그렇다면 청소년 범죄율이 높은 이유는 무엇일까?
주로 사춘기에 미성숙하고 생리와 심리가 성숙하지만 완전히 성숙하지 않기 때문이다. 심리학은 독립, 의존, 자각, 반항의 모순으로 가득 차 있다. 크게 기복하고, 쉽게 충동적이고, 자제력이 떨어지고, 일에 대한 고려가 부족하기 때문이다. 그리고 그들의 인생 경험은 얕지만, 사회 환경은 매우 복잡하여, 정확한 지도가 없다면 잘못된 길로 들어서거나 심지어 범죄를 저지르기 쉽다.
사춘기 학생들의 심리적 발달이 미성숙하다는 것은 자신에 대한 요구가 너무 높고 객관적인 생활환경이 어렵고 심리적으로 매우 취약하다는 것을 보여준다. 가족 요인도 무시할 수 없는 요인이다. 어떤 부모들은 아이들에 대해 너무 신경을 쓴다. 어떤 부모들은 옷을 빠는 것을 아끼지 않고, 아이에게 편안한 환경을 주어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 경제 여건이 좋으니 아이를' 손바닥 진주' 로 여기고, 무엇을 주어야 하는가. 이것은 청소년의 나쁜 습관으로 이어지기 쉽다. 이를테면 편일악노동, 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청거린다. 많은 청소년 위법 범죄는 모두 심리적 취약성에 의해 유발된다.
현대 청년 학생들의 자기 가치관에도 약간의 변화가 생겼다. 가치관은 사람들의 행동에 영향을 미치거나 심지어 지배하는 중요한 요소이다. 사회가 발전함에 따라 청소년들의 자아가치감이 달라졌다. 주류를 부인하지 않는 것이 좋지만, 상당수의 청소년들이 자기 기대가 떨어지고, 사상이 소극적이고 퇴폐적인 경향이 있다는 점을 지적해야 한다. 많은 청소년들은 물질적 이익을 기준으로 개인의 득실을 잘못 평가함으로써 강도, 절도, 사기와 같은 위법 범죄 활동을 초래한다. 심지어 어떤 청소년들은 경제적 이익을 위해 가장 기본적인 도덕이라도 포기했다.
청년 학생들의 개성화 성향이 갈수록 두드러지고 있다. 개혁의 물결에 직면하여 많은 사람들의 가치관이 개인화되는 경향이 있는데, 이는 일부 청년 학생들에게도 영향을 미쳤다. 이런 경향은 합리적인 개인의 이익과 개인의 가치를 인정하지 않는 일종의' 반대' 에 대해 어느 정도 적극성을 가지고 있다. 그러나 적절한' 도' 를 제대로 파악하지 못하면 개인주의의 수렁에 빠지기 쉽고 범죄로 이어지기 쉽다.
사회문화는 청년 학생의 성장에도 중요한 영향을 미친다. 개혁 개방으로 문화가 나날이 번영하고 있다. 일부 비주류 문화의 부정적인 영향, 배경이 다른 서구 문화, 항구대 문화는 청소년들에게 과소평가할 수 없는 영향을 미쳤다. 이러한 영향은 또한 청소년 비행의 원인 중 하나입니다. 사회 주류 문화는 건강하고, 청소년에게 적극적인 지도 작용을 한다. 서구, 홍콩, 대만 문화에서 선전된 포르노, 폭력, 황당무계함, 쾌락주의, 민영화, 극단적인 개인주의, 문화 상업화 등은 사회에 미치는 영향이 극히 나쁘고 범죄를 유발한다. 2 1 세기의 오늘날, 컴퓨터 네트워크는 이미 전 세계의 공공시설이 되었다. 정보 보급 및 활용에 있어 기존 미디어보다 더 효율적이고, 편리하고, 자유롭고, 인기 있는 미디어입니다. 그러나 부정적인 의미에서, 컴퓨터 네트워크와 전통적인 미디어의 가장 큰 차이점은 전통적인 미디어와 실생활에서 범죄를 저지를 수 없는 사람들, 인터넷의 개방성, 상호 작용, 보편성 때문에 인터넷에서 범죄를 저지르는 공간과 수단을 찾았다는 것이다. 그 결과, 컴퓨터 네트워크가 출현한 이래로 사이버 범죄는 계속 따라다니며 나날이 증가하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 컴퓨터명언) 많은 청소년들이 인터넷에 깊이 빠져 빠져나오기 어려워 청소년 범죄의 중요한 원인 중 하나가 되었다.
결론적으로, 젊은 학생들의 생리와 심리는 모두 성숙하지 못하여, 오늘날 사회에서 그들이 성장하는 환경은 매우 복잡하다. 생리와 환경의 변화는 심리적 변화를 초래하고, 변화가 있으면 행동 편차가 있을 가능성이 있다. 청소년 범죄를 효과적으로 억제하고 청소년 범죄를 예방하고 최소화하는 방법은 이미 교육부의 중요한 책임과 임무가 되었다.
농촌 중학교 학생들은 대부분 18 세 이하의 청소년으로, 날로 복잡해지는 환경에서 성장하여 법률 지식이 부족하다. 학교 법제교육은 청소년 학생을 교육시켜 법을 준수하고 청소년 범죄를 줄이는 가장 효과적인 방법이다. 오직 학교의 법제교육을 강화하고 학교의 장점을 이용하여 청소년 학생의 심신 발전의 특징에 따라 법제의 영향을 발휘함으로써 청소년 학생이 법률을 인식하고 이해하며 법률의식과 법제 관념을 강화할 수 있어야 청소년 범죄를 효과적으로 억제할 수 있다. 농촌 중학교에 법치국가를 건설하고 사회 안정을 지키는 법적 책임이다.
그렇다면 청소년 범죄를 효과적으로 예방하는 방법은 무엇입니까?
1. 심리적 자질 양성에 중점을 두다. 청소년 심리발육이 아직 성숙하지 않았으니, 학교는 정신건강지식 강의와 심리상담 서비스를 중시해 청소년이 건강한 심리를 형성하도록 도와야 한다. 감정을 통제하고, 사회적 적응력을 강화하고, 현실과 욕망의 모순을 다루는 법을 배우고, 자기 디버깅을 배우고, 일을 하기 전에 이성적으로 생각하도록 유도한다. 조화로운 인간관계를 구축하고, 열등감을 포기하고, 자신있게 삶을 대하고, 다른 사람을 받아들일 수 있고, 마음이 홀가분하고 유쾌하다. 사랑과 성의 문제를 올바르게 처리하고 올바른 행복관을 세우도록 지도하다.
2. 법치국을 견지하고 법제교육을 대대적으로 강화하여 청소년의 법률의식을 강화하다. 법치학교를 견지하는 것은 법치방략이 학교에서 시행되는 것으로 청소년의 사상윤리 건설을 강화하는 중요한 일이다. 농촌 중학교는 업무의 실제와 결합해 국가 법률 법규를 학교 교육 과학 연구 관리 서비스의 규칙과 제도로 구체화하여, 각 항목의 일을 법적으로 따를 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) 법치화' 와' 학생관리법제화' 를 강화하고, 교학과 학생관리의 불규칙성과 임의성을 줄이고, 교사와 학생의 합법적인 권익을 절실히 존중하고 보호한다.
학교는 마땅히 전면적인 교육을 실시해야 한다. 많은 청소년들이 법을 이해하지 못하고, 심지어 법을 이해하지 못하는 현상에 대해, 우리는 법률 교육을 강화하고, 청소년들이 법을 알고, 법을 알고, 법을 준수하며, 권리와 의무의 관계를 정확히 인식하도록 지도하고, 의무를 이행하는 전제 하에 합법적으로 권리를 행사하고, 법에 따라 일을 처리하고, 헌법 위반, 법률 위반, 우리 나라 법제를 파괴하는 행위와 투쟁하는 사상 의식을 형성하도록 돕는다.
3. 다채널, 다형식, 꾸준한 법제선전을 펼치다. 법제선전을 강화하고 칠판보, 전시판, 쇼윈도, 독서란, 교보, 캠퍼스 방송, 법제강좌, 캠퍼스 네트워크 등을 통해 법제홍보를 강화하다. 강한 캠퍼스 법제 교육 분위기를 형성하다.
4. 지도력을 강화하고, 전직과 겸직을 결합한 법제교육팀을 건설한다. 상대적으로 안정된 청소년 법제 교육자 대열과 비교적 안정된 청소년 법제 교육 기지는 청소년 교육이 순조롭게 전개되는 전제와 보장이 될 것이다. 법제 부원장을 초빙하여 공안 법원 사법국에서 근무하는 일정한 법학 교육 경력과 사상품성이 우수한 업무 간부를 초빙하여 법제 부원장을 맡다. 법제 담임선생님은 일률적으로 초빙서를 보내 정기적으로 그들을 학교에 초청하여 법률수업, 법률강좌, 법률전시판을 보낼 것이다. 풍부하고 다채로운 과외 법제 교육 실천 활동을 전개하다. 법학 교육 실천은 학생이 법률 지식을 활용하고 실제 문제를 분석하는 능력을 배양하여 학생의 법률 의식을 높일 수 있다. 예를 들어 주제반, 법률징문, 지식경쟁, 모의재판, 학교 치안연합방지활동 등을 실시한다. 캠퍼스를 나서고, 재판에 참여하고, 교도소, 재교육 센터를 방문하고, 거리, 읍에서 법률 자문을 실시하고, 법제교육대를 조직하여 농촌, 지역사회, 기업을 조직하여 법제홍보를 전개하고, 법률 지식을 보급한다. 성실하고 법을 준수하는 교육을 실시하여 사회를 이해하고 서비스하다. 가족과 협력하여 문제가 있는 학생을 발견하고 돕다. 주변 환경을 적극 다스리다. 청소년의 합법적 권익을 보호하다. 청소년 법제교육기지의 건립은 청소년에 대한 법제교육을 진정으로 실시하고, 장렬한 통행, 소소한 문제를 피하는 잘못된 현상을 피하고, 청소년 법제교육의 순조로운 진행을 보장했다. (윌리엄 셰익스피어, 십대, 법체계, 법체계, 법체계, 법체계, 법체계, 교육명언)
5. 캠퍼스 내부의 일상적인 관리를 강화하여 사회 각 부문의 * * * 교육 및 * * * 관리를 쟁취하다. 양호한 캠퍼스 생활 환경은 범죄 예방을 위한 중요한 조건 중 하나이다. 캠퍼스가 지식을 배우는 장소임을 보증하고, 나쁜 사회문화의 진입을 효과적으로 보이콧해야 한다. 학교는 학생들의 생활에 관심을 갖고 그들이 생활의 각종 어려움을 해결하도록 도와야 한다.
청소년의 양성과 교육은 학교의 한 부문이 아니라 사회의 모든 부문의 일이다.
학부모는 아이의 이해를 중시하고 학교 교육에 협조해야 한다. 사법기관은 학교와의 반복적인 연계에도 주의를 기울여 좋은 캠퍼스 환경을 조성하고 학교의 사법 홍보 교육을 강화해야 한다. 정부 기능 부서는 최선을 다해 학교의 근심을 해소하고 어려움을 해결해야 한다. 사회 환경과 캠퍼스 환경을 최적화하고, 교육 리더십을 강화하고, 청소년 범죄율을 최소화하기 위한 실질적인 조치를 취해야 한다.
6. 과학적이고 완벽한 법학교육과정체계를 수립하고 법학교육과학연구활동을 대대적으로 전개하며 법학교육이론을 풍부하게하고 보완하며 법학교육이론 수준을 실질적으로 높인다. 법학교육은 학교 교육에서 지위가 없고, 정당한 중시를 받지 못하는 한 가지 중요한 이유는 학교에서 법학교육과정을 개설하지 않고, 상응하는 교학계획과 교재도 없어 법학교육을 가질수 없는' 소프트 임무' 로 만드는 것이다. 어떤 학교는 공안국, 법원, 노동교육 기관 등 법 집행 부서를 초청하여 매 학기마다 또는 매년 학생에게 1-2 회 법제 강의를 한다. 이런 강의는 어느 정도 역할을 할 수 있지만 힘이 부족해서 효과가 뚜렷하지 않다. 사실, 법학교육은 독립된 학과로서 자기만의 인지법칙과 구조체계를 가지고 있어, 해당 과정을 마련하지 않으면 효과를 보기 어렵다. 따라서, 교육 의사결정부는 각급 학교의 교학계획과 교과 요강을 제때에 개정하고, 과학적이고 완벽한 법학교육과정 체계를 세우고, 법학교육을 하나의 중요한 학과로 교학계획과 교과 요강에 포함시켜야 한다. 학년 준비, 수업 분배, 교재 편성 등에서 법학교육을 명확히 하고, 법학교육 연구 업무를 전개하고, 법학교육 이론 수준을 높여야 한다. 이렇게 해야만 법제 교육이 실처에 떨어질 수 있고, 착실하고 효과적이다.
실천은 학교, 특히 농촌 중학교가 법제교육을 강화하는 것이 매우 필요하다는 것을 증명할 수 있다. 우리가 청소년 범죄의 원인을 진지하게 분석하고 연구하고, 법제교육을 진지하게 탐구하고 실천하는 효과적인 경로와 방법을 고수한다면, 신시기 청소년 범죄 예방 작업을 잘 할 수 있고, 국가 현대화 건설을 위해 더 높은 자질의 합격노동자를 양성할 수 있다.