8 학년 사상 품성 상권 기말고사 개요.
첫 번째 단원은 서로 사랑하는 가족이다.
제 1 과 처마 밑의 사랑
효도는 중화민족의 전통 미덕이다.
1, 가족의 의미: P5
2. 가족 유형: 핵심 가족, 주체 가족, 홀어버이 가정, 연합가족.
가족 관계 수립: 결혼, 출산, 입양 및 재혼.
부모와의 애정을 어떻게 이해합니까? P6
5. 부모님을 공경합니다
(1) 효도는 중화민족의 전통 미덕이다.
(2) 부모에게 효도하는 것은 도덕과 법률의 요구이며, 우리가 도의상 거절할 수 없는 책임이다.
(3) 효도는 자녀가 부모를 존경하고 시중들고 부양하는 것이다. 가장 중요한 것은 부모님을 존경하고 사랑하는 것입니다.
(3) 우리는 어떻게 부모를 공경해야 합니까? P 16
몇 가지 중요한 이해:
(1) 부모님이 비도덕적이거나 불법적인 일을 하셨는데 우리는 어떻게 해야 합니까? P 17
(2) 부모의 어른을 어떻게 대해야 하는가? 왜요 P 17
제 2 과 나는 부모님과 친구를 사귀었다.
1 .. 사춘기에 우리가 부모님과 모순되는 이유는 무엇입니까?
(1) 사춘기에 접어들면서 우리는 우리 자신의 생각을 가지고 독립하고, 관심을 받고, 심지어 부모의 권위에 도전하기를 갈망한다.
(2) 부모는 여전히 우리를 아이로 생각하고, 걱정하고, 잔소리하고, 꾸짖으며, 갈등이 생겼다.
2. 어떻게 우리와 부모님의 모순을 정확하게 알 수 있습니까? P2 1
세대 격차와 반항 심리학
(1) 우리와 부모 사이의 나이 격차는 세대 격차의 직접적인 원인이며, 세대 격차의 본질은 연령 격차 뒤에 반영된 다세대 차이다.
(1) 역심리의 주요 표현: P2 1.
(2) 우리의 반항 심리를 어떻게 정확하게 알 수 있습니까? P2 1
4. 우리는 어떻게 부모와의 세대차이와 갈등을 정확하게 대할 수 있습니까?
(1) 부모님께 들어가 부모님께 가까이 다가가 세대 차이를 뛰어넘어 부모와 손잡고 동행하려고 노력한다.
(2) 부모와 소통하는 법을 배우다. 협상을 통해 의견 차이를 명확히 하고 쌍방이 모두 받아들일 수 있는 해결책을 찾다. 의사 소통을 통해 우리는 부모의 이해를 얻고 심지어 그들의 견해를 바꿀 수 있다.
(3) 부모와 소통하는 요령 파악: 상호 이해가 전제이고 존중과 이해가 관건이다. 부모를 이해하는 효과적인 방법은 생각을 바꾸는 것이고, 소통의 결과는 공통점을 찾는 것이다.
5, 부모와 의사 소통하는 예술:
(1) 부모를 감상하고 의사소통에 고민이 없다.
(2) 의사 소통 할 때 신중하게 듣고 오해를 피하십시오.
(3) 부모가 접근 가능한 의사 소통을 할 수 있도록 돕는다.
(4) 가정 교제에서 부모에 대해 너무 신경 쓸 필요가 없다. 너의 부모님이 틀렸다 하더라도 너는 그들을 용서해야 한다. 너는 승부를 경쟁할 수 없다.
2 단원 선생님은 친구와 함께 산책을 합니다
제 3 과 동반자가 손잡고 함께 전진하다
1, 인간관계의 의미:
학생들과 적극적으로 교류해야 우정의 나무가 상록수, 자기 개방을 할 수 있고, 우리의 개성이 더욱 명랑해지고, 우리의 생활이 더욱 흥미진진해질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
2. 인기 있는 사람이 가져야 할 자질: 성실, 착함, 책임감, 열정, 친절, 유머 등.
3. 우정을 어떻게 알 수 있습니까?
친구가 우리에게 따뜻함, 지지, 힘을 주었으니, 우리는 우정을 소중히 여겨야 한다. 우정에 대해 우리는 신중하고 이성적으로 파악해야 더 많은 친구를 얻고 진정한 우정을 얻을 수 있다.
4, 데이트 원칙:
(1) 평등과 호혜, (2) 포용 이해 (2) 친구를 사귈 때 원칙을 대가로 소위 우정을 유지할 수 없다. (3) 기꺼이 친구를 사귀고 좋은 친구를 사귀다.
5, 사춘기 남학생과 여학생의 교제
(1) 당신은 왜 이성과 교제합니까?
(2) 남학생과 여학생은 어떻게 정상적이고 건강한 교제를 합니까?
① 서로를 존중하고 자신을 존중해야합니다.
(2) 자신을 개방해야 할 뿐만 아니라 분수도 파악해야 한다.
③ 적극적인 열정뿐만 아니라 소통의 방식, 장소, 시간, 빈도에도 주의해야 한다.
6, 사춘기 감정
(1) 인지: 사춘기에 접어들면서 남녀 생산생의 호감과 호감은 정상적이고 자연스럽고 아름답습니다.
(2) 어떻게 보는가?
우리는 남녀간의 감정을 신중하게 대하고, 이성적으로 처리하고, 선택을 배우고, 책임을 지고, 자신을 보호하는 법을 배워야 한다.
제 4 과 선생님은 나와 함께 성장했다
1, 선생님을 만나요
(1) 교사와 학생 간의 의사 소통의 중요성
교사와 학생 간의 교류는 우리의 학습 질뿐만 아니라 우리의 심신 발전에도 영향을 미친다. 선생님을 공경하는 것은 우리가 마땅히 받아야 할 덕목이다.
(2) 교사는 인류 문명의 전파자이자 인간 영혼의 엔지니어이다. 정보기술이 급속히 발전하는 오늘날에도 교사의 역할은 여전히 대체될 수 없다.
(3) 선생님은 우리에게 인간으로서의 도리를 가르쳐 주시고 우리의 고민과 걱정을 덜어 주셨다. 선생님은 우리에게 지식을 가르치면서 배우는 방법도 가르쳐 주셨고, 우리의 학습 열정을 불러일으켰다. 선생님은 우리의 성장에서 대체할 수 없는 역할을 하고 있다.
(4) 선생님과 화목한 사제 관계를 맺으면 즐겁게 공부하고 진보가 더 빨라질 수 있다.
교사와 학생 간의 교류의 새로운 개념:
새로운 사제관계는 민주평등의 기초 위에 세워진 것이다. 사제의 인격은 평등하고, 서로 존중하고, 서로 배우고, 서로 참고한다. 선생님은 우리가 공부하는 파트너, 멘토, 참가자이며 우리의 친구이다.
적극적인 의사 소통은 교사와 학생 간의 의사 소통을위한 전제 조건입니다. 소통은 이해로 이어지고, 이해는 신뢰로 이어진다.
4. 교사와 의사 소통하는 구체적인 방법:
(1) 선생님의 시각에 서서 문제를 보고, 제자리에 있는 법을 배우다.
(2) 선생님의 칭찬과 비판을 올바르게 대하고, 시정하고, 격려하지 않는다.
(3) 선생님의 잘못을 용서하고, 선생님을 해치지 않고 적절한 방식으로 지적한다.
(4) 선생님께 예의를 갖추다.
(5) 상황에주의를 기울이십시오.
(6) 분수를 파악하다.
제 3 단원 우리 친구들은 전 세계에 퍼져 있다.
제 5 과 다문화의' 지구촌'
1, 국가별 문화적 차이:
켄터키-미국의 튤립-네덜란드의 에펠탑-프랑스
만리 장성-중국 기모노-시드니 오페라 하우스-호주
새 둥지-태국 피라미드-이집트 타지마할-인도
마카로니-이탈리아 탱고-아르헨티나 축구-브라질
2. 다른 나라의 다른 민족의 문화를 어떻게 보는가?
다른 나라와 다른 민족의 문화는 좋고 나쁨이 없다. 우리는 평등한 방식으로 다른 나라와 민족의 인민과 교류하고, 우리 자신의 문화의 가치와 다른 문화의 가치를 존중해야 한다.
3. 서로 다른 문화의 차이를 어떻게 보는가? P60
제 6 과 네트워크 커뮤니케이션의 새로운 시공간
1. 인터넷 전파의 특징: 무한성, 이중성, 선진성, 위험.
2, 양 당사자 간의 네트워크 커뮤니케이션:
(1) 장점: 빠르고 편리하며, 교제를 넓히고, 시야를 넓히고, 자기가치를 실현하는 등.
(2) 부정적인 영향: 장시간 인터넷은 심신 건강에 영향을 미치고, 인터넷에 중독되어 학업을 포기하고, 사기를 유혹하고, 법규를 위반하는 등.
인터넷 중독의 심리적 원인: (P7 1)
4. 인터넷 교제에서 어떻게 자신을 보호할 수 있습니까? (72 면)
5. 인터넷 교제는 어떤 규칙을 따라야 합니까?
(1) 인터넷은 하고 싶은 대로 할 수 없고, (2) 온라인 교제는 도덕을 지켜야 하고, (3) 온라인 교제는 법을 준수해야 한다.
6. 어떻게 문명화 인터넷을 할 수 있습니까? (74-75 면)
7. 우리 청소년들은 인터넷 교류를 할 때 어떻게 해야 합니까?
청소년으로서 원대한 이상을 세우고, 열심히 공부하고, 열심히 생각하고, 인터넷이라는 선진적인 도구를 생활의 보충으로 삼아야 한다. 자각적으로 인터넷 행동을 규범화하고, 법, 문명인터넷, 네트워크 환경을 정화하기 위해 노력하여 사람들의 생활 학습의 또 다른 공간이 되어야 한다.
제 4 단원 전파 예술의 새로운 사고.
제 7 과 우호교류가 1 위입니다.
1. 예의예절은 개인 수양의 가장 직접적인 표현이자 교제의 최전방이다. 말과 행동이 예의바르게 행동하는 것은 우리가 타인의 존경을 얻기 위한 전제 조건이자 성공적인 의사소통을 위한 조건 중 하나이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
예의의 중요성: (79 면)
3. 문명의 언어, 우호적인 태도, 단정한 행동거지는 사람들과의 우호적인 교제의 필수 자질이자 사람을 대하는 점잖고 예의 바른 표현이다.
4, 정중 한 언어 요구 사항:
(1) 말투가 상냥하고, 억지를 부리지 않고, 귀에 거슬리는 말로 사람을 다치게 할 필요가 없다.
(2) 예의 바르게 말하고 욕하지 않는다.
(3) 다른 사람과 이야기할 때 겸손하게 상대방을 존중하고, 협상한 말투로 많이 이야기하고, 횡포하지 말고, 큰소리치지 마라.
5, 사회 활동은 문제에주의를 기울여야한다:
하나는 겉모습이 깨끗하고, 두 번째는 옷차림이 깔끔하고, 아름답고 대범하며, 세 번째는 행동 규범이다.
6, 에티켓의 중요성:
예의는 하나의 형식일 뿐만 아니라 한 사람, 한 집단, 한 나라의 정신문명의 상징이기도 하다. 의식적으로 예의를 갖추는 것은 우리 자신의 이미지뿐만 아니라 우리 주변 사람들, 우리 집단, 심지어 우리 민족과 국가의 이미지와도 직결된다.
에티켓 요구 사항 준수의 이점: (84 면)
8. 전통 예절을 어떻게 보십니까? 소수민족의 예의를 어떻게 보느냐? (87, 88 면)
제 8 과 경쟁과 협력 공승
1. 경쟁의 긍정적이고 부정적인 영향: (90 면)
2. 질투에 대한 이해: 질투는 미묘하고 강렬하며 은밀한 부정적인 감정이며, 다른 사람의 성취로 자신을 처벌하는 부정적인 심리로, 우리의 발전에 매우 해롭다.
3. 경쟁 과정에서 지켜야 할 기본 원칙은 도덕과 법이다.
4. 경기의 목적은 자아를 초월하고, 잠재력을 개발하고, 학습 열정을 자극하고, 업무 효율을 높이고, 장점을 취하고, 단점을 보완하고, 함께 발전하는 것이다.
5. 협력과 즐거움의 관계: 협력은 즐거움의 기초이며, 즐거움은 협력의 필연적인 결과이다.
협력의 핵심은 집단주의 정신을 발양하는 것이다.
7.' 863 정신' 의 핵심은' 단결협력의 헌신 정신' 이다
8, 협력의 중요성:
협력은 힘을 결집시키고, 사고를 계발하고, 시야를 넓히고, 창의력을 자극하고, 동정심, 이타정신, 헌신정신을 키울 수 있다. 협력정신과 능력을 가진 사람도 다른 사람의 지지와 도움을 받아 성공으로 나아가기 쉽다.
9, 협력의 경쟁 의미:
한편, 그룹 협력은 회원 간의 경쟁을 장려한다. 한편, 회원 간의 경쟁은 집단 경쟁력 향상을 촉진시켰다.
10 협력에서 어떻게 경쟁합니까? (96 면)
1 1, 새로운 경쟁 이념: (P97)
12, 성공과 실패에 어떻게 대처합니까? (97 면)
13. 협력 중인 경쟁과 경쟁 중인 협력: (P98)
14. 경쟁에서 협력의 참뜻은 무엇인가? (98 면)
15. 경쟁과 협력에서 다른 사람과의 관계를 어떻게 잘 처리합니까? (98 면)
팀워크란 무엇입니까?
17, 단체정신의 핵심은 집단주의, 협력, 기꺼이 헌납하고, 개인의 이익은 집단이익에 복종한다.
제 9 과 마음은 타인의 세계보다 더 넓다
관용은 중화민족의 전통 미덕이자 당대 사람들에게 꼭 필요한 도덕적 자질이다.
1,' 화와는 다르다',' 공통점을 찾는 것은 우리의 관용협력의 기초이다.
2. 왜 자신이 포용하고 남을 이롭게 한다고 말하는가? (P 104)
관용은 원칙적이며 맹목적으로 해서는 안 된다. 가족, 동창, 친구, 시시콜콜 따지지 말고, 관대하고, 남을 잘 대해야 한다. 물론, 우리는 결코' 나쁜 사람' 과' 악당' 을 수용하지 않을 것이다. 원칙 문제에 있어서 너는 양보할 수 없다.
3.' 자기가 원하지 않는 것을 남에게 행하지 말라' 는 의미: P 105.
4. 타인을 배려하고, 타인을 존중하고, 타인을 이해하는 것은' 자기가 원하지 않는 것은 남에게 행하지 마라' 의 정수이다.
5. 생각을 바꾸고, 타인을 잘 대하는 본질은 자신을 다른 사람을 배려하는 것이다. 즉, 다른 사람이 생각하는 것을 먼저 생각하고 이해하는 것이다.
공감은 사람들 사이의 심리적 경험 과정입니다. 공감은 이해에 없어서는 안 될 심리적 메커니즘이다.
평등은 인류가 추구하는 영원한 주제이고, 존중은 현대 문명의 초석이다.
7. 평등에 대한 이해: 사람과 사람 사이의 평등은 인격과 법적 지위의 평등에 집중된다. 인격에 있어서, 모든 사람은 독립의식의 주체이며, 인간으로서의 존엄성이 있어서 만만치 않다. 법적 지위에서 모든 사람은 법적 권리를 동등하게 누리고 법적 의무를 동등하게 이행한다.
8. 어떤 취약 집단이 있습니까? 우리는 그들을 돕기 위해 무엇을 할 수 있습니까?
약자 집단은 사회에서 불리한 위치에 있는 사람들의 총칭이다. 장애인, 여성, 노인, 미성년자 등.
그들을 대하려면 우선 평등하게 대하고 그들의 인격 존엄성을 존중해야 한다. 둘째로, 그들을 돕기 위해 최선을 다하고 그들의 합법적인 권익을 스스로 보호해야 한다.
9. 타인을 존중하고 예의, 평등, 성실, 우호를 요구하며 타인을 충분히 이해합니다.
10, 사회에 대한 존중 표시: (P 1 12)
자연을 존중하는 핵심은 환경을 보호하는 것이다. 인간은 자연에서 왔고, 인류의 생존은 자연의 선물과 불가분의 관계에 있다. 인간은 자연을 존중할 의무가 있다. 그렇지 않으면 자연의 처벌을 받게 된다. 환경 보호는 중국의 장기적인 기본 국책이다.
제 10 과 영원히 성실한 사람
성실하고 신용을 지키는 것은 중화민족의 전통 미덕이다. 성실은 사람과의 교제의 기본 원칙이다.
1, 성실이란 무엇입니까? P 1 15
2. "군자는 한 마디로, 말을 쫓기 어렵다" 와 "믿음이 없는 사람은 자신이 무엇을 할 수 있는지 모른다" 는 뜻이다. (P 1 15, P 1 16)
3. 남에게 신용을 지키고, 일에 책임을 지는 것은 성실성의 기본 요건이다. 신용을 지키며 행동에 옮기는 것은 적극적이고 책임있는 태도이다. "성실하게 사람이 되고 성실하게 일을 한다" 는 것은 사람들이 제창하는 행동 규범이다. 실제적인 일을 하는 것은 한 사람이 자립포털, 사업 성공의 보증이다.
약속을 지키는 것이 우리의 정직한 삶의 핵심입니다.
5. 성실과 신뢰의 관계. (P 1 19)
6. 무결성 코드
(1) 실사구시를 견지하다.
(2) 이해 상충과 관련될 때,' 성실 규범' 은 우리가 다수의 이익 편에 서도록 요구한다.
(3) 눈앞의 이익이 장기적인 이익과 충돌할 때, 성실 규범은 우리가 장기적인 이익의 편에 서도록 요구한다.
(4) 감정과 법률의 충돌에서 성실 규범은 우리가 법률의 편에 서도록 요구한다.
7. 정직과 프라이버시 존중 관계를 어떻게 처리합니까? (P 122)
8. 성실과 거짓말은 양립 할 수 없다. 선의의 거짓말' 은 부정직한 것인가? 왜요 (P 123)
9. 성실의 핵심은 착함이다.
첫째, 객관식 질문 (소소한 문제당 2 점, * * * 26 점)
다음 질문에 대한 대체 답변 중 하나만 정확하거나 최고입니다. 그것을 선택하고 질문 앞의 괄호 안에 그 글자를 기입해 주세요.
() 1. 가랑비는 주걸륜 별로 좋아하지 않지만 학우들이 모두 주걸륜 노래와 CD 를 사는 것을 보고 그녀도 샀다. 그녀의 행동은 그녀를 반영했다.
A, 비교심리 b, 고소비심리 c, 허영심 d, 추종자 심리
() 2. 존중을 받기위한 전제 조건은
A, 자신감 b, 자존감, 타인 존중 c, 낙관적 d, 성실
() 3, 현대는 이미 경제와 사회 발전을 촉진하는 가장 중요한 동력이 되었다
A. 육체노동 B. 단순 노동 C. 창조노동 D. 정신노동
() 4. "남에게 의지하는 사람은 자신의 날개를 부러뜨리고, 영원히 날아다니는 즐거움을 느끼지 못하는 것과 같다." 이 말은 우리에게
첫째, 자부심, 자신감, 자기 사랑, 자기 개선.
() 5. 인터넷을 할 때 우리는
첫째, 자기 보호 의식을 수립하십시오.
B, 다른 사람에게 진짜 이름과 전화를 알려 주세요.
C, 네티즌과 마음대로 만나요
D, 다른 사람들의 사생활을 무작위로 전파하십시오.
() 6. 다음은' 성실' 에 속하지 않는 표현이다
① 시험에서 부정행위를 하다
② 부모 선생님 동창 앞에서 거짓말을 한다.
상인들은 부당한 수단으로 고객을 속였다.
의사는 암 환자에게 "너의 병은 심각하지 않다. 네가 믿음만 있으면 치료할 수 있다" 고 말했다.
A, 931② ③ ④ b, 931931② ①②③ C, 931③ ③ ④ d, 931931② ④
우리 각자의 처지와 조건은 다르지만 생활은 평등하다. 여기서 평등이란 다음과 같습니다.
(1), 인격평등
② 가족 지위가 평등하다
(3), 재산 수의 평등
④ 법적 지위가 평등하다
A, ② ② ③ b, 931② c, ④ ①④ D, 931② ② ③ ④
() 8. 8 학년 1 반 담임 선생님은 반 관리를 강화하기 위해 반회 시간을 이용해 반에서 가장 실적이 낮은 학생 4 명을 익명으로 뽑았다. 만약 당신이 이 계층의 일원이라면, 관련 법률에 따르면, 당신은
네가 좋아하지 않는 학생의 이름을 투표 용지에 써라.
담임 선생님의 요구에 따라 표를 꼼꼼히 작성하다.
C, 법원에 가서 담임 선생님을 기소하다
D. 담임 선생님의 관행을 만류하는 것은 학생의 인격존엄에 해를 끼치기 때문이다.
() 9. 너는 실수로 작은 빨간' 워크맨' 을 망가뜨렸다. 샤오홍은 매우 화가 났지만, 그녀는 면전에서 너를 꾸짖지 않았다. 이것이 바로 샤오홍의 뜻이다.
친구에게 성의가 부족하다
B, 샤오홍은 친구의 잘못을 포용할 줄 안다.
C, 샤오홍이 예쁘게 생겼어요.
D, 작은 빨간 조심 눈
() 10, 문화적 차이에 대한 우리의 올바른 태도는
(1) 본 민족 문화의 가치를 소중히 여기고 다른 민족 문화의 가치를 차별하다.
(2) 본민족 문화의 가치를 존중하고 다른 민족 문화의 가치를 존중한다.
③ 동등한 교류, 상호 학습.
외래문화는 우리의 국정에 맞지 않으니 거절해야 한다.
A, ①③ B, ②④ C, ②③ D, ② ② ③ ④.
() 1 1. 다음 옵션 중 권리이자 의무입니다.
A, 세금 b, 개인의 자유 c, 교육 d, 통신의 자유
() 12, 동창 교제 중 다른 사람의 편지를 훔쳐 다른 사람에게 속함을 알리다
강한 호기심은 청소년의 정상적인 현상이다.
B. 심각한 범죄 행위
C, 급우들 사이의 사소한 일은 시시콜콜 따져서는 안 된다.
D. 타인의 프라이버시 침해
() 13, 자신의 합법적 권익이 침해될 때 당신은 할 수 있습니다
A. 침해 자에 대한 보복 방지 b, 침해 자와의 화해
C, 삼키기 d, 법적 도움을 요청하십시오.
객관식 질문 (질문 당 3 점, * * * 24 점)
다음 질문에 대한 대체 답안 중 적어도 두 개는 정확하다. 그것들을 선택하고 질문 앞의 괄호를 작성해 주세요.
() 14, 종중은 생활 속의 보편적인 현상으로, 종민을 일으키는 요인은 다음과 같다
A, 지식이 적고, 주견이 부족하고, c, 사고력이 뛰어나다
D, 긴장, 불안, 걱정의 감정 아래.
() 15. 호기심은' 연구의 아버지, 성공의 어머니' 라는 것을 알 수 있다.
A, 호기심은 지식의 싹이다 b, 호기심은 맹목적으로 자신감을 가질 수 있다.
C, 호기심은 창조의 출발점이다
과학적 발명과 창조는 대부분 발명가가 궁금해하는 성격 때문이다.
() 16, 자존심이 있는 사람은 다 알고 있습니다.
A, 집단 b 를 사랑하고, 수치심을 안다
C, 타인을 존중하고, 인격과 명예에 해를 끼치는 일은 절대 하지 않는다.
() 17. 샤오미는 성인 남자 두 명이 범행하는 것을 보면 마땅히 해야 한다
첫째, 그들을 막기 위해 직접 돌진한다.
B, "1 10" 으로 전화하세요.
그들의 특징을 기억하다
D, 냉막
() 18,' 작은 악이 대악에서 한 걸음 떨어져 있다' 는 것이 우리가 경고해야 할 것이다.
많은 위법 범죄 행위는 모두 나쁜 습관으로 시작된다.
B, 작은 실수를 하는 것은 중요하지 않습니다. 위험을 감수해야 합니다.
C, 도덕적 재배에주의를 기울이고 의식적으로 법을 준수하십시오.
D. 예방 조치, 예방 조치
() 19, 뒤에서 의논하고 장애학생을 비웃는 행위는
첫째, 장애 학생의 인격을 존중하지 않는 표현
B. 장애 학생의 동등한 권익을 침해했다.
C. 법률의 엄중한 처벌을 받아야 한다.
비도덕적인 표현
() 20. 다음 행위는 시민의 생명건강권 침해이다.
경찰 이씨는 중상을 입었을 때 일어나 반격하여 칼을 들고 강도짓을 한 악당을 사살했다.
B. 미성년자 학대 및 포기
C. 주 씨의 돈이 동창 왕 씨에게 도둑맞은 후, 주 씨와 몇몇 동창들이 왕 씨를 다쳐 도둑맞은 돈을 되찾았다.
이씨가 창턱에 올려놓은 화분이 떨어져 왕을 다쳤다.
() 2 1. 사람들이 컴퓨터 네트워크를 광범위하게 즐기면서 우리 정부도 인터넷의 합리적 사용에 관한 규정을 제정하고 시민들에게 이러한 규정을 준수할 것을 요구했다. 이것은 주로
A, 권리는 기술 진보로 인한 것이고, 의무는 국가가 규정한 것이다.
B. 시민들은 법에 따라 권리를 누리는 동시에 그에 상응하는 의무를 이행해야 한다.
C. 시민의 권리와 의무는 일치한다.
시민의 권리와 의무는 정부가 정한다.
셋. 빈 칸 채우기 (각 작은 문제 1 분, *** 10 점)
22. 청소년의 호기심은 매우 귀중합니다. 소중히 여기고 잘 파악하는 것입니다.
자신에 대한 자신감은 자존감에 바탕을 두고 있습니다.
24.' 중화인민공화국 범죄 예방법' 은 미성년자의 심신 건강을 보호하고 미성년자 범죄를 효과적으로 예방하는 법이다.
25. 타인에 대한 우리의 존중과 자신의 인격에 대한 존중을 반영합니다.
넷째, 상황에 따라 배운 지식으로 그들에게 아이디어를 내고 방법을 강구하다. (각 소란마다 2 점, *** 10 점)
26. 샤오강은 친구 집에 놀러 갔는데, 문을 열고 좋은 친구 몇 명이 담배를 피우고 있는 것을 보았다. 그가 와서 바로 그에게 한 자루를 건네주었다. 샤오 강 대답했다:
27. 양쇼는 중학교 때 학생회 간부로 선출되지 않았다. 나중에 그는 반 간부를 경선할 기회가 많았다. 그는 "나는 가기 귀찮다. 어차피 나는 당선될 수 없다. " 앞으로 그는 다음을 해야 한다.
28. 소예는 8 학년 학생이다. 집이 가난하기 때문에, 그녀의 부모는 그녀를 휴학시켜 집으로 돌아가 농사를 짓기로 했다. 그녀는:
29. 샤오문의 부모님은 웨딩사진을 찍으시는 라인입니다. 어느 날 그녀는 부모가 고객의 동의 없이 고객의 사진을 쇼윈도에 넣어 광고를 하는 것을 발견했다. 그녀는:
샤오밍과 소장미는 좋은 친구입니다. 그들은 공부에서 상위권에 올랐지만 샤오밍은 이번 시험을 잘 보지 못했다. 샤오밍은 매우 고민한다. 샤오밍은 소장미에게 불평했다. 소장미는 마땅히:
동사 (verb 의 약자) 읽기와 사고: (***26 점)
3 1, 자료 1: 마르크스는 "어떤 민족도 노동을 멈추고, 1 년은 말하지 마라, 몇 주 안에 멸망할 것" 이라고 말했다.
자료 2: 청장철도, 서기동수송, 서전동송, 남수북조, 자평포수리추추, 두문도로 건설로 우리 조국과 고향이 크게 변화했고, 사람들은 근면한 노동을 통해 조국과 고향의 면모를 바꾸었다.
위의 자료를 읽고 배운 지식과 함께 다음과 같은 질문에 답하십시오: (***9 점)
(1) 위 자료에 대한 이해는 무엇입니까? (5 점)
(2) 아래 상자에' 고향의 새로운 변화' 를 그리고 간단히 소개해 주세요. (4 점)
작품 소개:
자료 1: 2005 년 열린' 양회' 에서' 사회주의 화합사회 구축' 이 화제다. 사회주의 조화로운 사회란 무엇인가? 후진타오 총서기는 간단한 총결산을 했다. 그는 "우리가 건설해야 할 사회주의 화합 사회는 민주법치, 공정정의, 성실우애, 활력, 안정질서, 인간과 자연이 조화롭게 지내는 사회여야 한다" 고 말했다.
자료 2: 방방과 피피는 토요일 오후 3 시에 도서관 입구에서 만나 서예전시와 영화를 보러 갑니다. 그들은 또 상대방에게 그들이 영원히 떠나지 않을 것이라고 말했다. 뜻밖에 토요일 오후에 방방과 다른 동창이 공원에 갔다. 피피는 도서관 입구에서 방방을 두 시간 기다렸다. 그녀는 영화를 놓쳐서 매우 화가 났다. 그 후로 그녀는 방방과 놀지 않았고, 그들의 우정도 많이 약해졌다. 나중에 연락이 없었다.
배운 것을 사용하여 다음 질문에 답하십시오: (*** 1 1)
(1) 왜 현대사회는 특히 성실성이 필요한가? (4 점)
。
(2) 자료 2 의' 방방이 그녀의 친구를 잃었다' 는 것에 근거하여 당신의 의견을 발표해 주십시오. (5 점)
(3),' 성심으로 대하다',' 성심으로 대하다',' 솔직하게 대하다,' 다시 화해하다' 는 것은 모두 성실에 관한 성어이다. 이것들 말고는 더 많이 알 수 있을 것 같아요. 그것들을 적어 주세요. (최소 4 개) (2 점)
33. 이웨이와 진정은 8 학년 동창이다. 그들은 아주 좋은 친구이다. 어느 날, 이위가 책가방에 넣은 해리포터가 사라졌고, 그녀는 도처에서 찾아도 찾지 못했다. 나중에, 그녀는 진정이 손에 책 한 권을 들고 있는 것을 발견했는데, 이 책은 그녀가 찾던 것과 똑같다. 이위는 매우 화가 나서 대중 앞에서 진정을 도둑으로 욕하여 충분한 친구가 없었다. 그 후로 그녀는 진정과 헤어졌다. 일주일 후, 이위는 집에서 청소를 하다가 자신의' 해리포터' 가 소파 매트 밑에 누워 있는 것을 발견했다. 원래 진정도 같은 책을 샀고, 진정에 대한 그의 견해는 틀렸다.
위 자료에 따르면 배운 지식을 결합해 대답했다: (***6 점)
(1) 이위가 진정을 오해했다. 이위는 어떻게 해야 하나요? 왜요 (3 점)
(2) 진정이 무엇을 해야 한다고 생각하십니까? 왜요 (3 점)
8 학년 정치 시험 문제 답안
첫째, 객관식 질문 (소소한 문제당 2 점, * * * 26 점)
1, D 2, B 3, C 4, D 5, A 6, B 7, C 8, D.
9, B 10, C 1 1, C 12, D 13
둘째, 객관식 질문 (각 문제 3 점, ***24 점)
14, ABD 15, ACD 16, BCD 17, BC/kloc-
셋. 빈칸을 메우다 (65438+ 소소한 문제당 0 점, ***4 점)
22. 방향 23. 자신감 24. 미성년자 25. 사람을 평등하게 대하다
넷째, 상황에 따라 배운 지식으로 그들에게 아이디어를 내고 방법을 강구하다. (각 소란마다 4 점, ***20 점)
A: 샤오강은 거절해야 합니다. 맹목적으로 대중을 따르는 것을 피하고, 자신을 지배하는 법을 배우고, 옳고 그름을 잘 분별하고, 독립적으로 사고하는 습관을 기르고, 자제력을 높이고 발전시키고, 좋은 행동 습관을 길러야 한다.
양쇼는 자신을 믿어야 한다. 자신감은 인재와 성공에 없어서는 안 될 심리적 소질이다. 자신감은 한 사람이 어려움을 극복하고 강인한 사람이 되기로 결심하도록 격려할 수 있다. 그는 정서를 키우고, 자신을 감상하고, 성공을 축적함으로써 자신감을 높일 수 있다.
28. 답: 샤오이는 먼저 부모와 소통하고, 부모에게 관련 법률 지식을 홍보하고, 자신의 합법적인 권리를 쟁취해야 한다. 둘째, 학교 교사, 마을 간부 또는 부련 삼촌 이모를 찾아 일을 한다. 마지막으로, 보호를 위해 법적 도움을 구하십시오.
29. 답: 샤오문은 부모님께 이것이 시민의 초상권을 침해하는 위법행위라고 말해야 한다. 우리나라 법률을 위반했다: "시민들은 초상권을 누리고, 본인의 동의 없이는 영리를 목적으로 초상을 사용할 수 없다."
답: 소장미는 다른 사람에게 우호적이고, 친구의 심리적 감정을 이해하고, 그들이 그를 위로하도록 도와야 한다. 타인에 대한 우호는 존중, 관용, 도움이 필요하다. 이렇게 하려면, 너는 자신을 다른 사람을 위해 생각하는 것을 배워야 한다.
채점 설명: 자신이 배운 것을 분석해 볼 수 있다. 만약 당신이 합리적인 관점을 가지고 있다면, 점수를 줄 수 있고, 긍정적이고 긍정적이며 건강하다면, 더 많은 점수를 줄 수 있다. ) 을 참조하십시오
동사 (verb 의 약자) 읽기와 사고: (***26 점)
3 1, (1)(5 점) a: 노동의 중요성을 보여줍니다. 노동은 시종 인류를 수반하며, 노동은 인류의 생존과 발전의 기초이다. 노동은 사람 자체를 창조하고 유인원에서 인간으로의 전환 과정에서 결정적인 역할을 한다. 노동은 사회의 진보를 촉진하고, 노동은 부를 창출하고, 노동은 휘황찬란함을 창조하며, 노동은 세계를 창조한다. 노동은 오늘 우리의 아름다운 생활을 창조했다.
(2) 제도 (2 점) 와 서론 (2 점). (점수주의: 제목을 꽉 조이면 포인트를 줄 수 있는 이치가 있다. ) 을 참조하십시오
32.( 1)(4 점) a: 현대 사회는 특히 정직이 필요합니다. 개인적으로, 성실은 고귀한 인격의 힘이며, 입신의 근본이다. 기업에 있어서, 성실은 귀중한 무형자산으로, 기업의 창업의 근본이다. 도시의 경우, 성실은 발전의 무궁무진한 자원이며, 입시의 근본이다. 국가에 있어서 성실은 좋은 국가 이미지이자 입국의 근본이다.
(2)(5 점) 답: 친구와의 교제 과정에서 방방은 약속을 지키지 못해 친구를 잃었다. 사람됨이 처신하고, 사람됨이 처신하면 모두 성실성을 중시해야 한다. 신용을 지키고, 일에 책임을 지는 것은 성실성의 기본 요구이자, 인간으로서의 좋은 품격이다. 만약 네가 다른 사람에게 약속을 했다면, 너는 반드시 그것을 충실히 이행해야 한다. 만약 당신이 다른 사람에 대한 약속을 어긴다면, 당신은 신뢰의 위기를 겪게 될 것이며, 심지어 친구와 우정을 잃게 될 것입니다. 우리는 평소의 작은 일부터 시작하고 약속을 지켜야 한다. 이것이 우리의 성실한 사람의 핵심이다.
채점 설명: 주제에 밀착해 배운 지식분석을 통해 사회 발전의 주류 가치관에 부합하면 일리가 있으면 점수를 준다. ) 을 참조하십시오
(3), (2 점) a: 진심으로 만나고, 진심으로 대하고, 허심탄회하고, 약속을 하고, 약속을 지키는 등.
점수주의: 4 명 이상만이 만점을 받을 수 있습니다. ) 을 참조하십시오
(1)(3 점) a: 이위는 진정에게 사과해야 한다. 이위가 진정을 잘못 탓해서 진정을 존중하지 않는다. 사람과 사람이 잘 지내려면 서로 존중해야 한다. 이위의 행동이 그들의 우정을 상하게 했기 때문에 우리는 진정에게 진심으로 사과하고 용서를 구해야 한다.
(2)(3 점) 답: 진정은 이위를 용서해야 한다. 관용은 미덕, 품질, 인간관계의 중요한 원칙이기 때문이다. 만약 네가 친구에게 너그럽게 대한다면, 너는 우정을 얻을 수 있을 것이다. 너는 친구의' 미안해' 를 진심으로 받아들이고 이해하고 용서해야 하지만, 무리하게 소란을 피워서는 안 된다.
(점수 참고: 주제에 밀착할 수 있고, 정확한 관점이 있거나 배운 것으로 분석할 수 있다면, 일리가 있으면 점수를 줄 수 있다. ) 을 참조하십시오