사물이나 일의 질서 있고 효과적인 전개를 보장하기 위해서는 종종 우수한 계획을 미리 세워야 하는데, 목적, 요구, 방법, 진도 등에서 모두 구체적이고 주도면밀하며 조작성이 강한 계획이다. 어떤 계획이 정말로 우리를 도울 수 있는지 아십니까? 다음은 내가 당신을 위해 정리한 초등학교 법제 교육 주제반 계획 (9 편 정선 문장) 입니다. 독서를 환영합니다. 좋아하시길 바랍니다.

초등학교 법제교육 주제반 프로그램 1 1, 활동 목적:

학생의 법제 관념을 더욱 강화하고, 학생의 법률의식을 제고하고, 어려서부터 좋은 행동습관을 길러서, 그들을 지법, 지식법, 법을 준수하는 좋은 학생으로 만들었다. 현재 학교는 학생들 사이에서 법제 교육 활동을 전개하기로 했다. 활동을 통해 전체 학생의 종합적인 자질을 제고하고, 학생의 법률 지식 수준과 준법 의식을 크게 높이기를 바랍니다.

둘째, 활동 시간:

20xx 65438+ 10 월 28 일 오후 4: 15 부터 3 교시 수업을 시작합니다.

셋. 위치:

각 반의 교실

넷. 참가자:

전체 학교

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항:

1. 다음날 오후 수업이 끝난 후 담임 선생님께서 바로 텔레비전을 켜셨다.

2. 각 담임 선생님은 학생들을 조직하여 이번 강의에 참가해야 하며, 강의가 끝난 후 학생들에게 이 방면의 교육과 총결을 진행해야 한다.

자동사의 구체적인 업무 조직:

1, 스튜디오 건강 (후인천)

2. 목소리 (진위화, 장빈타오)

3, 배너, 촬영 (황위신, 장한보)

관련 선생님과 반이 요구에 따라 상술한 일을 잘 해서 일이 순조롭게 완성되기를 바랍니다.

초등학교 법제교육 주제반 프로그램 21 일, 시간: 20xx 년 x 월 x 일

둘째, 장소: 교실

셋째, 참가자: 반 전체와 담임 선생님.

사회자: 담임 선생님 또는 학생 간부.

동사 (verb 의 약자) 주제: 법이 우리와 동행한다

목표: 심오하고 의미 있는 반회를 조직하고, 법률을 홍보하고, 법률 법규 지식을 더 잘 이해하고, 학생의 법제 관념을 강화하고, 자각적으로 법률을 준수하고 보호하는 습관을 형성한다.

일곱째, 주요 내용:

1, 법기 교육을 강화하고, 학생들이 법을 배우고, 스스로 학교 규칙과 제도를 준수하도록 지도하다.

2. 안전교육을 강화하여 밟기, 점프창, 교통, 익사, 식중독 등의 사고를 방지하고, 학생들에게 나쁜 문화, 유혹, 오락실, 무도장, 피시방, 사교를 멀리하도록 교육함으로써 그에 따른 위법 범죄를 단호히 근절한다.

여덟, 형식:

법률 학습 수첩을 발급하고, 비디오 단편영화를 보고, 토론 교류 방식을 취하다.

아홉. 활동 프로세스:

1, 사회자 개회사, 주제반이 시작된다고 발표했습니다.

2.' 중화인민공화국 미성년자범죄방지법' 등 법률지식을 공부합니다 (법률지식경쟁은 조를 나누어 추첨, 조별대회 방식으로 우승팀을 선정할 수 있습니다).

3. 프로젝션 또는 비디오 클립을 보고 다음 동작에 대처하는 방법을 논의합니다. 그림 1: 개인실에서 한 무리의 중학생들이 술을 마시며 동창의 생일을 축하하고 있다.

그림 2: 누군가가 창문으로 뛰어들어 방에 들어갔는데, 한 사람이 보고 슬그머니 가버렸다. 그림 3: 인신매매상이 중학생 그룹을 속여 담배를 피우고 있다. 그림 4: 학우가 강제로 학우로부터 돈을 빌려서 빌리지 않으면 사람을 찾아 때린다. 그림 5: 한 친구가 맞았고, 다른 사람들이 그를 도왔다.

4, 담임 선생님의 총결산.

사회자는 수업 종료를 발표했습니다. 사회자: 학생들이 어릴 때부터 법의식을 세우고 법제가 영원히 우리와 함께 할 수 있도록, 행복이 영원히 우리와 함께 할 수 있기를 바랍니다!

초등학교 법제 교육 주제반 프로그램 3 1, 지도 사상

"핑안 캠퍼스" 를 기본 기준으로 삼고, 조속히 파악하고, 법제교육을 덕육의 주요 내용으로 삼고, 진정으로 학교 덕육의 궤도에 포함시키고, 전교 범위 내에서 학법, 지식법, 법을 준수하는 홍보교육 활동을 심도 있게 전개하고, 학생의 법률의식을 강화하여, 모든 사람이 자각적으로 법을 준수하는 새로운 국면을 형성하였다.

둘째, 임무 목표

1, 법제교육, 정치사상교육, 중학생들의 일상적인 행동규범이 유기적으로 결합되어 법제교육을 제도화하고 규범화한다.

2. 내부 법제기구 건설을 강화하고, 엄격하게 다스리며, 법에 따라 다스린다.

3. 계획, 목표, 내용, 중점, 형식 등 다양한 방식으로 학생에게 법률지식과 법규에 관한 교육을 실시한다.

4. 지속적으로 교사와 학생의 법률의식과 법제 관념을 제고하여 학생의 교육률을 100% 로 높인다.

5. 학교에는 심각한 위법 현상이 없어 위법 범죄를 근절한다.

6.' 종합지배시범학교' 창설의 성과를 더욱 공고히 하다.

7. 법제교육은 정치수업과 사상덕수업 중 법제 내용을 중점적으로, 계층적으로, 중점적으로 실시해야 한다.

셋째, 방법 단계

1, 리더십을 강화하고 실행에 세심한주의를 기울이십시오. 학교 법제 교육 지도 기구를 설립하고, 직책이 명확하고, 분업이 명확하여, 진정으로 일을 실처에 빠뜨렸다. 가정 학교 네트워크를 구축하고 교육력을 집중하여 법제 교육을 위해 봉사하다.

2. 반장회의, 담임교사 정기회의 등 효과적인 형식을 통해 초보적으로 법률의식을 확립하고 교육법, 의무교육법, 미성년자보호법, 미성년자범죄방지법, 학생상해사고 처리방법 등 관련 법률규정을 이해하고 숙지한다.

3. 법제 부총장에게 필요한 근무조건을 제공하고, 법제 부총장의 학교 교육 역할을 더욱 발휘한다. 우리 학교와 백운경찰구 간의 * * * * 관계를 더욱 공고히 하고 발전시키고, 관련 민경을 초빙하여 학교 보법교육 상담원으로, 정기 또는 비정기적으로 학생에게 법률지식을 교육하고 훈련한다.

4. 법제교육 분위기를 조성하고 학교의 문제점과 사회의 보편적인 현상을 겨냥해 아침회와 팀을 결합해 제때에 교육을 실시한다.

초등학교 법제 교육 주제반 방안 4 는 교육 중심, 덕육 위주의 방침을 관철하고 초중고등학교 교육을 착실하게 추진하며 초중고생 법제교육과 사상도덕교육을 강화하고 교육법, 의무교육법, 전국 초중고등학교 법제교육지도 강령에 따라 본 평가 방안을 제정한다.

첫째, 평가의 목적

평가를 계기로 시 초중고교 법제교육을 심도 있게 추진하고, 학교 교육의 주진지와 교실 수업의 주요 채널 역할을 충분히 발휘하며, 초중고교 법제교육의 타깃과 실효성을 실질적으로 강화하고, 초중고교 법제교육의 질과 사제의 법률적 소양을 대폭 제고하고, 덕육 개혁을 심화시키고, 법치국을 추진하다.

둘째, 평가 대상

시의 모든 초중고등학교 (민영학교 포함, 하동).

셋째, 평가 내용

첨부 파일 참조

넷째, 평가 절차

1, 자체 조사를 실시하다.

각 초중고등학교는 심사 내용을 항목별로 꼼꼼히 검토하고 정비하며 매년 10 이 시작되기 전에 초중고교 법제교육평가 지도부 사무실에 심사표와 총결산을 한다.

2, 평가 팀 평가

지도부 구성원 단위 인원은 몇 개의 평가팀을 구성하여 현장 평가를 실시한다. 매년 1 1 연말까지 현장 평가를 완료합니다.

주요 작업 방법 및 평가 양식:

(1) 보고서 듣기: 회의 개최, 업무 보고 듣기

(2) 자료 검토: 작업 계획, 요약 자료, 관련 문서, 텍스트, 사진, 비디오 및 기타 활동 관련 자료를 포함한 관련 문서 및 자료를 검토합니다.

(3) 현장 검사: 관련 지표를 기준으로 학교 교육 계획, 교육 활동, 교사 준비 기록, 교안 설계, 관련 문서 및 관련 활동에 대한 문자, 사진, 비디오 등에 대한 현장 검사를 실시합니다.

(4) 설문 조사: 학교 지도자, 학생 대표, 교사 대표, 학부모에 대한 무작위 설문 조사

(5) 간담회 개최: 사제 학부모 간담회를 열어 실태를 이해하다.

동사 (verb 의 약어) 평가 결과의 적용

종합 점수를 평가하는 계산 방법은 종합 점수 = 기본 점수+인센티브 보너스입니다. 기본점 공제, 만점100; 보너스 포인트는 반드시 신고해야 하며, 포인트 상한선은 10 입니다.

1, 종합평가점수가 90 점 이상 (90 점 포함) 인 학교는 시 법제홍보교육지도팀이' 시 초중고등학교 법제교육시범학교' 라는 칭호를 수여하고 일회성 인센티브를 준다.

2. 종합평가점수가 75-90 점 (75 점 포함) 인 학교는 합격단위입니다.

3. 종합심사점수가 75 점 이하인 것은 불합격 단위입니다. 심사 불합격자는 비판을 통보받고, 다음 해의 중점 정비 심사 단위로 열거될 것이다.

자동사 관련 요구 사항에 미치지 못하다.

1, 조직 리더십 강화. 각 초중고등학교는 법제 교육 평가를 중요한 업무 일정에 포함시켜 작업 계획과 작업 메커니즘을 보완해야 한다. 시 법제홍보실과 교육국은 학교 법제교육에 대한 지도와 감독을 강화해야 한다.

2. 정법 각 부처는 기관에서 파견한 법제 부교장의 업무를 적극 지원하고 정기적으로 등교할 것을 촉구하며, 개인 연례 업무평가에 업무 상황을 포함시켜 개인의 진직 진급 진급 공훈과 연계해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 정치학, 정치학, 정치학, 정치학, 정치학, 정치학)

3. 법제 부총장은 학생을 아이로 삼는 사랑이 있어야 하고, 청소년의 건강한 성장에 대한 책임감이 있어야 한다. "삼불삼설" 정신을 세우는 것은 지칠 줄 모르고 명리를 추구하며 책임, 헌신, 사랑을 중시하지 않는 것이다. 청소년에 대한 마음에서 우러나온 법제교육을 하는 것은 우리의 의무이다. 동시에' 네 마음' 이 있어야 한다. 즉, 젊은 친구들은 사랑을 가져야 한다. 학교 지도자와 교사를 단결시켜 학생들에게 양질의 교육을 실시한다. 법제 부사장이 되려면 열정이 있어야 한다. 일은 많이 생각하고, 최선을 다하고, 책임을 진다.

4. 시 법제선전 지도팀은 법제 업무를 분담하는 부회장에 대해 연례 심사를 실시하고, 뛰어난 성과와 헌신적 헌신, 성과가 뛰어난 분관법제 업무를 하는 부회장에 대해 표창상을 하고, 업무가 부실하고 의무를 이행하지 않는 분관법제 업무에 대한 부회장에 대해 통보 비판을 하여 실격했다.

5. 작업 자금 구현. 각 초중고등학교는 법제교육을 강화해야 할 필요성에 따라 교사 교육경비와 일반법경비에서 필요한 특별 업무경비를 배정하여 원활한 시행을 보장해야 한다.

초등학교 법제 교육 주제반 프로그램 5 는 국가, 성, 시의 국가안전서류와 회의정신을 심도 있게 관철하기 위해 교육과학기술국의 미성년자 범죄 예방을 위한 회의 요구 사항을 이행하고 초등학교 법제 교육 수준을 더욱 높이며' 핑안 조화 캠퍼스' 건설을 전면 추진하며 황화초등학교 법제 안전교육 활동 방안을 특정한다.

첫째, 지도 사상

과학 발전관을 심도 있게 관철하고, 선전 교육을 수단으로 초등학생의 법률의식과 법제 관념을 높이는 것을 목표로' 안전 제 1, 예방 위주, 종합통치' 방침을 견지하고,' 중화인민공화국 미성년자보호법' 과' 중화인민공화국 미성년자범죄방지법' 을 성실히 연구하고 관철하며, 특별법제교육활동에 중점을 두고 적극적으로 전형을 조성하다

둘째, 활동 주제

이번 행사의 주제는 규율준수 의식을 높이고 나와 함께 핑안 즐겁게 성장하는 것이다.

셋째, 활동 시간

65438+2 월 1 65438+2 월 30 일까지.

넷째, 활동의 목적

법제교육과 홍보를 강화함으로써 학생의 법제 관념을 강화하고, 법률지식을 이해하고, 자기보호의식을 강화하여, 학생이 법에 따라 공부하고, 법에 따라 인식하고, 법에 따라 일을 처리하는 좋은 습관을 길러 학교의 양호한 학풍과 사회의 안정된 발전을 효과적으로 확립하고 유지할 수 있게 한다. 동시에, 조기 경보 예방 능력과 긴급 위험 회피 기술을 지속적으로 향상시키고, 법을 준수하고, 학생들이 참여하기에 적합하지 않은 모든 종류의 장소에서 적극적으로 벗어나고, 모든 범죄 행위에서 벗어나십시오.

동사 (verb 의 약어) 활동 준비

1, 관련 법률 지식의 학습을 강화하다.

중화인민공화국 미성년자 보호법',' 중화인민공화국 미성년자 예방법' 및 관련 법규를 계속 공부하며 학생 중 위법 행위가 있는지, 특히 왕따, 강약, 도발 등 불량행위를 심각하게 찾아내며 학생의 불량행위의 원인을 밝히며 적극적으로 해결책을 찾는다. 학부모에게 보내는 편지, 학부모회, 가방 등을 통해 학부모에게 법률 지식을 홍보해야 한다. , 학부모가 법을 배우고, 자각적으로 학교가 학생 교육 업무를 잘 할 수 있도록 돕고, 학교 법제 교육을 가족으로 확대하고, 국가 법률과 학교 규율에 대한 학생의 의식을 더욱 높일 수 있도록 지도한다.

2. 법률 교육 및 홍보를 강화하십시오.

학교는 학교 방송, 캠퍼스 네트워크, 학교 신문, 법제 홍보판, 벽보, 쇼윈도, 현관, 전자스크린 등 효과적인 홍보 채널을 이용해야 한다. , 학생의 재학 생활과 밀접한 관련이 있는 법률 지식과 그들 주변에서 발생하는 사례를 주요 내용으로 학생에게 법제교육을 실시한다. 학교 법제 문화 건설을 지속적으로 강화하여 농후한 법제 선전 분위기를 조성해야 한다. 법제 표어는 학교의 눈에 띄는 위치에 매달려야 하며, 각 학교마다 최소한 두 개의 표어가 걸려 있어야 한다.

3. 법제 교육 실천 활동을 전개하다.

안전교육활동의 달' 기간 동안 학교는 캠퍼스' 6 개 1 개' 활동을 진지하게 조직해야 한다.

(1) 법학 교육 지식 심포지엄을 개최하다.

학교 법제 부총장의 역할을 충분히 발휘하고 법제 부총장과 적극적으로 소통해야 한다. 학교는 한 차례 집중적인 법제 홍보 교육 활동을 전개하여 법제 교육을 전면적으로 전개할 것이다. 심포지엄은 미성년자 보호법, 미성년자 범죄법 예방, 초등학생 관련 법규 지식에 중점을 두고 초등학생들의 법제 중요성에 대한 인식을 더욱 강화하고 규율 준수에 대한 의식을 높여야 한다.

(2) 주제반 (그룹, 팀) 회의를 열다.

학교의 실제 상황과' 안전교육활동월' 의 주제에 따라' 미성년자 보호법' 과' 미성년자 범죄방지법'

(3) 주제 국기 게양식을 조직하다.

학교는 법치교육을 주제로 한 국기 게양식을 조직해야 한다. 활동은 국기 아래 연설, 부르짖음 등을 통해 학생들에게 법률 지식을 홍보하고, 학생 위법범죄의 사례로 학생들을 교육하고, 위법범죄가 사회와 가족 성원에게 주는 피해와 피해를 인식하고, 청소년 지식법, 지식법, 법을 준수하는 것의 중요성을 충분히 인식해야 한다. 법을 준수하는 시민이 되는 것은 우리 각자의 책임과 의무이다.

(4) 법제 교육 징문 활동을 전개하다.

행사 월기간에는' 내 주변의 위법 문제에 대해 이야기' 를 주제로 한 공모 선발 활동 (징문은 종이, 300 자 이상, 라벨로 이름과 반을 표시함) 을 벌여 자신이 접할 수 있는 위법 문제를 진지하게 생각해 볼 것을 요구한다. 개인관찰, 영화, 신문, 인터넷 등 다양한 형식으로 얻은 정보에 적극적으로 참여할 수 있으며, 학교마다 3 ~ 5 편의 우수한 작문에스컬레이션 센터 학교를 선정한다.

(5) 법제교육영화 (시디) 관람 행사를 개최하다.

인터넷 동영상, 교육 CD 등을 최대한 활용해 청소년 법제교육 등 사회실천활동을 주제로 한 홍보 교육 자료영화를 관람하도록 학생들을 조직해야 한다.

여섯째, 몇 가지 요구 사항

1, 높은 중시, 세심한 조직.

학생 법제 교육을 매우 중시하고, 안전교육의 달의 유리한 시기를 이용하여, 각 항목의 일을 잘 해야 한다. 캠퍼스 법제 홍보 활동의 집중성을 충분히 이해하는 것은 청년 학생에게 정치사상과 도덕기율 교육을 실시하는 중요한 형식과 조치 중 하나이다. 적극적으로 조직하고, 책임자를 명확히 하고, 학교 실제와 연계하여 본 부서의' 안전교육 활동의 달' 작업 방안을 마련해야 한다. 본 계획의 요구에 따라 형식을 견지하고, 중점을 강조하고, 세심하게 조직하고, 견고하고 효과적으로 각 업무를 전개해야 한다.

2, 현실과 결합하여 초점을 잡으십시오.

"안전 교육 활동의 달" 활동에서는, 우리는 더 많은 노력을, 특히 학생 징계 및 불법 범죄의 선구자에 대 한 교육과 관리를 증가 해야 합니다. 행동이 비정상인 학생은 철저한 조사, 추적, 지도, 문제 학생의 전환 작업, 악성 사건과 학생 위법 범죄 사건의 발생을 막기 위해 많은 학생들의 건강한 성장을 보장해야 한다.

3. 홍보력을 높여 분위기를 조성합니다.

선전력을 강화하고 학교의 방송, 흑판보, 선전 현수막 등 선전 수단을 최대한 활용해 관련 법률 지식을 홍보하고 좋은 법제 홍보 분위기를 조성해야 한다.

초등학교 법제교육 주제반 프로그램 6 활동 주제: "허창을 사랑하고 문명법을 준수하는 시민이 되기 위해 노력한다."

행사 시간: 20xx 년 3 월 3 일

장소: 학교 운동장

활동 목적:

1. 경찰 강좌 읽기, 학생 서명 등을 통해 학생들에게 법률 지식을 홍보한다.

2. 이번 행사를 통해 학생들은 학습, 인식, 이해, 준수, 운용법의 자각 행위를 길러 자신을 보호하는 법을 배우게 된다.

3. 우리 학교의 덕육을 더욱 심화시키고, 학생들이 자각적으로 공공도덕규범을 준수하고, 문명의 일반 시민이 되도록 지도하며, 학생들이 타인을 배려하고 사회의 좋은 도덕을 돌보도록 더욱 양성한다.

이벤트 준비:

1, 학생들이 청소년 범죄, 청소년 자기 보호, 노인을 존중하고 어린이를 사랑하는 미덕에 관한 뉴스를 수집하도록 합니다.

2, 학생들은 커튼과 펜으로 서명합니다.

3, 언론에 연락해서 학생을 선택해서 기자의 질문에 답한다.

4. 몇 가지 기본적인 법규와 일상생활의 미덕을 이해하다.

5. 몇 가지 일반적인 자기보호 조치와 문명적이고 법을 준수하는 시민이 되는 방법을 알아보세요.

활동 프로세스:

1, 학교 지도자가 회의를 주재하여 학교에서 강의하는 법제 부총장을 소개하다.

"동성구 공안국 민경 측 연설"

2. 법제 부사장에게 빨간 스카프를 착용하다.

3. 법무 부사장의 연설.

4. 소선대 상담사가 학생들을 이끌고 선서를 합니다.

(선서: 문명도시를 건설하라, 나부터 시작하라. 나는 학교 규율, 공공질서, 교통법규를 준수하고, 피시방, 오락실에서 멀리 떨어져 문명과 법을 준수하는 시민이 되어 전국 문명도시를 만드는 데 영예를 안겨야 한다. ) 을 참조하십시오

5. 학생 서명.

교장은 결론을 내리고 연설을했습니다.

7, 학생들은 퇴학 당했고, 법률 부총장에게 물어볼 시간이 있습니다. 동시에 일부 학생들이 텔레비전 방송국과의 인터뷰를 받도록 안배하다.

Xx 현 교위' XX 시 교위가' 법치홍보교육월' 활동을 전개하는 통지' (개교소 [20xx]7 일) 와 XX 시 교위' 초중고등학교에서' 법치홍보교육월' 활동을 전개하는 통지' (중교책 [20xx]2) 에 따르면 시 보법과 함께' 3 월 법치홍보월' 행사 실시에 관한 통지' (유보법법 [20xx]2 호) 를 실시하여 우리 학교의 실제 상황에 따라 학교, 초등학교' 법치홍보교육의 달' 실시 방안을 특별히 제정하였다.

첫째, 지도 사상

"법이 캠퍼스에 진입하다" 활동을 심화시키기 위해 전교교사학법, 법 준수, 법 준수, 호법의식을 더욱 강화하고, 사제지법을 지도하고, 법에 따라 자신의 합법적인 권익을 보호하고, 청소년 범죄를 예방하고, "중심, 서비스 교육, 숭상, 전형적, 전시 이미지, 발전 촉진" 원칙에 의거한다.

둘째, 조직 지도자

이번 활동의 순조로운 전개와 질서 있는 추진을 보장하기 위해, 활동에 대한 조직지도력을 실질적으로 강화하고 익학당 센터 초등학교 법제홍보교육 월지도팀을 설립하기로 했다.

셋. 작업 목표

법 준수, 건강한 성장' 주제를 둘러싸고 헌법, 형법, 미성년자 보호법, 미성년자 범죄방지법, 도로교통안전법, 소방법, 식품안전, 방진재해 등 청소년의 건강한 성장과 밀접한 관련이 있는' 법률 지식' 을 대대적으로 홍보하고 청소년의 법제 관념을 강화하고, 그들의 법률의식을 제고하고, 그들을 보호한다.

이번 행사의 전개를 통해 법제홍보교육활동과 정치사상교육, 직업도덕교육을 유기적으로 결합해 청년학생에 대한 법제교육을 강화하고 위법범죄, 안전사고, 기타 중대한 사고가 발생하지 않도록 노력하겠습니다. 동시에, 이번 행사를 통해 교풍 반풍 학풍 건설을 강화하고, 일상적인 관리 요구 사항을 더욱 높여 학교 발전을 위한 좋은 인문적 토대를 마련하였다.

넷째, 활동 주제

법을 배우고, 법을 준수하고, 일반법을 준수하며, 건강하게 성장하다.

동사 (verb 의 약어) 타이밍

20XX 년 3 월 10 ~ 4 월 10

자동사 홍보 내용

헌법, 형법, 치안관리처벌법, 미성년자 범죄법 예방 등 법률법규의 학습홍보를 대대적으로 전개하고, 청소년을 교육하고, 어려서부터 법률의식을 세우고, 위법범죄 활동에 절대 참여하지 않고, 법을 준수하는 시민이 되도록 교육한다.

일곱. 활동 형식

1. 교실의 주요 채널 역할을 충분히 발휘하다. 교무처는 지방 교과 과정에서 매달 두 개의 법치지방 과정을 배정하여 법치교육이 캠퍼스에 들어가고, 교실에 들어가고, 머리에 들어갈 수 있도록 해야 한다.

2.' 법을 배우고 법을 준수하며 보법, 너와 내가 건강하게 성장한다' 는 홍보 현수막을 걸어 학습 분위기를 연출한다.

3. 법치 부총장을 학교에 초청하여 법치강좌를 진행하고 사례를 설명한다. "법을 배우고 법을 준수하는 법을 배우고, 너와 나는 건강하게 성장한다" 라는 주제로 법률 지식 강좌를 설립하다. 학교 교사의 업무 실제에 근거하여, 교사들이 실제 업무 중의 문제를 어떻게 처리하는지 지도한다.

4. 우리 학교의' 아침 독서' 를 잘 활용해 일주일 동안 진행되는 법률 아침 독서 활동을 하고, 아침 독서 시간을 이용해 법률 조문 중 청소년과 관련된 적절한 장과 조항을 선택해 학생들의 집단 독서를 조직한다.

5. 법치교육의 마지막 수업은 특집교육, 사회실천, 반활동, 원격학습 등을 통해 사제 집단학습법지식을 조직하고 법치소양을 양성한다. 각 반은 법제선전교육수업의 교안을 학교에 제출하고 사제의 법제교육과 학습을 모든 사람에게 보급한다.

6, 법률 홍보 전시회를 개최, 캠퍼스 게시판, 칠판 신문 및 기타 양식을 사용 하 여 법률 및 규정을 홍보, 좋은 법률 블랙 보드 신문 선택을 수행 합니다. 이번 법제교육의 주요 법률법규를 흑판보 내용으로 각 반의 선전을 요구하다.

7. 법제 교육 영화를 보다. 법제 비디오와 법제 제작을 조직하여 청년 학생들에게 생동감 있고 직관적인 법제 교육을 실시하여 그들의 학법, 지식법, 법을 준수하는 의식을 강화하다.

8. 법제를 주제로 한 반회를 열다. 각 반에서는' 법법 준수 홍보법, 건강한 성장' 을 주제로 한 반회가 열린다. 법을 준수하는 시민을 위해 다투다' 는 큰 토론을 전개하여 학생들이 법을 배우고, 영욕을 알고, 옳고 그름을 밝히도록 지도하다.

9. 법률 작문을 한 편 쓰다. 법률 영화를 보고, 법률 수업을 듣고, 법률 서적을 보는 기초 위에서 전체 학생들을 동원하여 법률을 공부하는 작문을 한 편 쓰고, 반에서 연설과 교류를 하고, 우수한 작문을 선발하여 전교에서 교류한다.

10, 학습 체험 한 편을 쓰다. 각 교사는 원고를 한 편 쓰고, 독자의 학습 경험을 배우고, 교사의 법률 관념을 강화하고, 자신의 실제 업무를 결합하여, 지법, 지식법, 법을 준수하는 좋은 교사가 된다.

1 1, 법제 홍보수필대회를 개최하다.

12.' 작은 손이 작은 손을 잡는' 행사를 벌여 학생들이 집에서 배운 법률 지식을 부모와 이웃에게 알리고' 법치홍보교육의 달' 을 가정과 공동체로 들여오게 한다.

여덟, 구체적인 요구 사항

1. 각 반 담임 선생님은 학생에 대한 법제선전교육을 매우 중시하고, 법제교육 홍보월과 결합해 학생에 대한 법제관념교육을 강화하고, 이번 행사를 정성껏 조직해야 한다.

2. 활동을 전개하는 동시에 각 반의 활동 상황을 제때에 이해하다.

3. 선생님은 강의와 법률 지식 학습, 경험 제출 등 관련 자료에 적극적으로 참여하고 있습니다. 각 반은 관련 자료를 수집하여 제때에 학교에 제출하여 기록한다.

초등 법률 교육 주제 수업 프로그램 8 활동 주제:

멋진 인생, 법과 동행하다

행사 중대:

4 반 (1) 상담원: 서결결

활동 시간:

165438+ 10 월 28 일

위치:

교실

활동 목적:

활동을 통해 학생들에게' 중화인민공화국 미성년자보호법',' 중화인민공화국 의무교육법' 및' 중화인민공화국 헌법' 을 이해시키고, 학생들이 학교의 규칙과 국가가 규정한 법규를 자각적으로 준수하고, 법률무기를 이용하여 자신의 권익을 보호할 줄 알게 하고, 동시에 학생들에게 범죄가 무엇인지, 불법이 무엇인지 교육한다.

이벤트 준비:

1.' 중화인민공화국 미성년자보호법',' 중화인민공화국 의무교육법',' 중화인민공화국 헌법' 관련 지식을 인터넷으로 검색한다.

2. 문화 프로그램을 리허설하다

활동 프로세스:

1 국기에 경례

2. 진행자는' 멋진 인생, 법과 동행' 이라는 주제로 반회가 시작된다고 발표했다.

3. 학생들에게' 중화인민공화국 미성년자보호법',' 중화인민공화국 의무교육법',' 중화인민공화국 헌법' 을 강의한다.

소품 공연' 나와 도둑'.

시 낭송 "법은 내 마음 속에 있다."

노래 "중국 기쁨의 해".

7. 만담' 그냥 재미로'

8.' 내 마음속의 법' 을 주제로 한 반회가 끝난다고 발표했다. 반기를 돌려 경례하다

초등학교 법제교육 주제반 프로그램 91, 지도 사상

과학 발전관을 실천하고' 나는 법제 소주인' 을 주제로' 12.4' 전국 법제교육의 날을 계기로 캠퍼스 법제문화축제 활동을 심도 있게 전개하다. 사제의 법제 관념과 학법, 지법, 법 준수, 용법의 자각성을 강화하여 강한 법제 교육 분위기를 적극 조성하다.

둘째, 활동 주제

나는 법률 체계의 주인이다.

셋째, 활동 시간

20xx 165438+ 10 월1-65438+2 월 25 일.

넷. 활동 내용

1, 캠퍼스 밖 법률 교육 시스템 개선:

법무 부회장: 리 (Shawan 경찰서 부국장)

법률 고문: Zhu haimin (Shawan 경찰서)

2, 모든 수업은 좋은 법률 교육을 실시합니다.

3. 중고학년을 위한 모의 재판 활동을 준비한다.

4, 조직 학년 학부모 법률 교육 보고서.

5. 법률 교육의 성과를 보여주는 그림

각 반은 학생들을 조직하여 법률 특집 영화를 관람한다.

7, 학년 간 법률 지식 답변 활동을 수행합니다.

8, 각 반마다' 나는 법제 소주인' 이라는 주제 활동을 전개한다.

9. 전교 학부모에게 법제 홍보에 관한 편지를 보낸다.

동사 (verb 의 약어) 활동 형태

각 반은 자율적으로 반회, 활동수업 등 시간을 활용해 특집반, 지식경쟁, 시험문답, 현장시연, 법제홍보 등을 조직하여 법제교육활동을 진지하게 전개한다.

1. 담임 선생님은 학생들에게' 중화인민공화국 미성년자 보호법' 과' 중화인민공화국 미성년자 예방법' 의 홍보교육을 실시했다.

2. 각 수업은 칠판의 적절한 위치에 전문적인 법제교육 지식 게시판을 배치한다.

3, 각 수업 법률 교육 활동 수업. (저학년은 생생한 테마 동요 공연 형식의 창작활동을 조직할 수 있고, 중고학년은 사례 분석, 나쁜 습관, 위법 행위 관계 토론 등 형태의 교육활동을 전개할 수 있다. ) 을 참조하십시오

4. 학교는 법제 부총장에게 법제 교육 특집 보고서를 작성하라고 요청했다.

5. 학생들을 조직하여' 나는 법률의 작은 주인이다' 활동을 전개하고, 모두가 법률 작은 홍보원이 되려고 노력한다.

6. 중고학년 학생을 조직하여 관련 지식 대회를 개최하다.

을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다