[요약]
●2003 년 저장성에는 미성년 범죄 용의자 10533 명이 총 10 년 만에 가장 많은 수의 1 년으로 미성년 범죄 용의자 수의 22.02% 를 차지해 범죄 용의자 수의10.62% 를 차지했다.
● 미성년자 범죄의 증가율은 사회 전체의 범죄 증가율보다 약간 낮다.
● 청소년 범죄가 갈수록 두드러지고 있다. 2003 년 1-8 월 및 1998 년 1-8 월 연령 이하의 용의자가 모든 미성년 범죄 용의자의 13% 를 차지했다
● 학생 (주로 중학생) 의 범죄 비율이 높다. 65438 년부터 2000 년까지 재학생 범죄의 비율은 미성년자 범죄 총수의 40% 이상을 차지했다. 1999 년, 범죄를 저지른 초중고생들이 그해 전체 범죄 학생의 87.78% 를 차지했다.
● 일부 법제교육 홍보가 형식으로 흐르고 있으며, 학생들은 법제 교육 과정이 20% 에 불과하다고 생각한다.
● 최근 청소년 범죄 중 중퇴율이 60% 에 육박한다.
● 청소년 보호소 학생들은 거의 모두 원학교에서 불쾌한 경험을 했다.
● 미성년자 범죄 용의자를 구금하는 가운데 가정이 불완전하고 불협화음이 68% 이상을 차지한다.
성 미성년 범죄 연구회의 왕해화 (성 공안청), 나미 (성 문화청) 는 65438-0994-2003 년 우리 성 미성년 범죄 현황을 진지하게 조사한 결과 저장성 미성년 범죄 현상이 여전히 두드러지고 있으며 미성년자의 건강한 성장은 이미 관심과 개선이 필요한 사회문제가 되고 있다고 지적했다.
첫째, 10 이후 전성 미성년자 범죄 상황
절강 청소년 범죄는 전체 사회범죄의 발전에 따라 변한다. -응?
1. 절대 범죄 건수는 변동 증가 추세를 보이고 있다. 조사 통계에 따르면 2003 년 1994 부터 10 까지 우리 성의 사회범죄 수가 지속적으로 증가하고 심각한 추세를 보이고 있으며 미성년자 범죄 수도 증가한 것으로 나타났다. 1994 년 용의자 75360 명, 2003 년 용의자 992 13 명, 3 1.65% 증가. 최근 전성 17 세 이하의 미성년자 범죄 건수는 꾸준히 폭락해 왔지만, 전반적인 추세는 범죄의 절대수가 증가하고 있다는 것이다. 1994 년 미성년 범죄 용의자 (17 세 이하) 9000 명, 2003 년 10533 명으로 증가17
2. 미성년자범죄율은 기본적으로 비교적 안정된 비율을 유지하고 있으며, 미성년자 범죄의 증가는 전체 사회범죄의 성장추세보다 약간 낮다. 저장성 미성년자범죄율은 1994 부터 2003 년까지 9.5% 에서 12% 사이로 변동했고 1996 과 200/Kloc-0 으로 변동했다.
연범죄 용의자 총수 미성년 범죄 용의자 총수 미성년자가 전체 범죄의%% 미성년자 범죄의%% 중학생이 미성년 범죄의% 를 차지한다.
1994 75360 900011.94 20.63 42.01
1995 80076 890611.1219.57 4/kloc/
1996 73055 766310.4919.08 42.35
1997 68529 738110.77 20.37 41.78
1998 72698 833211.46 21.94 39.97
1999 78327 842010.75 20.45 33.09
2000 877118303 9.4719.00 35.98
2001103173 98119.51
2002 871201047612.02 ↑ 22.36 ↑ 32.53
2003 992131053310.62 ↓ 22.02 ↑ 27.69
둘째, 절강 성 청소년 비행의 특성과 발전 추세
1, 청소년 범죄가 점점 더 두드러지고 있습니다. 우리나라 80 년대 이후 태어난 도시 인구의 평균 발육 연령이 3 세 앞당겨졌고, 일부는 5 세 앞당겨져 미성년자가 치열하고 사회 안정과 발전에 어긋나는 일을 쉽게 할 수 있다는 지적이 나왔다. 17 세 이하 범죄 용의자가 우리 성의 미성년자 용의자 총수를 차지하는 비율은 2000 년 19% 에서 2003 년 22.02% 로 3.02% 포인트 상승해 절대 대수가 2230 명 증가했다 (위 표 참조). 비교 1-8 월 이하의 미성년 범죄 용의자는 2003 년과 198+0-8 월, 체포된 모든 미성년 범죄 용의자의 13 을/KLOC 비율로 차지했다. 이로써 미성년 범죄자의 수가 현저히 증가한 것을 알 수 있다. 예를 들어 200 1, 여수는 20 여 명의 미성년자로 구성된 범죄 집단을 파괴했다. 나이가 가장 어린 13 세, 가장 큰 17 세. 절도만 70 여 회에 달하며 6 만여 위안의 가치가 있다. 2003 년, 전성에는 모두 미성년 학생 범죄 3492 명이 있었는데, 그중 04 세 이하의 1250 명이 35.80% 를 차지했다.
학생 (주로 중학생) 의 범죄 비율이 높습니다. 10 년 통계에 따르면 재학생 범죄의 비율은 미성년자 범죄 총수의 40% 이상, 특히 초등학생과 중학생을 차지한다 (위 표 참조). 65438 ~ 0999 년, 범죄를 저지른 초중고생들은 그해 전체 범죄 학생의 87.78% 를 차지하며 그해 미성년 범죄 용의자 총수의 37.70% 를 차지했다. 2003 년 비율은 약간 하락했지만 그해 미성년 범죄 용의자 총수의 27.69% 를 차지했다.
3. 소년단이 범죄를 저지르고 다시 범행하다.
4. 범죄 수단은 성인화, 지능화, 과학화이다.
5. 외지 미성년자, 특히 신장 미성년자 범죄. 신장 미성년자가 범죄를 저지르는 주요 연령대는 10- 14 세로 성인 신장 범죄 용의자가 사용하는 도구가 되었다. 일부는 송환된 뒤 절강으로 돌아와 붙잡힌 횟수는 5 회에 이른다. 저우산은 이미 신장 미성년자 범죄의 중재해 지역이 되었다.
셋째, 청소년 비행의 원인 분석
1, 사회 불량의 환경적 영향이 두드러진다. 사회적 환경적 요인으로 범죄를 저지른 미성년자가 총수의 1/3 이상을 차지하는 것으로 조사됐다. (1) 나쁜 사회 풍조의 영향. ② 미디어의 건강에 해로운 요인의 영향. 예를 들어, 이번 조사에서 학생의 절반 이상이 캠퍼스 주변에서 불건전한 동영상을 요청하며, 책꽂이에 불건전한 주머니책, 만화책, DVD 를 대여했다. 게다가, 학생의 40% 가 자주 인터넷을 하고 피시방을 한다. 일부 무량한 업주들은 이윤을 얻기 위해 학생들을 유혹하여 그 속에 빠져들게 하려고 애썼다. 우리 지방에서도 미성년자가 피시방에 빚진 돈으로 강탈당한 사건이 있었다. ③ 사회법 보호에는 약한 고리가 있다. 특히 미성년자 범죄 예방과 직결되는' 미성년자 보호법' 과' 미성년자 범죄 예방법' 의 선전과 시행력이 부족하다. 조사에서 30% 는 이 방면의 법률교육을 받지 못했다고 답했고, 50% 는 이 두 법률의 대략적인 내용을 말할 수 없었다. 일부 법률 교육은 형식으로 흐르고 있으며, 오직 20% 의 법률 교육 과정만이 학생들에게 깊은 인상을 준다. 동시에 미성년자에게 적합한 문화장소가 심각하게 부족하고 사회문화장소가 부족하다.
학교 교육에는 약한 고리가 있습니다. 미성년자 범죄의 20% 가 학교 교육의 약점 때문인 것으로 조사됐다. 일부 학교는 진학률을 일방적으로 추구하며 성적이 좋지 않고 경미한 행적을 가진 학생, 특히 퇴학, 중퇴 학생의 관리와 통제가 부족하다. 최근 몇 년 동안 범죄를 저지른 미성년자 중 중퇴율이 점점 높아져 60% 에 육박한다. 그들이 학교를 중퇴한 이유는 공부에 지쳐서 독서가 재미없다고 느꼈기 때문이다. 이는 현재 학교 교육의 결함과 문제도 반영한 것이다. 청소년 보호소에서 자란 거의 모든 학생들이 원래 학교에서 불쾌한 경험을 한 것으로 조사됐다. 일부 학교에 대한 조사에 따르면 교사와 학생 간의 교류가 여전히 강화되지 않고 감정 교류가 충분하지 않은 것으로 나타났다. 학생의 9.25% 만이 억울할 때 자발적으로 선생님을 찾고, 학생의 20% 만이 선생님과 감정이 충돌한다.
가족 환경의 영향은 무시할 수 없습니다. 불완전한 가정과 불협화한 가정은 미성년자의 건강심리 형성에 심각한 영향을 미친다. 구금 중인 미성년 범죄 용의자 중 약 30% 는 가정이 불완전하고 38% 이상이 자주 싸우며 총 68% 이상을 차지하는 것으로 집계됐다. 가정 경제 상황이 좋지 않아 가정 교육 방법이 부적절한 것도 청소년 범죄의 출현과 관련이 있다.
4. 미성년자 자체의 요인은 자제력이 약하고 심리가 미성숙하다는 것을 결정한다. 인생관의 왜곡은 범죄를 초래하였다. ② 도덕법 의식이 약해 범죄로 이어진다. ③ 물질적 향유를 추구하려는 욕망은 범죄로 이어진다. ④ 심리적 불균형은 범죄로 이어진다. 미성년자들은 종종 접촉하고 긍정적인 교육을 느끼지만, 그들의 유치한 심리는 연약하고 불안정하다. 일단 그들이 불량한 장애나 자극에 부딪히면, 쉽게 불균형하고 비정상이 되어 범죄를 초래하게 된다. 특히 일부 미성년자의 부모가 이혼하고 따뜻함과 사랑을 잃고 생활상황이 역전됐다. 그들은 늘 외로움을 느끼고, 새로운 지원을 급히 구해야 한다. 약간의 포섭이 있어 사회 불량분자에게 이용당하면 위선선에 오른다. 가족 실애, 실교, 실관의 걱정스러운 추세에 직면한 학생들도 있다.
넷. 청소년 비행 예방 및 감소 조치
1. 법을 준수하는 것을 기본 내용으로 하는 법제 교육을 강화하다. 현재 초중고등학교 교육에는 체계적인 법률 지식 과정이 없고, 종종 사상 품성 수업과 함께 진행되며, 형식이 무미건조하여 학생들의 흥미를 불러일으키기 어렵다. 따라서 법제부서가 청부, 청공위, 학교 등 관련 기관과 함께 통속적이고 미성년자 공부에 적합한 법제 교육 교재를 작성하고 법제교육을 필수 과목으로 학교 교육 계획에 포함시키는 것이 바람직하다. 초중고등학교에서 경찰을 학교 밖 법률교육 상담사로 초빙하고 미성년자 이미지 사고의 특징에 따라 제때에 법률강좌를 개최하고, 주변 사례를 이용해 관련 법률지식을 설명할 것을 건의합니다. 미성년자를 조직하여 스스로 형사수사에 참여하고, 범죄의 원인을 탐구하고, 위법범죄 미성년자를 가르치는 데 참여하고, 개방된 법제교육과 실천에서 복잡한 사회현상을 분별할 수 있는 능력과 면역력을 높여야 한다.
2. 가정교육의 최전선 역할을 충분히 발휘하여 가정교육의 질을 높이다. 부모는 미성년자 인생의 첫 번째 선생님으로서 반드시 자신의 이미지에 주의를 기울이고 사상 수양을 강화해야 한다. 가정 교육은 교육 예술을 중시하고 교육의 질을 높여야 한다. 우리는 가정 폭력을 근절하고 단순하고 난폭한 교육 방식을 버려야 한다.
3. 학교 교육의 주체적 지위를 충분히 발휘하여 자질교육을 전면적으로 실시한다. 근본적으로 학교 운영 지도 사상을 단정하게 하고, 교육 근본을 견지해야 하며, 특히 가난한 학생에게 사랑을 쏟아붓고, 함부로 사퇴하는 것을 피해야 한다. 가족과의 연계를 더욱 강화하고, 학부모와의 세심한 사상 교육을 실시하고, 실제 문제를 해결하는 것은 학생에 대한 책임이자 사회에 대한 책임이다. 캠퍼스 환경을 정화할 때, 교사는 자신을 엄하게 단속해야지, 일부 부정확한 관념을 교실로 끌어들이지 말아야 한다. 아이들에게 올바른 인생관, 가치관, 도덕관을 주입하고, 정치사상 교육을 강화하고, 사회주의의 새로운 풍조를 세워야 한다.
4. 사회 문화 교육의 기본 지위를 발휘하십시오. 사회 환경을 정화하고, 문화 사업의 우세를 발휘하며, 미성년자의 사상 도덕 건설을 강화하여, 정확한 여론으로 청소년을 인도하다. 좋은 책 읽기, 영화 보기, 헌신, 선진 인물과 영웅적 사적을 대대적으로 홍보하여 청소년들이 올바른 인생관, 가치관, 도덕관을 세울 수 있도록 제창하다.
미성년자 문화진지 건설을 강화하다. 예를 들어, 군예관, 문화관, 문화관에서 미성년자 문화 활동 장소를 개척한다. 미성년자 광장, 지역사회, 가족, 도시 문화 활동을 광범위하게 전개하여 캠퍼스 문화 건설을 대대적으로 강화하다. 각 영화원은 청소년 영화 교육 부문 설립을 고려할 수 있다. 농촌 사회 역량을 더욱 동원하여 더 나은 농촌 어린이 문화원을 창설하다. 미성년자 제재문예창작을 더욱 강화하고,' 병아리독수리 계획 만리행' 우수 아동극 전시 등의 활동을 적극 지지하고 적극 전개하다. 공공도서관, 박물관, 기념관, 미술관 등을 장려하다. 각급은 인터넷을 적극적으로 이용하여 미성년자를 위한 웹사이트와 칼럼을 개설해야 한다. 문화 시장 관리를 강화하다. 비영리 인터넷 인터넷 인터넷 서비스 장소 건설을 안내하여 미성년자에게 건강하고 유익한 녹색 인터넷 공간을 제공하다. -응?
5, 미성년자 이동성 관리 강화. 역동적인 상황 관리를 정적인 상황 관리로 바꾸고, 미성년자 유동인에 대한 분류 교육과 통제를 실시하여 범죄를 예방해야 한다. 후진생과 중퇴생의 경우, 학교는 앞장서서 그들을 학교로 데리고 가서 공부를 계속해야 한다. 한가한 미성년자는 거주지와 도착지의 노동 공안부에서 처리하고, 아동 노동에 속하며, 사퇴하고, 본국으로 송환한다. 사실에 따르면, 미성년자범에 대해서는 가능한 한 집행유예를 하고, 취학과 취업을 실시해야 한다. 노동 개혁, 노동 교육, 소관 등 장소의 미성년자. 지속적으로 협조를 추적하고, 교육 시찰 서류를 세우고, 철저한 개조를 촉진하여, 사회에서 재범죄를 방지해야 한다.
6. 미성년자 범죄에 대한 입법 및 실천 연구를 강화하다. 2 1 세기 우리나라 청소년 범죄의 추세, 법칙, 유형 (예: 폭력 범죄, 지능범죄, 청소년 범죄 등) 을 연구하고 예측할 필요가 있다. 동시에, 우리나라의 소년사법제도 개혁을 더욱 강화하여 소년형사사건 수사, 심문, 변호, 재판, 집행 등의 고리가 체계적이지 않고 규범적이지 않은 문제를 해결하였다.
(연구소 제공)
집주인은 잠시 동안 있을 것이다.
스스로 다시 쓰다