최근의' 이강문' 사건은 나에게 일어난 일을 생각나게 한다. 그의 가족 배경부터 시작됐다. 대단한 아버지 아구는 자신의 친아버지와 함께 살지 않았다. 농촌에 따르면 아구는 사람을 선물하고, 그를 입양한 사람은 다른 사람이 아니라 바로 그의 친삼촌이다. 사건 당시 아구 친아버지의 장례식이 열리고 있었다. 사전에 재정에 대해 의견이 다르기 때문에 아구는 참가하지 않았다. 강강은 미리 준비한 과일칼을 소맷부리에 숨겼고, 뒤이어 칼을 들고 다친 사건이 발생해 오빠, 이모, 행인 한 명이 다쳤다. 피해자에 따르면 강강은 아버지 아구의 사주를 받은 것으로 알려졌다. 아구에 따르면 아구는 어려서부터 아버지를 떠나 호적을 삼촌의 집으로 옮겼다. 즉, 그는 형님과 멀리 떨어져 있어서 법적으로 아버지를 부양할 의무가 없다는 것이다. 그런 다음 아버지가 돌아가시자 큰형이 이 징수료를 분담해 달라고 요구하자 아구는 동의하지 않고 쌍방이 다투기 시작하면서 갈등이 생겼다. 사건 전날 밤, 아구는 술을 좀 마셨고, 아버지가 그에게 좋지 않다고 불평하기 시작했다. 하지만 그는 강렬한 말을 듣고 마음에 새겼다. 그날 밤 아구는 그의 아버지와 그의 큰형 댁이 모두 좋은 것이 아니라고 술에 취해 말했다. 이렇게 무심코 한 마디가 돌이킬 수 없는 비극이 되었다. 이일돛은 술을 마신 후 사고를 내고, 일사일상을 입힌 뒤' 우리 아빠는 이강이다' 고 소리쳤는데, 그의 눈에는 법이 그의 아버지라는 것을 증명하기에 충분하다. 장미는 또한 그가 아버지를 위해 살인을 하는 것은 자신의 효심을 다하는 것이라고 주장했다. 이 두 아이의 눈에는 "아버지" 가 얼마나 신성한가! 저는' 포커스 인터뷰',' 래리 이야기' 와 같은 프로그램을 자주 봅니다. 이런 사건도 있습니다. 노동을 당한 젊은이는 잘못을 인정하는 태도가 좋지만 자책하지 않고 오히려 부모님께 화살을 겨누었다. 그럼, 누가 이 젊은 킬러들을 키웠을까요? 그들은 그들의 부모입니까? 물론 아닙니다. 세상에서 어느 부모가 자기 자식이 좋은 나날을 보내지 않기를 바랍니까? 그렇다면 그 이유는 무엇일까요? 교육입니다! 네, 부모는 아이의 첫 번째 선생님이고, 부모의 올바른 교육 방식은 아이의 일생을 결정합니다. 그러나 20 년 전 부모가 된 사람은 문화적 수준이 그리 높지 않다. 특히 법적으로 백지 한 장이다 ... 이런 부모는 자손을 어떻게 교육시킬 것인가? 저자는 우리가 교육의 중점을 잘못 표시했다고 생각한다. 모든 사람은 인재가 되고 싶어하지만, 그들은 먼저 인재가 될 것이다. 나쁜 사람은 결코 무섭지 않다. 무서운 것은 나쁜 사람이 교양이 있다는 것이다. 우리의 중점은 후기 교육이며, 동시에 생활과 지식을 주입하는 것이다. 하지만 이때 아이의 사상은 고정적이어서 바꾸기 어렵다. 따라서 아이들이 더 나은 교육을 받도록 하는 것은 학교만으로는 충분하지 않으며, 특히 취학 전 교육에서 부모의 협조가 필요합니다! 나는 네가 부모가 되기 전에 조건이 만족되는지 고려해 볼 것을 건의한다. 그렇지 않다면, 자녀와 법률 지식을 교육하는 방법을 더 배워야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이것은 후기 투입보다 적지만 더 많은 돈을 번다! 지금 어떤 부모들은 아이가 돈이 모자라지 않으면 행복할 것이라고 생각하지만, 사실은 완전히 틀렸다. 사실, 아이들이 원하는 것은 부모와 이야기하는 것입니다. 집에 돌아오자마자 준비한 음식과 오락적인 재료들을 혼자 마주하는 것이 아니라 그들의 관심이 필요합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 물질적 기초는 중요하지만, 아이들의 정신적 위안에 너무 많은 관심을 기울여야 한다. 결과는 끔찍할 것이다. 이 아이들은 성격이 괴팍해지고, 소통하기 어렵고, 후기 교육이 어려워진다. 게다가, 아이를 지나치게 사랑하는 사람들이다. 이 아이들이 약간의 상처를 받고 약간의 불만이 있을 때, 쉽게 엉뚱한 일을 할 수 있다! 그럼 누가 이 젊은 살인자를 훈련시켰을까요? 사실 나도 누군지 말할 수 없다. 지난 수십 년 동안 쌓인 숨겨진 위험일 뿐이다. 지금 소셜네트워크서비스가 성행하고 있지만, 우리는 그것을 녹색으로 만들 수 없고, 아이들이 그것에 접촉하는 것을 막을 수도 없다 ... 그리고 사회의 어떤 사람들은 고의로 청소년범죄를 유인하는데 ... 그 원인을 따지면, 역시 청소년의 자제력이 너무 약해서 ... 결국 교육의 문제다.