① 경기 계획을 세우다. 경기 계획을 세우는 것은 매우 중요한 부분이며 경기의 성패와 관련이 있다. 경기 계획을 세울 때, 어찌할 바를 모르게 하지 않도록 되도록 세심하고 주도면밀하게 해야 한다. 일반적으로 계획의 주요 내용은 다음과 같은 측면을 포함해야 합니다.

경기의 목적은 경기가 어떤 효과를 거둘 것인지, 어떤 역할을 할 것인지를 말하는 것이다. 예를 들어, 어떤 방면의 지식에 대한 이해를 높이기 위해, 어떤 학습 홍보 활동에 협조하기 위해, 기념할 만한 날짜나 명절 등을 맞이하기 위해.

경쟁의 범위를 정하다. 참가자 범위 (예: 단위, 시스템 등) 를 결정하는 것을 나타냅니다.

참여 방식을 결정하다. 출전 방식은 답안 방식과 경기 평가 방식을 말한다. 서면 답변, 구두 답변, 두 팀의 경기, 여러 팀의 경기, 예선, 복전, 결승전, 선발전, 임의 경기 등.

경기 제목을 확정하다. 경쟁 문제의 목적은 범위, 난이도, 수량, 필답, 객관식 문제, 퀴즈, 문자 문제, 사진 문제, 비디오 문제, 녹음 문제, 해당 경쟁 규칙 등이다.

경기 규칙을 제정하다. 경기 규칙은 상황에 따라 달라질 수 있는데, 예를 들면 시간 제한, 인원 요구, 구장 규율 등이다.

판사를 초빙하다. 심사위원은 지식이 해박하고 공정하며 진지한 동지여야 한다.

자금원을 확보하다. 매번 경기마다 일정한 돈을 써야 하는데, 충분한 자금 보장이 없는 것은 불가능하다. 필요한 경비는 주관 부서에서 지불할 수도 있고, 자금을 모으고 후원을 요청하는 데도 사용할 수 있다.

기타 사항. 지식 경쟁의 다른 항목은 다음과 같습니다.

첫째, 경기 시간과 장소 확정.

둘째, 어떤 지도자와 유명인을 초빙할지 결정한다.

셋째, 청중의 범위와 수를 결정합니다. 이것은 고정 경기장이 있는 경기를 가리킨다.

넷째, 구체적인 사건의 책임 부서와 구체적인 직원의 확정과 분업.

② 활동 직원을 선택하십시오. 지식 경연 대회를 조직하려면 반드시 충분한 직원이 있어야 한다. 하나는 참가 인원의 수가 충분해야 하고, 다른 하나는 능력이 있어야 한다는 것이다. 사람을 뽑을 때는 반드시 진지하고 세심하고 적극적인 동지를 선택해야 한다. 직원의 분업은 반드시 명확해야 하고, 구체적인 시간 내용 등 요구 사항이 있어야 한다. 예를 들어, 상급자에게 연락하는 사람, 부하 부서에 연락하는 사람, 회의장 배치를 담당하는 사람, 상품을 구매하는 사람, 시험 문제, 주제의 선택 및 제작을 담당하는 사람, 조명, 오디오, 로고의 배치, 좌석 배치, 규율 유지를 담당하는 사람 등이 있습니다. 물을 끓이고, 차를 사고, 찻잔을 가지고, 담배를 사는 이런 하찮은 일도 모두 사람에게 실천해야 한다. 그래야만 경기의 각 방면이 순조롭게 진행될 수 있다.

③ 호스트를 선택한다. 지식 경쟁 과정에서 사회자의 지위는 매우 중요하다. 그는 마치 전투의 지휘관 같다. 경기가 질서 정연하고, 가볍고, 유창하고, 자유로울 수 있는지 여부는 사회자의 발휘에 달려 있다.

사회자 기준. 사회자의 선택 기준에는 최소한 다음 사항이 포함되어야 합니다.

첫째, 나의 지식은 광범위하고 풍부하며 기억력과 이해력이 강하다.

둘째, 냉정하고, 침착하고, 불안하지 않고, 민첩하다.

셋째, 글자를 또렷하게 뱉고, 언어가 듬직하며, 가볍고 엄숙한 느낌이 없더라도 친절하고 존경할 만하다.

넷째, 외모가 단정하고, 몸매가 적당하며, 발걸음이 온건하고, 행동거지가 대범하며, 상당히 기세가 있다.

다섯째, 철면사심이 없고, 모든 것은 규칙과 요구에 따라 일을 처리한다. 하지만 선두 쪽에게 동기를 부여하고, 낙후된 쪽을 장려하고, 경기 전체를 조화롭게 하고, 우승하는 분위기를 조성할 수 있다. 이것이 가장 중요한 것이다.

호스트 수입니다. 발표자 수는 1~3 이어야 합니다. 그 중 한 명은' 주관자' 라고 하고 다른 한 명은' 부주관자' 라고 부른다. 사회자와 부사회자를 분리해야 하는 이유는 우리가 당장 결정해야 할 문제가 생겼을 때 사회자가 결정을 내릴 수 있기 때문이다.

④ 경기 내용을 확정한다. 대회를 개최하는 목적이 다르면 경기 내용도 달라야 한다. 일반적으로 지식 경쟁은 다음과 같습니다.

하나는 마르크스 레닌주의, 마오쩌둥 사상, 덩샤오핑 이론과' 세 가지 대표' 의 중요한 사상을 결합한 지식 경쟁이다. 이런 내용은 근로자의 이론 학습을 촉진하고 학습 흥미를 증가시킬 수 있다.

둘째, 지식 경쟁과 당의 노선, 방침, 정책의 학습을 결합하면 직원들이 당의 노선, 방침, 정책에 대한 이해를 깊어지게 할 수 있다.

셋째, 특수 교육과 결합 된 관련 지식 경쟁. 예를 들어, 법률 교육.

넷째, 관련 비즈니스 지식 경쟁과 비즈니스 학습의 결합.

(2) 준비 단계. 이 단계의 주요 업무는 지식경쟁을 위한 장소를 선택하고, 자리를 설정하고, 장소를 마련하고, 비상준비를 하는 것이다.

① 경기장 선택. 지식 경연 대회 장소 선택에 대한 고려 사항은 다음과 같습니다.

첫째, 부지 용량. 경기장 용량은 실제 참가자 수와 관중 수의 합에 수십 개의 이동석을 더해야 한다. 부지 면적이 너무 작을 수 없고, 작으면 사람이 붐벼서 규율이 유지되기 어렵다. 너무 크지 마라, 크면 공냉식이고, 경기의 열렬한 분위기를 잃었다.

둘째, 장소가 가까워야 하고, 가까운 전제하에 좋아야 한다. 퇴장지 가까이의 장점은 경기 때 시간과 정력을 낭비하지 않도록 모두가 잘 알고 있다는 것이다.

셋째, 장소의 환경을 고려해야 한다. 실내에는 너무 큰 소음이 있어서는 안 되고, 냄새도 있어서는 안 된다. 선수들의 감정에 영향을 주지 않도록 해야 한다. 장소의 선택도 계절의 차이를 고려해야 한다. 예를 들어 여름에는 너무 덥고 통풍이 잘 되지 않는 장소를 사용하지 마세요.

② 좌석 설정. 시트 커버는 두 가지 범주로 나눌 수 있다. 하나는 링 커버법이고, 하나는 벼루법이다. 이제 일반적으로 후자의 설정 방법을 사용합니다.

이른바' 링 설정법' 이란 모든 출전 선수와 대회 진행자가 중앙에 있고 관중이 사방에 앉아 있다는 것이다. 이런 방식의 장점은 경기 자체가 관중에게 더 가깝고 분위기가 더욱 조화롭고 열렬하다는 것이다. 이런 좌석 방법은 오락 활동에 사용할 수 있다.

이른바' 벼루형 설정법' 이란 각 팀이 앞줄에 앉아 관중이 마주 앉아 무대 아래에 정해져 있는 것이다. 앞줄은 벼루와 같고, 무대 아래는 벼루와 같다. 이런 착석 방식은 질서 정연하고, 주체와 대상은 명확하다. 각종 지식 중심 활동은 모두 할 수 있고, 오락도 할 수 있다.

(3) 진보의 단계. 지식 경쟁이 진정으로 시작되면 사회자가 역할을 할 때이다. 일반적으로 사회자의 일은 게임 프로그램을 주관하는 것이다. 경기 절차는 다음과 같습니다.

(1) 지식 경쟁의 시작을 발표하고 지식 경쟁이 무엇인지, 즉 경기 이름을 말하십시오.

② 참가 단위 명단, 각 단위 구성원 및 각 참가 단위 수를 낭독한다.

③ 행사에 참석한 지도자, 유명인, 스폰서 및 기타 참석자들의 일반적인 초청 범위를 발표한다.

(4) 심사 위원 명단, 직위, 직함, 일련 번호 등을 발표하다.

(5) 경기 규칙을 선포하다.

⑥ 경기 전체에서 성적을 판단하거나 성적 (또는 점수) 을 발표하거나 평가 성적에 참여한다.

⑦ 각 팀의 최종 성적을 발표하고 순위를 발표한다.

수상을 선언하다.

⑨ 경기가 끝났다고 발표했다.

⑩ 경기 내내 기계에 따라 각종 사고를 처리한다.

(4) 종결 단계. 이 단계의 주요 임무는 성공과 부족을 총결하고, 각 방면의 의견을 듣고, 다음 지식 경쟁을 위한 토대를 마련하는 것이다.