범학교 간부 훈련 경험 거의 한 달 동안 지도팀 전체 인원, 전체 사제의 공동 노력으로 학원은 신입사원 직업윤리 건설을 강화하고 학생에서 전문직으로의 역할을 완성하는 데 중점을 두었다. 회사 기업 문화를 주입하고 기본적인 업무능력을 습득하는 데 중점을 두고 1 기 학원의 경험을 참고하고, 교육 내용과 훈련 방식을 더 탐구하고 개혁하여 좋은 훈련 효과를 얻었다. 이제 전체 교육 과정에 대한 요약 연설을하겠습니다.
첫째, 교육 내용이 풍부하고 커리큘럼 배치가 합리적입니다.
훈련 효과를 보장하기 위해 개반 한 달 전, 훈련 지도팀은 신입생 특성에 따라 진지하게 토론하고, 신중히 고려하고, 과학적으로 설정하고, 교과 내용을 합리적으로 배정했다. 콘크리트 구조, 시공 기술 규범 등 전문 지식 학습, CAD 제도, 사무실 등 널리 사용되는 소프트웨어 응용 프로그램, 좋은 직업 자질 육성 방법, 좋은 경력 계획 소개, 단계 인식 세미나 교류 등이 있습니다. 이를 바탕으로 개인의 의지를 단련하는 군사훈련, 팀워크를 양성하는 확장 훈련, 대학생의 개인적 풍채를 보여주는 재능전시가 섞여 있다. 한편' 위대한 부흥의 시작',' 아간정전' 등의 영화를 시청함으로써 학생들은 일과 휴식을 결합하는 동시에 격려교육을 받을 수 있다. 이번 학원의 내용은 학습자를 위한 맞춤식이며 목표가 매우 강하다고 할 수 있다.
둘째, 선생님은 수업을 열심히 준비하고 교육 방식이 다양하다.
이번 교육과정에는 회사 기술개발부, 안전부, 품질부 등의 부서에서 풍부한 실천과 전문 이론 지식을 갖춘 전문가, 8 개 지사의 경험 많은 인적자원 전문가 및 8S 책임자를 포함한 강력한 교원 역량이 마련되어 있습니다. 다방면, 다각도, 체계적인 해설을 통해 수강생, 특히 전공을 초월한 일부 수강생들이 건축 시공의 모든 측면에 대한 종합적인 이해를 얻고, 업무에 익숙하고, 지식을 늘리고, 자질을 향상시키는 등. 동시에 선생님들이 성실하게 책임지는 태도, 진지하고 주도면밀한 수업 준비, 생동감 있는 해설, 유연하고 변화무쌍한 교학, 교육활동이 시종 즐거운 분위기 속에서 진행되도록 하여 학생들의 만장일치의 인정과 사랑을 얻어 학생들이 진정으로 지식을 배우고 진보할 수 있도록 보장했다.
셋째, 학생들의 적극적인 참여와 활발한 교실 분위기
지난해에 비해 이번 학원에 대한 학생들의 학습 열정과 적극적인 참여도가 크게 높아졌다. 첫째, 기본적으로 모든 학생들은 제시간에 수업할 수 있고, 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 이유 없이 결석이 적고, 출석률이 높다. 둘째, 교실 분위기가 활발하여 학생들은 강사의 질문과 상호 작용에 적극적으로 협조할 수 있다.
네, 열심히 참여하세요. 특히 자신이 이해하지 못하거나 배울 수 없는 문제에 대해서는 수업 후에 적극적으로 선생님께 연락해서 높은 학습 열정을 보일 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 셋째, 기업 문화 활력영, 팀 재능 전시 등 각종 행사에 적극 참여해 좋은 개인적 풍채를 보이고 있다. 학원에서는 학생들이 한 달 동안의 만남 시간을 축하하기 위해 춤 에어로빅 독창 낭송 등의 프로그램을 자체 편찬 편곡 공연해 좋은 팀워크를 보여 주기도 했다.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 。
또한 올해의 훈련에는' 상부에 보내는 편지' 를 쓰는 중요한 행사가 있다. 편지에서 각 학생은 훈련 상황, 학습 감정 등을 지도자에게 보고한다. 동시에,' 자기혁신 선언' 이 첨부되어 모든 학생이 약속을 하고, 좋은 습관을 견지하고, 자기변화를 실현할 수 있게 한다. 활동을 통해 각 학생의 학습 상황을 각자의 지도자에게 피드백할 수 있고, 다른 한편으로는 학생들에게 좋은 업무 습관을 길러 줄 것을 촉구하고, 그들의 헌신에 대한 열정을 불러일으킬 수 있다.
넷째, 사람들은 긴밀하게 협력하여 질서 정연하게 일을 조직한다.
훈련 과정에서 모든 직원들은 대세를 중시하고 바쁜 업무의 어려움을 극복하고 학원의 서비스 업무를 열심히 할 수 있다. 8 개 지사는 교실에서 하드웨어 시설에 이르기까지 위생 조건에서 식품 안전에 이르기까지 세심한 안배를 하였으며, 작년의 기초 위에서 크게 향상되어 학생들의 안심을 보장했다. 담임 선생님은 한 수업부터 다른 수업까지 모든 수강생에게 세심하게 관심을 갖고 훈련 과정의 질서 정연한 진행을 보장해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 이번 학원의 리드 부서로서, 전과정 참가를 종합하고, 초기 개반 준비부터 훈련 과정에 이르기까지 훈련 동향을 면밀히 주시하고, 오늘의 졸업식까지, 학원의 순조로운 개최를 위해 많은 일을 했다.
한 달 동안의 훈련을 요약하면, 모두의 공동 노력으로 전체 수강생들이 전문 지식을 배웠을 뿐만 아니라 의지의 품질에서도 좋은 단련을 받았고, 종합적인 자질이 크게 향상되었으며, 발전 잠재력이 충분히 전시되어 학습 효과가 뚜렷하다고 말해야 한다. 하지만 훈련 과정에서도 몇 가지 문제가 발견됐다. 예를 들어, 본업이 아닌 일부 학생들은 전문 지식을 이해할 수 없다. 따라서 향후 교육 과정에서 실습 과정을 늘리는 것을 고려해 볼 것이며, 학습자가 이론을 배우면서 실천 기회를 늘려 감성적 인식을 높이고 전문 지식을 더욱 착실하게 배울 수 있도록 할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
학생 여러분, 훈련은 이미 끝났지만, 여러분에게 새로운 여정은 이제 막 시작되었습니다. 모두들 각 지사와 프로젝트부에서 왔다. 각자의 다른 일자리로 돌아간 후, 이번 훈련에서 배운 것, 느낌, 배운 것을 업무에 활용하고, 직업도덕을 지키며, 혁신정신과 팀워크를 발양하고, 본업을 잘 하고, 기업의 발전에 응당한 공헌을 할 수 있을 것이라고 믿습니다!
동지들, 훈련은 장기 투자이자 회사가' 인재 전략' 을 실현하는 중요한 수단이다. 우리는 이러한 끊임없는 배양을 통해 회사는 반드시 끊임없이 인재를 수송하여 회사의 더 좋고 빠른 발전을 위한 견고한 기반을 마련할 수 있을 것이라고 믿는다.
학교 간부를 양성하는 경험범 나는 학원단이 주최하는 학생 간부 학원에 참석할 수 있는 특권을 누렸다. 교육 내용은 주로 학생 간부와 지역 사회 간부의 능력 강화와 향상에 관한 것으로, 나에게 깊은 인상을 남기고, 나의 사상 경지를 더욱 제고하고, 학생 간부의 본질에 대해 더욱 깊은 인식을 갖게 하였다. 이번 훈련은 또한 앞으로의 일, 학습, 생활에 대해 더욱 명확한 방향을 갖게 해 주었다.
여기서 제가 훈련에서 배운 것을 당신과 함께 나누게 되어 기쁩니다. 우선, 정신적 질에 있어서: 사람은 항상 일정한 정신적 자질을 가지고 있고, 학생 간부도 일정한 정신적 자질을 가져야 한다. 헌신과 혁신정신을 포함한다. 학생 간부가 하는 일은 서비스성이자 의무적이다. 때로는 일과 공부가 충돌하고, 일과 생활이 충돌하고, 개인의 이익이 희생되는 경우가 있다. 헌신 정신 없이는 이 일을 할 수 없다. 그 중에서도 혁신 정신도 매우 중요한 부분이며, 혁신 정신 없이는 형세의 수요에 적응하기 어렵다. 지적인 자질, 명성이 있는 학생 간부가 되려면 열심히 일해야 할 뿐만 아니라 열심히 공부해야 한다. 따라서 학생 간부로서 전문 지식을 열심히 공부하고 우수한 성적을 쟁취할 뿐만 아니라 관리학 심리학 전파학 등 다른 방면도 섭렵해야 한다. 심리적 자질, 현실 생활에서 중학교 간부들은 봄바람도 있고 자만도 있다. 학우들이 이해하고, 지지하고, 조롱을 받지 않을 때가 종종 있다. 이를 위해서는 학생 간부들이 반드시 좋은 심리적 소질을 갖추어야 굴욕을 당할 수 있다. 또한, 학생 간부가 되려면 좋은 체력을 가져야 하는데, 이것은 혁명의 자본이다.
둘째, 업무 방면에서 개인의 능력은 매우 중요하여 학생 간부의 업무 효율을 결정한다. 따라서 학생 간부는 반드시 다음과 같은 점을 갖추어야 한다: 첫째, 조직력. 학생 간부는 학생의 중추이자 지도자로서 종종 각종 학생 활동의 기획자와 실천자이며, 그들은 많은 학생들을 조직해야 한다. 이를 위해서는 학생 간부가 군중을 호소하고, 군중을 조직하고, 군중을 동원할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 둘째, 표현력. 학생 간부로서 좋은 글과 언어 능력이 없어 계획을 세우고 경험과 각종 자료를 요약하기가 어렵다. 셋째, 학생들에게 자주 사상 교류 교육을 실시해야 한다. 좋은 표현력이 없으면 감당하기가 더 어렵다. 넷째, 정보를 수집하고 처리하는 능력. 학생 간부로서 각종 정보를 제때에 이해하고, 파악하고, 피드백하고, 제때에 업로드하고 발표해야 한다. 정보 수집 및 분석을 통해 가능한 한 빨리 문제를 파악하고 해결책을 찾을 수 있습니다. 따라서 학생 간부는 학생에 깊이 들어가 학생들과 소통하고 그들의 의견을 광범위하게 들어야 한다. 그래야만 효율성, 관리, 성취의 균형을 이루고 자신의 가치를 실현할 수 있다.
다시 한 번, 학생 간부들은 사교 능력과 단결협력 정신을 갖추어야 한다. 학생 업무는 한두 명의 학생이 할 수 있는 것이 아니라 모두의 참여와 힘이 필요하기 때문이다. 학생 간부와 일반 학생은 다르다. 학생이 공부할 때, 너는 활동을 조직하기 위해 뛰어다니고 있을지도 모른다. 학생이 교실에서 숙제를 할 때, 너는 아마도 학생 간부 회의에 참석할 것이다. 따라서 학생 간부로서 업무 분배를 잘 조정하고 단결과 협력의 정신을 충분히 발휘해야 한다.
요컨대 학생 간부로서 자신의 시간은 줄어들 것이다. 그래서 너는 안정되어야 한다. 마음을 가라앉히고, 시간을 낭비하지 않고, 시간을 짜고, 분초를 다투고, 시간을 최대한 활용해서 공부해야 한다. 생활 속에서, 학생의 지도자로서 솔선수범하고, 학우의 생활에 관심을 갖고, 학생에서, 학생으로 나아가야 한다.
동시에, 학생 간부로서, 우리는 다른 학생들보다 더 많은 돈을 지불하고, 더 많은 압력을 받고, 더 많은 도전에 직면해야 한다. 그러나 학생 간부로서 더욱 영광스럽고 자랑스럽다. 우리가 더 많은 책임을 지고 더 많은 훈련을 받고 있기 때문에, 나는 학생 간부가 되는 것을 후회하지 않는다.
범문삼의 교급 간부 훈련 경력에는 다양한 교육이 포함되며, 포괄하는 정보의 양이 크고, 범위가 넓으며, 강도가 커서, 나는 매우 깊은 감명을 받았고, 우리 모든 학우들에게는 모두 범상치 않은 경험이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 이번 학생 간부 훈련에 관하여 나는 다음과 같은 몇 가지 체험을 가지고 있다.
첫째, 학생 간부의 자기 주인공에 대한 포지셔닝
학생 간부의 전제와 기초는 학생이다. 기왕 학생이라면 일반 학생과 같다. 나는' 학생 간부' 라는 호칭이' 학생' 이라는 단어를 더 강조한다고 생각한다. 학생으로서 학습 위주로 다양성을 배워야 한다. "간부" 는 우리에게 단지 기회일 뿐, 학우에게 봉사하는 기회, 자신의 기술을 단련할 수 있는 기회일 뿐이다. 학생 간부는 이익을 다투지 마라. 학생 간부의 명칭에서 의무의 의미는 권리보다 크며, 마치 원과 같다. 학생들의 요구는 원의 중심이고, 우리는 원 위에서 쉬지 않고 달리는 점이다. 우리는 학생들의 요구를 만족시키고 그들의 의견과 건의를 반영할 수 있다. 그래서 학생 간부로서 자신의 위치를 바로잡아야 한다. 학생 간부로서 모든 사람은 일을 하든지 열심히 하든지 신념이 있어야 한다.
둘째, 학생 간부로서 마땅히 갖추어야 할 자질.
우수한 학생 간부로서, 너는 반드시 다음의 자질을 갖추어야 한다: ① 난공불락의 심리적 자질; (2) Jiangshan 의 기술 잠재력을 지적한다. ③ 미래 지향적 인 현대 개념; ④ 연설의 기본 예술을 이해한다. ⑤ 연설의 일반적인 기교를 장악하다. 학생 간부는 지도 예술을 중시하고, 개인의 특기를 존중하고, 팀워크를 발휘하고, 타인을 격려하는 진취정신을 동원하고, 개인과 집단의 가치를 극대화해야 하며, 자신을 타인과 독립시켜서는 안 된다. 너는 단지 집단의 평범한 일원일 뿐이다. 학생 간부는' 7 가지 의식' 즉 학습의식, 정치의식, 도덕의식, 법제의식, 민주의식, 서비스의식, 혁신의식을 갖추어야 한다. 공부는 학생의 최우선 과제이다. 제 1 과 지식을 잘 배우는 동시에 평소의 학습도 중시해야 한다. 끊임없이 지식을 축적하고, 학생 일을 잘하고, 학생을 위해 봉사하고, 민주의식과 서비스의식을 강화하고, 모든 학생을 겸허하게 대하며, 학생의 요구를 진실하게 반영하는데, 학생의 요구가 바로 우리의 요구이기 때문이다. 학생의 합법적인 권익을 보호하는 것은 우리의 의무이다. 공부와 일은 정력이 넘치고, 인내심이 있고, 책임감이 있어야 한다. 동창들과 많이 교류하고, 제때에 당신의 생각과 호소를 이해하세요. 왜냐하면 우리의 일은 동창들의 이익을 대표하기 때문입니다. 과학에서 학생들의 의견과 건의를 정확하게 집중하고, 지도하는 법을 배우고, 학생의 이익에 해를 끼치는 일을 절대 하지 말아야 한다. 또한 학생 간부로서 자신의 전문 지식을 잘 배워야 할 뿐만 아니라, 책을 많이 읽고, 지식면을 넓히고, 과학인문의 자질과 소양을 높여야 한다. "지식도 문화도 없고, 지식도 있고, 소양이 없다" 는 것은 아니다. 공부는 학생의 천직이다. 학생회 간부가 일하는 동안 공부를 늦춰서는 안 된다. 그들은 합리적으로 시간을 분배하고, 배우고, 일하고, 쉬는 법을 배우고, 자신의 시간과 정력을 조정하고, 자신의 상태를 조정하여 자신의 종합적인 자질을 높여야 한다.
셋째, 학생 간부가 파악해야 할 작업 방법
적게 하고 많이 해라. 내가 말하는 말을 적게 하는 것은 말을 적게 하고 실제적인 일을 많이 하는 것이다. 우리는 종종 "행동은 말보다 더 엄숙하다" 고 말하는데, 그것은 네가 한 말이다. 우리 반 간부는 이 원칙을 준수해야 하고, 안 된다고 말하지 않으면 해야 한다. 다른 사람이 요구한 것은 내가 해야 할 일이다. 학우에게 시키지 않고 자기가 먼저 하지 않는다.
겸허하게 다른 사람에게서 배우다. "겸손은 사람을 진보하게 하고, 교만은 사람을 뒤처지게 한다." 실제 업무에서 우리 학생 간부는 겸손하고 신중해야 하며, 겸손하게 다른 사람의 장점을 배우고, 자신의 부족함을 다른 사람의 강점과 비교하면, 자신의 격차가 매우 크다는 것을 알게 될 것이며, 당신은 부족한 것을 바로잡기로 결심할 것이다.
실제 업무의 금기: ① 고압 정책; 2 자랑 연습; ③ 부정적인 대응; 4 높은 태도; ⑤ 태도가 위압적이다. ⑥ 좋은 생각
학생 간부로서 우선 본업을 최선을 다해야 한다. 학급, 학과, 심지어 학원의 정상적인 운영은 모두 학생 간부의 묵묵한 경작과 불가분의 관계에 있다. 나는 학생 간부가 본업을 잘 하려면' 삼심', 즉 인내심, 세심함, 책임감이 필요하다고 생각한다.
마지막으로, 학생 간부는 직장에서 팀워크와 협력의식을 가져야 한다. 팀워크는 한 집단이 매력적인지 아닌지의 상징이며, 개인주의는 이 시대 젊은이들이 극복해야 할 장애물이다. 업무에서 팀워크와 협력의식은 모든 사람의 잠재적 기술을 충분히 발휘하여 임무를 더욱 효율적으로 완수할 수 있다.
교육학교 간부의 경험범은 새 반 간부의 훈련 학습에 참여해 많은 유익을 얻었고, 사상, 학습, 일 등에서 모두 크게 향상되었다. 예를 들면 자신을 자기 자리에 두는 방법, 학우와 관계를 잘 하는 방법, 어떻게 일을 전개하는가 하는 것이다. 동시에 우리의 앞으로의 학습, 생활, 사물에 대한 방향도 제시했다.
학생 간부의 의미에 대해 이야기할 때, 선생님들은 학생 간부로서 먼저 자신의 자질을 높여야 하며, 동시에 각 방면의 기술을 높여야 한다는 말을 모두 언급했다. 예, 자격을 갖춘 학생 간부가 되는 것은 쉽지 않습니다. 다방면으로 시작하려면 우선 강한 책임감과 책임을 가져야 한다. 둘째, 학생 간의 다리 전달 역할을 충분히 발휘하여 학생들이 더 잘 교류할 수 있도록 해야 한다. 또한, 우리 학생 간부들은 처음에는 그곳의 환경에 적응하지 못할 수도 있다. 그래서 자신을 변화시켜 환경에 적응하는 법을 배워야 하고, 환경을 우리에게 적응시키려 하지 말아야 한다. 이 경우 심리적 압박이 있을 수 있습니다. 그러나 문제가 발생했을 때, 차분한 마음으로 다른 출발점으로 문제의 본질을 분석하고, 적절한 방식으로 문제를 처리하고, 각 방면에서 나쁜 풍조를 근절하는 데 앞장서야 한다.
첫째, 탄탄한 전문지식
고층 빌딩이 우뚝 솟아 있고, 지식은 땅이다. 탄탄한 전문지식만이 일을 잘 할 수 있다. 일의 활력을 보장하는 기초이기도 하다. 오늘은 지식 경쟁의 시대이다. 탄탄한 전문 지식 없이는 학우들 사이에서 위신을 세울 수 없다. 학습 능력은 우리 대학생의 매우 중요한 자질이다. 어느 정도 학생 간부는 학생 학습의 본보기이다. 엉망진창인 성적이 정말 앞장서도록 설득할 수 있을까? 또한, 학생 간부 중 일부는, 그냥 공부 하 고, 작품에 관계 없이, 마지막으로 떠날 때까지. 이런 행위는 무책임하다. 따라서, 학습과 일을 적절하게 안배할 수 있을지는 한 학생 간부가 합격할 것인지의 여부를 측정하는 중요한 기준이다.
둘째, 진보사유는 진보를 요구하며, 학생들의 개척의 의의를 끊임없이 높인다.
학생 간부로서 올바른 학습 태도를 가지고 학습 목표를 명확히 하고 열심히 공부해야 한다. 각 과의 문화 지식을 장악하고 전면적으로 발전시키다. 자율성, 학습, 혁신적 사고를 통해 학생들이 공부에 최대의 정력을 쏟도록 유도하고 동기를 부여한다. (존 F. 케네디, 공부명언) "배우지 않으면 넓은 것이 쉽지 않다", 학생 간부는 반드시 과학 문화의 자질을 높여야 한다. 직장에서, 반드시 학생 간부의 일에 열심이어야 하며, 학우를 위해, 선생님을 위해, 학교를 위해 봉사하는 의식을 세우고, 다른 사람을 섬기는 것을 자랑스럽게 여겨야 한다.
좋은 개인 품성을 가지고 있다. 이것은 주로 넓은 마음을 가져야 한다. 학생 간부로서, 항상 급우들과 함께 지내야지, 다른 사람이 자신을 능가하는 것을 두려워하지 마라. 결점이 있으면 자각해야 한다. 다른 사람이 너를 비판할 때, 너는 기분 나쁘게 하는 것이 아니라 겸허하게 들어야 한다. 학생 간부들은 장점을 충분히 발휘하고 집단의 역할을 충분히 발휘할 수 있는 유일한 집단이다.
셋째, 책임감과 리더십이 있어야 한다.
직장에서 조금도 빈틈이 없고, 성실하며, 결코 이기적이지 않고, 학생회의 직권을 이용하여 반의 이익을 도모하지 않는다. 나도 자발적으로 다른 반 간부들이 일을 잘 하도록 도울 수 있고, 꾸물거리지 않을 수 있다. 나는 어떤 일을 하든 항상' 오늘의 일, 오늘의 일' 의 원칙에 근거한다. 반장으로서 저는 책임감이 있습니다. 필연적으로 반 기숙사 관리의 모순과 갈등을 초래할 것이다. 이 문제들을 잘 해결하고, 반단위의 업무가 지체되지 않도록 확실히 해야 한다.
공부에 있어서, 나는 열심히 공부하고, 열심히 전문지식을 연구하고, 학교의 외사 활동에 참가하며, 그중에서 끊임없이 자신의 영어 구어와 사교능력을 향상시키고, 사회 실천 활동에 적극적으로 참여하고, 자신을 단련한다.
지도력, 구체적으로 말하자면, 우선 계획 능력입니다. 이를 위해서는 먼저 생각을 잘해야 한다. 학생 간부는 학교가 학생을 잘 관리할 수 있도록 돕는 조수이며, 많은 중대한 활동은 모두 학생 조직이 실시한다. 학생 간부는 어떻게 일을 전개하고, 어떻게 하면 더 잘할 수 있는지, 통제, 개선, 혁신을 할 수 있는지 생각해야 한다. 두 번째는 조정 능력입니다. 윤활제처럼 지도자, 선생님, 동료, 학생과의 관계가 더 좋아질 수 있습니다. 진지한 미소를 잘 지어야 한다. 왜냐하면 예상치 못한 효과가 있을 수 있기 때문이다. 겸허하게 다른 사람의 의견을 청취하다. 세 명의 구두장이가 제갈량에 맞서다. 학생들이 문제를 해결할 수 있도록 제때에 도와주십시오. 사소한 일이라도 미묘한 점은 항상 중요합니다! 그러나 책임도 가장 중요한 점이다. 책임감이 없는 간부는 영원히 효율적이고 고품질로 일을 완성하지 못할 것이다.
넷째, 학생들에게 봉사하는 의식을 확립하다
서비스 의식은 학생 간부의 가장 기본적인 자질이다. 학생 간부는 마땅히 진지하게 부지런히 학생을 위해 봉사해야 하며, 그들은 책임을 져야 한다. 기왕 어깨를 메었으니 이를 악물고 버텨야 한다! 학생 간부가 되기로 선택한 이상 당연히 일에 필요한 시간과 정력을 써야 하며, 반드시 필요한 정도의 압력을 견뎌야 한다. 그러나 일부 학생 간부들은 일정 기간 일한 후 적극성을 잃고, 항상 책임을 남에게 떠넘기고, 경박하고, 증명서를 받아 전체 작업 계획의 운영에 영향을 미치려고 한다. 너는 너의 학우를 위해 봉사하고, 네가 진실하다는 것을 그들에게 알리고, 반대로 너를 위해 봉사하고, 너를 이해하고, 너와 소통할 수 있도록, 너의 일이 더 순조롭게 진행될 수 있도록, 너도 자신의 기술을 단련하려는 초심을 실현해야만 이런 윈윈 효과를 얻을 수 있다. 왜 안돼?
다섯째, 높은 수준의 자기 요구를 해야 한다.
이렇게 얻기 어려운 시험 착오 기회를 소중히 여기고 운동을 통해 성장하는 법을 배우다. 우리의 중요성은 우리의 주인공과 같고, 우리는 학생이지만, 학생과는 다르다. 우리는 인격매력이 경영에서의 역할을 중시해야 하며, 동시에 자신의 수양을 중시해야 한다. 학생 간부도 서비스의식과 헌신의식, 고도의 책임감, 학습과 일의 관계를 잘 처리하고, 강한 집단관념과 집단의 명예감을 가져야 한다. 제때에 정보를 피드백하려면 학우와 친해지고, 이해심을 잘 이해하고, 학습, 총결, 일의 방식에 주의를 기울이고, 업무 능력을 향상시키고, 모범과 본보기의 역할을 하고, 전반적인 관념을 세워야 한다.
1, 나무 개념, 강한 의미.
2. 비판을 하려면 그 정수를 취해야 한다.
3. 실천과 행동을 강조하다.
대학은 우리의 개인적인 매력과 재능을 보여주는 자유장소이다. 우리는 그것을 낭비하게 할 수 없다. 우리는 그것을 멋지게 만들어야 한다, 우리가 학교를 떠나 일하러 간 후에 완벽한 추억이 있게 하자!
이런 새로운 반 간부의 자질 확장 활동은 고교의 자질교육을 향상시키는 데 도움이 되며, 설정된 실천 활동은 사람의 종합적인 자질과 능력을 향상시키는 데 도움이 된다. 준사회 환경에서 심미관념을 제고하고 친일활동을 정성껏 조직해야 한다.
이 활동에는 그룹 협력이라는 중요한 부분이 있다. 그중에서 나의 개인적인 언어 표현 능력과 의사 소통 능력을 단련했다. 너의 미소와 너의 말투는 다른 사람의 주의력에 영향을 줄 수 있다. 동시에, 너는 평등한 마음을 가지고 진실한 태도로 사람들과 교류해야 한다. 주변의 모든 사람은 자신의 특징과 장점을 가지고 있으며 배울 만한 곳이 있다. 이런 우수한 학생들과 교제해야만 자신의 부족한 점을 발견하고, 다른 사람의 장점을 배우고, 자신을 향상시킬 수 있다.
나는 과거에 학생 간부가 되는 과정에서 몇 가지 업무 경험을 배우고 쌓았지만, 이 학원에 참가하면 더 많은 유익을 얻을 수 있다. 앞으로 나는 더욱 엄격하게 자신을 요구하고, 학우와 선생님을 위해 열정적으로 봉사하며, 당대 이공계 학생의 양호한 도덕적 자질, 나라를 위해 공부하는 사상적 태도, 착실한 태도를 보여 주려고 노력할 것이다. 부끄럽지 않은 우수한 반 간부가 되다.
학교 반 간부를 훈련시킨 경험범은 이번 반 간부 훈련에 참가하게 되어 영광입니다. 솔직히 말해서, 그는 이전에 반위였지만, 대학에 입학한 지 얼마 안 되어 대학 반 간부와 학생회의 일에 적응하지 못했다. 이번 훈련은 마치 단비와 같아서 대학에서 합격한 반 간부가 되는 방법을 우리에게 알려 주었다.
우선, 이번 훈련은 개학식과 졸업식을 제외한 모든 교육과정이 우리 선배들이 진행한다. 그들이 무대에서 멋진 강연을 하는 것을 듣고, 나는 자신도 모르게 스트레스를 느꼈다. 나는 그들 같은 사람이 되고 싶지만, 내가 벌 수 있을까?
나도 스스로에게 왜 당직일을 해야 하는지, 왜 학생회에 가입해야 하는지 물었다. 정말로 말하고 싶다면 여러 가지 이유가 있지만, 가장 중요한 것은 자신의 종합 기술을 단련하는 것이다. 이번 훈련을 통해 나는 나의 결심을 굳혔다. 나는 무수한 연습 없이는 무대에서 날리는 사상을 창조할 수 없다고 생각한다. 소규모 활동을 조직한 경험이 없으면 대규모 활동을 성공적으로 계획할 수 없습니다. 수업 경험이 없다면, 당신은 미래에 한 기업을 이끌 자신이 없을 것이다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 각종 운동은 사람을 심사숙고하고 냉정하게 만들 수 있다. 왜냐하면 소버 선생님이 말했듯이' 우수함은 습관이다' 는 것이기 때문이다. 네가 매사에 최선을 다할 때, 우수함은 너의 내적 자질이 된다.
지금까지 나는 좋은 경영 의사 소통 능력, 언어 표현 능력, 대인 관계 기술, 타격 방지 능력 등 자격을 갖춘 반 간부의 자질이 없다고 생각했지만 ... 적어도 나는 이미 이러한 기술을 배우고 습득했으며, 이러한 기술들은 일과 공부에서 향상될 것이다.
일정에 관해서는, 나는 확실히 몇 가지 문제를 만났다. 때때로 자신이 바쁘다고 느끼지만, 하루 종일 자신이 얼마나 많은 실질적인 일을 했는지 이해하지 못한다. 일부 문제에 너무 많은 시간을 낭비했고, 심지어 많은 시간을 들여도 원하는 효과를 얻지 못했다. 그래서 몇 가지 문제에 필요한 방법과 기교를 익히는 법을 배워야 한다.
둘째로, 중요한 점은 내가 이미 나의 입장을 표명했다는 것이다. 반에서 좋은 학생이 되기 위해서, 나는 반드시 열심히 공부해야 한다. 책상 옆에 있는 한 학생 간부는 대체로 학생으로 생활하며, 아무도 기꺼이 너를 관리할 수 없다. 당신이 학습 생활의 모든 방면에서 표율적인 역할을 해야 대중에게 봉사할 수 있고, 다른 사람이 기꺼이 당신의 안배를 들을 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그리고 그것을 학우만을 위해 일을 하고 실천하지 않는 그런 식으로 여기지 말고 쾌감을 자신에게 맡기고, 고된 일을 학우에게 남겨주는 반 간부로 여기지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그런 간부 작풍은 받아들일 수 없다.
만약 당신이 정말로 모범적인 역할을 떠올린다면, 당신은 법을 준수하고, 사람을 대하는 면에서 다른 사람보다 더 잘해야 합니다. 마치 아침 체조를 하는 것처럼, 완벽히 하고, 수업에 늦지 않고, 남을 대하지 않고, 관대하고, 공평하게 대해야 합니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 사람들은 한 걸음 물러서면 모순에 부딪히면 다른 사람의 마음을 얻을 수 있고, 합리적이고 너그럽게 대할 수 있다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언)
나는 반 간부가 나에게 어떤 물질적 이득도 얻을 수 없다는 것을 알고 있다. 왜냐하면 네가 학생을 위해 봉사하는 마음이 있어야 정신적 부와 만족감, 성취감을 얻을 수 있기 때문이다. 결국 반위가 될 수 있는 것은 선생님 동창의 신임이니, 직장에서 반드시 방법을 중시해야 한다. 인연이 좋은 세상에서 우리도 대중의 기초를 중시하고, 일에 대해 진지하게 책임을 지고, 방식을 혁신해야 한다는 것을 아무도 모르는 것처럼.
기회와 위험은 항상 공존한다. 나는 내가 중학교 때 반장이었던 것을 기억한다. 반기가 너무 엄격해서 많은 사람들의 미움을 샀다. 나중에 부반장이 되어 적지 않은 마음을 절약했다. 사실, 과거에는 그 일들을 더 잘 처리할 수 있는 방법이 있었다. 나는 이렇게 극단적인 방법으로 문제를 해결할 수도 없고 그럴 수도 없다. 그래서 대학 후, 나는 세상을 피하는 부정적인 견해를 가지고 있다. 비록 내가 단 지부 서기가 되더라도, 나는 수중의 관리 업무를 내려놓을 수 없다.
마지막으로, 나는 이번 훈련에서 배운 것은 자신의 인생 계획을 가져야 한다는 것이라고 생각한다. 처음 학생회에 들어갔을 때, 대학 4 학년은 대학 1 학년 때 훌륭한 대학 계획이 있었다고 말했다. 대학에서 연애를 하고, 6 급을 시험하고, 학생회에 들어갔는데 ... 하지만 나중에는 이런 것들이 실현되었고, 어떤 것은 없었다. 그가 학생회 주석이 된 것은 그가 너를 위해 세운 인생 계획의 일부이다. 그것들은 모두 그가 추방했던 꿈이다. 당신이 과거에 노력한 적이 있다면, 실현되지 않은 꿈, 혹은 기대는 다른 꿈의 노력으로 바뀔 것이다. (조지 버나드 쇼, 희망명언) 따라서 대학생, 특히 반 간부로서 대학생 계획이 중요하다. 그 이유는 간단합니다. 만약 네가 목표를 가지고 한 가지 일을 잘 하고 싶다면, 그것은 망설원의 나무와 같다. 어둠 속의 촛불이 너를 명확한 방향으로 인도할 것이다. 만약 네가 그렇게 잘 한다면, 너는 열심히 연습하기만 하면 된다.
또 대학반 간부들이 힘들고 비위를 맞추지 않는다고 말하는 사람들도 있다. 아마도 그는 일리가 있을 것이다. 왜냐하면 이것은 확실히 힘든 일이지만, 바로 그 특수성 때문에 그 중요성을 반영할 수 있기 때문이다. 그러므로 그것의 어려운 면만 보지 말고, 그것의 유리한 면도 보아야 분투할 수 있다.
요컨대, 좋은 반장이 되어 배워야 할 것이 많으니, 나는 진지하게 실천할 것이다. 나는 가까운 장래에 나도 나의 선배들처럼 훌륭한 화남반 반장이 될 것이라고 믿는다.