+ 10 월 1 일 정식으로 시행된' 환경보호법' 을 상세히 소개했다. 시용원림국은 지난 3 월 쓰레기 분류 행사를 성공적으로 개최하고 3 색 쓰레기통을 이용해 쓰레기를 분류했다. 일련의 정부 조치와 국가 정책은 국민의 생활 환경에 대한 국가의 관심과 녹색 생태 문명을 건설하려는 의도를 충분히 증명했다.
재활용하여 폐기물을 보물로 바꾸다
7 월 28 일부터 29 일까지 실천단은 영춘동네에서' 쓰레기 분류 지역사회, 조화로운 환경 조성' 이라는 주제로 재활용을 보물전시로 바꾸고 도시핫라인 기자와의 인터뷰를 진행했다. 활동은 현장 교육과 쓰레기 분류 지식 전단지 배포의 두 가지 모듈로 나뉜다. 실천단은 재활용된 폐품을 재료로 현장에서 아이들에게 수공을 만들도록 가르치고 친환경 공예품을 전시하는 것을 계기로 주민들에게 쓰레기 분류 지식을 홍보한다. 모 xx 시 인민경찰은 실천팀의 활동을 높이 칭찬하며 실천팀이 녹색 생태 환경을 건설하기 위한 노력을 확언하고 생수 한 상자를 선물했다. 정말' 무더운 여름, 따뜻한 진실, 남을 돕는 것, 감사할 것이 없다. 종이 한 장만으로 나의 감사를 표현한다' 는 말로 형용할 수 있다.
시간이 쏜살같이 지나가다. 여름 사회 실천은 끝났지만 실천단' 인터넷과 도시 쓰레기 분류' 의 활동은 멈추지 않을 것이다. 다음 시간 동안 실무단은 조사 데이터를 진지하게 분석하고 생활 중의 쓰레기 분류 문제를 총결하며 인터넷과 전통적인 환경 보호 방식을 결합하여 인터넷과 생태문명 건설의 심도 있는 융합을 촉진하고 생태환경 데이터의 상호 연결 공유를 실현하며 쓰레기 분류 회수에서 인터넷의 역할을 충분히 발휘하고 재생자원의 재활용을 촉진하며 녹색생태문명 건설에 공헌할 것이다.
쓰레기 분류 홍보 활동 요약 3 쓰레기 분류 옹호 여러 해 동안 우리 주변의 많은 쓰레기통도' 재활용 가능' 과' 재활용 불가' 로 나뉜다. 그러나, 대부분의 경우, 이 쓰레기통들은 정당한 역할을 하지 못했고, 사람들은 여전히 예전처럼 모든 쓰레기를 함께 던졌다.
이것은 환경에 대한 오염일 뿐만 아니라 자원에 대한 낭비이기도 하다. 우리는 쓰레기가 올바른 곳에 있을 때, 우리는 많은 부를 얻을 것이라고 믿는다. 따라서 쓰레기 분류의 보급은 이국리민의 좋은 일일 뿐만 아니라 우리 후손들에게도 도움이 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기)
이번 행사에서 우리는 먼저 쓰레기를 분류하는 방법을 배웠다. 학습을 통해 우리는 쓰레기가 잘못 방치된다면 정말 많은 자원을 낭비한다는 것을 깊이 느꼈다.
한편으로는 일부 쓰레기를 재활용할 수 있기 때문만이 아니라, 직접 버리면 재생산을 위해 새로운 자원을 써야 한다는 의미다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 재활용, 재활용, 재활용, 재활용, 재활용, 재활용, 재활용, 재활용) 한편, 일부 쓰레기는 간단한 재가공을 거쳐 더 이상 이용할 수 없어도 계속 서비스를 받을 수 있다. 동시에 일부 쓰레기 자체는 환경을 오염시킬 수 있으며, 직접 버리면 건강에 심각한 영향을 미칠 수 있다.
쓰레기 분류에 대한 심도 있는 연구를 한 후, 우리는 배운 것과 수중에 있는 자원을 이용하여 각종 방법으로 쓰레기 분류를 홍보하려고 시도했다. 그동안 PPT 와 동영상을 만들어 초중고등학교와 지역 사회에 코프 홍보를 해 좋은 효과를 거두었다.
이후 우리는 학교 쓰레기 분류에 관한 우수한 문장 및 마이크로영화를 조직하여 활동에 더욱 영향력을 행사했다. 한편 행사팀과 산둥 대학 자전거 협회는 자전거 타기 홍보를 했다.
우리는 우리 몇 사람의 힘만으로는 충분하지 않다는 것을 잘 알고 있으며, 그래서 우리는 모든 활동에서 다른 학생들의 도움을 적극적으로 구하고 있습니다. 여기서' 녹풍 행동' 을 위해 노력한 모든 분들께 감사를 드립니다. 모두의 노력 덕분에 우리는 모든 길을 걸어올 수 있었다.
홍보와 조사 과정에서 많은 사람들이 쓰레기 분류에 익숙하지 않다는 것을 알게 되었고, 많은 사람들이 재활용할 수 있는 것과 그렇지 않은 것을 분간할 수 없었다.
나는 우리의 교육 자체와 관련이 있다고 생각한다. 녹색풍 행동' 의 끝은 쓰레기 분류 보급의 끝을 의미하지 않는다. 대신, 우리는 활동에서 문제를 발견하고 최선을 다해 문제를 해결해야 한다. 우리 세대는 아직 쓰레기를 분류하지 않았으니, 우리는 다음 세대가 열심히 하도록 도와야 한다.
아이들부터 쓰레기 분류가 무엇인지, 쓰레기를 분류하는 방법을 알려 준다. 이것은 우리의 영광스럽고 신성한 사명이다.
우리는 우리 캠퍼스가 녹풍으로 인해 얼마나 바뀔지 모르지만, 우리는' 녹풍 행동' 이 대대로 전해 내려오고, 캠퍼스를 정화하고, 마음을 정화하기를 바란다.
쓰레기 분류 홍보 활동 요약 4 오늘 우리 반의 종합 실천 활동인' 생활중의 쓰레기' 가 성과 전시 수업의 내용을 완성했다. 학생들이 직접 행사에 참가하러 갔기 때문에, 보고서는 매우 조리가 있다. 나는 시골 아이들이 성취 전시 수업에서 도시의 아이들보다 못하다고 생각했지만, 나는 그들의 오늘 공연에 매우 만족했다.
이번 행사에서 학생들은 온라인 조회, TV 시청, 베테랑 인터뷰, 과외서 조회, 방문조사, 조사, 몸소 실험 등을 통해 쓰레기의 출처, 처리, 분류, 위험, 폐기를 보물로 연구했다. 반 전체가 5 개 조로 나뉘어 조,,, 팀장을 대상으로 연구를 조직하였다.
개반 시간에는 우리 반에서 매일 나오는 쓰레기, 우리 반 최고봉 가정에서 일주일 동안 나오는 쓰레기, 우리 학교에서 매일 나오는 쓰레기에 대해 알게 되었다. 이해를 통해 우리는 일상생활에서 대량의 쓰레기가 생겨났다는 것을 알게 되었고, 그래서 우리는 이번 종합 실천 행사의 주제인' 생활의 쓰레기' 를 설정했다. 그리고 나는 학생들이 각자 자신의 의견을 표현하고 자신이 진정으로 연구하고 싶은 생활 속의 쓰레기에 대해 설명하도록 충분히 손을 놓았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
학생들은 하고 싶은 말을 마음껏 하고, 마지막으로 선생님의 지도 아래 쓰레기의 출처, 쓰레기 처리, 쓰레기의 분류, 쓰레기의 위험, 쓰레기의 폐기를 보오 5 개 이번 행사의 하위 주제로 설정했다. 그리고 우리 친구들은 그들이 가장 연구하고 싶은 하위 과제를 전달체로 하여 자유팀을 결성한 다음, 손을 팀장 조,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 투표. 이어 팀장의 인솔과 선생님의 지도 아래 각 팀 멤버들은 연구 계획을 썼고 멤버들 사이에도 연락카드를 설치했다. 그들의 긍정적인 에너지를 보고 나는 정말 기뻤다.
이후 학생들은 연구 활동에서 한 달 넘게 시간을 보냈고, 선생님들은 학생들의 활동 상황을 제때에 이해하고 그에 따라 지도를 해 주었다. 많은 학생들이 서로 전화를 걸어 * * * 의 하위 과제를 연구하는데, 정말 의욕이 넘친다.
성과 전시 수업에서 팀장은 먼저 팀의 연구 과제와 분업을 소개한 뒤 각 멤버들이 자신의 활동을 설명했다. 그들의 언어는 그다지 세련되지는 않지만, 소개는 매우 명확하다. 학우들의 보고 과정에서, 나는 학우들이 정말로 행사에 참여했다는 것을 느꼈고, 자신의 활동을 기록했다.
그중 적지 않은 연구가 보물로 변한 조원들이 스스로 작품을 만들었다. 우디, 유석 등 동창들의 작품이 괜찮죠? 그들은 또한 실물을 전시하고 제작 과정을 소개하여 이를 한다. 학생들은 강의를 열심히 듣고, 늘 그들의 소개와 작품에 박수를 친다.
이번 행사를 통해 학생들은 쓰레기의 종류를 이해하는 것에서부터 쓰레기와 생활환경의 관계를 이해하는 것에 이르기까지 쓰레기에 대한 지식을 더 깊이 이해하게 되었다. 환경 보호 및 사회 실천 능력을 향상시킵니다. 학생들이 정보를 수집, 분석 및 활용할 수 있는 능력을 기르다.
인터넷 접속, 방문 조사, 조사 등을 통해 주변 환경을 살펴보고 사람들의 일상생활 환경에 존재하는 문제를 파악합니다. 그런 다음 학생들을 조직하여 사회 홍보 활동을 전개하여 그들의 사회적 책임감을 높이다. 동시에, 아이들이 자연을 사랑하고, 인간과 자연의 조화로운 발전의 의미를 이해하도록 한다. 주변의 작은 일부터 시작하여 주변, 국가, 세계의 환경 문제에 관심을 갖는다. 환경 의식을 제고하고 환경 보호 습관을 기르다.
쓰레기 분류 홍보 활동 요약 5 xx 파일을 성실히 관철하고, xx 생활쓰레기 처리 능력을 전면적으로 향상시키고, 도시생활쓰레기 감축, 자원화, 무해화 과정을 가속화하고, 점차 건전한 쓰레기 분류 운영 메커니즘을 확립하여 쓰레기 자원의 종합 활용을 실현하다.
I. 일반 요구 사항
Xx 커뮤니티는 쓰레기 분류 시범 단위 중 하나로, 시범 사업 이후 상급부서와 무진구 생태문명사무소의 올바른 지도하에 조직관리를 강화하고 실효를 견지하며 문제 해결에 힘쓰고, 어려움을 공략하고, 착실한 일을 하며 시범 단계에서 쓰레기 분류의 각 임무를 원만하게 완수했다.
둘째, 도시 외관 환경 개선을 전개하여 쓰레기 분류의 기초를 다지다.
Xx 는 주민동네, 1 차 간선도로, 종합시장 주변 환경 개선에 중점을 두고 쓰레기 분류와' 아름다운 시골' 창설, 시범로 (커뮤니티), 환경장효관리 유기를 결합했다.
셋째, 가정 쓰레기 분류의 기본 상황을 촉진한다.
(1) 사전 준비
1. xx 쓰레기 분류 파일럿 커뮤니티, xx, xx, xx 커뮤니티를 만듭니다.
2. 시범 지역 사회에서 xx 회 대형 홍보 행사를 실시하여 홍보 자료 xx 여부를 배포하다. 주민인식률을 100% 에 이르게 하다.
(2) 계획을 수립하고 기관을 개선한다.
Xx 커뮤니티는 시범 커뮤니티로서 필요에 따라 쓰레기 분류에 대한 통일된 안배를 하고, 지역사회 실제 상황에 따라 쓰레기 분류 지도팀을 설립하여 지역사회 생활쓰레기 분류 실시 방안을 마련했다. 이와 함께 쓰레기 분류 관련 요구 사항에 따라 업무 책임과 임무를 명확히 하고 쓰레기 분류 심사 세칙과 책임 주체, 조작 절차, 관리 기준 등 일련의 제도를 제정해 쓰레기 분류 시범 사업의 질서 있는 전개를 보장했다.
(3) 선전에 치중하고 분위기를 조성하다.
쓰레기 분류의 발전은 지역 주민의 지원과 불가분의 관계에 있다. 지역사회의 쓰레기 분류 분위기를 조성하기 위해 광고판, 홍보판, 위챗, 웨이보를 이용해 쓰레기 분류 관련 지식을 소개하며 전체 직원 쓰레기 분류의 의식과 정확성을 높인다.
실용적이고 질서 정연한 실시
구현 방안에 따르면 xx 광장은 xx 개의 분류 쓰레기장, xx 그룹 분류 쓰레기통을 투입할 계획입니다. Xx 발행 xx 개 분류 가비지 부스, xx 그룹 분류 쓰레기통; Xx 발행 xx 개 분류 가비지 부스, xx 그룹 분류 쓰레기통. 쓰레기정과 쓰레기통 구매 신청 보고서는 xx 연말에 xx 에 제출된다. Xx 연초 자금이 마련되어 쓰레기 분류가 제때에 설치될 것으로 예상된다.