미국 직원 교육 관리 시스템

광동 메이디그룹 에어컨 사업부 문서

인적 자원 개발 및 교육 관리 시스템

제 1 장 일반 원칙

첫째, 사업부 인적자원 개발 및 교육 관리 제도를 수립하고 보완하기 위해, 계획적으로 임원과 직원을 조직하여 교육에 참여하고, 임원과 직원의 전문성과 업무 기술을 지속적으로 향상시키고, 사업부 업무의 지속적인 발전 요구를 충족시키며, 본 관리 제도를 특별히 제정한다.

두 번째 이념 학습은 관리자와 직원들이 지속가능한 가치를 창출할 수 있는 능력을 갖추는 유일한 길이다. 인적 자원 개발 및 교육은 관리자와 직원에게 개인 경력 개발 계획을 수립하고, 관리자와 직원을 위한 학습 환경과 기회를 창출하며, 학습 조직의 설립을 촉진해야 합니다.

제 3 조 적용 범위 본 제도는 사업부 및 산하 2 급 단위의 모든 인원에게 적용되며, 2 급 단위는 본 단위의 실제 상황에 따라 본 제도를 참고하여 본 단위의 교육 교육 관리 방법을 제정하고, 사업부 인사부에 보고하여 등록할 수 있습니다.

제 2 장 훈련 책임

제 4 조 사업부 인사부는 사업부 인적자원 개발 및 훈련의 귀구 관리 부서이며, 주요 임무는 사업부 교육 학습 플랫폼을 구축하는 것이다. 디자인 부문 인적 자원 개발 및 훈련 마스터 플랜; 관련 관리 시스템 개발 및 교육 프로젝트 모니터링; 사업부 기능 부서 및 보조 단위 관리자, 예비 관리자 및 직원에 대한 교육 프로그램을 조직합니다. 동시에 그룹 인적자원 개발 센터와의 업무 연계를 담당하고, 2 급 단위 교육 책임자를 지도하고 독촉하여 본 부서 직원의 교육 업무를 전개할 책임이 있다.

제 5 조 2 급 단위 관리 부서는 본 부서의 직원 교육 프로그램 계획, 조직 및 시행의 주요 책임 부문으로, 본 부서의 직원 교육 업무를 담당하고 사업부 인사부의 전체 교육 업무와 연계되어 있습니다.

제 3 장 인적 자원 개발 및 훈련 시스템

제 6 조 사업부 인적자원 개발 및 훈련 체계는 경영진과 직원의 경력 발전에 직접 서비스한다. 이 목적에 따라 사업부의 교육체계는 다음 네 부분으로 나뉜다.

1, 신입 사원 입사 교육 및 개발 프로그램

2, 직원 직업 능력 개발 계획;

예비 관리자 개발 계획;

4. 관리자의 직업 능력 개발 계획.

제 4 장 훈련 프로그램

제 7 조 연간 훈련 프로그램

1. 사업부 인적자원부는 매년 6 월 5438+2 월 인적자원 개발 및 교육 과정 메뉴를 개정하고 사업부 인트라넷에 게재해 사업부, 2 급 단위 관련 부서 및 개인이 연간 교육 프로그램을 개발할 때 참고한다.

2. 관리자와 직원은 직무필요와 개인직업발전계획에 따라 매년 6 월 5438+2 월에 다음 해의 개인교육과 학습계획을 제정한다. 기능 부서 관리자, 예비 관리자 및 직원의 교육 프로그램은 사업부 인사부에 보고하고, 2 차 단위 직원의 교육 계획은 2 차 단위 관리 부서에 보고합니다.

3. 매년 6 월 5438+2 월, 인사부는 다음 해 사업부의 기능 부서 관리자와 직원의 발전과 교육 계획을 개발 및 검토하고, 사장의 승인 (연간 교육 계획표, Schedule 1) 을 거쳐 그룹 인사부에 신고할 책임이 있다. 2 차 단위 관리 부서는 해당 부서의 직원 개발 교육 프로그램 (연간 교육 계획표, Schedule 1) 을 제정하여 2 차 단위 지도자의 승인을 받아 사업부 인사부에 보고하여 기록한다.

4. 사업부 연간 교육 계획의 조정은 인적자원부 장관이 심사하고 사장이 비준한다. 2 차 단위 연간 교육 계획의 조정은 단위 지도자가 승인합니다.

제 8 조 월별 훈련 프로그램

인적자원부는 매월 월별 교육업무계획과 총결산회를 조직하고, 사업부와 2 급 단위가 지난달 교육계획의 집행 상황 (월별 교육통계표 3) 을 총결하고, 사업부와 2 급 단위의 다음 달 교육계획을 논의한다. 사업부 교육 책임자는 사업부의 월별 교육 전체 구현 계획을 총괄하여 사업부 인트라넷에 발표할 책임이 있습니다.

제 5 장 훈련 프로그램 실시

제 9 조 각 부서의 교육 책임자는 사업부 월별 교육 프로그램 (일정 2) 에 따라 업무 범위 내 구체적인 교육 프로그램 시행을 담당하고, 교육 프로그램 시행표 (일정 4) 를 작성하며, 인사부가 교육 프로그램 시행을 감독하고 지원합니다.

제 10 조 교육 계획을 실시하기 전에 사업부 내부 네트워크를 통해 정보를 공개해야 합니다. 교육 대상은 사업부 기능 부서와 2 차 단위 전체 직원으로 교육 자원을 효율적으로 활용할 수 있도록 해야 합니다. 본 부서의 비준을 거쳐 직원들은 다른 기관에서 조직한 교육에 참가할 수 있다. 필요한 교육 비용은 부서에서 교육 조직 부서로 이전됩니다.

제 11 조 구체적인 훈련 프로그램에는 교실 수업, 야외 확장, 읽기 및 지식 공유 프로젝트, 교육 살롱 등 다양한 형식이 포함된다.

제 12 조 내부 강사의 보수는 그룹 인사부가 제정한 기준에 따라 집행되며, 외부 강사 교육비의 승인 절차는 운영 지침을 참조한다.

제 6 장 훈련 효과 평가

제 13 조 교육 효과 평가 방법은 교육 프로그램에 따라 다르며, 교육 조직 부서는 각 교육의 효과를 적절히 평가하고 추적해야 하며, 교육 프로그램의 특성에 따라 다음과 같은 3 단계 평가 방법을 채택해야 합니다.

1, 1 차 평가: 과정 및 학습 과정에 대한 학생들의 만족도를 평가합니다. 모든 과정은 반드시 진행되어야 하며, 교육주관은 설문조사를 실시하고 교육요약표 (일정 6) 를 형성하며, 교육이 끝난 후 5 일 이내에 인적자원부' 학생의견질문서' (일정 5) 를 제출해야 한다.

2. 2 차 평가: 조직 시험이나 현장 운영을 통해 수강생이 과정을 완료한 후의 학습 효과를 평가하고 결과를 인적자원부에 총괄합니다.

3. 3 단계 평가: 연수생이 직장에 복귀한 후 그 행동이나 업무 성과가 교육으로 인해 예상대로 변했는지 평가합니다. 교육이 끝난 후 직원들은 구체적인 행동 계획과 성과 개선 계획을 세우고 직접 책임자에게 제출하여 조사를 준비하고 본 부서의 교육 책임자에게 신고해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 교육명언) 3 개월 후, 직원의 직접 책임자는 관련 성과 평가 및 지침을 수행해야 합니다. (교육 효과 추적 피드백 양식 일정 7)

제 14 조 교육 효과 평가 방법은 반드시 교육 프로그램 기획에서 설명하고 실시해야 한다. 인사부는 비정기적으로 교육 효과 평가를 점검한다. 예를 들어 교육 프로그램이 평가를 통과하지 못하면 다음과 같은 방법으로 부정적인 인센티브를 실시한다.

1, 학생이 참여하지 않거나, 교육 효과 평가 (연구, 행동 계획 또는 성과 개선 프로그램 지원 안 함) 또는 평가 결과 불합격과 같은 부정적 인센티브 100-300 원

2. 직원의 직접책임자는 부하 직원이 교육을 받은 후 3 개월 이내에 직원의 성과가 향상되었는지 여부를 평가하고 지도하지 않고 200-300 원을 인센티브로 한다.

3. 교육 프로그램 실시를 조직한 교육 책임자는 교육 효과를 평가하지 못하고 상황에 따라 부정적인 인센티브를 준다. 50-200 원입니다.

제 15 조 사업부 본부와 2 차 단위는 관리원과 직원 개인 교육 파일을 만들어 직원 교육 상황을 기록하여 조회가 용이하도록 해야 한다.

제 7 장 교육비

제 16 조 사업부 인적자원 개발 및 훈련총책임자는 사업부 연간 교육비 예산을 책임지고 인적자원부 부장이 심사 (재무관리부 연심), 사장이 승인하여 그룹 인적자원부에 신고한다. 2 급 단위 연간 교육비 예산은 본 단위 연간 비용 예산 (본 단위 재무 관리 부서의 심사를 거쳐) 에 포함되며, 단위 지도부의 승인을 받아 사업부 인사부에 보고하여 기록한다.

제 17 조 직원 외출 훈련은 승인된' 외출 훈련 신청서' (일정 8) 를 통해 소속 단위 재무관리부에 대출 수속을 처리하고, 외출 훈련 활동이 발생하는 숙박비, 출장비는 소속 부서에서 부담한다. 직원이 사업부의 다른 부서에서 조직한 내부 교육에 참가할 때 교육비는 1 인당 계산하여 부서에서 교육 프로그램 조직 부서에 지급합니다.

제 8 장 교육 강사 관리

제 18 조 교육 강사는 내부 강사와 외부 강사로 나뉘며, 사업부 인사부가 각 교육 기관의 검열을 위해 교육 강사 파일을 통일적으로 작성하였다.

제 19 조 내부 강사는 사업부 각급 임원과 우수 직원으로 구성되어 있다. 모든 수준의 관리자는 직원을 훈련시킬 의무와 책임이 있으며, 모든 수준의 관리자는 본업과 교육이 충돌하지 않는 경우 교육 조직 부서와 협력해야 합니다. 강의 시간 및 교육 효과에 대한 고찰은 관리자 강사 및 직원 강사 성과 평가의 중요한 내용이 될 것입니다. 내부 강사의 보수는 그룹 관련 규정에 따라 지급된다.

제 20 조 외임강사는 교육상담사가 채용한 강사이다. 외부 강사의 교육과정 급여는 실제 상황과 교육예산에 따라 강사를 계속 채용할지 여부를 결정하여 교육효과 평가를 통해 결정할지 여부를 결정합니다.

제 9 장 훈련 요약

제 21 조 외출 훈련을 받은 학생이 돌아온 후에는 배운 지식을 완전한 학습 자료로 정리해야 하며, 평가 결과, 졸업증서 사본 및 기타 관련 자료와 함께 소속 부서 인적자원 교육부에 제출하여 등록해야 한다.

제 22 조 외출 훈련을 하는 학생은 교육 중 배운 지식을 문자로 정리해야 할 의무가 있으며, 사업부 인사부의 안배에 따라 교육 성과를 효과적으로 활용할 수 있도록 관련 인원에게 강의 자료로 전수할 의무가 있다.

제 23 조 해외 훈련에 참가하는 사람은 훈련이 끝난 후' 해외 훈련 신청서' (표 8) 와' 해외 훈련 보고서' (표 9) 를 작성하고 귀국 후 1 주일 이내에 소속 부서 인적자원부 교육부에 제출해야 한다. 그렇지 않으면 부정적인 인센티브를 300 원에 지급한다.

제 10 장 훈련 규율

제 24 조 훈련에 참가하는 인원은 제때에 참가해야 한다. 사정으로 훈련에 참가할 수 없는 사람은 하루 앞당겨 휴가 수속을 밟아야 하며, 휴가 설명에는 반드시 직접 상사 (적어도 부서장) 가 서명해야 한다. 이유 없이 지각한 조퇴자, 마이너스 인센티브 100- 150 원 무단결석자는 100-500 원의 인센티브를 주고, 훈련질서를 어지럽히는 자는 50-200 원의 인센티브를 준다. 부정적인 인센티브의 구체적인 금액은 각 교육 통지에서 통지됩니다. 사업부 인적자원부는 비정기적으로 현장 점검을 진행할 것이다.

제 2 장 XI 부칙

제 25 조 본 제도는 광미지 (2000)029 호' 그룹 직원 교육관리방법' 을 참고하여 제정했으며, 관련되지 않은 내용은 광미지 (2000)029 호' 그룹 직원 교육관리방법' 에 따라 집행된다.

제 26 조 사업부가 이전에 반포한 관련 제도는 본 제도와 일치하지 않으며 본 제도가 우선한다.

제 27 조 본 제도에 규정된 운영 절차가 사업부' 분권수첩' (제 3 판) 에 규정된 관련 내용과 상충될 경우, 본 제도를 기준으로 사업부' 분권수첩' (제 3 판) 의 관련 내용은 다음 개정 시 조정된다.

제 28 조 본 제도의 수정권과 해석권은 사업부 인사부에 속하며, 본 제도는 공포일로부터 시행된다.