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농촌 시민의 교육 의식을 향상시키는 방법
새로운 시대의 농민 시민 의식 교육 강화에 대한 반성

시민의식은 국가민주제도를 구축하는 심리와 사상의 기초이며, 시민의식의 강약은 국민이 국가 주체로서의 자의식의 정도를 상징한다.

후진타오 총서기는 당의 17 대 보고서에서 시민의식 교육을 강화하는 중요한 명제를 제기했는데, 의의가 크다. 농촌에서 현대 시민의식을 지닌 신형 농민을 양성하고 양성하는 것은 신농촌 건설의 근본 출로일 뿐만 아니라, 우리나라가 사회주의 민주 정치를 발전시키고 사회주의 정치 문명을 건설하는 중요한 기초적인 작업이기도 하다.

1. 현재 우리나라 농민 시민의식이 보편적으로 부족한 원인 분석' 시민' 은 법률개념으로 봉건사회의' 신민' 과' 신민' 과는 본질적인 차이가 있다. 중국은 오랜 봉건 사회를 경험했고, 시민이 없고, 통치자와 신민만 있었고, 농민들은 오랫동안 억압과 착취를 받았다. 개혁개방 이후 우리 국민의 의식은 보편적으로 증강되었지만, 전반적으로 비교적 약하다. 특히 광대한 농촌에서는 농민들의 시민의식이 보편적으로 부족하며, 특히 농민들의 과학문화의식이 여전히 향상되어야 하고, 독립주체의식이 강화되어야 하며, 권리책임의식이 상대적으로 약하고, 민주법치의식이 상대적으로 약하며, 팀워크의식이 강화되어야 한다는 것을 구체적으로 보여준다. 우리나라 농민 시민 의식이 보편적으로 결여된 근본 원인은 주로 다음 두 가지 방면에 있다.

중국 농민 시민 의식의 부족은 역사적 요인의 영향을 받는다. 중국은 기나긴 봉건 사회를 겪었다. 농민은 억압받는 주체로서 경제적으로 압박을 받을 뿐만 아니라 주체 전통문화 사고의 영향을 많이 받는다. 중국 농민들은 근면, 선량, 끈기 등 전통적인 미덕을 가지고 있으며, 무의식적으로 파견되고 노예화되는 것에 습관이 되어 자신의 의무만 알고, 자신의 권리를 알지 못하고, 주체의식과 독립정신이 부족하다. 신중국이 성립된 후. 사회주의 민주 정치 제도가 설립된 지 얼마 되지 않았지만, 사상 혁신은 장기적인 과정이다. 전통적인 주체 사상은 여전히 농민의 무의식 속에 존재하고, 농민의 사상을 묶고, 농민의 생활에 영향을 미치고, 농민 시민의식의 발전을 심각하게 제약하여 농민 시민의식의 보편적인 선천적 부족을 초래하고 있다.

중국 농민 시민의식의 결핍은 현실 사회 환경의 제약을 받으며, 시민의식은 새로운 시대의 산물이다. 해방 후의 특수한 역사 시기에 전국적으로 도시와 농촌의 이원체제를 실시하여 도시와 농촌 간의 교육 자원 분배가 현저히 불공평하게 되었다. 도시 학교는 건축이 비교적 좋고, 설비가 완비되어 있으며, 교사의 전반적인 자질도 비교적 높다. 농촌 초중고등학교는 교육 설비가 부족하여 교사의 전반적인 자질이 높지 않다. 이런 도시와 농촌 간의 교육 자원의 불공평한 분배가 지금까지 계속되어 우리 농촌 인구의 교육 수준이 전국 평균 교육 수준보다 현저히 낮아졌다. 대다수의 농민 문화 배경은 비교적 약하지만, 여전히 대량의 문맹, 반문맹 농민이 있다. 농민의 교육 연한을 보면, "4 억 8 천만 농촌 노동력 중 평균 교육 연수는 7.3 년, 고교 문화 정도는 0.5%, 중학교 문화 정도는 49.3%, 초등학교 문화 정도는 0.2%" 4 다. 노동력의 전반적인 자질 저하는 농민 시민 의식의 배양과 향상을 제약하며, 사회주의 새 농촌 건설의 요구를 만족시킬 수 없다.

게다가, 경제 발전의 뒤처짐도 농민의 시민의식 교육을 어느 정도 방해하고 있다. 정부의 인력, 물력, 재력 투자 부족, 농민의 자질 문제는 사회 전체의 중시를 불러일으키지 못했고, 농민의 교육훈련도 관련 부서의 충분한 중시를 불러일으키지 못했다. 이것들은 모두 농민 시민 의식의 보편적인 부족을 초래한 중요한 요소이다.

둘째, 농민 시민의식 교육의 주요 내용 현대화의 핵심 문제는 인간의 현대화이며, 그 상징은 사람이 시민이 되어 시민의식을 가지고 있다는 것이다. 농민은 사회주의 새 농촌을 건설하는 주체이며, 그들은 현대 시민의식을 가져야 한다. 교육을 강화하고 농민의 시민의식을 높이는 것은 필연적인 요구이다. 현재 사회주의 새 농촌 건설을 추진하려면 농민의 과학의식, 권리의식, 책임의식, 시민의식, 법치의식, 시장의식, 생태의식, 건강의식 등 시민의식을 양성하는 데 주력해야 한다. 사회주의 새 농촌 건설의 건강한 발전을 보장하다.

과학의식은 우리나라 교육의 끊임없는 발전과 과학문화 지식의 보급에 따라 많은 농민들의 과학문화 수준이 이전보다 현저히 향상되었다. 하지만 농민들의 교육 수준이 전반적으로 낮고 과학의식이 약하기 때문에, 농민들이 새로운 것을 받아들이고 신기술을 활용하는 것을 배우는 능력도 크게 방해를 받고 있으며, 많은 신기술, 신품종이 광범위하게 응용되고 효과적으로 보급되지 못하고 있다. 따라서, 우리는 농민 과학 기술 교육과 과학 대중화를 강화 해야 합니다, 과학 정신을 홍보, 과학적 방법을 전파, 지역 조건에 따라, 다단계, 다중 형태, 다 채널 농촌 실용 기술 교육을 수행 해야 합니다, 케이블 방송을 통해, 과학 및 기술 강의, 과학 기술 게시판 및 기타 양식을 개최, 농민의 과학적 의식과 과학 기술 수준을 향상 시킵니다.

권리의식, 즉 헌법과 법률이 부여한 특정 행위의 합법성에 대한 시민의 인식과 타인의 합법적인 권리에 대한 존중은 시민의식의 가장 집중적인 표현이며 현대 시민의식의 핵심이다. 권리의식의 핵심은 모든 권력이 국민에게 속하고, 국민은 국가의 주인이며, 이는 시민들이 권리주체의식, 즉 주인의 지위의식을 확립해야 한다는 것이다. 셰붕정은 이렇게 지적했다. "만약 한 나라가 보편적으로 권리와 이익이 부족하다면, 그 국민들은 독재와 노예의 길을 배회할 수밖에 없다." (2) 전통 주체 사상의 깊은 영향으로 농민의 권리 의식이 희박하여 정치 참여에서 종속적이고 수동적인 위치에 있다. 그러므로, 우리는 농민들이 권리를 매우 중시하고, 실질적으로 그들에게 권리의 의의를 느끼게 해야 한다. 농민들은 특정 시민의 권리와 의무를 실천하는 과정에서만 시민이 되는 것을 배울 수 있다.

책임의식 책임의식은 한 시민의 주인 의식 강약을 측정하는 중요한 척도이다. 시민들은 권리와 책임이 있고, 권리와 책임은 통일되어 있다.

사회주의와 화합 사회를 구축하는 것은 전당 전국민의 공동 임무이고, 화합 사회는 전체 국민이 공유하는 사회이다. 그러므로, 우리는 강한 권리 의식 교육과 의식적인 책임 의식 교육을 통일하고, 사회주의에 대한 농민들의 사랑과 개혁 개방에 대한 정체성을 강화하고, 조화로운 사회주의 사회 건설에 대한 강한 책임감을 자극하여 "조화로운 모든 사람의 책임 증진, 조화로운 사회의 모든 사람이 즐기는 것" 이라는 생생한 상황을 형성해야합니다.

민주의식 민주주의는 본질적으로 국민이 주인이 되어 국민의 의지에 따라 정치통치를 하는 것이다. 현대 사회에서 정치는 정치인뿐 아니라 정치인과 모든 사회계층에도 속해야 한다. 현재, 우리나라 농민의 민주의식은 보편적으로 낮고, 정치적 열정이 부족하다. 대부분의 농민들은 여전히' 관민치' 의 전통적 사고에 머물러 있으며, 자신이 시민으로서 박탈할 수 없는 자유와 평등권을 가지고 있다는 것을 의식하지 못하고 있다. 촌민자치와 촌급 선거에서 많은 사람들이 촌급 지도부에 대해 높은 평가를 받지는 못했지만, 기층 선거에 참여하는 열정이 부족하여 선거를 규범화하여 마을의 권력 운영을 적극적으로 개선하기를 거부했다. 따라서 농민의 민주적 참여 의식을 키우고 동원하고, 농민들이 법에 따라 민주적 권리를 행사할 수 있도록 보장하고, 농민의 민주적 선거, 민주적 의사 결정, 민주적 관리, 민주적 감독 의식을 지속적으로 강화해야 한다.

법치의식 법치의식은 시민들이 법에 따라 국가 정치, 경제, 사회사무를 관리하는 이데올로기이다. 농민의 법적 자질은 국민 전체의 자질의 중요한 방면이다.

덩샤오핑 동지는 "구 중국이 우리에게 물려준 봉건독재전통이 많고 민주법제 전통이 적다" 고 깊이 지적했다. (4) 덩샤오핑 동지가 지적한 바와 같이, 중국 사회의' 인치' 관념은 뿌리가 깊어 촌민 자치법 시행에 심각한 영향을 미쳤다. 다년간의 법제교육을 거쳐 우리나라 농민의 전반적인 법적 자질이 어느 정도 향상되었지만,' 권대법' 이라는 관념은 여전히 사람들의 사고를 방해하고 있으며, 농민들은 법, 학법, 지식법, 용법을 이해하지 못하는 현상은 여전히 매우 보편적이다. 따라서, 우리는 적극적으로, 법을 준수 하는 농민을 촉구, 일반 법률 교육을 촉진 해야 합니다, 농민의 법의 규칙을 개선, 그리고 합리적인 합법적인 형태로 이익을 표현 하는 농민을 안내 합니다.

시장 의식 시장 의식은 시장 수요의 변화에 따라 생산을 구하고 시장 경제 법칙에 따라 발전을 촉진하는 의식이다. 오랫동안 중국 농촌은 도시에 비해 경제가 낙후되고 교통이 불편하며 정보가 차단되었다. 이로 인해 농민 시장 관념이 옅어지고, 위험의식과 시장 경쟁의식이 부족하며, 시장 수요의 변화에 따라 생산경영을 조직할 수 없고, 시장경제의 요구에 적응하기 어렵기 때문에 농민들이 시장 경쟁에서 종종 불리한 위치에 놓이는 것이 농촌 경제 발전을 제한하는 중요한 원인이다.

따라서 농민들이 시장 경제 체제에 적극적으로 적응하고, 소농 의식을 없애고, 현대 시장 경제 의식을 확립하고, 소부 () 즉 안 () 을 극복하고, 진취적인 사상을 극복하고, 경영과 관리를 할 줄 아는 인재를 적극 양성하고, 시장 변화에 따라 산업 구조를 적극적으로 조정하고, 농민의 시장화 조직화 정도를 높여야 한다.

생태의식 생태의식은 생태지식과 생태계의 정상적인 작동의 의미에 대한 인식과 유지심리를 가리킨다. 생태법칙을 인식하고, 생태균형을 유지하고, 생태파괴를 저항하고, 자신의 사상과 행동을 억제하여 생태계의 전반적인 균형을 유지하는 것을 포함한다. 인류가 자연을 개조하는 능력이 향상됨에 따라 사회 생태 환경이 악화되면서 생태 위기는 전 인류가 직면한 * * * 위기가 되었다. 급속한 경제 발전을 유지하면서 인간과 자연의 조화로운 발전을 실현하는 방법은 인류가 반드시 해결해야 할 중대한 과제가 되었다. "위대한 자연의 법칙에 기반을 두지 않는 인간 계획은 재앙을 가져올 뿐이다." 따라서 농촌에서 생태과학 지식을 보급하고, 환경 절약과 보호의 이념을 옹호하고, 생태집을 건설하는 것은 인간과 자연의 조화를 이루는 데 가장 중요한 임무이다.

건강의식은 오랫동안 중체력노동에 종사해 온 농민들에게 건강한 몸은 빈곤에서 벗어나 부자가 되어 강소강으로 달려가는 생리적 기초이다. 광대한 농촌에서는 상당수의 농민 음식 관념이 낡고 영양의식이 희박하며 건강 지식이 빈약하다. 농촌 인구는 발병률 고공행진을 계속하여 농민들이 병으로 빈궁을 일으키고 빈궁으로 돌아오는 현상이 비교적 심각하다. 질병은 이미 농민들이 빈곤에서 벗어나 부자가 되는 심각한 제약 요인이 되었다. 따라서 농민의 건강의식을 키우는 것은 현대건강의 생활방식을 적극 제창하고, 건강지식을 보급하고, 영양건강교육을 실시하고, 농민들이 좋은 건강습관을 기르도록 돕는 것이다.

셋째, 농민 시민의식 교육을 강화하는 기본 경로는 중국 현대화의 과정과 함께 농민 전통사상에서' 주체의식' 을 동반한다.

시민의식' 으로의 점진적인 전환은 농민 시민의식의 성장으로 좋은 정치적 토양을 제공한다. 일찍이' 인민민주독재정' 에서 마오쩌둥 동지는 처음으로' 심각한 문제는 농민을 교육하는 것' 이라는 유명한 논단을 제기하여 농민을 교육하는 필요성과 중요성을 깊이 설명하였다. 따라서, 높은 자질 농민은 농촌 선진 생산력의 대표임을 분명히 해야 하며, 농민의 전통적인 생산 방식, 생활 방식, 교제 방식, 가치관을 근본적으로 변화시켜 농민들이 새로운 농촌 건설의 실천을 통해 전통 관념을 바꾸고, 문화 수준을 높이고, 정신적 정서를 도야할 수 있도록 유도해야 한다. 부자, 문명, 새 농촌 건설 과정에서 문화, 관리, 기술, 법률 이해, 현대 농업 건설 요구에 적응, 현대 시민의식을 갖춘 신형 농민을 양성하여 농민들이 진정으로 새 농촌 건설의 위대한 사업의 가치 주체가 되고 주체가 되어 화합 사회 건설을 위한 강력한 인적자원 보장을 제공하게 한다.

과학 문화 교육을 강화하고 농민의 과학적 자질을 높이는 것은 새로운 농촌을 건설하는 새로운 힘이며, 과학 문화의 자질 향상은 새로운 농촌을 건설하는 데 결정적인 역할을 한다. 농민의 과학 문화 자질이 향상되지 않으면 농민 시민 의식의 배양은 근본적인 지지가 부족하다.

농촌 의무 교육을 강화하여 농민의 과학 문화 자질을 높이다. 기초교육은 신형 농민을 양성하는 기초공사로 농촌 청소년의 자질교육과 직접적인 관련이 있으며, 농촌 청소년의 자질교육은 우리나라의 미래 농민의 자질을 직접 결정할 것이다. 따라서, 우리는 농촌 기초 교육에 큰 중요성을 첨부 해야 합니다, 농촌 의무교육 투자를 증가, 9 년 의무교육 대중화에 좋은 일을 할, 농촌 인구의 품질을 종합적으로 개선, "두 가지 기본" 상태를 유지, "두 가지 면제" 범위를 확대 계속, 무료 의무교육을 구현, 농촌 교육의 발전을 가속화, 시민 의식 훈련을 강화.

직업교육과 성인교육을 대대적으로 발전시켜 평생 학습의 분위기를 조성하다. 방법에서는, 농부의 질은 중국에 있는 시골 개혁 그리고 발달을 제한 하는 좁은 통로가 되었다. 따라서 농촌 직업기술교육과 성인교육의 발전을 강화하고, 농촌 청장년 문맹을 없애고, 문화과학기술지식을 보급하고, 농민의 직업기술을 높이고, 실용기술인재 양성을 중시하고, 교육과 생산실천을 결합해야 한다. 각종 실용기술의 훈련, 보급, 응용은 농민들이 가능한 한 빨리 가장 선진적인 농업과학기술을 장악할 수 있도록 적극적으로 해야 한다. 2. 사회주의 영욕관 교육을 강화하여 농민의 사상 도덕적 자질을 높이다. 최근 몇 년 동안 농촌은 종교세력이 침투하는 중점 지역이었고, 부계 관념은 일부 지방에서 고개를 들었다. 일부 마을에서는 점쟁이, 점쟁이, 철자, 풍수 등 봉건 미신 활동이 만연해 도박 악습이 되살아났다. 이것은 사회에 큰 안전 위험을 초래했다. 따라서 농민 사회주의 영욕관 교육을 강화하고, 농민들 사이에서 풍속 변화, 문명 신풍 교육을 광범위하게 전개하고, 봉건 미신과 사교활동에 단호히 반대하고 저항하며, 단결과 공조, 평등우애, 문명조화, 진보적인 인간관계를 형성하려고 노력해야 한다. 농민의 이데올로기적이고 도덕적 인 질을 더욱 향상시키고, 농민들의 현대 시민 의식을 키우고, 고향을 사랑하고, 고향을 건설하려는 열정을 자극하고, 농촌 개혁과 발전의 안정적인 전반적인 상황을 의식적으로 유지하고, 새로운 농촌 건설에 적극적으로 참여할 수 있도록해야합니다.

민주법제 선전교육을 강화하여 농민의 민주법치의식을 높이다. 시민의식의 약점은 정치 운영에서 견제와 균형 메커니즘의 형성과 개선에 직접적인 영향을 미치고 정치 민주화의 과정을 방해한다. 현재, 점점 시장화되는 사회에서 전통적인 혈연 관계와 지정학적 관계의 중요성이 줄어들고 있으며, 이익의 분배와 조정은 지인 사회의 전통 풍습을 통해 이뤄지지 않고 제도화된 법률을 통해 이뤄지고 있다. 그러므로 우리는 농민들의 민주적 의식을 적극적으로 배양하고 국민을 주인으로 삼는 데 필요한 이데올로기 적, 문화적 토대를 마련해야합니다. 우리나라 농민의 법적 소질과 참정 의정 의식이 보편적으로 낮은 현실에 직면하여, 보법 강화, 송법 하향, 농민에게 법률 원조 제공 등을 통해 많은 농민들이 자각적으로 법률 무기를 운용하여 자신의 합법적 권익을 보호하도록 유도해야 한다. 촌무 공개와 민주의사제도를 보완하고, 많은 농민들의 알 권리, 참여권, 선택권, 감독권을 보장하고, 농민들의 민주법치의식을 지속적으로 높여야 한다.

결론적으로, 현대 국가의 기본 단위는 시민이지 신민이 아니다. 시민의식의 각성과 시민의식의 배양은 중국이 현대국가를 건설하는 유일한 길이다. 농민 현대 시민 의식의 배양은 장기적인 과정이다. 우리는 새로운 농촌 건설의 실제와 밀접하게 결합해야 한다. 과학교육 문화, 관리, 건강, 사상윤리, 민주법치 등에서 농민의 종합적인 자질을 전면적으로 제고하고, 농민의 시민의식을 키우고, 새로운 농민 이미지를 확립하고, 사회주의와 화합 사회를 구축하기 위한 견고한 인적자원 기반을 마련해야 한다.