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청소년 법제 교육의 내용
교육부는 사법부 전국보법처와 함께' 청소년법치교육개요' 를 발행해 필수 법률지식을 여러 단계의 학생학업평가에 포함시키고, 중수능에서 법치지식을 적절히 늘리고, 법치소양을 학생의 종합적인 자질의 중요한 내용으로 삼을 것을 제안했다. 그렇다면 여러 단계의 법치교육 목표는 무엇일까? 한번 봅시다.

1 의무 교육 단계

기본 행동 규범과 법률 지식을 바탕으로 법치의식과 규율 준수 습관을 중점적으로 교육하다. 교육 내용과 방법의 이미지, 생동감, 학생의 실제에 가까운 사례 교육과 실천 교수를 활용하고, 생활 실천에서 사례를 제련하고, 핵심 개념, 중요한 개념, 학생이 생활 실천에서 접할 수 있는 사건을 결합해 학생의 이해력에 적응해야 한다. 다음 내용은 주로 단계적으로 구현됩니다.

초등학교 저학년 (1-2 학년): 국가 상징과 기호에 대한 인식. 국가, 민족, 시민의 개념을 초보적으로 세우고 가족 관계에 대한 법적 인식을 초보적으로 세우다. 규칙 의식을 초보적으로 세우고, 규칙 준수, 공정경쟁, 공정규칙의 의미와 요구를 초보적으로 이해하다. 법 앞에 사람마다 평등하다는 관념을 초보적으로 세우다. 소방 안전 지식, 기본 교통 규칙, 자주 사용하는 공공 서비스 전화 번호를 알고 있다. 자연을 이해하고 동식물을 아끼며 자원을 절약하고 환경을 보호하기 위해 최선을 다하다.

초등학교 고학년 (3-6 학년): 헌법의 법적 지위와 권위에 대한 초보적인 인식을 세우다. 인민대표대회 제도를 이해하고, 국가 주요 기관, 국가 주권, 영토를 초보적으로 이해하고, 국방의 의미를 이해하고, 국가 통일의식을 강화하다.

사법제도와 법원, 검찰원, 변호사의 기능과 역할을 초보적으로 이해하다.

중국이 가입한 중요한 국제기구와 협약을 알고 있다.

중학교 (7-9 학년): 헌법 교육을 더욱 심화시키다. 국가 기본 제도를 이해하고 국가 정체성을 강화하다. 정부가 법에 따라 행정하는 기본 원칙과 국가 중요 기관의 직권을 초보적으로 이해하다. 국가가 인권을 존중하고 보호하는 것의 중요성을 인정하다. 시민의 기본권과 의무에 대한 이해를 심화시키다.

우리나라 사법제도의 기본 원칙을 이해하고 사법존중의식을 확립하다. 절차 정의가 법치를 실현하는 역할을 이해하고, 법에 따라 분쟁, 이성 위권을 처리하는 의식을 세우다.

2 고등학교 교육 단계

중국 사회주의 법률 시스템의 구성을 이해하다. 법률의 특징과 기능, 법치의 내포와 정신에 대한 인식은 중국특색 사회주의 법치의 길에 대한 인식을 초보적으로 형성했다. 헌법 지위, 역할, 가치에 대한 인식을 심화시키고, 헌법 원칙을 명확히 하고, 헌법이 확립한 기본 국가 제도를 깊이 이해하고, 시민의 기본권과 의무에 대한 이해를 심화시키고, 법치의 중요한 원칙에 대한 이해를 심화시키고, 선거제도와 중요한 법률 규정을 이해하고, 법치와 민주주의의 관계를 이해하다. 헌법 시행 및 감독 절차와 메커니즘을 이해하다.

민사활동의 기본 법률 원칙과 핵심 개념, 물권의 법률 개념과 기본 규칙을 이해하고 소유권을 존중하는 관념을 세우고, 계약이 체결되고 이행되는 법률 규칙을 더 잘 이해하고, 성실한 신용 원칙에 대한 이해를 심화시킨다. 지적 재산권 보호의 의미와 법적 규칙을 이해하다.

3 고등 교육 단계

이 글은 의무교육과 고교교육을 바탕으로 고등교육법치교육의 목적에 따라 비법학 전공 중국특색 사회주의 법학 이론 체계의 기본 내포를 체계적으로 소개했다. 법치국가의 기본 원칙을 장악하고 법치의 중서 연원을 알다. 법치국의 전략적 목표, 도로 선택, 사회주의 법치체계 구축의 내용과 메커니즘을 명확히 추진한다. 법치의 정치, 경제, 문화, 사회, 국정을 이해하고 법치의 핵심 이념과 원칙을 이해하다. 헌법의 기본 지식을 습득하고 중국특색 사회주의 법률 체계의 기본 법률 원칙, 법률 제도, 민사 형사 행정법 등 중요하고 상용적인 법률 개념과 법률 규범을 이해하다. 법치 실천을 강화하여 법률 지식을 운용하여 실제 문제를 분석하고 해결하는 의식과 능력을 높이다.

현대 사회에서 법치 정신도 국가의 발전 수준을 대표한다. 중국에서는 많은 어린이들이 구체적인 법적 개념을 가지고 있지 않거나 법이 자신과 관계가 크지 않다고 생각하여 교육부가 법치교육의 중요성을 다시 한 번 강조하게 되었다. 법을 알고 법을 준수하는 것은 시민의 의무이다. 학교, 학부모, 학생들은 모두 중시해야 하고, 법률 지식을 배우고, 학생이 법률을 사용하는 능력을 높여야 한다. 물론 법치지식을 시험에 포함시키는 것은 목적이 아니라 교육부문이 전 사회가 법치교육에 더 많은 관심을 기울이길 바란다.