1, 신앙
2. 신중히 자율하다
3. 사회 도덕
4. 실체법 제도
둘째, 객관식 질문 (질문 당 2 점, 16 점 * * *) (다중 선택 점수 없음, 선택 감소)
1. 다음 중 생활태도와 인생관의 관계를 설명하는 옵션은 무엇입니까?
첫째, 삶의 태도는 삶에 대한 전망의 중요한 부분입니다.
B, 인생 태도는 인생관의 심리적 경향이다.
C. 생활 태도는 삶에 대한 전망의 표현과 반영이다.
D. 인생관은 인생 태도의 기본 의도를 보여준다.
2. 개인과 사회의 조화를 촉진하기 위해 무엇을 해야 합니까?
A. 개성과 사회성의 통일을 정확하게 이해한다.
B. 개인의 필요와 사회적 필요의 통일 관계를 정확하게 인식하다.
C. 개인의 이익과 사회 이익의 통일 관계를 정확하게 이해한다.
D. 개인의 권리와 자유를 누리는 것과 국가의 책임과 의무를 지는 통일된 관계를 정확하게 이해한다.
다음 중 도덕에 대한 묘사가 정확하지 않은 것은 무엇입니까?
A. 도덕은 일종의 사회 현상이다.
B. 도덕은 사회적 관계의 산물이다.
C, 인간의 자의식의 형성과 발전은 도덕이 생기는 객관적인 조건이다.
D, 인류의 초기 도덕은 풍속 습관의 형식으로 표현된다.
4. 다음 중 중국 전통도덕의' 인' 사상을 표현한 내용은 무엇입니까?
자기가 원하지 않는 것은 남에게 행하지 마라.
B, 시안 (西安) 시 치안 (siqi Yan) 을 보고 현자를 보고 자성하다.
C, 서로 사랑, 상호 이익
D, 옳고 그름의 마음, 지혜도
5, 시민의 기본 도덕 기준은 다음과 같습니다:
A, 근검하게 살림을 꾸리다. B, 점잖고 예의 바르다. 공공재산을 아끼다 예의와 성실.
6, 대학생들에게 정직의 역할은 다음과 같습니다:
A, 성실은 대학생들이 이상과 신념을 확립하는 기초이다.
B, 정직은 대학생의 전반적인 발전을위한 전제 조건입니다.
C, 정직은 대학생들이 사회에 진입하는 "패스" 입니다.
D. 정직은 대학생 생존의 기본 원칙이다.
7, 다음 중 (a) 가족 미덕의 내용에 속하는 것은 무엇입니까?
A, 남녀 평등 B, 남을 돕는 것을 음악 C 로, 사회 D, 이웃 단결에 기여하다
8, 다음 중 어느 것이 우리 헌법에 규정된 국가제도입니까?
첫째, 인민 민주주의 독재
B, 인민 대표 대회 제도
C. 다당제 협력 및 정치 협의 체제
D. 민족 지역 자치 제도
셋째, 간단한 답변 (질문 당 4 점, * * * 16 점)
1. 도덕수양의 방식을 인식하고 파악하는 방법?
사회주의 도덕 건설의 핵심과 원칙을 간략하게 설명하십시오.
사회 도덕의 기본 특성과 주요 내용은 무엇입니까?
중국의 절차 적 법률 시스템은 무엇입니까?
4. 문답 (질문당 6 점, 18 점 * * * *)
1, 이상적인 해안으로 가는 다리를 어떻게 건설합니까?
생활 환경을 과학적으로 보는 방법?
공공 생활에 공공 질서가 필요하다는 것을 어떻게 이해할 수 있습니까?
동사 (verb 의 약자) 논술 문제 (문제당 9 점, * * * 18 점)
1, 이상과 현실을 결합한 경력 디자인. (요구 사항: 교과서 지식과 현실에 근거하여 자신의 관점이나 결론을 도출한다)
2. 이 수업의 선생님에게 교과 내용과 자신의 감정과 건의를 적어 달라고 편지를 쓴다.
2007-2008 학년도 1 학기
이데올로기적이고 도덕적 인 재배 및 법적 근거 (1 100 10062) 기말 시험 문제 (a 권)
참고 답변 및 채점 기준
시험 대상: 2007 학년 학부
기말 시험지는 80 점으로 전체 과정 성적의 80% 를 차지한다. 평소 성적은 과정 전체 성적의 20% 를 차지한다.
첫째, 명사 설명 (질문 당 3 점, 12 * * * *)
2. 신념: 신념은 감정, 인지, 의지 (1) 의 유기적 통일이며, 사람들이 일정한 지식을 바탕으로 어떤 생각이나 사물에 대해 확고부동하게 믿고 실천에 옮기는 심리적 태도와 정신 상태이다. (2 점)
2. 자율주의: 외부감독 없이 (65,438+0), 자신의 도덕신앙을 고수하며, 자각적으로 도덕요구 (65,438+0) 에 따라 행동하고, 무인감독 때문에 독단적으로 행동하지 마라. (1)
3. 사회공덕: 시민들이 사회교제와 공공생활에서 지켜야 할 도덕규범 (2 점) 을 가리킨다. 사회 도덕은 "사람과 사람, 사람과 사회, 사람과 자연의 관계를 포괄한다." (1)
4. 실체법제도: 주로 법률관계주체의 권리의무나 권력책임을 규정하는 법률제도의 총칭이다. (2 점) 우리나라의 실체법제도는 주로 행정법제도, 민상법제도, 경제법제도, 형사법제도를 포함한다. (1)
둘째, 객관식 질문 (질문 당 2 점, 16 점 * * *) (다중 선택 점수 없음, 선택 감소)
1. 다음 중 생활태도와 인생관의 관계를 설명하는 것은 무엇입니까? (AB)
첫째, 삶의 태도는 삶에 대한 전망의 중요한 부분입니다.
B, 인생 태도는 인생관의 심리적 경향이다.
C. 생활 태도는 삶에 대한 전망의 표현과 반영이다.
D. 인생관은 인생 태도의 기본 의도를 보여준다.
개인과 사회의 조화를 촉진하기 위해 무엇을 해야 합니까? (a, b, c)
A. 개성과 사회성의 통일을 정확하게 이해한다.
B. 개인의 필요와 사회적 필요의 통일 관계를 정확하게 인식하다.
C. 개인의 이익과 사회 이익의 통일 관계를 정확하게 이해한다.
D. 개인의 권리와 자유를 누리는 것과 국가의 책임과 의무를 지는 통일된 관계를 정확하게 이해한다.
다음 중 도덕에 대한 묘사가 정확하지 않은 것은 무엇입니까? (셋)
A. 도덕은 일종의 사회 현상이다.
B. 도덕은 사회적 관계의 산물이다.
C, 인간의 자의식의 형성과 발전은 도덕이 생기는 객관적인 조건이다.
D, 인류의 초기 도덕은 풍속 습관의 형식으로 표현된다.
4. 다음 중 중국 전통도덕의' 인' 사상을 표현한 내용은 무엇입니까? (통신)
A. 자기가 원하지 않는 것은 남에게 행하지 마라.
B, 시안 (西安) 시 치 얀 을 보고, 현하지 않고 반성하는 것을 보았다.
C, 서로 사랑, 상호 이익.
D, 옳고 그름의 마음, 지혜.
시민의 기본 윤리 기준은 다음을 의미합니다: (d)
A, 근검하게 살림을 꾸리다. B, 점잖고 예의 바르다. 공공재산을 아끼다 예의와 성실.
대학생들에 대한 정직의 역할 (ABCD)
A. 성실은 대학생들이 이상과 신념을 확립하는 기초이다.
B. 성실은 대학생의 전면적인 발전을 위한 전제조건이다.
C. 정직은 대학생들이 사회에 진입하는 "통과" 입니다.
D. 정직은 대학생 생존의 기본 원칙이다.
다음 중 가족 미덕의 내용은 무엇입니까? (a, d)
A, 남녀 평등 B, 남을 돕는 것을 음악 C 로, 사회 D, 이웃 단결에 기여하다
8, 다음 중 어느 (a) 우리 헌법에 규정된 국가제도인가: (ABD)
첫째, 인민 민주주의 독재
B, 인민 대표 대회 제도
C. 다당제 협력 및 정치 협의 체제
D. 민족 지역 자치 제도
셋째, 간단한 답변 (질문 당 4 점, * * * 16 점)
1. 도덕수양의 방식을 인식하고 파악하는 방법?
답: (1) 학습과 사고를 병행하는 방법. (0.5) (2) 질병을 검사하고 치료하는 방법. (1) (3) 자율적인 방법. (1) (4) 적선성덕법. (1) (5) 지식과 실천이 하나가 되는 방법. (0.5 점)
사회주의 도덕 건설의 핵심과 원칙을 간략하게 설명하십시오.
A: 인민을 위해 봉사하는 것은 사회주의 도덕건설의 핵심 (1) 으로 사회주의 경제 기반과 인간관계의 객관적인 요구이다. (2) 인민을 위해 봉사하는 것은 사회주의 시장 경제의 건강한 발전을 위한 요구이다. (2 점)
사회주의 도덕 건설은 집단주의를 기초로 해야 한다 (1). 사회주의 집단주의는 집단이익과 개인의 이익의 변증적 통일을 강조한다. (2) 집단의 이익이 개인의 이익보다 높다는 점을 강조한다. (3) 개인의 합법적 이익의 중요성과 보호를 강조한다. (2 점)
사회 도덕의 기본 특성과 주요 내용은 무엇입니까?
답: 기본 특징: 상속성, 근본성, 광범위성, 간결성. (2 점)
주요 내용: 예의바르게 말하고, 남을 돕고, 공공물을 아끼고, 환경을 보호하고, 규율과 법을 준수한다. (2 점)
중국의 절차 적 법률 시스템은 무엇입니까?
답: 행정소송법제도 (1), 민사소송법제도 (1), 형사소송법제도 (1), 중재조정제도 (1)
4. 문답 (질문당 6 점, 18 점 * * * *)
1, 이상적인 해안으로 가는 다리를 어떻게 건설합니까?
대답: (1) 고원을 정하고 수행이 필요하지만 반드시 첫 단계부터 시작해야 한다. (2 점)
(2) 이상을 실현하는 장기성, 간난성, 어려움을 인식한다. 이상적인 실현은 하나의 과정이며, 이상적인 과정의 순경과 역경을 정확하게 대해야 한다. (2 점)
(3) 실제로 이상을 현실로 바꾸다. 이상과 현실의 관계를 정확하게 인식하는 것은 이상을 실현하는 사상의 기초이다. 확고한 신념은 이상을 실현하는 중요한 조건이다. 용감하게 실천하고 열심히 분투하는 것은 이상을 실현하는 근본적인 방법이다. (2 점)
생활 환경을 과학적으로 보는 방법?
대답: (1) 자기 심신의 조화를 촉진하기 위해서이다. 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 세우고, 심리적 문제를 처리하는 과학적 방법을 파악하고, 감정을 합리적으로 조절하고, 집단활동에 적극적으로 참여하고, 인간관계를 증진해야 한다. (2 점)
(2) 개인과 타인의 조화를 촉진하고 평등, 성실, 포용, 공조의 원칙을 견지하며 경쟁과 협력의 관계를 정확하게 인식하고 처리한다. (2 점)
(3) 개인과 사회의 조화를 촉진하고, 개인과 사회, 개인의 필요와 사회적 필요, 개인의 이익과 사회적 이익의 통일관계를 정확하게 인식하고, 개인의 권리와 자유를 누리고 사회적 책임과 의무를 지는 통일관계를 누리고 있다. 인간과 자연의 조화를 촉진하고, 자연에 대한 의존성을 정확하게 인식하고, 자연에 대한 인간의 개조 활동을 과학적으로 파악하고, 인간과 자연의 관계를 깊이 인식하다. (2 점)
공공 생활에 공공 질서가 필요하다는 것을 어떻게 이해할 수 있습니까?
(1) 질서 정연한 공공생활은 화합 사회를 구축하는 중요한 조건이다. (1.5 점)
(2) 질서 있는 공공생활은 경제와 사회의 건강한 발전을 위한 필수 전제조건이다. (1.5 점)
(3) 질서 있는 공공생활은 사회 구성원의 삶의 질을 높이는 기본적인 보증이다. (1.5 점)
(4) 질서 있는 공공생활은 한 나라의 현대화와 문명의 중요한 상징이다. (1.5 점)
동사 (verb 의 약자) 논술 문제 (문제당 9 점, * * * 18 점)
1, 이상과 현실을 결합한 경력 디자인.
(1) 학생의 자아 분석 (2 점)
(2) 사회 고용에 대한 학생들의 이해 (2 점)
(3) 경력 목표 및 경로 결정 (5 점)
2. 이 수업의 선생님에게 교과 내용과 자신의 감정과 건의를 쓰도록 요청하는 편지를 쓴다 (과정 설명: 4 점, 감정과 건의 5 점).
(약간)