-응? 암탉은 자신의 병아리를 다른 암탉에게 맡기지 않으며, 암지는 어떤 돼지도 다른 암지에게 맡기지 않는다. 동물들은 모두 이 점을 알고 있지만, 사람들은 이 문제에 대해 늘 곤혹스러워한다. -응? 윤건리가 말했다? 아이가 너무 일찍 부모를 떠나요? 독립? 인생은 그의 마음에 평생 돌이킬 수 없는 상처를 줄 수 있다. 이 정도의 트라우마는 성인이 사랑하는 사람을 잃을 때 경험하는 슬픔에 해당한다. 나는 아이들이 대학에 가기 전에 하숙해서는 안 된다고 생각한다. 물론, 이 부정의 정도는 나이가 들수록 낮아진다. -응?
-응? 자기 관리 능력과 집단 의식을 키우는 것은 말할 것도없고, 그러한 목표 자체는 이기적이고 위선적이며 추론이 얕습니까? 아이를 부모와 격리시킴으로써, 아이의 강한 자기관리 능력을 단련할 수 있다. 일찍 아이를 집단생활에 보내면 좋은 집단의식을 가질 수 있고, 다른 사람과 잘 협력할 수 있을까? 이 논리에 따르면 고아원 아이들은 최고의 조기 교육을 받아야 한다.
정말 자기 관리 능력과 집단 의식을 키울 수 있을까?
물론 그렇지 않습니다. 고아원의 아이들은 어릴 때부터 집단생활을 해 왔고, 어린 시절의 자기관리 능력은 확실히 일반 아이들보다 강할 수 있지만, 대부분의 성인들은 성인이 된 후의 외모가 좋지 않다. 사실, 고아원에서 자란 아이들은 대부분 심리적 문제가 심하고 자의식과 협력의식은 종종 낮은 수준에 머물러 있습니까? 이것은 이 아이들을 얕보는 것이 아니라 객관적인 사실을 진술하는 것입니까? 천부적인 재능이 없는 것도 아니고 간호사들이 일을 열심히 하지 않는 것도 아니라 운명이 불공평하여 정상적인 가정생활과 어린 시절 부모의 사랑을 박탈한 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 어려서부터 가족 분위기의 자양분과 친족과의 감정, 언어 교류가 부족했고, 인생의 초기 단계에서 기형이 되어 성인이 된 후 심리적, 능력적 영구적 결함을 나타냈다.
루마니아는 이와 관련하여 치명적인 실수를 저질렀습니다.
제 2 차 세계 대전 후 루마니아는 경제적 어려움에 빠져 인구가 급감했다. 정부는 출산을 장려하고, 육령 여성 한 명당 적어도 네 명의 아이가 있어야 한다고 규정하고 있다. 가족이 이렇게 많은 아이를 키우는 책임을 감당할 수 없다면, 정부가 출자한 국가교양원에 아이를 보내 직원들이 집단적으로 키울 수 있다. 이 정책 출범 후 6 만여 명의 아기가 태어나자마자 감화원에 보내져 배치로 양육되었다.
이 아이들은 나중에 거의 모두 행동이 이상해졌고, 대부분 정신 지체, 감정 발육 불량이었다. 그들은 다른 사람과 교류할 수 없고, 눈빛교류와 대화를 형성할 수 없고, 혼자 구석에 앉아, 끊임없이 앞뒤로 흔들거나, 어떤 고정관념을 반복하며, 낯선 사람에 대한 공포감도 없고, 소통 능력도 없는가? 이런 상황에서 우리는 그것을 부를 수 있습니까? 고아원 현상? 。 나중에, 몇몇 아 이들은 두뇌 단층 촬영을 위한 디트로이트 아 이들의 병원에 보내졌다, 해마 및 아몬드 핵과 같은 그들의 두뇌의 많은 부분이 정상적이 지 않았다 찾아냈다. 신경과학은 초기 정서 발육 불량이 뇌의 정상적인 발육을 직접적으로 손상시켜 구조적 이상, 되돌릴 수 없는 병리 변화를 일으킬 수 있다는 것을 증명했다.
초기의 감정적 자양은 인생에 매우 중요하다.
초년의 감정 자양은 사상이 있는 인생에 얼마나 중요합니까? 한 미국 심리학자가 키위로 유명한 심리실험을 한 적이 있다.
그는 어린 키위들을 그들의 어머니로부터 격리시켜 새끼 원숭이의 우리에 두 마리를 배치했는가? 가짜 엄마? 。 한 어머니는 강선으로 만들어졌지만 가슴에 병이 하나 있다. 또 다른 엄마는 부드러운 플란넬을 감싸고 있지만, 우유는 없다. 사람? 우유는 어머니예요? 상식은 작은 원숭이가 우유와 함께 있어야 한다고 추론합니까? 줄타기 엄마? 좀 더 가까이.
사실은 그렇지 않다. 새끼 원숭이는 배가 고플 때만 철사로 만든 엄마에게 다가온다. 그는 우유를 다 마시자마자 그의 어머니 플란넬로 돌아갔다. 이 세부 사항은 영유아의 본능에 대한 갈망과 두려움, 따뜻한 애착과 수요가 음식보다 더 많다는 것을 우리에게 보여 준다. 이 실험은 아직 끝나지 않았다. 이 키위들은 성인이 되면 기본적으로 각종 심리적 장애를 나타낸다.
실험자들은 이들을 다른 모유수유, 어머니의 품에서 정상적으로 자란 키위와 함께 배치한 뒤 어려서부터 정상적인 모성애를 받지 못한 키위들은 집단생활에 제대로 녹지 못하고 대부분 냉막, 짝짓기 불가, 짝짓기 거부로 나타났다. 그들의 뇌를 스캔하여 대뇌피질 뉴런이 희소하게 연결되어 심각한 심리적 문제를 일으킬 뿐만 아니라, 심지어 비정상적인 울음소리까지 내며 원숭이 사회계층의 최하층에 있는 것으로 드러났다.
실험자들은 인공수단을 통해 이 트라우마를 입은 암컷 원숭이를 임신시켰다. 아기 원숭이가 태어난 후, 이 어미원숭이들은 아기 원숭이에게 냉혹하고 잔인하게 학대하며, 어떤 이들은 자기 자식을 죽이기까지 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
키위와 인류의 94% 의 유전자는 모두 유사하며, 모두 인류의 초기 감정 상태를 반영하는데, 그래서요? 고아원 현상? 그들에게도 일어날 수 있습니다. 이 실험은 따뜻한 팔, 애정이 가득한 눈빛, 부드러운 말, 스킨케어가 지혜의 생명이 정상적으로 성장하는 데 꼭 필요한 것임을 보여준다.
아이의 자연 수요를 돌보다
아이가 태어났을 때, 단지 한 명뿐이었습니까? 작은 동물? , 순수한 천연 사람입니다. 사회인으로 성장하려면 성장 순서를 따르고 점진적으로 발전해야 한다. 마치 씨앗이 뿌리를 내리고 꽃이 피는 과정에 따라 성장해야 하는 것처럼. 아이들은 먼저 포복, 안전, 사랑, 애정 등 이러한 자연적 수요를 얻은 다음 더 높은 수준의 자율성, 협력, 이타주의 등 의식과 능력을 발전시켜야 한다. 가정의 따뜻함, 특히 모성애는 한 아이의 성장에 없어서는 안 될 심리적 영양이다.
동서고금, 교육 분야에는 항상 너무 많은 부자연스럽고 부자연스러운 일이 발생한다. 어른들은 항상 아이들의 자연적 요구를 몇 번이고 무시하고, 끊임없이 어떤 사회적 요구에 기반한 디자인을 아이들에게 강요한다. 아이들을 대할 때, 그들은 아이를 고려하지 않고 상업, 정치, 혹은 어떤 이익의 계산을 더 많이 고려하고 있는가? 사람? 아이의 가장 자연스러운 요구는 어려서부터 자신의 사회적 특성을 발전시키기를 갈망하는 것이다. 이로 인해 그들은 부모와 함께 있는 시간이 점점 줄어든다. (조지 버나드 쇼, 가족명언) 그들의 원래 자연 수요가 충족되지 않으면 사회적 속성이 정상적으로 성장하고 표현하기가 어렵다.
기숙 제도 하에서 자란 아이들 중 절반은 고아원 아이들이다.
나는 주말 회식에서 한 쌍의 부모님을 만났다. 그들의 아들은 겨우 5 살이다. 2 년 전, 아이가 세 살 때 베이징의 한 유명한 유치원으로 보내졌다. 그 유치원의 하드웨어와 소프트웨어는 모두 좋다. 대부분 국가기관이나 연예계 스타의 아이들이다. 보통 사람들은 아이를 들여보내기가 어렵다. 부모는 모두 능력이 있어서 중년이 되면 모두 아이를 갖게 된다. 두 사람 모두 일이 바빠서 아이를 정규직 보살핌, 일주일에 한 번, 혹은 2 주에 한 번 맡겼다. 그들은 유치원에 대해 매우 만족하는 것 같다. 아이가 유치원에 사는 것이 집보다 낫다고 한다. 아이들은 양말과 속옷을 빨고 자각적으로 일어날 수 있다.
아이는 똑똑해 보여서 엄마 옆에 앉아 묵묵히 밥을 먹었다. 어머니는 수시로 그의 사발에 야채를 넣으셨다. 사람들이 마시고 마시자 어린 소년이 갑자기 울음을 터뜨렸다. 모두들 무슨 일인지 묻느라 바빴고, 어머니는 의아해하며 아이를 안고 어떻게 된 일인지 물었다. 남자아이는 울어서 말을 못 해서 매우 슬펐다.
엄마가 몇 마디 달래자 아이는 울음을 그치지 않고 아이를 데리고 개인실에서 나왔고 아버지는 뒤를 따랐다. 잠시 후, 아이의 울음소리가 가라앉았고, 그의 아버지가 들어와서 미안한 미소로 아무 것도 설명하지 않았다. 아이는 항상 새우 속의 캐슈를 먹고 싶었는데, 접시가 돌 때마다 어머니는 항상 새우 한 마리를 가져다 주셨다. 그는 그의 어머니가 일부러 캐슈를 먹지 못하게 했다고 생각하여 울기 시작했다.
모두들 듣자마자 모두 석연하게 웃었는데, 녀석이 너무 억지스럽다고 느꼈다. 어머니가 남자아이를 전세실로 데려간 후, 모두들 서둘러 남자아이를 위로하며 삼촌 아줌마 앞에서 구속하지 말고 먹고 싶은 것을 마음대로 먹으라고 말했다. 어머니는 무엇을 먹고 싶은지 엄마에게 반복해서 말씀하셨다. 너는 엄마에게 어떻게 아는지, 아니면 네가 직접 끼웠는지 말하지 마라. 괜찮아요. 이 삼촌과 이모들은 모두 엄마와 아빠의 좋은 친구이니, 너는 두려워할 필요가 없다.
모든 사람의 말은 이 소년에게 쓸모가 없는 것 같다. 남자아이는 여전히 침묵하고, 가볍게 삼키고, 젓가락을 움직이지 않고, 눈에는 억울함과 슬픔이 가득하다.
그날 함께 밥을 먹은 다른 두 아이가 있었는데, 모두 대여섯 살이었다. 두 아이는 금방 익어 밥상에서 잠깐 먹고 옆 소파로 뛰어가서 놀았다. 이 학부모는 그의 아들도 아이들과 함께 놀자고 제안했지만, 어린 소년은 거절했다. 불쾌한 얼굴로 잠시 앉아 있다가 그는 엄마의 품에 기어들어가 엄마의 목을 안고 엄마와 섹스를 했다. 잠시 후, 그는 아버지의 품에 기어들어가 아버지와 섹스를 했다. 그는 매우 우울하고 불안해 보인다. 그는 먹지도 않고, 말도 하지도 않고, 내려가서 아이들과 놀지도 않았다. 아이가 강한 불공정감과 불안감을 가지고 있음을 알 수 있다.
기숙은 감정적 소외를 초래한다.
혈연만으로 아이와 부모 사이의 감정을 쌓는 것만으로는 충분하지 않으며, 함께 있는 시간과 빈도에 의지해야 한다. 아이가 작을수록 부모의 사랑을 더 요구하고, 함께 있는 시간과 빈도를 더 요구하는데, 이는 아이가 안정감을 얻는 데 필요한 것이다. 장기 기숙하는 아이들은 무의식적으로 부모에게 버림받는 것을 두려워하고 부모에 대한 원한이 있기 때문에 종종 불공정, 배척, 지나친 얽힘, 억지를 드러낸다.
사실, 하숙제로 인한 감정적 소외는 아이의 마음뿐만 아니라 부모의 마음에도 발생한다. 함께 지내지 않는 시간과 빈도, 그들 사이의 감정적 연결은 희소하고, 사랑의 집중도와 질은 높지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 이 아이는 당신이 세상에서 가장 좋아하는 아이이지만, 당신들의 소통과 이해가 최고라는 뜻은 아닙니다. 많은 부모들은 아이를 잘 이해하지 못하고, 아이들과 잘 소통할 수 없다. 이는 그들이 어렸을 때 아이와 함께 지낼 기회가 부족했고, 건립된 감정관계가 매우 희박한 것과 관련이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
어떤 학부모는 기숙 유치원이 아이들에게 좋지 않다는 것을 알고 있지만, 일이 정말 바빠서 어쩔 수 없이 최선을 다해 돌볼 수밖에 없다고 말했다. 바쁜 것은 사실이다. 아이가 어렸을 때, 부모가 열심히 일하기 시작한 경우가 많지만, 매일 아이를 볼 수 없는 이유가 되어서는 안 된다. 젊었을 때 누가 바쁘지 않았습니까? 한 가지 일을 하려면 항상 이유가 있고, 한 가지 일을 하고 싶지 않으면 항상 핑계가 있습니까? 아무리 바빠도 집에 가야 한다. 매일 30 분이나 몇 분만 아이와 함께 있어도 의미가 있다. 아버지와 아들이 상대방의 목소리를 자주 듣는다면, 어머니와 아들이 상대방의 냄새를 자주 맡으면, 집에는 달콤한 가스전이 형성되는데, 이 가스전은 아이를 둘러싸고 마음을 안전하고 촉촉하게 한다.
시간은 가장 탄력적인 물건이다. 밀자마자 나왔다. 가산할 수 있는 수업은 단호히 추가할 수 없다. 새로 개봉한 블록버스터를 보지 마라. 친구가 너에게 밥을 사 주고, 가급적 적게 가라. 집안이 뒤죽박죽이니, 그냥 내버려 두어라. 수면 부족, 정말 피곤하고, 피곤하고, 피곤하고, 어차피 젊어요? 아이를 데리고 지쳐 죽는 문제는 전혀 없는데, 하물며 대부분의 사람들은 노인과 가정부의 도움을 받는다. 몇 년 만에 아이가 커질수록 좋다. 최근 몇 년 동안? 손실? , 돌아오는 날 어떤 식으로든 두 배로 증가할 것이다.
전임 간호의 유일한 장점은 부모를 해방시키는 것이다.
한 권의 책에서 한 구절을 본 적이 있는데, 아주 잘 말했다: 아이가 너무 일찍 부모를 떠나는가? 독립? 인생은 그의 마음에 평생 돌이킬 수 없는 상처를 줄 수 있다. 이 정도의 트라우마는 성인이 사랑하는 사람을 잃을 때 경험하는 슬픔에 해당한다. 사실, 풀 타임 치료의 유일한 이점은 매일 아이들을 돌보는 노력에서 부모를 해방시키는 것입니다. 전임 간호는 아이의 수요에 근거한 것이 아니라 부모의 요구를 충족시키는 것이다. 부모의 이익을 아이의 이익 위에 두는 것은 매우 이기적인 선택이다. 이 학부모들 중 어느 누구도 진정으로 쪼그리고 앉아 아이의 관점에서 문제를 보는 사람이 없다. 이 말은 일부 부모들에 의해 엄중히 비판을 받았지만, 나는 매우 적절하다고 생각하는데, 쓴 약이라 경각심을 불러일으킨다.
잡다한 정보가 갈수록 많아지고 있다. 어떻게 현명하게 생활할 수 있습니까, 아이의 교육에 대해 혼란스럽지 않습니까? 사실, 때로는 어떤 식견도 필요하지 않고, 마음가짐을 자연과 상식으로 되돌리는 것이 좋다. 우리 할아버지, 할머니, 아빠, 심지어 우리 자신이 어떻게 자랐는지, 어떻게 사람들과 어울리는 법을 배웠는지 생각해 보면, 기숙 유치원은 아이들의 협력과 자기관리 능력을 키우는 데 꼭 필요한 장소가 아니라는 것을 알 수 있다. 기껏해야 핑계일 뿐이다.
기숙제 유치원은 아이들이 사람들과 더 잘 어울리고 독립하는 법을 배울 수 없을 뿐만 아니라, 이러한 방면에서 아이들의 잠재력을 약화시킬 수 있다. 아이가 가족 경험이 매우 부족할 때, 그는 다른 사람에게 사랑을 주는 법을 배우는 것이 아니라 긴장감 때문에 더 많은 사랑을 요구할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그가 유치원이나 학교의 통일된 관리 하에 복종만 알고 있을 때, 그는 자신을 억누르고 개성을 잃는 법을 배울 수 있을 뿐, 협력과 이해를 배울 수는 없다. (존 F. 케네디, 공부명언)
나는 또 이런 상황이 있다는 것을 알고 있다. 일부 젊은 부모 자신은 좋은 교육 이념을 가지고 있지만, 일이 바빠서 아이들과 함께 지낼 시간이 별로 없고, 아이를 노인에게 맡기고, 노인이 지나치게 도맡아 하거나 지나치게 귀여워하며, 아이에게 많은 문제를 야기한다. 이 경우, 일부 학부모들은 어린이를 유치원에 보내 전탁하여 노인과의 교육관념 충돌을 줄일 수 있다.
이 경우 물론 풀 타임 간호를 선택할 수 있습니다. 두 해 상권은 그 빛을 취하고, 화산은 필경의 길이므로 갈 수밖에 없다. 그러나 결국 이것은 부득이한 일일 뿐이다. 이런 방식을 선택하지 않는 한, 선택하지 말아야 한다. 가정생활에 문제가 생기면 해결해야 할 때, 아이의 이익을 희생하는 것을 대가로 해서는 안 된다. 또한 객관적인 외력에 의지하여 교육의 효과를 달성하는 것이 상책이다. 성인, 특히 노인의 잘못된 관행을 바꾸는 것은 아이를 전탁으로 보내는 것보다 훨씬 더 많은 돈을 쓰는 것보다 훨씬 어렵다. (조지 버나드 쇼, 가족명언)
이것은 부모 스스로 천천히 해결하고, 노인과의 관계를 조율하고, 과학적 교육이념으로 노인에게 영향을 주거나, 다른 방법을 강구할 수밖에 없다. 무엇을 하든지 기본 원칙이 있다. 어려운 문제를 아이에게 맡기지 마라. 그들은 너무 약하다.
초등학교에 갈 수 있나요?
기숙제 유치원에 가지 않고 초등학교에 가면 하숙할 수 있나요?
나는 아이들이 대학에 가기 전에 하숙해서는 안 된다고 생각한다. 물론, 이 부정의 정도는 나이가 들수록 낮아진다. 유치원과 초등학교는 하숙제가 되어서는 안 되고, 중학교도 해서는 안 된다. 아이가 고등학교 단계에 이르면 하숙이 그에게 미치는 부정적인 영향은 훨씬 적다. 하숙할 것인지의 여부는 종합적으로 고려해야 하지만, 여전히 집에 머무르는 것을 건의합니다.
딸이 중학교 때 기숙학교에 다녔어요. 한편으로는 객관적인 조건 하에서 어쩔 수 없이, 더 중요한 것은 부모로서 우리는 숙박의 문제점을 알지 못한다는 것이다. 재능 10 살짜리 아이를 학교에 던져서 일주일에 한 번 집에 돌아오다니 아쉽다. 그 불리한 영향은 분명하다. 딸은 능동적으로 문제를 해결할 수 있는 아이이지만, 그 3 년은 내가 교육에서 가장 힘이 없고, 내가 하는 일이 최악이고, 딸의 상태가 최악인 3 년이다.
한 아이가 크면 크고 작은 일이 많이 생긴다. 만약 그가 매일 부모님을 만날 수 있다면, 그는 무슨 문제나 생각이 있으면, 부모에게 제때 알아차리고, 그들과 소통할 수 있고, 적어도 감정적으로 제때에 수리할 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이가 일주일 동안 질문을 남기고 주말에 다시 가져다 줄 것을 기대하지 마라. 그들은 나중에 종종 구체적인 일을 잊는다. 일은 잊었지만 일로 인한 사상문제가 누적되고 많이 쌓이면 아이의 심리건강에 영향을 줄 수 있다.
둥근 중학교 3 년간의 기숙 생활은 여전히 그녀에게 부정적인 것을 남겼다. 이러한 부정적인 것들은 숨겨져 있으며, 많은 부모들이 깨닫지 못할 수도 있지만, 나는 그 영향이 오래간다는 것을 알 수 있다. 디톡스? 이것은 여러 해가 걸린다. 그 3 년간의 생활에 대해 이야기할 때마다 나는 죄책감을 느낀다. 다행히 그녀는 고등학교 때부터 하숙을 그만두었고, 병세가 나날이 호전되면서 하숙의 부정적인 영향도 점차 사라졌다.
그래서 나는 학부모를 만나 내가 골라야 하는지 물었다. 중점 학교? 아이를 하숙에 가게 하면, 나는 항상 여건이 좋지 않은 학교에 가도 아이를 매일 집으로 돌려보내야 한다고 대답한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 선택하기 위해서요? 중점 학교? 하숙집에 가는 것은 매우 수지가 맞지 않는 일이다. 표면적으로 볼 때, 너는 잠시 무언가를 얻을 수 있지만, 장기적으로 볼 때, 너는 참깨를 주웠기 때문에 수박을 잃게 될 것이다.
구소련 교육자 수홀린스키는 최고의 기숙학교도 어머니를 대신할 수 없다고 말했다. -응?
그러나, 이런 견해는 때때로 대부분의 학부모와 심지어 아이들이 받아들일 수 없는 경우가 있다. 자, 성인 세계의 가치 지향은 이미 아이들에게 깊은 영향을 미치고, 심지어 아이의 천성까지 변화시켰다. 나는 한 아이를 본 적이 있는데, 초등학교 때 엄마와 헤어진 지 몇 년이 되어 한 도시에서 살지 않았다. 중학교 때 그는 어머니와 함께 살 자격이 있었지만, 이전 성 중점 학교를 위해 아이는 또 하숙을 선택했다. 나는 어린 남자아이와 어머니의 시름과 그의 눈빛 속의 우울함과 긴장감을 보고 아이에게 말했다. 그래도 평범한 학교를 골라서 그의 어머니 옆에 있어라. 매일 그의 어머니를 만나는 것이 중점 학교에 가는 것보다 더 중요하다. 아이는 내가 한 말에 매우 불만스러워 고개를 갸우뚱했다. 아니, 중점 학교에 다니는 게 중요해! 이것은 정말 어이가 없다.
제거? 교육이 불공평해요?
사상뿐만 아니라 현재의 정책도? 탑승? 문제도 심각하다.
중국은 200 1 부터 탈락을 위해? 교육이 불공평해요? 농촌에 대대적으로 투자하는가? 학교를 철수하시겠습니까? 이 프로젝트는 자연마을이나 향진에 흩어져 있는 초중고등학교, 심지어 유치원까지 합병해 규모가 큰 향진 학교다. 이 결정이 어떻게 이루어졌는지, 어떻게 논증했는지 모르겠다. 그 방법은 간단하고 난폭하여 루마니아가 감화원을 지을 때와 똑같다.
이에 따라 10 년 동안 수백만 명의 농촌 아이들이 일찍 기숙생활을 시작했고 농촌 학교 수가 절반으로 줄었다. 당초 목적은 농촌 아이들이 더 나은 교육을 받을 수 있도록 하기 위한 것이었지만, 예상대로 그렇게 성공하지는 못했다. 가정 경제 비용의 증가 외에도 농촌 자연문화는 더욱 파괴되었다. 가장 심각한 것은 많은 어린이들이 정신 건강 문제를 겪고 있으며, 학습에 지쳐서 학교를 그만두는 경우는 줄어들지 않고 오히려 증가한다는 것이다.
한 아이가 십여 가구밖에 없는 마을에 살고 있는데, 학교에는 운동장과 기계실이 없는데, 그를 얻기 위해서요? 교육 공평? 그는 자신의 초라한 학교를 단속하여 그와 학우를 멀리 떨어진 다른 초등학교로 옮겨 일주일에 한 번 혹은 한 달에 한 번 부모님을 뵈었다. 새 학교는 아이들에게 운동장, 농구대, 컴퓨터 및 기타 유형적인 하드웨어를 제공하지만, 그가 어머니와 가정생활을 사랑하는 기본적인 욕구를 없앴다. 이게 맞습니까? 공정한가요? 추구는 더 큰 불의를 만들어 냈습니까?
최근 몇 년 동안 일부 향진 독자들이 나에게 보낸 편지에서 볼 수 있듯이, 합병 10 년 후 완전히 끝나지 않았고, 많은 곳이 계속되고 있다. 학계에 공식적인 총결산이 없고 정부도 입장을 밝히지 않았기 때문이다. 병합? 일. 내 의견으로는, 교육 주관부의 행정 게으름을 제외하고, 더 중요한 이유는 사회 전체가 아이와 어머니가 지내는 것의 중요성을 인식하지 못했기 때문이다. 하숙은 나쁜 제도다. (알버트 아인슈타인, 공부명언)
아이는 무지하고 무정한 감자가 아니다. 그들은 마음대로 집중해서 바구니와 봉지에 넣어 분류해서 보관할 수 있다. 아동이 부모와 함께 있는지 확인하는 것은 기본 국책이 되어야 한다. 아동의 이익과 관련된 모든 사회 문제는 아동의 심신 건강한 성장에 영향을 주지 않고 해결해야 한다.
영국의 유명한 이튼 공학을 내세워 하숙이 좋은 제도라는 것을 증명하는 사람이 있었다.
실제 상황은 이렇다. 첫째, 이튼 공학은 남자 학교여서 나이가 너무 어린 아이를 모집하지 않는다. 학생 평균 연령 13 ~ 18, 상대적으로 성숙함 둘째, 학교의 경영 이념은 비교적 선진적이고, 교사의 자질은 비교적 높다. 셋째, 학교 입학 조건이 비교적 높다. 이런 학교에 입학하는 학생의 자질이 더 좋고, 학교도 학생들에게 큰 영예와 성취감을 가져다 줄 수 있다. 바로 이런 조건들이 그것을 좋은 이름으로 만들었다. 하지만 영국에서는 복제할 수 없습니다. 왕관처럼 전국 각지의 최고급 진주와 보석으로 만들어져 복제할 수 없습니다. 그래서 특례로만 볼 수 있고 대표적이지 않다.
집은 최고의 학교이다.
영국 경제학자 아담? 스미스는 아이를 기숙학교에 보내는 것을 반대한다. 그는 아이가 오랫동안 부모와 헤어지면 가정 윤리와 가족 행복을 근본적으로 파괴할 수 있다고 믿는다. 기숙 생활이 아이에게 주는 상처는 아무것도 메울 수 없다. 그는 가정교육은 자연의 신이 정한 것이고, 완전한 가정교육은 지혜를 키우는 방법이라고 말했다.
훌륭한 아이를 키우려면 부모가 최고의 선생님이고, 가정이 최고의 영양이고, 식탁이 최고의 책상이고, 집이 최고의 학교라는 의식과 자신감이 있어야 한다.
이전의 토론은 둘러싼 것 같습니까? 교육 기능? 말하다. 하지만 인생의 많은 일들이 모두 자신을 목적으로 하는 것이 아닌가? 아이가 진정으로 부모에게 속한 시간은 겨우 10 년이다. 아이 18 세가 되면 심리적으로 독립할 뿐만 아니라 공간적으로도 부모와 분리된다. 조기 동반한 아이의 시간을 소중히 여기지 않으면, 사실 인생에서 가장 아름다운 순간을 많이 놓치게 된다.
지금 또 하나 있어요? 유학생 현상 (웨이보)? 네, 그래요? 탑승? 의 변형입니다. 부모는 중학교나 초등학교에 갓 입학한 아이를 외국에 보내서 공부하게 하고, 보호자는 부모로부터 가족이나 친구로 변한다. 보호자는 기본적으로 믿을 수 있는 사람이지만 아이를 정성껏 보살핀다. 하지만 미래에는 아이와 부모의 기억 속에 얼마나 적은 것들이 있을까요? 아이의 일생의 성장에 있어서, 이것은 폐단보다 이로운가, 폐단이 이익보다 클 것인가?
암탉은 자신의 병아리를 다른 암탉에게 맡기지 않으며, 암지는 어떤 돼지도 다른 암지에게 맡기지 않는다. 동물들은 모두 이 점을 알고 있지만, 사람들은 이 문제에 대해 늘 곤혹스러워한다. 현대인으로서, 아이를 키우는 문제에 있어서, 우리는 시종 자연으로 돌아가야 한다. 우리가 어찌할 바를 모르는 어떤 순간에도 자연이 우리에게 알려준 것을 생각해 보면 답이 나올지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)