간호는 기존 또는 잠재적 건강 문제에 대한 인간의 반응을 진단하고 처리하는 방법을 연구하는 과학이다. 사람의 행동반응' 을 강조하며 한 사물에 대한 생리적, 심리, 사회, 문화, 정신 등에 대한 행동반응을 나타낸다. 다음은 내가 당신을 위해 정리한 간호대생 인턴십 요약입니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다!

간호대전생의 인턴십 총결산은 일종의 기대이고, 자신의 성장에 대한 기대이며, 자신의 역할이 바뀌기 시작하는 기대이며, 자신의 꿈에 대한 기대입니다. 공부도 두려움이 있고, 자신에 대한 자신감이 부족하고, 새로운 환경에 적응하지 못할까 봐 걱정도 하고, 자신이 어찌할 바를 모를 수도 있다는 두려움이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

나는 희망과 상실을 안고 베이징 304 병원에 와서 인턴십을 시작했다. 그때부터 내 신분은 학생에서 인턴 간호사로, 생활환경은 학교에서 병원으로, 교제 대상은 선생님 동창에서 의사 간호사 환자로 바뀌었다. 이 세 가지 변화에 대해 자격을 갖춘 인턴 간호사가 되는 방법, 선생님께서 수천 번의 지도를 주셨지만, 마음은 여전히 안절부절못하고, 이상하게 적응하지 못하고, 스승에게 혼날까 봐 다른 사람보다 더 나빠질까 봐, 어디서부터 시작해야 할지 모르겠다 ...

첫 번째 회전과는 ICU 이고, 나의 멘토는 만령 선생님이다. 그녀는 병원의 수술 전문가로서 동작이 빠르고, 동작이 아름답고, 조작규범이 있어, 어느새 나에게 큰 스트레스를 주었다. 인턴십 초기에 나는 좌절감을 느꼈다. 나는 선생님 앞에서 내가 보잘것없다고 느꼈고, 일조차도 머리가 없고 기계적으로 임무를 수행했을 뿐이다. 매번 일을 잘 하고 싶을 때, 먼저 하고 싶을수록, 실수할수록, 실수할까 봐, 실수할까 봐 두려워진다. 이것은 악순환을 형성한다. 그때 나는 자발적으로 조작을 요구할 엄두가 나지 않았지만, 선생님은 내가 일하는 것이 적극적이지 않다고 생각했고, 때로는 자신도 억울함을 느꼈고, 자신도 울었다. 선생님께서 매일 물고기처럼 물을 얻는 바쁜 모습에 직면하여, 나는 마음속으로 한숨을 내쉬며, 이론을 실천에 적용할 수 없다고 불평하고, 자신이 이전에 수습할 때 열심히 공부하지 않았다고 불평하며, 자신이 서투르다고 원망했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 제가 적응 능력이 부족한지 선생님과 교류하지 않을 거예요. CCU 에 들어가도 나는 여전히 망연자실하지만, 나도 나의 멘토에게 감사한다. 그는 나에게 인내심과 관심을 가지고 있다. 내가 수술실에 들어갔을 때, 이남 양은 나의 매일의 진보를 볼 수 있었다. 조금이라도 그녀는 나를 격려했다. 내가 어리석고 잘못을 저질렀을지라도, 그녀는 나를 꾸짖는 것이 아니라 오류의 근본 원인을 알려 주는 원리를 내게 알려 줄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 지혜명언) 가이드 역할을 했다. 나는 내 자신의 생각을 갖기 시작했고, 일에 대한 열정을 다시 불러일으켰다. 아무리 힘들고 힘들어도 편안함을 느끼면 하루를 즐겁게 보낼 수 있다.

이제 네 번째 회전부, 뼈 3 에 들어갔다. 나는 내가 빨리 적응할 수 있다고 생각했지만, 현실은 정말 나에게 찬물을 한 대야 끼얹었다. 나는 더욱 바보같아 어떻게 해야 할지 모르겠다. 선생님도 우리가 이렇게 오래 연습했다고 생각하는데 학부생이니 일을 잘 해야 한다. 선생님의 어쩔 수 없이 나는 정말 부끄럽다! 나는 또 슬럼프에 빠졌고, 또 무뇌한 생활로 돌아갔고, 전혀 조직이 없었다. 하지만 호팅 여사는 내가 열등감 때문에 수술 단련을 받지 못했다는 것을 알게 되자 수술 기술의 중요성을 알려주고 운동 기회를 찾도록 도와주었다. 선생님이 다시 한 번 나의 열정을 불러일으켰다. 선생님의 관심에 정말 감사드립니다. 선생님의 기대를 저버리지 않도록 노력을 배가하겠습니다!

지금, 나는 여전히 인턴십에 대한 기대와 공포로 가득 차 있다. 나는 인턴십이 이론과 실천을 결합할 수 있는 기회이기 때문에 기대하고 있다. 내가 4 년 동안 배운 이론을 임상적으로 응용하는 것은 매우 신선하고 재미있다. 그럼, 만약 당신이 환자를 수술해야 한다면, 증상을 통해 질병의 본질을 진정으로 보고 싶지만, 당신 자신의 마음속에는 바닥이 없다면, 깜짝 놀라는 것은 불가피합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 나도 인턴들에게 많은 것을 물어봤는데, 그들은 모두 다른 견해를 가지고 있다. 간단히 말해서, 물을 마시는 것처럼, 당신은 잘 알고 있습니다. 하지만 한 가지는 분명합니다. 지식을 실제로 익히는 방법은 실천에 적용하고 실천으로 배운 것을 검증하고 공고히 하는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지식명언) 환자 및 선생님과 의사 소통하는 법을 배웁니다! 사람들과의 접촉을 잘하지 못하는 것은 나의 약점 중 하나이다. 그런 소심함과 부자연스러움은 나로 하여금 많은 학습 기회를 잃게 할 수 있기 때문에, 소통도 예술이라고 생각한다. 그것을 잘 배우면 너에게 큰 도움이 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 거의 5 개월 동안의 인턴십을 거쳐 나도 이런 경험이 있다. 여기서 저는 다음과 같은 점들을 요약했습니다.

1, 이론 지식의 문제. 나는 학생이었고 학교는 학생 중심이었다. 중국식 교육은 언제나 오리를 채우는 식이다': 수동적으로 그렇게 많은 지식을 받아들이고, 시험을 많이 봤지만, 지금은 내 지식이 머릿속에서 사라진 것 같아 계속 책을 뒤집을 수밖에 없다. 선생님의 물음에 말문이 막혔을 때, 나는 내 기억이 얕고 시간이 없는 기억이 모래사장 위의 발자국과 같다는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언) 그 당시에는 심오하고 뻔해 보였지만, 시간의 세척을 차마 할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

2. 역할 전환. 처음 실습을 시작했을 때 나는 많은 것을 이해하지 못했다. 수습기간이 있었지만 실제 운영에 이르면 자신감이 부족하다고 느꼈다. 내가 실수를 할까? 내가 잘못하면? 나는 일을 할 때 항상 머리를 두려워하고, 나와 함께 실습하는 학우들은 모두 잘 한다. 선생님이 좋아하시는 것 같아요. 일이 제 차례가 아닌 것 같아요. 나는 매일 맹목적으로 기초 간호를 따라 조작한다. 나는 내가 시도해 보라고 말하고 싶지만, 나는 감히 할 수 없다. 그래서 나는 역할 전환이 칸이라고 생각한다. 나는 극복하기 위해 노력해야 한다. 방법은 주로 주동적이다. 나는 선생님이 자발적으로 질문하고 자발적으로 조작 요구를 하면 기꺼이 가르쳐 주신다는 것을 알았다. 너는 학교에서 하는 것처럼 선생님이 무엇을 요구하기를 기다릴 수 없다.

3. 용감한 운동. 환자, 특히 수술 환자에게 피를 보는 것은 흔한 일이지만, 환자가 고통스럽게 신음할 때, 특히 수술 중에 그들의 마음은 항상 목청을 언급하기 때문에, 조심하고, 두 손을 뒤로 묶으면 환자에게 더 큰 고통을 가져다 줄 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 그래서 좀 더 대담하고 운동을 많이 해야 한다. 대담하고 세심함이 나의 목표이다. 정확하고 신속해야만 환자의 고통을 일찍 해결할 수 있다.

4, 무균 개념 및 표준화 된 운영. 외과 실습 기간 동안 모든 선생님들은 무균의 개념을 강조했다. 그래서 나는 무균의 개념을 깊이 이해하고 조작 중에 무의식적으로 따랐다. 그리고 표준화 작업은 정말 보수적이고 안전한 방법입니다! 새로운 방법과 혁신적인 사고에 관해서는, 우리는 반드시 상황에 익숙해야 한다.

5. 스마일 서비스. 여기, 나는 웃는 얼굴을 보고, 모두 매우 예쁘고 귀엽다고 느꼈고, 내가 환자라면, 나는 망설이지 않고 여기에 살기로 선택할 것이라고 생각하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그래서 나는 또한 감정을 직장으로 가져가지 말고, 매일 햇빛을 쬐는 미소를 지으며 환자를 따뜻하게 해 달라고 스스로에게 요구했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

결론적으로, 이 5 개월은 적응의 과정이며, 많은 부족들은 개선이 필요하다. 이것은 학습 과정이며, 많은 개념이 수정되었다. 나는 피곤하고 피곤하지만, 나는 반드시 극복할 수 있을 것이라고 믿는다. 이것은 실습의 시작일 뿐, 우리가 앞으로 끊임없이 탐구해야 한다. 동시에 자신에게 요구해야 수확을 거둘 수 있다. 나는 다음 인턴십이 도전이자 기회라고 생각한다. 나는 반드시 이 기회를 잘 이용해야 한다.

간호 학부 실습 요약 2. 4 년간의 위학교 생활을 통해 많은 지식을 배웠다. 더 중요한 것은, 나는 간호 조작 기술을 습득했다. 나의 사상은 많이 성숙해졌고, 나의 성격도 더욱 확고해졌다. 나는 많은 동창들과 선생님을 알고 우정을 쌓았고, 그와의 교제에서 자신의 자질을 제고하고, 자신의 부족한 점을 깨닫고, 고치려고 노력했다. 4 년간의 위학교 생활은 인생의 짧은 시기로, 반짝이는 짧은 시기로 땀과 수확을 담고 있어 나에게 매우 중요한 평탄한 인생선 역할을 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)

시간은 눈 깜짝할 사이에 지나갔다. 나는 무지한 학생에서 사회로, 병원으로 들어가 생명을 구하는 간호사가 되었다. 이제 이 몇 년간의 득실을 총결하고, 우리가 잘 한 것을 계승하고, 우리가 부족한 것을 개선할 때가 되었다. 그래야 우리가 걸어온 길을 되돌아보고, 자신이 앞으로 가야 할 길을 볼 수 있다.

국민의 법제 의식이 수시로 증강되고, 나도 학습을 통해 법제가 나날이 완벽해지고 있다는 것을 깨달았다. 법에 따라 일을 처리하고 합법적인 권익을 보호하는 것은 이미 사람들의 공감대가 되었다. 현대간호품질관은 전 방위적이고 전 과정적으로 환자를 만족시키는 것으로, 의료서비스에 대한 더 높은 쇄신의 필요성이다. 그래서 저는 제 법률 지식을 풍부하게 하고,' 의료사고 처리조례' 와 그 법규를 열심히 공부했고, 병원에서 조직한 의료사고 관리조례 훈련에 적극적으로 참여하고, 여러 차례 간호인의 공부에 참여했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 학습을 통해, 나는 내가 풍부한 법률 지식을 가지고 있으며, 안전 수리 의식을 높였다는 것을 깨달았다. 이론 수준과 실천 수준 모두 어느 정도 향상되었다.

기본적으로 병원에서 1 년 동안 공부를 했다. 여기서 나는 나의 간호 기술에 정통하고, 위교 4 년째는 병원 실습의 시간이다. 이론과 실천을 결합하여, 스승을 모시는 지도하에 나의 모든 인내와 사랑으로 환자를 보살피고, 환자에게 좋은 간호를 받고, 하루빨리 건강을 회복할 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 인턴 기간 동안 병원의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고 인턴 간호사의 직책을 성실히 이행하며, 자신을 엄하게 규율하고, 스승을 존중하고, 동창을 단결하고, 환자를 돌보고, 지각하고 조퇴하고, 열심히 일하고, 간호작업을 규범화하고, 기술과 서비스를 향상시키고, 기초간호유연성, 사랑활동을 자주 하고, 이론과 실천을 결합하여 이론 학습에 계획이 있다 각 과의 실습 업무에서는 각종 간호 서류 작성을 규범화하고, 제때에 교대 기록을 완성하고, 환자 평가, 간호, 건강교육을 잘 하고, 각 학과에서 보기 드문 다발병 간호를 잘 하고, 무균 조작 절차를 진지하게 시행하고, 수술 전 준비와 지도, 수술 중, 수술 후 관리, 관찰을 완성할 수 있다. 업무에서는 발견한 문제를 꼼꼼히 분석하고 적시에 해결할 수 있으며, 내외, 모모 간호, 중증 감호 등 각종 간호 작업에 능숙하다. 3 차 7 쌍을 엄격히 집행하다. 동시에 각종 병례 토론과 학술 강의에 적극적으로 참여하고, 수시로 자신의 전문 지식을 풍부하게 하며, 학습을 통해 전체 간호기술과 병실 관리 지식에 대해 더욱 포괄적인 이해와 인식을 갖게 되었다.

좋은 생활 습관을 기르고, 생활 속에 있다. 생활이 공허하고 조리가 있고, 생활 태도가 엄격하며, 생활 태도와 작풍이 양호하다. 본인은 열정이 대범하고, 성실하고, 신용을 지키며, 남을 돕고, 자신의 좋은 의외의 원칙을 가지고 있으며, 동료들과 화목하게 지낼 수 있습니다. 각종 과외 활동에 적극적으로 참가하여 수시로 자신의 경력을 풍요롭게 하고, 제한된 생명을 무한한 간호 업무에 투입할 수 있도록 한다.

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