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병구를 분별하는 방법
병구를 분별하는 방법은 여러 가지가 있다. 병구를 분별하는 방법은 어떤 것이 있습니까? 다음은 내가 정리한 병구를 분별하는 방법이다. 독서를 환영합니다.

병문을 구분하는 방법은 1 1 이다. 문장 잡합: 두 개 이상의 다른 문장, 구조가 다른 어구 또는 문장이 혼합되어 서로 얽혀 관계가 겹치고 의미가 불분명하다.

2. 남몰래 제목을 바꾼다: 남몰래 제목을 바꾼다? 도난 문제? , 어병 잡어의 또 다른 분류에 속한다. 때로는 복합문에서 절의 주어를 몰래 바꿔 원래 주어와 술어가 일치하지 않게 하여 구조가 혼란스러울 때가 있다.

3. 부적절한 코디:

① 주술어는 부적절한 코디를 한다

② 동사와 목적어가 잘 어울리지 않는다

③ 수식어와 중심어의 조화가 부적절하다.

(4), 면과 양면의 부적절한 조화.

⑤ 관련 단어의 부적절한 배열

4. 모호성: 다의성, 구조분열, 다층정어 등으로 인해 단어의 이해가 다르고 의미가 불분명한 언어학병을 말한다.

5. 불확실성: 불확실성은 문장의 대명사가 모호한 대상을 가리킨다는 것을 의미합니다.

6. 병행 부당: 개념에는 주종 관계, 교차 관계, 품사성이 다르기 때문에 병행할 수 없습니다.

7. 부정 부당: 언어 표현에서 부정해서는 안 된다는 이유로 부정되는 언어병을 말한다.

8. 양면: 한 문장에 양면 단어 세트가 있지만 문장의 한 면만 돌보면 단어 불일치가 발생할 수 있습니다.

9. 성분 부족: 문장 성분이 불완전하다.

병구 판별법 2 1. 다음 문장에서 나쁜 말이 없는 것은 () 이다.

A. 아버지는 가셨지만 간절한 말은 내 마음속에 영원히 메아리쳤다.

B. 인민문학출판사가 출판한 소설' 유랑' 은 외국에 20 여 년간 체류한 모리셔스 중국계 작가가 쓴 것이다.

C. 올해 우리 직원 20 여 명의 자녀는 대학이나 고등학교에 합격할 것이다.

D 컴퓨터와 통신 기술을 핵심으로 하는 현대 정보기술은 문자, 전보, 전화, 방송 등 전통적인 정보 수단에 비해 독특합니다.

2. 다음 문장에서 잘 골랐던 것은 () 입니다.

A. 실험이 성공하지 못했지만, 아무도 그가 노력하지 않았기 때문이라고 생각하지 않을 것이다.

2 년 동안 농경지 수리 인프라 건설을 통해 이 현의 식량 생산량이 끊임없이 증가하였다.

C. 그녀는 하나를 갖는 것이 가장 좋다고 말했다. 당신은 그녀의 뜻을 생각해 본 적이 있습니까?

D. 상하이의 공공사업 개혁은 기본적으로 모두 오래된 공기업, 대기업에서 진행된다.

3. 다음 문장에서 잘못 선택하지 않은 것은 ()

A. 얼마 전, 성안유면공장 직원 한 명이 야근을 하다가 고속주행하는 트럭에 부딪혀 부상을 당한 뒤 소니를 쳤다.

B. 적당한 자기평가는 사실 심리항선을 조용한 곳에 정박시키는 것인가? 부두? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 개인의 실제적인 높은 목표를 초과하면 심리적 불균형을 초래하기 쉽다.

C. 진실을 알 수 없는 많은 사람들이 위조품을 만드는 이 사람들에 의해 격노했고, 많은 장애물을 설치하여 공상관리원들이 공무를 정상적으로 집행하는 것을 포위하고 막았다.

D. 과학자들은 전염병과 동물 실험을 분석한 후 알코올 음료를 많이 마시는 것이 암 발생과 밀접한 관련이 있다고 지적했다.

4. 다음 문장에서 잘못 선택하지 않은 것은 ()

A. 현재 우리나라 축구 인재가 부족해 경쟁 매커니즘을 보완하기 어렵고 선수 개인이 믿고 있는 만큼 직업윤리와 수입이 동시에 증가하지 않는 이상한 현상이 나타나고 있다.

B. 1 년 전 창간 이후 이 신문은 계속 따라다녔습니까? 지도성이 강하고 정보량이 많습니까? 신문 운영 방침이 큰 성적을 거두어 중앙선전부 및 언론 출판부의 칭찬을 받았습니까? 좋은 방향, 높은 등급? 。

철도, 우편, 위생, 공안, 금융, 전력 등 도시의 관련 지도자들이 포럼에 참석했다.

D. 제때에 효과적인 조치를 취하지 않으면 인위적인 파괴와 악천후 변화는 더 심각한 재앙적인 결과를 초래할 수 있다.

5. 다음 문장에서 잘 골랐던 것은 () 입니다.

A. 그곳의 사람들은 모두 제방에 가서 긴급 구조했다. 나의 삼촌은 이미 보름이 넘도록 집에 돌아가지 않았다.

B. 유경정은 교양이 있는 저질의 사람이 아니지만 좌절을 두려워하지 않고 자신의 노력으로 유명한 스토리텔러가 되었다.

C. 오늘의 성적을 보고, 나는 이것이 부모의 고된 양성에 크게 기인한다는 것을 깨달았다.

D 주 65438+ 시찰 CCTV 10 월 7 일 중국 TV 사업과 CCTV 탄생 40 주년을 축하합니다.

6. 다음 문장에서 잘못 선택하지 않은 것은 ()

A. 앞으로 비슷한 실수를 하지 않도록, 우리는 교훈을 얻고 일을 개선하기 위해 노력해야 한다.

B. 옛 동지들은 매우 흥분해서 그를 방문했다.

C. 그는 지금 학업 성적이 그런대로 괜찮지만, 대학에 합격할 수 있을지는 그가 앞으로 학습 방법을 개선할 수 있을지에 달려 있다.

D. 예나 지금이나 청주는 수많은 시인과 화가를 끌어들이고, 죽화는 중국시화의 전통 제재가 되어 중화민족의 확고한 품격과 비굴하지 않은 정신을 상징한다.

7. 다음 문장에서 잘못 선택하지 않은 것은 ()

A. 반동 계급의 범죄 활동 기록 보관소를 개방하다. 이런 실패 기록은 결코 드문 일이 아니다. 야심만만한 히틀러든 명성이 자자한 일본 제국주의자든 모두 유럽과 중국의 땅에 이런 실패 기록을 기록하지 않았는가?

B. 나는 그의 연설이 교육적 의의가 없다는 것을 부인하지 않는다.

C 카트만두 계곡은 아직 겨울이라 아침저녁으로 시원하지만 점심에 스웨터를 입으면 따뜻한 햇살에도 너무 덥지 않다.

D. 인간 언어의 특징은 변화무쌍한 목소리로 끝없는 의미를 표현할 수 있다는 것이다.

8. 다음 문장은 () 입니다

A. 선생님의 고심 교육 아래 나는 곧 성장하기 시작했다.

B: 공번슨이 과거에 사용했던 다양한 물건과 책이 있습니다.

C. 절벽 위, 산골 옆, 큰 나무 곳곳에서 아이비나무를 볼 수 있어 할머니의 인격정신의 상징으로 볼 수 있다.

D. 우리 학교가 시 3 대 학생대표대회에 참가한 대표단은 30 대 명교 3 대 학생 중에서 선발된 13 명의 좋은 학생으로 구성되어 있다.

9. 다음 문장에서 잘못 선택하지 않은 것은 ()

A. 알려진? 강남 제 1 대불? 신창대불, 옛 명칭 신창대불은 2 년간의 보수 끝에 웅장한 면모를 되찾았다.

B 노신기념관 앞에 서 있는 이 동상은 바금 등 유명 작가가 발기해 국내외에서 노신을 사랑하는 인사들이 모집한 30 만원으로 주조한 것이다.

C. 3 일간의 고된 협상 끝에 유엔 특사의 중재로 분쟁 쌍방의 긴장이 마침내 완화되었다.

D. 이런 좌절을 겪으면서 모두들 조금 낙담했고, 줄곧 침착했던 작업장 주임조차도 기분이 다를 수밖에 없었다.

10. 다음 문장 중 잘 선택한 것은 () 이다.

A. 록 음악의 강렬하고 빠른 리듬과 깜빡이는 조명 효과가 현란하다.

B. 이 청산녹수, 무림도요타는 이 노농들에게 청춘 땀의 결정체가 아닐 것이다.

재래식 에너지에서 수력 발전은 비교할 수 없는 장점을 가지고 있으며, 무궁무진한 재생 에너지이다.

D. 베이징 건강 메신저 회사 및 10 병원 * * *? 의료 녹색 통로? , 새로운 빠른 의료 메커니즘입니다.

1 1. 다음 문장에는 잘못된 문장이 없습니다 ()

A. 3 년 전, 컴퓨터? 인터넷? 사람에게는 낯설을지 모르지만, 지금의 초등학생들에게는 매우 익숙하다.

B. 차를 몰고 이곳을 지나갈 때, 그는 빨간 글자가 적혀 있는 간판을 발견하여 알아보기 어려워 보였다.

C. 과학 문제에 대한 시비쟁탈은 강제적인 수단을 취해서는 안 되며, 특히 문자옥과 같은 것을 해서는 안 된다. 역사상 이렇게 하는 모든 사람들은 좋은 결과가 없다.

D.? 당시 300 곡을 숙독하면 시를 쓸 줄 모르고 노래도 부를 수 있다. 이 말은 시를 쓰는 데도 적용되고, 글쓰기에도 적용된다.

12. 다음 문장 중 잘 선택한 것은 () 이다.

A. 이 CPPCC 의원은 환경 보호에 대한 견해가 이치에 맞지 않는다.

B 주가 654.38+05000 자의' 정부 업무 보고서' 를 만들었을 때, 전체 박수 654.38+08 회.

C 걸프전 초기에 이라크는 대량의 가짜 목표를 설정함으로써 다국적 부대비행기와 정찰위성의 정찰 효과를 현혹시켰고, 결국 일부 비행기를 보존했다.

D. 식목일 날, 몇몇 학교 지도자들이 식목현장에 왔다.

답안분석

1.d (항목 a? 심장? 그럴까? 귀? 항목 b 문장 혼합, 항목 c 문장 모호성)

2.a (항목 b 는 어디에 있습니까? 음식? 천가? 제조? 항목 C 는 모호합니다. 이해할 수 있습니까? 아이가 하나밖에 없어요? 아니면? 한 잔 더 드릴까요? D 항의 어순이 뒤바뀌었다. 기본적으로? 。 ) 을 참조하십시오

3. 을 (갑)? 도망가? 주어는 알 수 없다, c? 포위 공격? 공무로 출장을 갑니까? 일치하지 않음, d 항목이 반전됨) 4.c (항목 a? 직업윤리? 무엇을 사용합니까? 자라? 일치하지 않음, 항목 b? 짱? 분실물, 물품 d? 인공? 일부러 반복)

5.d (항목 a 중복, 삭제? 빨리? 아니면? 얼마예요? B 항의 전반부는 부적절하게 부인하고 후반은? 명성이 있습니까? 의미 반복, c 문장 혼합)

항목 6. 항목 a (b) 모호함, 항목 c 는 무시됩니다, 항목 d? 죽화변? 주제? 부적절한 코디, 삭제? 그림 그리기? 단어)

7. d (항목 a 의 순서가 잘못되었습니다. 전부는 아니야? 놓아야 합니다. 적어? 이전에 항목 B 는 부정되었고, 항목 C 는 전환을 구성하지 않았다. ) 8.c (항목 a 에 주어가 없어서 삭제할 수 있습니까? 제조? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 B 항의 어순이 적절하지 않다. 여러 가지를 써봤어요, D in? 누구한테? 나중에 추가 하시겠습니까? 어디서 왔어요? 개사 구조를 형성하는가? 어디서 왔어요? 중간? ) 을 참조하십시오

9.b (항목 a? 기간? 변경? 그 후? 항목 c 를 다음으로 대체하시겠습니까? 당신은 온라인입니까? 그 다음엔요? 협상, 충돌 쌍방의 긴장 관계? 충돌 양측? 해당 술어가 없으면 D 항목이 부적절하게 부정되고, 로 바꿀까요? 필연적인가? , 삭제? 아니요? 단어)

10.d (항목 a? 리듬과? 보셨어요? 비논리적이고, B 항의 부정이 부적절하다. C 항의 우월성은 어디에 있습니까? 재생 에너지? 주객이 어울리지 않는다. ) 을 참조하십시오

11.d (항목 a 주빈 거꾸로, 항목 b 모호성, 항목 c? 이렇게? 알 수 없는 참조)