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안전 지식 필기 보고서 내용 1:
일요일 아침, 나는 어머니와 함께 초중고생 안전 교육 지식 강좌를 보았다. 강의를 보면서 지진을 예방하는 방법과 화재 앞에서 탈출하고 자구하는 방법을 배웠다. 자연재해는 불가피하지만, 만약 우리가 더 많은 안전지식을 가지고 있다면, 재난이 닥칠 때 우리는 더 많은 기회를 구해낼 수 있을 것이다.
강의를 통해 지진 수영 소방 등에 대한 안전 지식과 기타 주의사항을 많이 배웠다. 예를 들어, 지진이 발생했을 때, 선생님의 지휘 아래 교실을 뛰쳐 나가거나 책상 아래에 숨었습니다. 화재가 발생하면 젖은 수건으로 코를 가리고 안전노선을 따라 빠르게 탈출한다. 둘째, 길을 걸을 때는 책을 읽거나, 놀고, 가드레일을 넘고, 싸우고, 길을 건너지 않도록 주의해야 한다. 마지막으로, 초등 중학생은 수영할 때 반드시 어른과 함께 가야 하고, 수영장에서 싸우지 말고, 무리를 지어 강에서 수영하지 말아야 한다. 나도 배웠다. 자연재해를 만났을 때, 나는 먼저 자구하고, 가능하다면 다른 사람을 구하러 가야 한다.
안전지식에 대한 이해를 통해, 나는 무정한 자연재해에 직면하여 우리가 태연히 직면해야 한다는 것을 깨달았다. 이때 나는 원촨 대지진에서 자구할 수 있는 사람들을 생각했다. 왜냐하면 그들은 지진자구생의 상식을 알고 있었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 원촨, 원촨, 원촨, 원촨)
이번 강의를 통해 나도 우리가 단 한 번의 생명밖에 없다는 것을 알게 되었기 때문에 우리는 자신의 생명을 소중히 여겨야 한다. 얘들아, 우리 행동하자, 항상 안전을 마음에 두어라! !
안전 지식 필기 보고서 내용 2:
숲에는' 교통안전' 에 대한 지식 경쟁이 있을 것이다. 사회자는 캥거루 아줌마로, 참가자들은 각각' 사과마을' 과' 바나나마을' 의 토끼 언니, 코끼리 아저씨, 오리형에서 왔다.
얼마 지나지 않아 경기가 시작되었다.
"교통안전" 지식대회가 이제 시작된다. "사회자가 경기 시작을 발표하자 무대 아래에서 열렬한 박수와 함성이 울렸다.
"첫 번째 질문은: 보행자는 어디에서 길을 건너야 하는가?" 제목이 나오자 참가자들은 종이에 낙서를 했다. 모두' 횡단보도를 걸어야 한다' 는 답이 완전히 정확하다. "실례합니다: 보행자는 대중 교통 장소에서 무엇에주의를 기울여야합니까? 클릭합니다 토끼가 대답했다: "보행자는 교통 규칙을 준수해야 한다." 코끼리가 대답했다: "보행자는 보도를 걸어야 한다." 오리가 대답했다: "보행자는 길을 건너면 안 된다." 사실 그들의 모든 답안을 합친 것이 정답이다. 한참 동안 대답했고, 마침내 마지막 질문인 운영 문제에 이르렀다. 애플 빌리지 해방 대로에서 리즈빌리지 레드 스카프 학교까지 안전해야 한다. 두 개의 길목차가 오가고 있다. 너는 가능한 한 빨리 종점에 안전하게 도착해야 한다, 이것이 마지막 승리자이다.
토끼는 첫 번째 길목에서 하마터면 죽을 뻔했다, 왜냐하면 그녀가 너무 빨리 달렸기 때문이다. 코끼리는 매우 안정적이어서 임무를 순조롭게 완수했다. 오리는 중도에 그만두었다.
마지막 승자는 코끼리 삼촌이다. 이번' 교통안전' 지식 경쟁은 정말 의미가 있다! 경기는 동물의 웃음소리로 끝났다.
안전 지식 필기 보고서 내용 3:
며칠 전에 초등 중학생 안전 교육 지식 강좌를 보았다. 이번 강의를 보면서, 나는 재난이 발생했을 때 어떻게 직면하고, 위험을 피하고, 탈출하고, 자구하는 법을 배웠다. 재난은 불가피하지만, 만약 우리가 더 많은 안전 지식을 가지고 있다면, 재난이 닥칠 때 우리는 더 많은 기회를 구해낼 수 있을 것이다.
특히 강의를 보면서 지진, 수영, 화재, 인신안전에 대해 많은 것을 알게 되었습니다. 예를 들어, 지진이 발생했을 때, 우리는 선생님의 지휘 아래 교실을 뛰쳐나가거나 책상 밑에 숨어야 하며, 근처의 좁은 공간 구석에 숨어 있을 수도 있습니다. 화재가 발생하면 제때에 1 10 경찰에 신고하고 젖은 수건으로 입과 코를 가리고 가능한 지면에 가까이 다가가 안전노선을 따라 화재 현장을 빠져나갑니다. 탈출 할 때 계단을 타고 엘리베이터를 타지 마십시오. 여름에 수영을 하려면 꼭 어른과 함께 가야 합니다. 너는' 사방' 을 해야 한다. 수영장에서 싸우지 말고, 무리지어 강에서 수영하지 말고, 다른 아이들이 물에 빠졌을 때 물에 빠져 자구하지 마라. 어른에게 전화하거나 1 10 으로 전화하세요. 학교에서는 교칙을 준수해야 하고, 계단을 오르내리며 혼잡하게 싸우지 말아야 한다. 학교나 하교길에 교통규칙을 준수하고, 보도에서 길을 건너고, 횡단보도를 걷고, 길에서 장난치지 말고, 가드레일을 건너지 말고, 길을 건너지 말고, 길에서 책을 읽지 마라. 낯선 사람의 음식을 먹지 않고, 작은 이득을 탐내지 않고, 낯선 사람과 동행하지 않고, 낯선 사람과 일정한 거리를 두고, 나쁜 사람을 만나면 그 또는 그녀의 말에 놀라 쓰러지지 말고, 용감하게 도움을 청하고, 자신의 인신안전을 잘 지키라.
이 강의를 보고, 저는 우리가 무정한 자연재해에 냉정하게 직면해야 한다는 것을 깨달았습니다. 나는 재난이 발생했을 때, 나는 먼저 자신을 구해야 한다는 것을 알고, 그리고 가능하다면, 나는 다른 사람을 구할 수 있다는 것을 알고 있다.
학생: 우리는 단 한 번의 생명밖에 없기 때문에 우리 자신의 생명을 소중히 여겨야 합니다. 행동을 취하고, 탈출 자구에 대한 상식을 배우고, 다른 사람과 피해를 피하거나 줄이고, 항상 안전을 마음에 두고, 건강하고 행복하게 성장하도록 합시다!
안전 지식 필기 보고서 내용 4:
일요일 아침, 나는 어머니와 함께 초중고생 안전 교육 강좌를 보았다. 강의를 보면서 충격을 방지하는 방법, 화재에서 탈출하는 방법, 교통사고 발생을 줄이는 방법을 알고 있습니다.
1. 지진이 발생했을 때 우리가 교실에서 수업을 하고 있다면, 우리는 선생님의 지휘 아래 머리를 감고 눈을 감고 신속하게 책상 아래에 쪼그리고 앉아야 한다. 지진이 멈추자 신속하고 질서 있게 대피했다. 집 근처의 견고한 가구 밑에 숨으려면 코너나 파이프가 많은 곳, 작은 스팬의 화장실, 무결성이 좋은 주방도 숨길 수 있다. 외벽의 창문 밑에 숨지 않도록 주의해라, 엘리베이터 사이, 뛰어내리지 마라. 이것들은 매우 위험하다.
둘째, 화재에 직면하여 신속하게 탈출해야 한다. 화재의 위협을 받을 때는 흠뻑 젖은 옷과 침구를 입고 안전한 출구 방향으로 돌진해야 한다. 짙은 연기 속에서 탈출할 때, 가능한 몸을 지면에 바짝 붙이고 젖은 수건으로 입과 코를 가린다.
셋째, 교통사고 예방: 반드시 교통규칙을 준수하고, 인도를 걷고, 길을 건너면 횡단보도를 걸어야 한다. 길에서 쫓거나 뛰지 마라. 도로연선과 도로 안의 가드레일과 울타리를 오르면 안 된다. 안전지식교육을 통해 우리 청소년들은 안전의식을 확립하고, 안전상식을 이해하고, 자기보호를 배우고, 돌발사건에 대처하는 능력을 향상시키고, 각종 사고의 발생을 최소화하고 근절할 수 있다.