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재무 직원의 직업 윤리를 강화하는 방법
첫째, 새로운 상황에서 회계 직업 윤리 향상의 의의

회계 직업도덕은 회계사가 장기 회계 업무 관행에서 형성, 축적, 따라야 할 행동 규범의 합계를 말한다. 한편, 새로운 형세에서 회계사의 직업도덕을 높이는 것은 국가가 회계업계의 발전을 끊임없이 제고하는 요구이다. 국민경제가 지속적으로 발전함에 따라 회계업계를 규제하는 법률법규도 끊임없이 제정되고 보완되고 있다. 회계사의 직업도덕을 높이는 것은 국가 재경법규를 관철하고 국가 경제질서를 안정시키는 강력한 보증이며, 우리나라 법제국가와 정신문명 건설에 중요한 영향을 미치며, 우리나라 전체 회계업계 팀의 자질을 제고하는 보증이다. 반면에 회계사의 직업도덕을 높이는 것은 기업 회계 발전을 촉진하는 요구 사항이다. 현대기업제도가 우리나라에서 보편적으로 건립되고 소유권과 경영권의 분리로 회계 정보가 소유자가 기업 발전을 이해하는 중요한 근거 중 하나가 되었다. 따라서 객관적이고 진실한 회계 정보를 반영하는 것은 소유자의 합리적인 결정을 촉진하고 경영자가 사리사욕을 도모하는 것을 방지하는 데 중요한 영향을 미친다.

둘째, 회계 직업 윤리 부족의 원인 분석

중국 경제가 발전함에 따라 물질적 부가 많아지고 각종 사회적 유혹도 많아지고 있다. 회계사는 우리나라의 각종 직업직에서 중요한 역할을 하는 직업으로서, 때로는 이익이나 권력의 압력으로 회계 위조, 위조, 변조, 회계 정보 숨기기, 회계 장부 및 회계 보고서 사기, 권모사, 횡령 뇌물, 공금 횡령 등과 같은 불법 조작을 하기도 한다. 이 현상의 원인은 일반적으로 다음과 같이 분석됩니다.

(a) 회계 실무자의 질을 강화해야한다.

현재 상황으로 볼 때 우리나라의 고학력, 고직업도덕의 회계종사자들은 끊임없이 증가하고 있지만, 우리나라 회계종사자들의 전반적인 직업윤리 수준은 여전히 부족하여 개선해야 한다. 주요 성과는 다음과 같습니다. ① 일부 회계사의 전문 역량이 강하지 않아 회계 업무를 수행할 때 새로운 회계 전문 기술을 배우고 싶지 않고, 새로운 회계 이념과 방법을 받아들이고 싶지 않습니다. 특히 회계업계에 종사한 일부 오래된 회계는 새로운 것을 혁신하고 받아들이고 싶지 않아 지식으로 이어진다. ② 일부 회계사들은 자발적으로 공부하거나, 업무능력과 직업도덕을 향상시키거나, 국가가 새로 반포한 일부 회계법규를 이해하고 장악할 수 없다. (3) 일부 회계사들은 이익 앞에서 유혹을 물리칠 수 없고, 자신을 잘 통제하지 못하고, 원칙을 견지하고, 불법적인 일을 하거나, 상급 지도자의 회계사에 대한 압력이 존재하기 때문에, 일부 회계사들이 자신을 보호하기 위해, 회계 직업도덕을 위반하고, 지도자의 사리사욕을 위해 봉사하게 된다.

(b) 지도자의 이유

대부분의 회계사들은 기업 상급자의 지도하에 일하며, 일부 지도자의 의지는 왕왕 회계사에게 강요된다. 상급자가 이끄는 직업도덕이 높지 않다면, 일부 회계는 자신의 직업도덕을 포기하고 지도자를 위해 봉사한다. 예를 들어, 일부 상급 지도자들은 자신의 사리사욕을 만족시키기 위해 자신의 직업도덕을 포기한다. 예를 들면, 너무 높은 목표를 추구하고, 직무를 이용하여 회계사를 자신의 사리사욕을 위해 봉사하도록 강요하는 반면, 어떤 회계사들은 이익의 유혹이나 지도자의 사퇴 협박에 따라 자신의 직업도덕을 포기하고, 직무를 이용하여 회계 정보 사기 등 위법 행위를 하여 회계 정보 왜곡을 초래하고 기업의 집단이익을 손상시킨다.

(c) 회계 직업 윤리 교육은 충분한주의를 기울이지 않는다.

경제가 발전하면서 물질적 부의 증가로 각종 이익 유혹이 곳곳에서 볼 수 있다. 이런 물욕이 횡포하는 사회적 배경에서 회계사의 직업도덕을 높이는 것이 더욱 중요하다. 현재, 우리나라 회계원 직업도덕교육훈련이 부족하여, 전 사회 직업도덕의 중시도가 높지 않다. 직업도덕은 업무 관행에서 계속 강화될 수 있지만, 그 자체의 교육과 훈련도 소홀히 해서는 안 된다. 첫째, 학교는 학생들의 직업 윤리 교육에 충분한주의를 기울이지 않습니다. 학교는 종종 학생 지식의 배양에만 치중하고 직업도덕교육을 소홀히 하는 반면, 지식 학습 단계의 가치관 배양은 앞으로 직장에 진출하는 데 중요한 영향을 미친다. 둘째, 회계업계에 입사한 후 직업도덕교육은 주로 회사 훈련을 위주로 하지만, 회사 교육도 대부분 직업능력훈련으로 직업도덕의 훈련을 소홀히 한다. 직업도덕교육을 무시하는 것은 이미 직업도덕소양이 낮은 중요한 원인 중 하나가 되었다.

(d) 감독 메커니즘이 완벽하지 않다.

우리나라는' 회계기초업무규범',' 회계실무자격관리방법' 등 법률법규를 제정해 회계사의 행동을 규범했지만, 회계사가 직업도덕을 위반한 처벌방식에 대한 법률의 규정은 여전히 미비하다. 회계직업도덕을 위반한 사람을 엄벌하는 기능을 달성하지 못해 일부 회계사들이 법률의 존재를 무시하고 위험을 무릅쓰고 사리사욕을 도모하며 법률감독에 약간의 허점이 있다. 우리나라의 회계행위에 대한 기타 감독에는 감사감독, 재세 감독 등이 있다. 그러나 이러한 규제 당국은 종종 각자 정치를 하고 효과적인 소통과 협조가 부족하여 회계사에게 효과적인 제약을 가할 수 없는 경우가 많다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 회계감독제도의 미비로 회계관리에 약간의 허점이 생겼고, 일부 회계사들은 회계관리의 허점을 뚫고, 일부 위법 조작을 하여 직업도덕을 잃었다.

셋째, 회계사의 직업 윤리 개선 방안

(a) 회계사의 직업 윤리 교육 강화

회계사의 직업 윤리 교육을 강화하는 것은 세 가지 측면을 포함한다: 첫째, 학교는 회계 인재의 직업 윤리 교육을 강화해야 한다. 학교는 회계종사자가 회계직에 들어가기 전의 전공학습 단계이며, 이 단계에서 형성된 직업가치는 앞으로의 학습과 업무에 중요한 영향을 미친다. 따라서 학교는 학생의 전문 지식 학습도 강화해야 하고, 학생에 대한 직업윤리 교육도 강화해야 하며, 회계업무에 종사하는 인재가 직장에 들어가기 전에 좋은 회계직업도덕을 형성할 수 있도록 해야 한다. 이는 직장을 사랑하고 자신의 가치를 실현하는 데 중요한 역할을 한다. 둘째, 직장은 회계사의 직업윤리 교육을 중시해야 한다. 이것은 주로 작업 단위의 직원 교육에 반영됩니다. 직장은 회계사의 전문 기술 진일보한 배양을 중시할 뿐만 아니라 직원의 직업윤리 교육과 훈련을 소홀히 해서는 안 된다. 마지막으로, 자신의 노력을 강화하다. 회계사들은 학교나 직장의 학습이나 훈련뿐만 아니라 일상 업무와 생활 속에서 새로운 사상, 정치, 도덕적 요구 사항을 지속적으로 배우고 올바른 가치관을 확고히 세우고 직업윤리 수준을 지속적으로 높여야 한다.

(b) 법적 역할 개선

한편, 법률 법규의 회계인에 대한 구속과 감독을 강화하고, 법률 법규의 진정한 규범과 회계인의 행동을 규제하고, 법률 규범을 엄격히 준수하고, 회계사의 직권 범위를 정의하고, 법에 따라 각종 위법 행위를 엄벌하고, 법 집행은 반드시 엄격하고, 위법은 반드시 조사해야 한다. 회계인의 위반 비용이 위반의 수익보다 크므로, 위반의 동력을 잃게 된다. 법적으로 회계사에게 위법 운영을 강요하는 상급 지도자에 대한 처벌 규정을 보완해야 하며, 처벌의 정도는 회계사에 대한 처벌보다 커야 한다. 투자자의 이익을 진정으로 보호하고, 회계사의 일부 불량행위로 인한 손실을 최소화하고, 회계사를 더 잘 보호하고, 위협이나 사주하에 인민이나 집단의 이익을 해치는 행위를 하지 않도록 해야 한다. 회계사가 일을 더 잘 완성할 수 있도록 좋은 법률 환경을 조성하다. 한편, 회계사의 법률 학습을 강화하여, 회계업계에 대한 법률의 관련 규정을 진정으로 이해하고, 법을 알고, 법을 알고, 법을 준수하며, 일부 회계사들이 직장에서 관련 법률 규정을 이해하지 못해 법을 어기는 것을 방지한다.

(3) 건전한 감독 메커니즘을 확립하고 상벌을 강화하다.

첫째, 회계 직원에 대한 회사 내 감독을 개선하십시오. 한편, 내부 감사에서 회계사에 대한 감독을 개선하고, 장부에 대한 감사를 통해 회계사가 가짜 장부를 만들었는지 아닌지를 발견하였다. (윌리엄 셰익스피어, 회계, 회계, 회계, 회계, 회계, 회계, 회계) 한편, 회계사와 회계사 간의 감독을 강화해야 하며, 다른 회계사가 위법 조치를 한 것을 발견하면 즉시 신고해야 한다. 둘째, 외부 규제를 개선하다. 주로 재세 부문, 회계사무소, 국가감사부, 사회여론 등의 감독이다. , 회계사에 대한 전방위, 다각도, 다 채널 감독을 실현하고, 회계사의 자율을 실현하고, 회계 위반을 줄이거나 근절한다. 회계사에 대한 감독을 강화하는 상황에서는 완벽한 상벌 조치를 갖추어야 한다. 회계사의 직업윤리를 정기적으로 평가하고, 상벌이 분명하며, 승진, 직함 평가, 임금등급과 결합해 회계사들이 업무 효율과 질을 지속적으로 향상시키고 자신의 직업윤리 건설을 강화할 수 있도록 한다.

(d) 회계 실무자 환경을 개선하다.

여기서 소위 회계업 환경이란 전체 회계업계의 기업문화, 회계사와 지도자, 성실성, 직업도덕을 가리킨다. 거시환경은 미시환경의 발전에 영향을 미치기 때문에 우리는 기업문화의 발전을 강화해야 한다. 만약 한 기업이 좋은 기업 문화를 가지고 있다면, 전체 기업 직원의 직업윤리 향상을 촉진할 것이다. 회계원 자체는 직업도덕을 부단히 제고하고, 사람들 간의 상호 영향과 진보를 실현해야 한다. 각 지도자는 직원의 발전에 중요한 영향을 미친다. 지도자가 높은 직업도덕을 가지고 있다면, 하급 직원들이 계속 공부하도록 유도하고 이를 본보기로 삼아 진보하는 것은 직업도덕을 높이는 데 중요한 영향을 미친다. 전체 회계업계의 직업도덕이 모두 높다면, 모든 회계는 그 중 하나로 큰 발전 환경에서 자신의 직업도덕을 부단히 높이고, 개인 직업도덕의 부단한 향상은 전체 업종의 직업도덕의 향상을 촉진할 것이다. 따라서 직업도덕의 모든 측면을 보완하고 회계사를 위한 좋은 직업환경을 조성하는 것은 직업도덕을 높이는 중요한 조치다.