답: 1982 중화인민공화국 헌법은 "국가 보급 국가에서 통용되는 표준어" 라고 적혀 있다.
2. 국가공통언어문자법은 언제 공포되어 시행됩니까?
A: 2000 년 6 월 3 1 일 공포, 2006 년 6 월 3 1 일 시행. -응?
3. 국어가 뭐예요?
A: 만다린과 표준화 된 한자.
4. 번체자와 이체자는 어떤 상황에서 유지하거나 사용할 수 있습니까?
A: ① 문화 유물 및 기념물; ② 성의 이체자; 서예, 인감 및 기타 예술 작품 3 건; (4) 비문, 간판 서예; (5) 출판, 교육, 과학 연구의 필요성; ⑥ 국무원 관련 부처가 승인 한 특별 상황.
5. 학교 및 기타 교육기관이 기초교육교수에서 사용하는 단어는 무엇입니까?
A: 만다린과 표준화 된 한자.
6. 표준어란 무엇입니까?
답: 표준어는 북경음을 표준음으로, 북방방언을 기본 방언으로, 전형적인 현대백화문을 문법규범으로 하는 현대한어 방언입니다.
7. 규범 한자란 무엇입니까?
답: 규범한자란 정리가 간소화되어 국가가 서표 형식으로 공식 발표한 해서체 한자, 간화자, 계승한자를 말한다.
8. 국무원은 어느 해, 어느 해가 전국을 위해 표준어 홍보주를 보급하도록 규정하고 있습니까?
답: 1998 부터 매년 9 월 셋째 주는 표준어 보급주입니다.
9. 어떤 직책에서 표준어를 근무언어로 사용해야 합니까?
답: 교사, 공무원, 아나운서, 프로그램 진행자, 영화드라마 배우.
10. 표준어 수준 테스트의 기준은 무엇입니까?
A: 만다린 수준은 세 가지 수준으로 나뉩니다. 각 레벨은 A, B 의 두 등급으로 나뉘며, * * * 레벨 3 레벨 6 으로 나뉩니다.
1 1. 표준어를 보급하는 법적 근거는 무엇입니까?
답:' 중화인민공화국 헌법' 제 19 조는 국가가 전국적으로 통용되는 표준어를 보급한다고 규정하고 있다. 중화인민공화국 민족지역자치법',' 중화인민공화국 교육법' 등 여러 법률이 표준어 보급과 사용을 제안했다. 더 중요한 것은' 중화인민공화국공통언어문자법' 이 2006 년 10 월 1 일에 정식으로 발효되었다는 점이다. 이는 우리나라 최초의 전문 언어문자법으로 표준어와 규범한자를 국가 공통어문자의 법적 지위로 규정하고 국가기관, 학교, 신문매체, 공공서비스업계가 국가 공통어문자를 사용하도록 명확하게 규정하고 있다.
12. 신시기 12 중국에서 표준어를 보급하는 정책은 무엇입니까?
A: 능동적 인 대중화를 적극적으로 추진하고 점차 개선하십시오. -응?
13. 국가가 표준어를 보급하는 것은 사투리를 없애는 것이 아니다. 방언은 일부 지역과 지정 지역에 오랫동안 존재할 것이며, 표준어와 방언은 끊임없이 융합되고 풍부한 과정에 있을 것이다. 이게 맞습니까?
답: 네. -응?
14. 중국은 다민족 국가이다. 각 민족의 언어문자와 표준어, 규범한자는 어떤 관계가 있습니까?
답: 국가는 각 민족의 언어 문자 평등의 기본 방침과 정책을 고수한다. -응?
15. 국가 공용어 문자 작업의 감독 관리 부서는 무엇입니까?
A: 국무원 언어 문자 작업 부서.
16. 국무부의 언어문자 업무부문은 무엇입니까?
A: 교육부에 위치한 국가 언어 문자 위원회입니다.
17. 표준어 수준 테스트 기준은 어느 부서에서 발표했습니까?
A: 국무원 언어 문자 작업 부서.
18. 도시 공공장소의 시설, 간판, 광고용 글씨가 규정을 위반하면 어떻게 합니까?
A: 관련 행정부는 시정을 명령해야 한다. 시정을 거절하고, 경고하고, 기한 내에 시정하도록 독촉하다.
19. 국가 공용어 문자를 사용하는 것은 세 가지' 유리한' 것을 해야 한다. 이 세 가지 장점은 무슨 뜻입니까?
답: 국가 주권과 존엄을 보호하는 데 유리하고, 국가 통일과 민족 단결에 유리하며, 사회주의 물질문명과 정신문명 건설에 유리하다.
20.' 중화인민공화국 공통언어문자법' 을 위반한 위법 행위는 어떤 관리 방법이 있습니까?
답: 관리 방식에는 세 가지가 있습니다. 하나는 사회 관리, 두 번째는 소유자가 있는 단위의 관리, 세 번째는 관련 행정부의 관리입니다.
2 1. 교육행정부가 국가 공용어 문자 사회 응용에 대한 감독 관리 책임은 무엇입니까?
A: 교육행정부는 학교 및 기타 교육기관 교육교육에 사용되는 문자를 관리하고 감독하며, 국가 공통어 문자의 표준화와 표준화 사용을 학습감독, 검사, 평가 및 심사에 포함시킨다.
22. 관련 부서가 국가 공용어 문자 사회 응용 감독 관리 의무를 이행하지 않는 경우 어느 부서에서 처벌합니까?
답: 현급 이상 지방인민정부는 그 언어문자 작업에 대해 처벌한다.
표준어를 홍보하는 세 가지 기본 조치는 무엇입니까?
답: 표준어를 보급하는 기본 조치는 1 입니다. 목표 관리 및 정량적 평가; 만다린 수준 테스트; 3. 전국 표준어 보급 주간.
24. 표준어를 홍보하는 데 알고 있는 몇 가지 법규를 말씀해 주시겠습니까?
답:' 중화인민공화국 헌법' 제 19 조는 국가가 전국적으로 통용되는 표준어를 보급한다고 규정하고 있다. 중화인민공화국 공통어문자법 제 3 조는 국가가 표준어를 보급하고 규범용 글자를 보급하도록 규정하고 있다. 중화인민공화국 교육법',' 중화인민공화국 의무교육법',' 문맹 퇴치 사업 조례',' 유치원 관리조례',' 애국주의 교육 실시 개요',' 2 1 세기 진흥교육행동계획' 등은 모두 표준어 보급을 제안했다.
중국어에는 몇 가지 방언이 있습니까?
A: 중국어에는 7 가지 방언이 있습니다: (1) 북부 방언; (2) 우 언어; ⑶ 간어 (4) 샹어 5] 복건 방언; (6) 광둥어 방언; 옛날의 객가 말.
26. 한자의 규범화란 무엇입니까?
A: 한자규범화는 기존 한자에 대한 전면적, 체계적, 과학적 정리를 바탕으로 기존 한자의' 4 정', 즉 양정, 형정, 음정, 서열을 달성하는 것이다.
27. 비표준 한자란 무엇입니까?
답: 규범화되지 않은 한자란 폐기된 이체자, 간화자, 폐지된' 2 간화자',' 오자' 등을 가리킨다.
28. 국가는 각 민족 언어에 대해 어떤 정책을 실시합니까?
답: 각 민족은 모두 자신의 언어 문자를 사용하고 발전시킬 자유가 있다. 소수 민족 언어 문자의 사용은 헌법, 민족 지역 자치법 및 기타 법률의 관련 규정에 따라 집행된다.
29. 서예, 인감 등 예술작품에서 번체자, 이체자를 보존하거나 사용할 수 있습니까?
답: 네.
30. 교사와 국가 직원들이 표준어 기준에 도달하는 것은 연령 제한이 있다. 어느 해 전에 태어난 교사와 국가 직원에게 엄격한 규정이 필요하지 않지만, 그들이 교학과 공무활동에 표준어를 사용하도록 격려해야 한다. -응?
A: 0954 년 65438+65438 이전에 태어났고 10 월 +0 년 65438 이전에 태어났습니다.
3 1. 소수 방언이 복잡한 지역, 특히 농촌에서는 교사 및 관련 졸업생에 대한 표준어 수준 달성에 대한 요구가 그에 따라 완화되었습니까?
답: 네, 그들의 표준어 수준은 잠시 3 급 갑급 이상으로 완화될 수 있습니다 .....
32. 어떤 기관이 표준어 등급증을 발급합니까?
답: 각 성 (자치구, 직할시) 어위 사무실에서 발급합니다.
33.' 삼융 일침' 이란 무엇인가?
답: 이른바' 삼융합 일침투' 는 학교가' 표준어 보급을 위한 요구 사항을 양성목표에 포함시키고, 관리실천에 포함시키고, 교사의 기본기 훈련에 포함시키고, 덕육, 지육, 스포츠, 미육, 사회실천 등 교육활동에 침투할 것을 요구하는 것이다.
사회적으로 금지 된 비표준 한자는 무엇입니까?
대답: (1) 간체 번체자 (b) 제거 된 이체자; (3) 자제간화자, 폐지된' 제 2 의 간화자 방안 (초안)' 의 글자; (4) 제거 된 오래된 글리프; ⑸ 자주 사용되지 않는 지명과 기존 번역 측정 단위 이름에 사용된 단어가 변경되었습니다.