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인교사 선택과목 1 마틴 루터 종교개혁교안
초점

마틴 루터 개혁의 배경과 본질.

어려움

마틴 루터 개혁의 내용과 본질.

교재 내용에 대한 분석과 제언

본 교재는 주로 사회적 배경, 주요 내용, 가톨릭교회 통치에 미치는 영향의 세 가지 측면에서 학생들에게 16 세기 마틴 루터의 종교 개혁을 소개했다. 마틴 루터의 개혁은 유럽 종교 개혁의 서막을 열었다. 이 수업과 관련된 종교 문제는 모두 이론적이어서 학생들이 이해하기 어렵다. 교사들은 구속표,' 믿음으로 의롭다고 선언',' 국별 교육',' 개신교 등 몇 가지 개념을 설명하고, 학생 토론 분석을 조직하고, 종교 개혁의 본질을 점진적으로 탐구하고, 다음 수업에서 종교 개혁의 역사적 역할을 이해할 수 있는 토대를 마련할 것을 제안한다.

이 수업의 서론은 한 단락의 글로 구성되어 있으며, 두 가지 문제, 즉 1, 독일의 종교 개혁의 사회적 배경을 다루고 있다. 16 세기에 독일의 경제발전, 정치분열, 가톨릭교회의 독일에 대한 신권 통치와 경제적 약탈은 각종 사회적 갈등의 초점이었다. 바티칸의 속박에서 벗어나는 것은 이미 독일 각계의 공동 호소가 되었다. 둘째, 독일 종교 개혁의 역사적 지위. 독일은 종교 개혁의 원천이 되었다. 교사가 질문을 통해 학생들에게 서론을 이해하도록 지도할 것을 건의하다. 질문 1: 독일 종교 개혁의 투쟁 목표는 무엇입니까? 왜요 질문 2: 독일 종교 개혁의 역사적 지위는 어떻습니까? 누가 먼저 종교 개혁의 깃발을 들어 올렸습니까? 학생들에게 이 수업의 내용에 대해 초보적인 이해를 하도록 질문하다. 학생의 대답에 따르면 선생님은 이 수업에서 지도한다.

첫 번째 "95 편의 논문"

교재 시스템은 마틴 루터 종교 개혁의 사회적 배경과 원인을 설명하고 필연성과 필요성을 설명했다. 독일이 종교 개혁을 발발한 것은 독일의 특수한 경제와 정치 상황 때문이다.

(1) 사분오열된 정국이 독일 경제의 발전 (근본 원인) 을 심각하게 방해했다.

15 ~ 16 세기에 독일 방직 광업 인쇄 제지 등의 산업이 눈에 띄게 발전했다. 봉건경제가 여전히 지배권을 차지하고 있지만 광업 야금 제혁 등의 수공업에도 자본주의 수공업 작업장이 나타났다. 상업이 상당히 번영하여 동쪽에서 이탈리아로 운반되어 북유럽으로 옮겨진 화물은 모두 독일을 경유해야 한다. 북방과 남방의 일부 도시들은 대외무역을 경영한다. 그러나 독일의 경제 발전은 이탈리아와 영국 등 유럽의 다른 지역보다 훨씬 뒤떨어졌다. 봉건 정권으로 인해 독일은 통일된 국내 시장을 형성하지 못했고, 독일의 상공업의 중심지가 된 도시는 하나도 없었고, 국내 무역은 대외무역보다 적었다. 경제 분권은 정치 단결에 영향을 미쳤다. 정치 분열은 천주교회의 독일에 대한 협박과 착취를 조장했다. 1 1 세기부터 교황은 서유럽 봉건 세속 왕권과 2 세기 넘게 격렬한 투쟁을 벌였다. 프랑스, 영국, 스페인 등 통일민족국가가 형성됨에 따라 전성기의 교황권은 이들 국가에서 급속히 쇠락했다. 15 년 말과 16 초까지 분열된 독일과 이탈리아만 로마 교회에 의해 확고히 통제되었다. 이 경우 교황은 원래 서유럽 전체가 부담했던 경제적 부담을 독일과 이탈리아의 국민들에게 전가했다.

(2) 바티칸이 독일에 대한 정치적 통제와 경제적 착취 (주요 원인).

경제적으로 교회는 독일 최대 봉건 영주로 독일의 3 분의 1 의 땅을 차지하고 있으며, 많은 고위 목사 자체가 영토를 소유한 봉건 귀족이다. 교황은 독일의 분열과 허약을 이용하여 독일에 대한 약탈을 강화했다. 이 기간 동안 독일의 은 생산량은 매우 높았다. 바티칸은 매년 독일에서 30 만 굴든 (통화단위) 을 약탈하며' 신성 로마제국' 연간 세금의 20 배에 해당한다. 독일도 교회에 의해 가장 압박을 받는 지역이 되어' 교황의 소' 라고 불린다. 이런 착취는 자본주의의 원시 축적에도 이롭지 않고 봉건 통치의 재정수입에도 이롭지 않다. 바티칸이 독일에서 착취한 재산은 결국 많은 노동자들의 피와 땀으로 인해 많은 사람들의 경제생활이 악화되었다고 한다. 정치적으로, 7 대 후보 외에도 독일에는 10 여 명의 대왕자, 200 여 명의 어린 왕자, 수천 명의 제국 기사, 교통이 불편하고 검문소가 많고 화폐제도가 복잡하고 국면이 혼란스럽다. 성좌는 독일 정치를 통제하기 위해 분리주의 정권을 극력 수호했다. 따라서 경제의 분산은 정치의 통일에 불리하고, 정치의 불균형은 경제의 발전에 영향을 미친다. 독일의 사회 갈등은 매우 복잡하여 민족 갈등, 계급 갈등, 종교 갈등이 서로 얽혀 있다. 15 세기 말 16 세기 초까지 독일과 성좌의 갈등이 모든 갈등의 초점이 되면서 가톨릭교회는 사회 각계 인사들의 광범위한 증오를 불러일으켰다. 바티칸의 속박에서 벗어나, 국가교회를 세우고, 민족 부흥을 촉진하고, 독일 각계의 공통된 요구가 되는 것도 독일 자본주의 발전에 없어서는 안 될 조건이다.

교사가 학생들에게 역사의 내용을 읽도록 지도하고 독일 구분에 대한 학생들의 감성적 인식을 강화할 것을 건의하다.

(3) 마틴 루터는 개혁을 결심했다.

마틴 루터는 독일 종교 개혁의 선구자이자 지도자이다. 젊은 시절에 루터는 가톨릭 신학을 체계적으로 연구하고 「성서」 (bible) 를 연구하였습니다. 151/Kloc-0 15 12 년, 마틴 루터는 신학 박사 학위를 받았고, 위덴부르크 수도원 부원장, 위덴부르크 대학 신학 교수로 임명되었다. 그는 대학 도서관을 이용하여 성서를 연구하면서 "예수 믿음은 구원받을 수 있다" 는 진리를 깨닫게 되었습니다. 그는 이미 교황의 권위를 초보적으로 부정하고 개혁을 통해 민족 부흥을 이루기로 결심했다.

(4) 교황이 속죄권을 팔았고 마틴 루터는' 95 조 논강' 을 발표했다.

15 17 년, 교황 레오 10 세는 로마 상트피터 대성당 보수라는 이름으로 독일로 사람을 보내 속죄권을 팔아 종교 개혁의 도화선이 되었다. 가톨릭교인들은 "죄를 지었" 고 나서 세상이 하느님의 은혜를 잃었으며, 회개하고 선을 행한다면 "면죄" 를 받을 수 있다고 생각한다. 십자가에 대한 예수 무한한 공헌과 성모 마리아와 다른 성도들의 불필요한 공헌으로 교회는' 공헌의 보고' 를 형성했다. 개인의 능력이 제한되어 좋은 일을 하는 것만으로는 범죄를 완전히 메울 수 없다. 교회는 신용의 보고에서 그것을 꺼낼 수 있다. 교황과 주교는 이를 신도에 대한' 사면' 으로 삼았다. 14 세기부터 이런' 면죄벌' 은 점차 속죄권 판매 방식으로 발전했다. 당시 교황의 특사는 속죄권을 산 돈이 돈궤를 울리자 영혼이 즉각 승천했다고 주장했다. 15171010 월 3 1 일, 마틴 루터는 위텐부르크에 있는 교회에서 놀라운 용기로 그는 요강에서 교황은 죄를 면제할 권리가 없지만, 오직 하나님의 죄에 대한 사면을 선언하고 확인할 수 있을 뿐이라고 말했다. 돈이 돈상자에 빠지면 탐욕과 돈을 사랑하려는 욕망이 커진다. 진심으로 회개하는 그리스도인들은 면제 표시 없이 사면을 받을 수 있다. 그는 또한 교황에 대한 사람들의 존중이 면죄길에서 표상들의 무분별한 선전으로 영향을 받을 것이라고 지적했다. 예를 들어, 교황이 당대의 최고 부자보다 더 부유했기 때문에, 상트피터 대성당을 수리하기 위해 자신의 돈을 쓰지 않고 가난한 신자들의 돈을 쓰는 이유는 무엇입니까? (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 돈명언) 루터는 골자를 제시할 때 교황을 공개적으로 반대하지도 않았고 대규모 개혁 운동을 시작하려 하지도 않았지만, 실제로는 교황과 교회의 권위를 골자로 부정했다. 그래서 골자는 독일 전역에' 방뢰' 처럼 퍼지면서 독일에서 광범위한 토론을 불러일으켰고, 독일인들이 바티칸에 반대하는 물결을 불러일으켰으며, 서유럽에서 강한 반향을 불러일으켜 유럽 종교 개혁의 서막을 열었다.

일부 총독들도 루터를 지지하는데, 바티칸은 루터를 싫어한다. 1520 10 교황은 루터에게 60 일 이내에 회개하라고 명령하는 칙령을 내렸다. 그렇지 않으면 그 교회에서 제명될 것이다. 루터는 위협과 유혹 앞에서 조금도 흔들리지 않고 지지자들의 찬양 소리에 교황의 성지를 불태웠다. 152 1 의 제국 회의에서 그는 이치에 맞게 노력해서 결코 양보하지 않았다. 그는 "나는 내 의견을 견지할 것이고, 결코 식언하지 않을 것이다!" 라고 주장했다. 바닥을 치는 말은 당시 독일 사람들이 바티칸 통제에서 벗어나려는 강한 열망과 확고한 믿음을 충분히 표현했으며, 독일과 서유럽의 국민들에게 크게 고무되어 루터를 더욱 존경하고 종교 개혁을 더욱 동경했다. 루터가 점화한 종교 개혁의 불은 이미 서유럽 국가의 그슬린 불이 되었다고 할 수 있다.

이 목적의 내용은 이 수업의 중점이자 이 수업의 내용을 이해하는 관건이다. 선생님께 질문하는 방식을 통해 계층적 질문을 할 것을 건의합니다. 질문 1 과 같은 질문을 설계할 수 있습니다. 자본주의 발전의 기본 조건은 무엇입니까? 16 세기 초 독일의 경제 상황은 어떻습니까? 질문 2: 로마 가톨릭교회는 어떻게 독일을 정치적으로 통제하고 경제적으로 독일을 약탈했습니까? 독일에 어떤 영향을 미칩니까? 질문 3: 마틴 루터 종교 개혁의 도화선은 무엇입니까? 시작의 상징은 무엇입니까? 95 개요' 발표의 의미는 무엇입니까? 질문 4: 개혁가는 어떤 의지의 자질을 가져야 한다고 생각하십니까? 마틴 루터는 이러한 자질을 가지고 있습니까? 예를 들어 설명해 주세요. 그런 다음 학생들의 독서 토론을 조직하여 문제를 하나씩 해결하여 학생들이 16 세기 초에 독일 경제가 눈에 띄게 발전하여 일부 공업 부문에 자본주의 생산 관계가 나타났지만 통일된 국내 시장을 형성하지 못했다. 독일 경제의 분산은 정치의 통일에 영향을 주었고, 정치의 분열은 가톨릭교회의 독일에 대한 협박과 착취를 용이하게 했다. 따라서 교회의 압박과 속박에서 벗어나 국가교회를 세우는 것은 독일 각계층의 공통된 요구다. 위의 교육 활동을 통해 학생들이 생산성과 생산관계의 원리를 이용하여 문제를 분석하는 능력을 배양하다.

두 번째는' 마틴 루터 종교 개혁의 주요 내용' 이다

65438 년부터 0520 년까지 마틴 루터는' 독일 기독교 귀족에게 보내는 편지' 와 같은 일련의 문장, 그의 종교 개혁 사상을 체계적으로 설명했다.

(1) "믿음으로 의롭다고 선언" 합니다.

중세에 교회는 하느님이 죄인과 사귀지 않으신다고 믿었고, 사람들은 목사의 중개 역할에 의지해야 구원을 받을 수 있었다. 교황은 하나님의 지구상의 대리인으로 영혼을 구하는 일을 담당하고 있다. 교회는 심지어 일반 기독교인들이' 성경' 을 읽는 것을 금지하기까지 하는데, 교황만이' 성경' 을 해석할 권리가 있다. 마틴 루터의 신학 사상은 "믿음으로 의롭다고 한다" 고 강조했다. 영혼이 구원받는 사람은 신 앞에서 "의" 라고 불린다. 이를' 의' 라고 불러야 한다. 즉 영혼의 구원은 교칙을 지키는 것이 아니라, 나의 선행이 축적한 공덕이 아니라 신의 은혜와 개인의 하나님에 대한 신앙에 있다. 그는 경건한 신앙을 통해 죄를 면제하고' 영혼의 구속' 을 실현해야 하며, 경건한 신앙은 하느님에 대한 숭상과 성경에 대한 이해에서 비롯된다고 생각한다. 그는 모든 사람이 교회와 목사의 매체를 통해 하나님과 교류할 수 있다고 생각한다. 다양한' 성례' 즉 교회가 규정한 복잡한 예배식, 성지 순례, 교회에 선물을 주는 것을 부인하여 자신의 신앙을 실현하다. 따라서 그는 교회와 수도원을 줄이고 종교 의식을 단순화하고 7 가지 성례 중 두 가지인 세례와 성찬만 보존한다고 주장했다. 이렇게 인류의 구속에 매우 중요했던 교황, 교회,' 톨라' 는 신앙의 권위 앞에서 존재의 가치를 잃었다. 이것은 당시 매우 격렬한 사상 주장이었다. 그의 주장은 신흥 자산계급이' 값싼 교회' 를 건립하라는 요구를 반영해 신흥 자산계급의 원시 축적에 대한 요구를 충족시켰다.

(2) 성경은 사람들이 믿는 유일한 신성한 권위자이다.

"예수 믿음은 구원받을 수 있다" 는 믿음을 어떻게 얻을 수 있습니까? 마틴 루터는 신앙의 유일한 근거는' 성경' 이라고 생각하는데, 모든 신도들은' 성경' 을 읽고' 성경' 의 의미에 대해 개인적 가치 판단과 이해를 할 수 있는 것은 신앙의 자유에 대한 권리다. 하나님과 성서 앞에는 모든 사람이 평등하며 목사와 교회를 중개자로 할 필요가 없다. 이런 관점은 신흥 자산계급의 자유평등에 대한 갈망을 반영하고 객관적으로 반봉건적 역할을 한다. 1522 년에 그는 성경을 그리스어와 히브리어에서 독일어로 번역했다. 독일어판' 성서' 의 출판은 사람들이 하느님의 언어를 직접 이해할 수 있게 해 줄 뿐만 아니라 방언으로 분리된 독일 각 주의 모든 독일인들이 함께 사용하는 언어를 제공하여 독일 언어 문자의 통일을 위한 토대를 마련했다. 하이네는 마틴 루터가 번역한 「성경」이 "독일어를 창조했다" 고 생각한다. 그의 번역은 사람들에게 천주교회에 반대하는 사상 무기를 제공하여 종교 개혁의 확대에 유리하다. 또 다른 의미에서,' 성경' 에 대한 그의 번역은 독일 민족 언어의 발전을 촉진시켜 독일 국가 간의 중요한 유대가 되었다.

(3) 세속 통치자의 권력은 종교권력보다 높고 종교권력을 지배하며 자신의 국가교회를 세워야 한다.

1520 년 8 월, 그는' 기독교 귀족이 독일에 보낸 편지' 를 발표했는데, 이 편지에서 그는 교정이 독일에 대한 독재와 약탈을 통렬하게 비난하고 군권 신권을 주장하며 세속군주에게 교정의 통제를 받지 않는 국가교회를 건립해 민족의 세속 권위로 국가 위의 신권을 대체하려고 호소했다. 그는 기독교 귀족들이 "더 이상 로마의 손에 넘어가지 않고, 앞으로 로마에서 온 모든 임명을 받아들이지 않을 것이다" 고 명령해야 한다고 생각한다. 모든 성직자의 직위는 독재적인 교황과 분리되어야 하고, 지방주교의 직권도 회복해야 한다. 그는 또한 교회의 토지를 국유화하여 로마에 돈을 보내지 말라는 요청을 받았다. 이러한 내용의 본질은 독일 민족을 정치적, 경제적, 사상적으로 교정의 통제에서 벗어나게 하고, 왕권을 강화하고, 국가 통일을 실현하고, 신흥 자산계급의 정치적 호소를 표현하는 것이다.

이 목적의 내용은 바로 이 수업의 난점이다. 루터교 개혁의 본질은' 믿음으로 의롭다' 라는 개념에 대한 해석과 루터 사상과 가톨릭교회 선교의 비교를 통해 이해할 수 있다. 중점만 강조하면 되고, 자료를 너무 많이 전개하거나 보충해서는 안 된다. 종교 개혁의 실질에 대하여 교재는 명확하게 설명하지 못했다. 만약 학생의 능력이 강하고 시간이 충분하다면, 학생 토론을 조직할 수 있다.

세 번째 "마틴 루터 개혁이 가톨릭교회 통치에 미치는 영향"

(1) 많은 민중의 반봉건 투쟁을 촉진시켰다.

마틴 루터가 교회를 반대하는 행동은 폭넓은 지지를 받았지만, 각기 다른 계급과 단체들은 서로 다른 이익에 따라 종교 개혁을 지지하였다. 개혁에 반대하는 황제, 고위 교직자, 제후들, 도시를 통치하는 귀족들 외에도 그들은 곧 개혁을 요구하는 세력에서 두 파로 분열되었다. 루터를 대표하는 온건파는 새로운 교회를 설립하고 교회가 로마의 통제에서 벗어나고, 복잡하고 엄격한 교급 제도를 폐지하고, 예배의 번거로운 관례를 취소하고, 교회 토지를 국유화하는 것을 주장한다. 그러나 루터는 폭력에 반대하고 평화 발전을 주장하며 소극적인 저항을 했다. 그의 종교 개혁 주장에는 사회개혁의 요구가 포함되지 않고 부유한 수공업자, 상인, 작업장주, 귀족, 일부 왕공의 이익을 대표한다. 마틴 루터가 이끄는 종교 개혁은 객관적으로 반봉건적인 역할을 했지만, 근본적으로 국민의 요구를 만족시킬 수는 없었다. 종교 개혁이 심화됨에 따라 멘젤은 농민과 민간인을 이끌고 새로운 종교 개혁을 일으켰다. 멘젤도 신앙의 구원을 주장하지만, 신앙은 인간의 이성이라고 생각하며, 폭력적인 수단으로 사회를 변화시키고 한 사람이 평등한' 천년천당' 을 세울 것을 호소한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 1524 년부터 1526 년까지 독일에서 대규모 농민전쟁이 발발했다. 전쟁이 독일의 대부분 지역으로 확산되어 전국 농민의 약 3 분의 2 가 투쟁에 참가했다. 농민 전쟁에서 교회의 수도원과 교회가 파괴되고, 교회의 재산이 상실되고, 교직자들의 위신이 바닥나고, 농민 전쟁은 독일에서 가톨릭교회의 지배권을 흔들었다. 마틴 루터는 농민 전쟁에 명백히 반대하고 국민들에게 정부에 복종할 것을 요구했다. 제후는 농민 전쟁 실패 후 유일하게 이득이 되는 집단이다. 그들은 농민에 대한 착취를 악화시켜 천주교회의 재산을 빼앗았다. 그들의 정치, 경제, 종교세력이 크게 강화되었고, 독일의 할거는 더욱 악화되었다.

(2) 루터교는 법적 지위를 얻었다.

종교 개혁 이후 독일 북동부의 작센, 프러시아 등 제후국은 루터 프로테스탄트 국가가 되어 가톨릭교회의 재산을 빼앗아 천주교 왕공과 맞섰다. 개신교와 옛 종교를 신봉하는 제후국은 여러 차례의 전쟁이 있었다. 1555 년, 긴 전쟁 끝에 쌍방은' 아우크스부르크 조약' 을 체결하여' 종교 이국' 의 원칙을 확립했다. 즉 각 후국은 신하들의 신앙을 결정할 권리가 있다. 그 후 루터가 창설한 신파는 독일의 광대한 지역에서 합법적인 지위를 얻어 독일 이외의 일부 지역으로 전파되었다.

(3) 유럽의 종교 개혁을위한 길을 열었다.

마틴 루터는 먼저 바티칸 선교와 정확히 동일하지 않은 기독교 교파를 설립하여 바티칸의 신권 정치에 심각한 충격을 주었다. 기독교 세계는 분열되어 개신교가 생겨났는데, 이는 역사 발전 추세와 자산계급 이익의 요구에 더욱 부합한다. 마틴 루터의 종교 개혁도 유럽의 다른 나라와 지역의 종교 개혁을위한 길을 열었습니다. 독일의 이 개혁은 곧 유럽의 다른 나라와 지역으로 번졌다. 칼빈교와 성공회가 연이어 설립되어 기독교의 세 개신교파를 형성하였다.

이 프로젝트의 내용에는 두 가지 어려움이 있다. 하나는 문젤 농민전쟁에 대한 인식이다. 둘째, 개신교 출현 이후 기독교의 구성 체계. 첫 번째 어려움은 교사가 멘젤 농민 전쟁이 독일 가톨릭교회의 통치권에 미치는 흔들림 작용을 분석하고 이해하도록 유도해야 한다는 것이다. 두 번째 어려움은 교사가 개신교의 개념을 요약하고 이해하도록 돕기 위해 차트 형식을 사용하도록 제안하는 것입니다.

셋째, 교수 설계 및 사례

1. 교수 설계

"95 조 논강" 의 교학 "95 조 논강" 은 마틴 루터 종교 개혁의 시작을 상징한다. 어떤 상황에서 발표된 것입니까? 그것의 출판은 무슨 의미가 있습니까? 이 목적을 소개하여 공부하다.

Powerpoint 를 사용하여 사진이나 삽화: 마틴 루터의 사진, 속죄권, 마틴 루터가 교황 대표와 토론한 삽화를 교과과정에서 번갈아 사용한다. 독일 종교 개혁의 사회적 배경과 원인을 연구하면서 학생들에게 다음과 같은 질문을 던졌다: 질문 1. 자본주의 경제 발전의 기본 조건은 무엇입니까? 16 세기 초 독일의 경제 상황은 어떻습니까? 당신은 이러한 조건을 가지고 있습니까? 질문 2: 로마 가톨릭교회는 어떻게 독일을 정치적으로 통제하고 경제적으로 독일을 약탈했습니까? 독일에 어떤 영향을 미칩니까? 질문 3: 마틴 루터 종교 개혁의 도화선은 무엇입니까? 시작의 상징은 무엇입니까? 95 개요' 발표의 의미는 무엇입니까? 질문 4: 개혁가는 어떤 의지의 자질을 가져야 한다고 생각하십니까? 마틴 루터는 이러한 자질을 가지고 있습니까? 예를 들어 설명해 주세요. 그런 다음 학생들을 조직하여 조를 나누어 토론을 읽고 하나씩 문제를 해결하다. 학생이 질문에 답하는 기초 위에서 교사는 학생들이 이해를 총결하고 독일 종교 개혁의 필연성, 필요성, 직접적인 원인을 이해하며 학생들이 마틴 루터라는 두려움 없는 개혁가의 의지를 느낄 수 있도록 지도해 주었다.

마틴 루터 종교개혁의 주요 내용' 에 대한 교육은 먼저 마틴 루터 종교개혁의 초석과 핵심 사상이' 믿음으로 의롭다' 는 것을 설명하고' 신의로 의롭다' 는 내용을 설명한 다음 학생들에게 역사를 읽도록 유도하고 기독교 교리에서' 원죄' 의 개념을 이해하도록 유도한다. 학생들이 교리와 교회 조직의 두 가지 측면에서 마틴 루터 사상과 교회 설교의 차이를 이해하고 개혁 배경과 결합하여 마틴 루터 종교 개혁의 본질을 이해하도록 돕는다.

마틴 루터의 종교 개혁이 가톨릭교회 통치에 미치는 영향' 이라는 수업에서 학생들에게 이 프로젝트의 내용을 읽도록 지도하고, 질문 1: 농민전쟁이 멘젤에서 하는 역할은 무엇인가? 질문 2: 마틴 루터가 독일어판 성경을 번역하는 것은 무엇을 의미합니까? 질문 3: "교육은 나라마다 다르다" 는 원칙은 무엇입니까? 무슨 의미가 있습니까? 질문 4. 개신교란 무엇입니까? 독서와 답변을 바탕으로 학생들이 농민 전쟁, 루터교의 법적 지위, 마틴 루터 종교 개혁이 유럽의 다른 나라와 지역 종교 개혁에 미치는 영향의 세 가지 측면에서 마틴 루터 종교 개혁이 독일과 유럽에 미치는 영향을 설명하도록 돕는다.

2. 교육 사례

이 수업은 사례 도입을 잠시 하고, 질문으로 도입했다: 중세 서유럽에서 천주교의 지위는 어떠한가? 이전 수업에 따라 대답해 주세요. 선생님은 중세 서유럽의 로마 가톨릭교회가 서유럽 각국의 봉건주와 가장 강력한 봉건주의 정신 통치 도구로, 정치적으로 왕권을 능가하는 것은 서유럽 각국의 정치 통일에 걸림돌이라고 총결하였다. 경제적으로, 국민의 폭정, 부패, 착취에 대한 교회의 불만은 사회 각계의 불만을 불러일으켰고, 각국은 모두 천주교회의 통제에서 벗어나 천주교를 개혁할 것을 요구했다. 그렇다면 종교 개혁은 어느 나라에서 시작됩니까? 왜요 이것은 이 수업의 도입을 이끌었다.

사례 2 는 개혁가로서의 마틴 루터의 의지와 성격을 분석해 마틴 루터의 사진을 선보였다. 마틴 루터는 16 세기 독일의 종교 개혁가로 독일 근대사의 새로운 시대를 열었다. 그는 해박한 지식, 강인한 끈기, 비범한 용기와 기백을 가지고 있다. 이것은 그에게 개혁 운동 지도자의 기질을 갖게 했다. 독일의 유명한 시인 하이네는 그의' 독일 종교와 철학사' 라는 책에서 루터에 대해 가장 유명한 평론을 가지고 있다. 하이네는 루터가 "우리 역사상 가장 위대한 인물일 뿐만 아니라 독일의 가장 대표적인 인물이기 때문에 독일인의 모든 장점과 단점이 그에게 잘 결합되어 있다" 고 썼다. "그는 이 시대의 목소리와 칼이다. 냉정하고 박학한 조사와 하나님에 도취된 영감받은 예언자는 그의 간고한 교리의 특징을 연구하려고 노력했고, 밤에는 플룻을 들고 하늘의 별을 응시하며 음악을 하느님을 두려워하는 것과 결합시켰다. " 。 그의 기질과 스타일은 그의 종교 개혁에서 매우 두드러진다.

사례 3 은 개신교의 개념을 도표로 설명했다. 독일의 종교 개혁은 곧 유럽의 다른 나라와 지역으로 확산되었다. 루터교파가 합법적인 지위를 얻자 유럽에는 칼빈주의, 성공회 등 새로운 교파가 나타났다. 기독교 세계는 분열되어 있다. 오늘날 세계 3 대 종교의 구조체계는 무엇입니까?

넷째, 질문에 답하라

연구 학습 요약

(a) 커리큘럼 평가

1 .. 마틴 루터' 95 조' 의 출판은 무슨 의미가 있습니까?

문제 해결의 관건:' 95 조 논강' 은 종교 개혁의 시작의 상징이다.

사고 안내: 내용과 영향 두 방면에서 대답하다.

답은' 구오강' 의 내용이 교황과 교회의 권위를 부정한다는 것을 암시한다. 바티칸에 대한 독일 국민의 반대를 불러일으켜 유럽 종교 개혁의 서막을 열었다.

마틴 루터 종교 개혁의 주요 내용을 간략하게 설명하십시오.

문제 해결의 열쇠: "믿음으로 의롭다고 선언"

사유지도: 교리와 교회 조직 두 방면에서 대답하다.

프롬프트에 응답: (생략)

학습 보급

자료를 읽고 관련 역사적 사실과 결합하여 마틴 루터 종교 개혁의 본질을 분석하다.

문제 해결의 관건: 재료의 핵심 사상은 사실' 믿음으로 의롭다' 는 것이다

사고 선도: 마틴 루터 종교 개혁의 배경과 내용 답변을 결합한다.

대답 힌트: 마틴 루터의 종교 개혁은 신흥 자산계급의 이익과 요구를 반영하였으며, 본질적으로 신흥 자산계급 반봉건의 사회운동으로 독일 자본주의의 진일보한 발전을 위해 정신적 멍에를 풀었다.