그러나 도시화 과정이 가속화됨에 따라 도시 교육 자원의 공급과 수요 갈등이 날로 두드러지고, 도시 학교 건설이 뒤처져 학생 수가 증가하는 갈등이 날로 두드러지고, 양질의 교육 자원의 부족이 이를 야기하고 있다. 학교 선택? 그리고는요. 큰 학급? 이 문제는 이미 대중의 관심의 초점이 되었다. 다음으로 저는 여러분이 참고할 수 있도록 교육 발전에 대한 모델 보고서를 진지하게 수집했습니다.
도시 교육 개발 조사 보고서 판문 (1)
최근 몇 년 동안 도시화 과정이 심화됨에 따라 인민 군중의 자질교육에 대한 수요와 소망이 갈수록 강해지고 있다. Xxxx 현위, 현정부는 도시교육의 개혁과 발전을 매우 중시하며, 도시학교 배치 조정을 강화하고, 학교 운영 조건을 개선하고, 도시교육자원을 통합 최적화하고, 도시학교의 자질교육과 새로운 교실 개혁을 추진하며, 현역교육에서 도시교육의 주도적 역할을 향상시키기 위해 노력한다. 현재, 우리는 우리 현 교육 발전 현황에 대해 전면적으로 심도 있는 조사를 진행했다. 자세한 내용은 다음과 같습니다.
첫째, 개발 현황
(a) 카운티 학교의 기존 규모와 배치
우리 현 인구는 73 만 명, 각급 공립학교 80 여 곳, 교사 5,000 명, 학생 8 만여 명이다. 현재 우리 현에는 3 개의 일반 고등학교 (그 중 성 중점 중학교 1 소, 시 중점 중학교 1 소, 원사범학교 1 소), 고등학교 재학생/Kloc-; 중학교 2 곳, 5,800 여 명; 6 개 초등학교, 10000 여 명의 학생이 있습니다. 공립 유치원 2 곳, 1500 여명의 유아 500 명 이상의 민영학교 1 소 사립유치원 5 곳, 1300 여 명의 어린이가 있습니다. 시내에서 공부하는 학생은 전현 학생의 40% 를 차지하고, 도시에서 공부하는 학생은 매년 5% 이상 증가한다.
(b) 카운티 교육 개발 이니셔티브 및 결과
시 전체 교육업무회의 이후 우리 현은 교실 개혁을 더욱 추진하고 학교 내포 발전을 촉진하기 위한 결정을 내렸다. 시 시 시 교육업무회의가 끝난 후 우리 현은 도시 학교 배치를 조정하고, 도시 학교 하드웨어 투입을 늘려 도시 학교 대반의 돌파구를 해결하고, 도시 교육의 5 년 발전 계획을 세우고, 우리 현 도시 교육의 발전을 가속화하기 위해 약간의 노력과 탐구를 할 것이다.
1. 축척을 확장하고 레이아웃을 조정합니다. 우리 현은 수요를 충족시키기 위해 성동신구에 새로운 학교를 새로 지을 계획이며, 신도시 가정과 아이들이 근래에 다니는 수요를 충족시킬 계획이다. 첫 번째는 실험 중학교의 이전입니다. 학교는 표준화된 학교의 요구에 따라 건설된 것이다. 완공되면 학생 모집 가능 100 개 반. Xxxx 년 가을부터 학생 모집을 시작할 것으로 예상되며 우리 현 학생과 외래노동자 자녀들이 중학교에 진학하는 학생 모집 압력을 크게 완화할 것으로 예상된다. 두 번째는 뽕나무 초등학교와 특수 교육 학교를 건설하는 것이다. 두 학교, 두 브랜드, 한 팀이 연합하여 학교를 운영한다. 현재 토공 굴착이 곧 완성될 예정이며, 주체 공사는 6 월 착공 5438+065438+ 10 월로 예상된다. 완공되면 초등학교를 새로 추가할 것이며, 동시에 우리 현에는 특수교육학교가 없는 역사를 작별할 것이다. 셋째, 동 유치원 건설. 이 정원은 성급 시범유치원 기준에 따라 건설되어 완공되면 12 유치원반을 모집할 수 있다. 동시에, 시내의 다른 학교들도 원래 규모로 최대한 확대하여 학교 운영의 등급과 질을 높였다.
2. 우세를 집중시키고 자원을 통합합니다. 우리 현은 매년 농촌학교에서 도시학교를 위해 우수 교사 50 명 이상을 모집하고 우수 대학 졸업생을 거의 100 명 모집한다. 최근 몇 년 동안 도시 초중고등학교에 500 여 명의 우수한 교사를 배치했다. 동시에, 우리 현은 상급 부서에서 배정한 중대 프로젝트와 특별 자금을 시내 학교로 기울인다. 마카오 xxxx 중학교 재해 후 원조 건설 프로젝트 3000 만원, 새로 지은 학교 건물, 도서관, 실험빌딩이 모두 가동되었습니다. 실험 초등학교 약박학교 개혁 방안도 이미 시행되었다. 투자를 늘림으로써 도시 학교 운영 조건이 크게 개선되었다.
3. 과정 개혁을 실시하여 질을 높이다. 최근 몇 년 동안 꾸준한 노력 끝에 우리 현 교육은 양성발전세를 보였지만, 실제 교육의 질과 기대는 여전히 큰 차이가 있다. 조사, 분석, 논증을 통해 교사의 타성, 관념이 경직되고, 교실이 단조롭고, 학습수동이 우리 현 교육의 질을 제한하는 주요 요인이라고 생각한다. 따라서 우리 현은 교실을 겨냥하여 교육 개혁과 자질 향상의 돌파구로 삼았다.
2009 년에 현 교육국은 전국 교과 과정 개편 명교에서 효율적인 교실 수업을 도입했다. 3 년여의 시범 실험을 거쳐 현지의 육성과 제련을 거쳐 현재 전 현에는 20 개 교과개학교가 건설되었으며, 일정 수의 반과 다른 학교의 사제들이 적극적으로 실험에 참여하고 있다. 실천 탐구에서? 네 가지 주요 푸시? 커리큘럼 개혁을 촉진하는 전략: 첫째, 행정 추진. 우리 현에서 천여 명의 선생님을 파견하여 경서를 받으러 나갔는데, 10 여 명의 교과개혁 전문가를 초청했습니까? 가르치세요? , 교실 개혁 폭풍을 일으켰습니다. 둘째, 교장의 주관이다. 현 교육국을 통해 교장과 교과개혁 목표 책임서를 체결하고, 교학관리원 교과개혁 이론 시험과 교장 교학 경쟁을 열어 교장이 교과개혁에서 역할을 하도록 독촉하였다. 커리큘럼 개혁의 리더, 커리큘럼 개혁 결정의 수행자, 물류 서비스의 보증인? 역할. 셋째, 교사가 주도한다. 실천을 통해? 234? (즉, 학생을 양성하는 것인가? 자율 학습? 그리고는요. 자주관리? 두 가지 능력 실현? 학교 해방, 교사 해방, 학생 해방? 세 가지 목표 교실을 따라가세요? 자기 준비, 협력 탐구, 진술과 논평, 테스트와 피드백? 4 링크) 효율적인 교실 모드, 구현? 교실 분위기, 사제 상태, 학생 능력, 교수 효과? 평가 기준은 교사가 따를 것을 강력히 요구합니까? 가르치세요? 도착? 가이드? 전환. 넷째, 학생이 주동적이다. 모든 학생이 즐겁게 성장할 수 있도록 하는 교과 과정 개혁의 궁극적인 목표를 달성하기 위해 현 교육국은 지도 계획을 전달체로 삼아 학생들의 자율 학습을 촉진한다. 모든 학교에 학생 자율관리위원회를 설립하여 자율적으로 관리하는 학교와 반이 자유롭게 사무를 처리할 수 있도록 요구하다. 새로운 커리큘럼 개혁의 환경에서 학교는 학생들을 학교의 주인으로 만들기 위해 열심히 노력하고, 다른 정신을 보여주고, 학생들이 학교에서 공부하는 과정과 행복한 성장을 즐기는 유기적 통일을 보여줍니다.
작년 4 월, 우리 현 3 명의 교과개혁 선생님이 들어오셨어요? 국가급 박람회? 코스를 제공하는 것은 매우 인기가 있습니다. 65438+2 월, 남충효율교실 추진은 우리 현에서 순조롭게 열릴 것이다. 지난 5 월, 중국 교사보 지역과정개혁 샘플관람회 제 2 회 전국교육국장 정상회담이 정주에서 열렸는데, 우리 현이 수여되었습니까? 20 1 1 중국에서 가장 발전 잠재력이 있는 10 대 지역? 현교육국 국장 야용동지가 수여되었습니까? 20 1 1 전국 10 대 교과 과정 개편 추진자? 제목. 교실 교육 개혁은 매우 중요하며, 현인대상임위원회는 매우 중시한다. 올가을 개학 직후 인대대표를 조직하여 교과 과정 개혁을 시찰하고, 교사와 학부모 등 각 방면의 의견을 광범위하게 듣고, 내포, 효과 중시, 시범을 견지하고, 일괄적으로 추진하는 원칙을 제시하여 학생, 학부모, 인민을 만족시킬 수 있게 하였다.
4. 관리를 강화하고 이미지를 확립합니다. 첫째, 제도적 메커니즘을 개선하고 일상적인 관리의 정교화를 촉진한다. 우리 현의 학교는 모두 학생자치위원회를 설립하여 역할을 했다. 밀문 수강, 무작위 암방, 교학 관례 업무를 더욱 강화하였다. 주요 내용은 시내의 학교 선생님에게 칠판과 책상을 바꿔 회전방을 짓는 것입니까? 교사와 학생 행복 공사? 실행을 시작하고 점진적으로 추진하다. 두 번째는 홍보입니까? 삼원? 계층 구조, 캠퍼스 문화의 내포를 높이다. 주위? 깔끔한 캠퍼스, 질서 정연한 캠퍼스, 아름다운 캠퍼스? 목표, 도시 학교 캠퍼스 환경을 심도 있게 다스리고, 공고히 하고, 계속 강화하는가? 문명기숙사, 시범식당, 위생화장실? 활동을 만들어 현급을 쟁취하는가? 녹색 학교? 이러한 조치는 학교의 일상 업무에 포함됩니다. 효율적인 교실 건설을 둘러싸고 교육 기능이 강력한 캠퍼스 문화를 조성하여 문화적 내포를 드러내다. 셋째는 특색 학교의 발전을 심화시키고 특색 건설 브랜드화를 추진하는 것이다. 도시 학교는 특색 건설 노력을 강화하여, 속속 정경 섬세작, 강한 특색을 하는 프로젝트를 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 성동로 초등학교 아역 합창단, 퉁소 읽기 문화, 김평초등학교 사제판 상용가, 실험초등학교 기예문화 등이 일반화되어 학교 대외 홍보의 명함으로 성장했다. 넷째, 안전과 안정에 세심한주의를 기울이고 조화로운 교육 환경을 촉진합니다. Xxxx 는 도심 캠퍼스 안전 안정 업무를 잘 수행하면서 캠퍼스 주변 환경 관리, 현위, 현인대, 현정부조직회의를 중점적으로 강화하는가? Xxxx 카운티 캠퍼스 환경 종합 관리 회의? 한 달 동안 전 시 학교 캠퍼스 주변의 피시방, 경영노점, 사회치안을 철저히 조사하여 뚜렷한 효과를 거두었다.
둘째, 개발이 곤혹스럽다
도시화 과정이 심화됨에 따라 우리 학교의 계획 건설은 점차 그에 맞지 않는 모순을 드러내고 있다. 첫째, 도시 학교 배치가 합리적이지 않고 직업교육학교도 없다는 것을 주로 보여준다. 둘째, 학교 수가 상대적으로 부족해서 큰 반을 철저히 해결하기가 어렵다. 셋째, 학교 캠퍼스 면적이 작고 기능 영역이 심각하게 부족합니다. 넷째, 도시 계획 건설의 임의성은 학교 주변 환경을 나쁘게 한다. 다섯째, 농촌에 남겨진 어린이들이 대량으로 도시학교에 입학했고, 가교교육의 사회합력은 아직 형성되지 않았다.
조사에서는 도시학교가 반영한 시급히 해결해야 할 두드러진 문제도 수집했다. 주요 포함: 교육투자의 새로운 정책을 시행하고 법에 따라 실현하는 것이 시급한가? 삼성장? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 교육이 절실히 필요합니까? 5 년? 학교 배치를 계획하고 합리적으로 조정하십시오. 직업교육센터 건설을 시작하여 우리나라의 직업교육 격차를 좁히는 것이 시급하다. 취학 전 교육 투자를 가속화하는 것이 시급하다. 3 년 행동 계획? 목표; 프로젝트의 원활한 이행을 보장하기 위해 지원 프로젝트 자금이 절실히 필요합니다. 현 재정 교육 특별 경비를 회복하여 교육의 정상적인 운영을 보장해야 한다. Connotation enhancement strategy 를 구현하고 학교 운영 수준을 향상시킬 긴급한 필요가 있습니다. 교사의 기본 대우를 보장하고 교사 대오를 절실히 안정시킬 필요가 있다. 채산센터를 설립하고, 교육경비 관리를 규범화하는 것은 잠시도 늦출 수 없다.
셋째, 대책과 제안
(a) 도시 교육을 조정하고 학교 배치를 최적화하십시오. 우리 현의 도시 발전 추세와 인구 분포에 따라, 도시 초중고등학교 배치 계획을 개선하고, 도시 건설과 도시 교육의 관계를 조율하며, 단기, 중기, 장기 실시 계획을 세우다. 도시계획학교 건설용지 보장을 강화하고, 도시현대화는 교육발전을 위한 공간을 마련해야 하고, 학교 주변 건설은 조율 요소를 충분히 고려해야 하며, 학교의 교육성, 질서, 발전성 환경을 확실하게 보장해야 한다.
(2) 교육 균형을 촉진하고 경쟁 활력을 자극한다. 시내에서는 정부 지도, 합리적인 배치, 메커니즘 규범을 통해 고등학교, 중학교, 초등학교, 유치원, 직업교육의 모든 단계에서 실력이 비슷한 학교가 있어야 다양한 교육이 양성 경쟁에서 발전할 수 있다.
(3) 명문 학교 전략을 실행하고 브랜드 교육을 구축하다. 명문 학교는 자질교육의 대명사이며, 자질교육은 학부모와 사회의 열렬한 기대이다. 교육 균형을 추진하면서 각종 학교에서 1-2 중점 학교를 확정하여 시내에서 어느 정도 영향력이 있는 명문교가 되어 현내 양질의 교사와 학생을 유지하여 도시 교육을 브랜드로 만들었다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)
(4) 개방적인 학교를 견지하고 교육의 질을 높이다. 개방은 태도일 뿐만 아니라 방법이기도 하다. 도시 교육의 새로운 돌파구를 실현하려면, 한편으로는 맹목적인 자만심을 극복해야 한다. 즉, 오랜 기간 동안 도시 교육이 전 현 () 이상 범위 내에서 상위권에 오른 자만태도를 극복해야 한다. 반면에, 교사든 관리 방법이든 끊임없이 전달해야 합니까? 나가서 가지고 들어와? , 그래서 개념을 업데이트하고 부족을 보완합니다. 교사 서비스 기간 제도와 정기 교류 교대 제도를 수립하고 개선하다. 도시 교사의 정기 교류 제도를 수립하여 우수한 졸업생과 외지 우수 교사를 우리 현 학교에 끌어들여 교편을 잡도록 장려하다. 교사 인사 제도의 과학적 관리를 추진하다.
(5) 사교육을 설립하고 교육 자원을 확대한다. 도시 교육 자원 부족 문제를 해결하려면 민영교육의 발전을 대대적으로 촉진해야 한다. 첫째, 민영 취학 전 교육을 강화하고, 규모가 크고, 학교 운영 조건이 좋고, 교육의 질이 높은 민영 취학 전 교육 기관을 건설하는 것이다. 민영 취학 전 교육의 총량은 60% 이상에 도달해야 한다. 두 번째는 더 많은 투자를 유치하고, 양질의 민영의무교육학교를 설립하고, 규모화된 기초교육학교를 건설하고, 민영기초교육의 양질의 브랜드를 만들어 미래의 도시 확장의 요구를 충족시키는 것이다. 도시 교육의 급속한 발전을 촉진하다.
도시 교육 개발 조사 보고서 판문 (2)
교육은 백년대계의 기초이다. Xxxx 현 건설은 나날이 새로워지고 도시 인구가 급속히 증가하는 새로운 형세에서 우리 현 교육은 학교 기반 시설 건설을 중시하고 약한 학교 운영 수준을 높이며 고등학교 단계 교육, 의무교육, 취학 전 교육, 직업교육, 특수교육 등 각종 교육의 조화 발전, 교육의 질이 전면적으로 향상되는 좋은 태세를 보이고 있다. 그러나 도시화 과정이 가속화됨에 따라 도시 교육 자원의 공급과 수요 갈등이 날로 두드러지고, 도시 학교 건설이 뒤처져 학생 수가 증가하는 갈등이 날로 두드러지고, 양질의 교육 자원 부족이 이를 야기하고 있다. 학교 선택? 그리고는요. 큰 학급? 이 문제는 이미 대중의 관심의 초점이 되었다. 이러한 발전의 모순과 객관적인 문제를 점진적으로 해결하기 위해 더 많은 농민 자녀들이 도시에 들어갈 수 있도록? 책을 읽고, 좋은 책을 읽고, 안심하고 읽을 수 있습니까? 연초 인대상임위원회의 업무 안배에 따르면 사공위는 현인대분관 지도력하에 현교육국과 함께 3 월 하순부터 4 월 상순까지 전 현 중학교, 초등학교, 유치원 및 민영교육에 대한 조사를 실시했다.
첫째, 도시 학교의 기본 상황
현재 우리 현에는 초중고등학교와 유치원 33 곳이 있는데, 그중 고등학교 3 곳, 중학교 1 소, 순수 초등학교 3 곳, 9 년 의무교육학교 5 곳, 민영학교 1 소, 공립유치원 2 곳, 부속과 민영유치원/KLOC 가 있습니다 현재 재학생 (어린이 포함) 443 17 명 중 고등학교 12789 명, 중학교 8054 명, 초등학교 14420 명, 어린이 9384 명 전임교사 173 1 사람, 그 중 고등학생 476 명, 중학생 524 명, 초등학생 486 명, 유치원 교사 245 명 (그 중 민영교사 137 명). 전현 초중고등학교, 유치원의 총 점유 면적은 537.8 무, 건축 면적은 22 만 64 만 평방미터이다. 현재 도심 학교에는 성급 시범고 1 소, 성급 예술특색 학교 1 소, 시급 시범학교 7 곳이 있습니다.
둘째, 도시 교육 발전의 주요 성과
최근 몇 년 동안 도시 교육은 급속히 발전하였다. 특히 현위 현 정부의 실시? 두 강 공사? 그 이후로, 도시 지역의 학교 건설은 질적인 비약을 이루었다. 학교 하드웨어 건설이 전면적으로 개선되고, 학생 모집 규모가 지속적으로 확대되고, 교육 시설 설비가 개선되고, 교원 대열 건설이 강화되고, 학교 관리 수준이 향상되고, 학교 운영 효율이 두드러지고, 대중 만족도가 더욱 높아졌다.
(a) 교육 투자가 크고 학교의 면모가 새롭다. 현위원회와 현정부는 교육투자를 재정지출 중점에 포함시켰다. 최근 3 년간 교육지출이 재정총지출의 31.74% 를 차지했다. 완전 해체? 푸구? 부채 94895 1 만원; 시내는 무상으로 80 무 () 의 토지를 양도하고, 화우중학교, 운봉실험초등학교, 성북실험학교를 증축하고, 특수교육학교를 건설한다. 마카오 정부가 xxxx 중학교를 건설하려고 노력하다. Xxxx 2 중, 성관중학교, 성남 제 1 초등학교, 성수제 2 초등학교, 성수제 3 초등학교 등 도시학교 * * * 신규 학교 56640m2, 교실 203 개 추가 (고등학교 125). 올해는 공립 유치원 두 곳을 새로 지을 예정이다. 지난 5 년 동안 우리 현 교육 투입은 과거 10 년의 3.4 배로 도시 학교 교육 여건이 끊임없이 최적화되었다.
(2) 교원 구성이 강하고 교원 역량이 너무 강하다. 도시 운영 조건을 개선하기 위해 노력하면서 균형 잡힌 교사 배치를 수단으로 교간 차이를 좁히고 교육의 형평성, 공익성, 보혜성을 극대화한다. 2008 년부터 우리 현은 고교선임교사, 사회시험, 퇴진, 연간 보충의 교사 보충 메커니즘을 세웠다. 이어 977 명의 고교교사와 사회지향 채용교사를 선발해 48 1 명의 도시학교 교사를 다양한 방식으로 보완해 도시학교 전임교사 부족과 학과 호환되지 않는 압력을 어느 정도 완화했다.
(3) 관리 수준이 높고 교육 특성이 뚜렷하다. 첫째, 학교 시행? 튜브? 가르치세요? 공부? 세 가지 정규 규정 준수 프로젝트는 학교의 정규 관리 규범화 수준을 전면적으로 향상시키고, 교사가 현대 교육 기술의 기본 기술 훈련과 테스트 기준을 적용하고, 현대 교육 기술 응용 공사를 실시한다. 도시 교사는 모두 표준 검수를 통과할 것이며, 교사의 교수법과 수단은 더욱 높아질 것이다. 둘째, 화우 중학교와 같은 특색 학교 건설 공사를 실시합니까? 책임교육? , Yunfeng 실험 초등학교? 미용교육? 작은 도시를 지키고 있습니까? 모범교육? , 행지 초등학교? 행지문화? , 성관 중학교? 자신감 교육? 성남의 작은 것? 서향 캠퍼스? 실험 유치원은요? 다채로운 교육? 등등 이미 특징을 드러내기 시작했다.
(4) 교육 개혁이 좋고 학교 운영 효율이 높다. 최근 몇 년 동안 현역 학교는 지역 학교 운영의 우세와 시범 선도 역할을 충분히 발휘하여 교육 교육 개혁을 부단히 심화하였다. 학교 운영 목표는 명확하고, 학교 운영 아이디어는 명확하고, 학교 운영 특성은 뛰어나며, 취학 전 교육, 의무 교육에서 고등 교육으로의 발전을 촉진하고, 카운티 교육의 전반적인 수준과 경쟁력을 영향을 미치고 향상시킵니다. 2009 년? 20 12 년 우리 현 교육종합평가와 고교교육품질종합평가가 시 1 등상을 수상했다.
도시 교육은 빠르고 고품질의 발전으로 도시화 과정을 강력하게 추진하고 현성의 적재능력을 강화하고 현성의 문화적 내포를 높였다. 동시에 토지와 부동산의 평가절상을 촉진하고, 경제 발전을 촉진하며, 건설에 기여하였다. 둘 다 어울릴까요? 성중경구 북부 도시와 경제강현이 적극적인 공헌을 하였다.
셋째, 존재하는 문제
현재, 우리나라 현성 건설 속도가 빨라지고, 현역 경제가 급속히 발전하고, 도시 확장 인구가 배로 증가하여, 도시 적령아동 소년이 동시에 빠르게 성장하였다. 그러나, 도시 지역의 초중고등학교 배치와 수량은 여전히 1990 년대 초와 같다. 도시 학생 수가 1999 년 1.8 1.8 만명에서 현재 44300 명으로 늘어났습니다. 특히 2004 년부터 20 13 까지 증가했습니다. 도시 초중고 교육자원 부족, 배치가 불합리한 등의 문제가 특히 두드러지며, 주로 다음과 같은 방면에서 나타난다.
(a) 총 교육 자원 부족. 가장 분명한 표현은 시내의 모든 학교의 학급 규모가 국가 기준을 초과했다는 점이다. 대반 금액 문제는 매우 심각하다. 현재 우리 현 유아는 반당 평균 55.38 명, 초등학교 평균 반당 76.45 명, 중학교 평균 반당 76.85 명, 고등학교 평균 반당 8 1.28 명으로 국가가 규정한 초등학교 45 명, 중학교 50 명, 고등학교 50 명을 훨씬 넘어섰다 첫째, 학교가 차지하는 면적이 부족하다. "도시 일반 초등 및 중등 학교 건물 건설 기준" 및 "도시 유치원 건물 면적 쿼터 기준 (시범)" 에 따르면 학생 평균 캠퍼스 면적은 14 평방 미터이며 실제로는 2.9 평방 미터입니다. 중학교 최저 16 평방 미터, 실제 7.76 평방 미터; 9 년 의무제 학교 최저 15 평방 미터, 실제로는 4.5 평방 미터입니다. 어린이 최소 13 평방 미터, 실제로는 1.9 평방 미터; 고등학교 최저 18 평방 미터, 실제로는 17.36 평방 미터입니다. 현재 시내에는 총 14 개 공립학교 (유치원 2 개 포함) 가 있으며 총 점유 면적은 5 12 무, 국가 표준보다 474 무 낮다. 학교 장소가 부족하면 학생 행사장이 심각하게 부족해진다. 우리 현 공립학교 학생 행사장 94067m2, 평균 활동면적 2.23m2. 역사적인 이유로, 도시 개발 계획은 필요에 따라 교육지를 충분히 남겨두지 않아, 도시 지역의 기존 학교 (xxxx 중학교 제외) 계획지가 심각하게 부족해 학교의 신설, 확장에 많은 문제를 가져왔다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 한편 구도시 개조와 상품주택 개발은 인구 증가로 인한 교육 수요를 고려하지 않아 도심 학교에 감당할 수 없는 압력을 가하고 있다. 둘째, 학교 건물 면적이 부족하다. "도시 초등 및 중등 학교 건물 건설 기준" 및 "도시 유치원 건물 면적 쿼터 (시범)" 에 따르면 학교 학교 건물 면적 평균 건물 면적 최소 요구 사항은 5.2 평방 미터, 9 년 의무 교육 학교 학생 5.5 평방 미터, 중학생 6.4 평방 미터, 고등학생 6.3 평방 미터, 어린이 8.8 평방 미터입니다. 우리 현의 기존 공립학교 학교 건물의 총 건축 면적은 2 1.2 만 평방미터, 1 인당 거주 면적은 5.04 평방미터이다. 특히 학교 평균 건축면적이 1.86 제곱미터, 성수한 학생의 평균 건축면적이 1.94 평방미터, 실험유치원 학생은 1.52 평방미터였으면 좋겠습니다. 의무교육 단계에서 대부분의 학교 학생들이 사용하는 학교 건물은 3 평방미터 미만이며 학교 교실과 기능용 주택이 부족하다. 행지초등학교의 한 학교 건물에는 24 개의 반이 있다. 원래 디자인에는 화장실이 없어서 입구가 하나밖에 없어요. 안전을 보장하기 위해 당직 선생님이 잘못 줄을 서 있는 경우에만 학생이 복도에서 위아래로 화장실에 갈 수 있다. 셋째, 전임 교사가 심각하게 부족하다. 현이 편찬한 전임 교사 수에 따라 우리 현 공립학교는 전임교사 182 1 명, 전임교사 1594 명, 227 명을 배치해야 한다. 의무 교육의 새로운 교과 과정 개혁이 심화되고 고등학교 교과 과정 개혁이 전면적으로 시행됨에 따라 초중고어 수학 외국어 음악 스포츠 미학 정보기술 일반 기술 등 전문 전임 교사가 심각하게 부족하고 특히 구조적인 결핍으로 교육의 질 향상에 심각한 영향을 미치고 있다. 넷째, 교육 시설이 낙후되다. 교육 보조 주택과 공교육 시설이 일치하지 않는다. 국가는 전체 초등학교가 자연, 음악, 미술, 서예, 음성, 컴퓨터, 노동전용 교실, 다기능 교실, 도서관, 과학기술활동실, 심리상담실, 체육활동실을 갖추어야 한다고 규정하고 있다. 우리 현에는 소수의 학교에 전용 및 공용 강의실이 있는 것 외에 대부분의 학교에는 보조 전용 및 공용 강의실이 거의 없으며 고등학교에는 범용 교실이 없습니다. 설비 시설의 종류와 수량이 일정하지 않아 교육 시설과 실험 설비의 부족이 새로운 교과 과정 개혁의 실행에 직접적인 영향을 미쳤다. 자질교육에 매우 불리하다. 다섯째, 양질의 자원이 심각하게 부족하다. 인기 있는 학교인가요, 아니면 양질의 자원학교인가요? 큰 학급? 문제가 매우 두드러지다. 시내고등학교, xxxx 중학교, xxxx 2 중, 의무교육학교, 화우중학교, 운봉초등학교, 희망학교, 성수제일초등학교, 유치원, 실험유치원, 기관유치원은 대중이 공인하는 양질의 자원학교다. 모두가 앞다투어 선택한 학교다. 학급 규모가 크다. 그 중 xxxx 중학교 평균 반액 82.3 명, 최대 대반 1 17 명; Xxxx 2 중 평균 반당 73.5 명, 최대 대반 95 명. 화우중학교는 반당 평균 80.2 명, 최대 학급은 93 명이다. 운봉 실험 초등학교는 반당 평균 82.7 명, 최대 대반은 99 명이다. 성수초등학교는 반당 평균 75.2 명, 최대 대반액 9 1 입니다. 유치원은 학급당 평균 55.38 명, 최대 학급 수는 65 명이다. -응? 큰 학급? 교육 과정 관리가 어렵고, 교육의 질이 향상되며, 안전 업무 관리가 어렵고, 아이들의 심신 건강 성장, 학생의 생명안전, 우리 현의 전반적인 교육 수준 향상에 직접적인 영향을 미친다.
(2) 학교 부채가 산더미처럼 쌓여 있다. 최근 몇 년 동안, 현 위원회와 현 정부의 교육에 대한 투입이 계속 증가했지만, 역사적인 이유로 과거의 교육 투입이 부족하여 역사가 너무 많이 빚졌다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 현, 현, 현, 현, 현, 현, 현, 현) 게다가 무료 의무교육정책의 시행과 함께 많은 학교들이 돈을 빌려 교관을 증축하고 학교 운영 조건을 개선하였다. 이제 그들은 빚을 갚을 힘이 없고, 채무 부담이 무거워 학교의 후속 발전에 영향을 미쳤다. 현재, 도시 학교 채무가 15 100 만원을 초과하고 있으며, 무거운 채무 부담이 학교의 지속적이고 건강한 발전을 제약하고 있다.
(3) 캠퍼스 주변 환경은 시급히 개선되어야 한다. 일부 학교 주변의 무면허 노점, 도로 노점, 유동 노점 등은 여러 차례 금지되어 있으며, 판매하는 각종 식품의 안전과 위생은 보장되지 않는다. 캠퍼스 부근의 마장관은 매우 많고, 마작 소리는 끊이지 않고, 캠퍼스 주변 도박은 성행하고 있다. 도시 PC 방, 오락실이 미성년자 인터넷 접속, 게임 플레이를 받아들이는 현상은 끊임없이 금지돼 초중고생들의 학습과 청소년의 건강한 성장에 심각한 영향을 미쳤다. 동시에, 상하 학교, 학교 앞 각종 차량 고장, 인차가 뒤섞여 있는데, 특히 2 중, 성수소, 성수 2 소, 성관 중학교, 교문이 좁고 노점상이 많다. 학생들이 위아래로 공부하면 심각한 안전 위험이 있다.
(d) 학교 배치가 불합리하고 발전이 불균형하다. 첫째, 교정점 분포가 불합리하다. 현재 동성구 학교는 2 개 고등학교, 1 중학교, 1 초등학교를 포함하여 모두 직속 학교로, 학교 역사가 유구하며 양질의 교육 자원이 상대적으로 집중되고 있다. 이 네 개 학교 학생의 총수는 2 1 ,000 여 명으로 현 전체 학생 수의 47.4% 를 차지한다. 둘째, 학교 발전이 불균형하다. 현재 시내 직속 학교는 규모, 조건, 품질, 수준이 도시의 다른 학교보다 현저히 우수하다. 그래서 학교 선택 문제가 생겼다. 시내 직속 학교는 지정된 지역에서 학생들을 모집하는 것 외에도 여러 가지 이유로 다른 학교에 입학해야 했기 때문에 시내 직속 학교 모집이 꽉 찼다. 시내 비직속 학교는 지정된 지역 학생의 유출로 인해 이주 노동자 자녀 및 기타 전교생을 모집해야 했다. 학교 불균형으로 인한 건가요? 학교 선택 열? 큰 학급? 지속적인 고열 때문에 도시 학교 운영 규모 발전의 불균형이 심화되었다.
넷. 대책과 건의
(1) 도시 발전과 동기화되는 개교 메커니즘을 확립하여 교육 우선 발전 전략을 진정으로 실시하다. 중화인민공화국 의무교육법' 과 건설부' 도시주거구 계획설계규범' 규정에 따르면 도시건설발전계획을 제정할 때 교육발전요구를 우선적으로 고려하고 초중고등학교 건설을 도시건설마스터플랜에 포함시켜야 한다. 도시 초중고등학교의 배치를 조정하고, 낡은 학교를 개조하고 새로 지은 학교를 결합하여 초중고등학교 배치를 더욱 과학적이고 합리적으로 만든다. 학교 건설을 도시 건설지 양도 조건에 포함시켜 도시 주거구 부동산 개발과 도시 계획 건설 확정된 교육 등 공공 서비스 체계 건설 동시 계획, 동시 건설, 동시 투입을 확보하다.
(2) 정규화된 교사 보완 및 배치 메커니즘을 확립하여 교육 발전 요구에 적응하고 교사 팀 구조를 최적화한다. 첫째, 초등 및 중등 학교 교사의 정상적인 보충 메커니즘을 수립한다. 학교 교사의 결원 수와 교수 수요에 따라 매년 초등 및 중등 학교 교사를 공개적으로 모집하여 전임 교사의 부족, 학과 불일치, 연령 구조 불합리 등의 문제를 해결할 것을 견지하고 있다. 두 번째는 지역 내 교사 이동성 메커니즘을 수립하는 것이다. 현실에서 출발하여 지역 내 학교 우수 교사의 합리적인 유동 메커니즘을 적극 구축하고 학교 간 교원 역량 불균형 문제를 해결하기 위해 노력하다.
(3) 도시 교육의 균형 발전에 유리한 교육 투입 메커니즘을 세우고 도시 교육에 대한 투자를 늘리다. 도시 지역 학교의 표준화 수준을 높이다. 약한 학교를 우선적으로 지원하는 원칙에 따라 우대 정책, 우선 재정 투입, 상대적으로 약한 학교의 발전을 돕고 도시 교육의 압력을 완화하다. 교사 연수의 투입 메커니즘을 수립하다. "국가 중장기 교육 개혁과 발전 계획 개요" (20 10? 2020) 과' 남충시위원회, 남충시 인민정부의 교육개혁 발전을 더욱 추진하기로 한 결정' (남웨이발 [20 1 1]8 호) 은 교사 훈련 경비를 정부 예산에 포함시켜 초중고교 교사의 전반적인 자질을 높여야 한다.
(4) 가능한 한 빨리 도시 교육 확장을 시작하고 과학적으로 학교 배치를 계획한다. "도시 초중고등학교 건설 기준" (입찰 [2002] 102 호) 에 따르면 우리 현에는 최소 3 개 초등학교, 1 중학교, 1 9 년 의무교육학교가 있다 도시 신구 건설이 가속화됨에 따라 학교에 대한 수요가 계속 증가할 것이다. Xxxx 카운티의 교육 발전에 따르면? 12 번째 5 개년 계획? 계획' 은 두 현장의 매년' 정부 업무 보고서' 에서 현 서부에 9 년 의무교육학교를 설립하는 계획에 부합합니까? 둘 다 어울릴까요? 도시 건설의 필요성.
기존 학교의 구조조정을 강화하여 집중 학교 운영의 규모 효과를 충분히 발휘하여 건립할 수 있습니까? 초등학교와 중학교를 따로 설치하시겠습니까? 시내의 새로운 학교 운영 모델은 김화희망 학교를 1 차 중학교, 시내 3 개 초등학교, 성남 1 곳을 순수 초등학교로 변화시켜 기존 교육 자원의 균형을 맞추고 학교 관리의 난이도를 줄이며 학교 간 경쟁을 줄이고 학부모 수를 줄일 수 있다. 학교 선택? 현상은 점차 도시 교육의 균형 발전을 촉진한다.
(5) 관련 부서 간의 장기적 연계 메커니즘을 확립하여 양호한 교육 환경을 조성한다. 관련 부서의 협력 연계에 대한 장기적 작업 메커니즘을 더욱 확립하고, 정부 주도, 공안, 교통, 교육, 문화 광전기, 위생, 공상, 식약, 도시관리 등의 부서가 참여하는 캠퍼스 주변 환경지배지도팀을 설립하고, 법에 따라 부서 관리 책임을 이행해야 한다. 합동법 집행을 더욱 강화하고 학교 주변의 노점, 점포, 마장관을 정기적으로 점검하고 정비해야 한다. 수시로 시내 피시방, 오락실에 돌격검사를 실시한다. 지정점과 순찰을 결합하는 방식을 채택하여 캠퍼스 주변 교통과 치안 환경의 종합 관리를 강화하다. 발견된 문제에 대한 근거는? 누가 마지막 말을 하고, 누가 마지막 말을 합니까? ,? 누가 증명서를 발급하고, 누가 요금을 받고, 누가 정돈합니까? 제때에 제자리에 놓인 원칙을 정돈하여 조화롭고 질서 있는 도시 교육 환경을 조성하려고 노력하다.
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