방역 선전 단문.

전국민의 건강을 보장하기 위해서는 조건적인 곳에 위생 방역소를 설치하고 고정된 전문 방역인원을 갖추어야 한다. 방역이 중요하다. 방역에 관한 문장 들이 많다. 방역에 관한 작은 문장 몇 가지를 나누겠습니다.

방역 선전 징문 1 1, 지도자 강화, 책임 이행

학교의 건강과 안전을 강화하는 일의 중요성, 긴박성, 장기성을 충분히 이해해야 한다. 학교 전염병 예방 및 통제에 대한 책임 의식을 더욱 강화하고, 조직 리더십을 강화하고, 업무 책임을 명확히 하고, 보건 부문에 긴밀하게 협조하고, 전염병 예방 및 통제 계획을 개발, 개선 및 시행하고, 학교 교사와 학생의 심신 건강을 보장하고, 전염병 예방 및 통제 작업을 착실하게 하고, 성과를 거두기 위해 노력한다. 학교 위생 방역 사업을 실시하다.

둘째, 전염병 정보를 신중하게 모니터링하고 제때에 보고한다.

아침 검사 제도를 수립하고 실시하여 학생의 건강 상태 모니터링을 강화하다. 아침 검사는 학교 전염병 전염병 신고원의 지도하에 담임교사나 부담교사가 관찰하고 아침마다 학교에 오는 학생들에게 물어보고, 학생의 출석 상황과 건강 상태를 제때에 이해해야 한다. 전염병의 초기 증상이 있는 학생 (예: 발열, 전신통증, 두통, 구토, 기침 등). ) 및 전염병 의심 환자 (병가를 낸 학생은 원인을 규명해야 함) 가 시간제 보건교사와 학교 전염병 보고원 보고를 적시에 조사하여 조기 발견, 조기 보고를 확보해야 한다. 담임 선생님은 새벽회와 건강교육수업 시간을 이용해 학생들을 대상으로 한 건강교육을 실시하고, 동시에 학생들에게 자기관찰을 하도록 교육해야 한다. 발열, 전신통증, 두통, 구토, 기침과 같은 불편함을 느낀다면, 조기 발견과 치료를 위해 부모나 선생님에게 제때에 알려야 한다.

학교 전염병 보고원은 학교 전염병의 모니터링과 보고를 담당한다. 학교 전염병 전염병 보고서는 담임 선생님과의 소통을 강화하고, 학생의 출석과 건강 상태를 제때에 이해해야 하며, 감염 환자나 감염 의심 환자가 발견되면 교장 사무실과 구급 질병예방통제센터에 첫 번째로 보고하고 상급 교육 주관부에 보고해야 한다. 보고 내용에는 발병 시간, 장소, 환자 수, 주요 증상, 밀접접촉자, 취해진 조치 등이 포함되어야 한다. 은폐, 누락, 지연보고 현상을 방지하다.

셋째, 전염병을 통제하기위한 효과적인 조치를 적시에 취하십시오.

학교는 전염병 전염병을 보고하는 것 외에도 보건 부문의 요구에 따라 병든 학생에게 격리치료 등의 조치를 취해 전염병을 맹아 상태로 통제해야 한다. 전염병이나 연속 신종 사례가 발생할 경우, 보건질주부서가 제기한 전염병 통제 조치에 따라 지역국의 동의를 거쳐 일정 범위 내에서 군중이 모이는 대형 실내 활동을 피하고 전염병의 확산을 막기 위해 필요한 조치를 취해야 한다. 학교 교육 생활 장소의 환기 환기에 주의하여 공기를 신선하게 유지해야 한다. 식당은 무허가 식품을 살 수 없다. 학생들의 체육 단련을 강화하고, 충분한 휴식 시간을 보장하고, 학생의 체질을 강화하고, 기체 항병 능력을 높이다. 학생들이 병이 나서 제때에 치료를 받고 집에서 쉬도록 격려하다.

넷째, 건강 교육을 대대적으로 전개하여 건강 방병 의식을 높이다.

학교는 시간과 다양한 형식을 최대한 활용해 학생들의 전염병 예방 지식 교육을 심도 있게 전개해 학생들의 건강 방병 의식을 실질적으로 강화해야 한다. 학부모는 학부모회, 학부모에게 보내는 편지 등을 이용해 예방 지식을 홍보해 부모의 협조와 지원을 받아야 한다.

새해의 종소리가 이미 울리자 사람들은 쥐의 해에 대한 무한한 동경으로 가득 찼다. 하지만 최근 전염병이 발생해 모두들 공황으로 가득 찼다. 이번 전염병은 신종 코로나 바이러스 감염의 폐렴이다.

핸드폰과 텔레비전을 켤 때마다 전염병에 대한 소식을 듣고 눈물을 글썽였다. 조금 두려워하는 것 외에도 의료진에 대한 감동과 경외심이 더 많다.

청소년으로서 우리는 우리 자신의 보호를 잘 해야 한다. 첫째, 가급적 집에 있고, 사람이 많은 곳에 가지 않거나 가지 않는 것이 좋다. 둘째, 외출할 때는 마스크를 써야 하고, 마스크를 쓰는 것도 올바른 방법이 있다. 우리는 먼저 마스크를 반으로 접은 다음 수직으로 늘이고, 마지막으로 착용하고 콧등에 철사를 꼬집는다. 셋째, 손을 자주 씻고 식전 식사 후에는 모두 손을 씻어서 세균이 우리 몸에 들어오는 것을 방지해야 한다.

하지만 이런 위급한 상황에서도 급히 필요한 마스크를 천가, 심지어 수백 개에 팔았다는 말도 하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 여기서 나는 깊은 비난을 표한다. 전염병에 직면하여 우리는 반드시 단결해야 한다. 물론, 많은 상인들도 마음이 훈훈하고, 더 필요한 사람들에게 마스크를 무료로 나눠주고, 모두의 호평을 받아 사랑과 따뜻함을 느끼게 한다.

저는 여기 있습니다. 백의천사에게 짱 좀 주세요! 환자를 돕기 위해 그들은 매일 두껍고 무거운 방호복 옷을 입고 있다. 심지어 여간호사는 시간을 절약하기 위해 방호복 착용이 편하고 머리도 짧게 잘랐다. 어떤 의사들은 자구책으로 감염되었고, 생명은 위급한 고비에 처해 있다 ... 가장 아름다운 수호자, 당신들은 나의 본보기입니다. 나는 열심히 공부하고 커서 너희 중 하나가 되어 더 많은 사람들의 건강을 보호할 것이다.

이 전염병 전투에서 승리하는 것은 우리 각자의 노력에 달려 있다. 모두 함께, 소문을 믿지 않고, 소문을 퍼뜨리지 않고, 의사의 지시에 따라 건강을 보호하세요. 동시에, 주변에 감염이 의심되는 사람이 발견되면 반드시 제때에 보건부에 보고해야 한다. 생명이 가장 소중하다!

힘내, 중국!

방역선전 징문 3 방역지식 선전 방역지식 내용 문장 1

첫째, 식당 서비스 직원에 대한 통제를 강화하고 모든 관련 식당 서비스 직원 (요리사, 종업원, 설거지공, 조식원 등) 에 대한 엄격한 감시와 등록을 실시한다. ) 재직자가 복직 관련 요구 사항을 엄격히 준수하도록 보장한다.

둘째, 매일 오후 정각에 식당 종업원의 체온을 측정한다.

셋째, "한 번 긁고 세 번 씻고 네 번 씻고 다섯 번 고온소독한다" 는 단계에 따라 접시, 젓가락, 숟가락 등 식기를 세척한다.

4. 매일 식당에는 테이블과 의자를 포함한 전 환경 소독 1 회, 식당 작업실 청결 건조, 식기 소독 보장

5. 매번 식사 후 식당은 적어도 30 분 동안 통풍이 된다.

6. 집단 식당을 강화하여 바이러스 전파를 줄이는 과학 지식 교육.

방역 지식 홍보 방역 지식 내용 2

1. 통풍이 잘 되지 않고 폐쇄된 환경에서 작업하는 경우 출근 마스크를 착용하는 것이 좋습니다. 식당도 사람이 많은 곳이기 때문에 각 부서에서 피크 식사를 잘못해서 인원 밀도를 줄일 것을 건의합니다.

2. 공기용 소독제로 소독할 때는 반드시 무인환경이어야 합니다. 사람들이 소독제를 흡입하거나 반복해서 소독제를 뿌리면 잠재적인 위험이 있기 때문이다.

3.' 바이러스가 엘리베이터 버튼과 문 손잡이에서 쉽게 살아남는다' 는 것은 오해이다. 이 장소들은 바이러스가 장기적으로 살아남기 때문이 아니라 고주파 접촉으로 인해 교차 감염 위험이 높기 때문에 더 높은 위험이 있다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 이에 상응하는 전략은 세 가지가 있다. 하나는 소독 빈도를 적절히 늘리는 것이고, 하루에 여러 번 할 수 있다. 두 번째는 휴지나 소독 휴지로 분리하고, 손은 직접 만지지 않는 것이다. 셋째, 접촉 후 손 소독제로 손을 문지르고 손 위생을 잘 한다.