학교 개학, 손으로 베껴 쓴 면에 대하여

나는 1 학년부터 시작하는 것에 익숙하다.

1 학년 초등학생이 유치원의 편안한 수업에 작별을 고하자 갑자기 행동 습관과 지식 기술에 대한 요구가 달라졌다. 아이들은 이 중요한 시기를 어떻게 보내야 합니까? 신동방의 양 선생님은 네 가지 건의를 했다. 첫째, 아이가 이미 자랐다는 것을 깨닫게 하고 초등학교에 다니고 있다. 둘째, 아이가 초등학교에 갓 입학한 것에 익숙하지 않은 것을 자연스럽게 표현하게 하고, 이런 생각이 있어서 부끄러움을 느끼지 않도록 하는 것이다. 셋째, 새로운 친구를 많이 사귀고 자신의 생활권을 넓히라. 넷째, 좋은 학습 습관과 방법을 형성한다. 우수한 교사 진건평은 아이들이 먼저 학교를 좋아해야 한다고 생각한다. 개학하기 전에 자기 집 주변에 아이와 동갑인 이웃이 있는지 미리 알아보고 개학 첫날 함께 학교에 가기로 약속했다는 것을 알려 줄 수 있다. 둘째, 유아습관부터 시작해 자립하는 법을 배우도록 지도하고, 아이가 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 길러 초등학교에 입학한 후 매일 제시간에 학교에 도착하는 휴식 시간에 적응할 수 있도록 특별히 주의를 기울여야 한다.

2 학년은 읽기와 축적을 시작했다.

2 학년에 입학한 후 국어 학습의 중점은 새로운 단어와 어구의 훈련뿐만 아니라 학생들의 읽기와 쓰기에 대한 흥미를 키우는 것이다. 우수한 교사 진환은 독서가 아이의 재료 축적에 매우 중요하다고 생각한다. 2 학년 아이들은 책을 읽을 수 있는 능력을 가지고 있으며, 초보적으로 책 한 권이나 이야기가 자신의 판단력에 적합한지 판단할 수 있다. 따라서 부모들은 이 단계에서 아이들에게 더 많은 독서 공간과 분위기를 조성하는 데 각별한 주의를 기울여야 한다. 아이에게 책을 골라 볼 때, 어떤 종류의 책에 국한해서는 안 된다. 긍정적이고 건강한 한, 아이들은 모두 볼 수 있다.

또한 축적이 단어 축적에만 국한될 수 있다고 생각하지 마라. 부모는 아이를 데리고 생활에서 구두로 축적할 수 있다. 고 2 학생은 국어 학습에서 아직 초급 단계에 있다. 학부모들은 학생이 쓴 문구에 관심을 갖는 동시에 학생이 생활에서 한 마디 하는 것이 온전하다는 점도 주목해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 자주 의식적인 훈련은 예상치 못한 효과를 낼 수 있다.

중학교 3 학년 영어 학습의 전환점

중학교 3 학년은 초등학교 영어 학습에서 가장 중요한 전환점이며 학년 분화의 시작이다. 공립 초등학교는 학생들에게 단어를 외우라고 요구하기 시작했다. 따라서 일상생활 화제를 중심으로 공부하고, 충분한 어휘량을 축적하고 확대하고, 충분한 언어 입력을 보장하는 것이 이 시기 학생들의 영어 학습의 중점이다. 어떻게 하면 아이들이 처음부터 암기 암기로부터 벗어나 더 효율적이고 재미있는 기억 방법을 사용할 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 신동방의 임영영 선생님은 철자법이 좋은 방법 중 하나로 중외음성전문가가 인정한 어린이 영어 독서 입문을 위한 최고의 도구라고 생각한다.

20 12 가을 광저우 대부분 지역에서 새로운 광저우 초등학교 3 학년 영어 교재를 채택하기 시작했다. 우수한 유재군 선생님은 신판이 구판보다 훨씬 간단하고, 지식점이 적고, 어휘량이 적고, 난이도가 적다고 생각한다. 교학의 중점은 구어와 듣기로 옮겨갔다. 국어 방면에서 3 학년은 문맹, 단어 이해, 운용에 중점을 두고, 초보적으로 문장 사상 감정을 파악하는데, 어려움은 연습문제에 있다. 우수 교사 첸은 중학교 3 학년이 연습문제 학습의 중요한 전환점이라고 생각하여 매우 중요하다고 생각한다. 과제의 요구는 고 2 보다 현저히 높았고, 글자 수도 몇 단락에서 한 편의 완전한 문장 한 편으로 눈에 띄게 높아졌다. 만약 아이가 잘 전환하지 못한다면, 작문에 대한 아이들의 흥미에 직접적인 영향을 미칠 것이며, 어떤 아이들은 심지어 이때부터 작문에 대한 두려움을 갖게 될 것이다.

4 학년은 올해 새로운 영어 교재를 사용한다.

4 학년은 중년에서 고 3 에 이르는 시기이다. 우수한 교사 왕대니는 국어 학습이 주로 두 가지 문제가 있다고 생각한다. 첫째, 독해력과 언어응용능력이 부족해 독서문제의 답변이 불완전하고 개괄능력이 약하다는 것이다. 부모는 생활 속의 사례로 아이를 많이 인도하고, 아이의 언어 문자에 대한 이해와 운용을 심화시켜야 한다. 과문의 학습을 결합하여 과외독서를 지도할 수도 있고, 아이의 과외독서를 더욱 광범위하고 효과적으로 할 수도 있다. 둘째, 작문은 생활 소재가 부족하여 문장 생동감을 구체적으로 만들기 어렵다. 4 학년 작문에는 사람, 일, 경, 생활, 느낌, 경험이 포함된다. 그중 현실주의가 많다. 현실주의는 아이들이 일상생활에서 자기가 생각하는 것을 쓰도록 하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 따라서 부모들은 자녀가 자신의 생각을 일기에 수시로 기록하도록 격려할 수 있으며, 글쓰기의 소재를 늘리는 데 도움이 될 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

올해 4 학년부터 새로운 영어 교재를 사용하기 시작했다. 영어를 어떻게 배우나요? 신동방의 리우환 선생님은 중학교 3 년 동안의 지식 축적을 통해 학생들은 이미 기본적인 영어 학습 기초와 습관을 얻었지만, 언어 응용에서는 종종 문법적 착오가 발생하는데, 이것은 문법 계몽의 황금기라고 생각한다. 이를 위해서는 영어 학습이 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기 능력을 향상시키는 동시에 실용적인 문장 패턴의 축적에 주의를 기울여 학생들의 문법에 대한 인식과 응용을 자극해야 한다. 하지만 이때 많은 학부모들은 맹목적으로 아이들에게 너무 많거나 너무 어려운 과외 영어 학습 내용을 선택해 학습의 오해에 빠지게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

초등학교 5 학년 영어 학습의 분수령

5 학년 학생들은 수동적 수용에서 능동적 흡수로 전환해야 하고, 학습 내용과 난이도가 크게 달라져 이 단계에서 뚜렷한 분화가 나타날 것이다. 국어 방면에서 우수한 선생님 진망은 아이가 배우는 단어가 더 어렵고, 실수도 더 많으며, 읽기와 작문의 구분이 훨씬 더 많다고 말했다. 이 단계에서 교과서의 기본 단어는 비교적 어려울 것이다. 독서는 주로 학생들의 읽기 속도와 읽기 문장 분석 능력을 고찰한다. 글쓰기는 학생들이 참신한 생각과 적절한 수사법을 가져야 한다.

영어 방면에서 5 학년은 초등학교 영어 학습의 분수령이다. 우수 교사 장영은 중학교의 학교 선택 시험을 준비할 계획이라면 5 학년은 충분히 준비해야 하고 중학교 지식의 시험점은 37% 를 차지해야 하며 중학교에 대비할 수 있는 충분한 준비를 미리 해야 한다고 생각한다. 신동방의 왕 선생님은 5 학년 때부터 좋은 영어 소양을 길러야 한다고 생각했고, 자신이 좋아하는 영어 노래를 듣고 따라 부를 수 있다고 생각한다. 영어 영화를 보고 기분 좋게 감상하다. 너는 네가 좋아하는 영어책도 살 수 있다.

6 학년 때, 나는 학교에 가기 시작했다.

6 학년이 되자 많은 학부모들이 고개를 들지 못했다. 요 2 년 소승초 정책 변화가 매우 크다. 정책이 어떻게 바뀌든 학부모들은 자녀 자신의 학습 능력이 가장 중요한 경쟁력이라는 것을 분명히 해야 한다. 신동방 선생은 중학교 준비 초기 단계에서 학부모들이 자녀의 자신감을 쌓고 가능한 한 많은 과외 지식을 접할 수 있도록 지도해야 한다고 생각한다. 1 년 이상 자녀와 함께 정신적 버팀목이 되어 학습 효율성과 문제 해결 속도를 빠르게 높일 수 있습니다. 사회뉴스에 많은 관심을 기울이고, 중영어 독서를 늘리고, 풍부한 과외 독서와 영어 어휘를 축적한다. 가장 중요한 것은 과학적으로 질서 정연하게 아이의 한 해 동안의 학습생활을 계획하는 것이다.

국어 방면에서 우수한 교사 왕은 학생들의 독해력을 파악하기 위해 6 학년 독해학습이 새로운 높이에 이르렀다고 생각한다. 글쓰기는 독서의 축적과 불가분의 관계에 있다. 6 학년 아이들의 숙제 성적이 향상되었고 숙제에 대한 요구도 높아졌다. 이 시기에는 다큐멘터리 작문과 상상력 작문에 중점을 두었다. 수학에서 점수와 백분율에 대한 지식은 이번 학습의 중점이며, 입시에서도 다각도, 주제도 많은 연습, 심화, 향상이 필요하다.