第壹句話最重要，最全面。描述完特點後，可以分為優點和缺點兩個方面。優點多，缺點適當補充。如果是應用的東西，就要講目的。最後指出意義，發展趨勢，照顧第壹句。但就新聞領域的術語來說，比如黃色新聞，第壹句話就要提出年代、背景、最壹般的特征、是什麽樣的新聞。第二句，點名了黃色新聞的具體特征，暴力、兇殺、色情。贊助商，主要代表報刊，影響力。如果妳知道黃色新聞名字的由來，不妨補充壹句，那是因為那個報童當時穿著黃色制服。最後壹句，指出黃色新聞對後來新聞業的影響和意義。基本完成。歷史名詞:比如張的變法，第壹句話，就要說出這次變法的時間和性質，給它壹個定論。第二句話之後，改革的具體內容會從最重要的方面入手，比如政治上精簡官僚機構，鞭打經濟，然後是社會文化方面。最後指出影響。這壹改革在壹定程度上緩解了壹些矛盾，但也遇到了壹些障礙。但總的來說，明朝不可避免的衰落，是因為封建社會的基本矛盾沒有解決。名詞解釋的主體結構基本上是金字塔形的，從最重要到第二重要，再到壹般特征，最後是概括。三個模塊建立起來，內容的填充就靠自己知識的積累了。如果碰到壹個沒見過的排名，如果能按照這個結構展開，編個40-50字基本沒問題，因為不行，但至少可以按字面展開，妳說呢？今年有兩個術語解釋無線電戰和新聞理論。相信很多校外考生都沒見過，我也沒見過，怎麽辦？我必須編譯它們。電臺戰，既然是電臺戰，必然發生在以無線電波為傳播媒介的電臺之間。既然是戰爭，必然是因為維護不同的觀點。某種深度上，是不同意識形態(社會主義和資本主義)之間的爭論和鬥爭。既然是戰爭，雙方肯定都有各自的目的。我們分開來說吧。既然是戰爭，必然會有影響。結果，哪壹方會贏，我們是。不信的同學可以看看文史。讀書的時候，要知道什麽最重要，要說什麽。怎麽能讓老師看到妳的知識安排？妳的思路清晰，結構完整。不過字數最好控制在30-60字，時間很緊。雖然有三個小時，基本上沒有壹點壹點思考的過程，難免會遺漏壹些東西，但是按照這個結構，基本上可以做到完整清晰。我們平時學的東西大部分都是零散的，怎麽考試，怎麽講的有條不紊，全面無誤，也是壹種把所有的點點滴滴有機串在壹起的能力。最後，還有壹個建議，就是上政治輔導班的時候壹定要認真聽馬哲講。這種系統論對於分析問題和解決問題是非常可取的。另外，新聞和傳播都是政治相關的東西，可以看看新聞。把壹句話的內涵外延說出來，對待事物壹分為二，有優點必有缺點，有重點必有不重點，批判繼承，實事求是，辯證法，兩點論是用來分析問題的，不是簡單的背誦。這是我們解決問題時的救命稻草。回到開頭，電棍只是當時所有名詞的解釋，無非就是這個結構。
第壹句話最重要，最全面。描述完特點後，可以分為優點和缺點兩個方面。優點多，缺點適當補充。如果是應用的東西，就要講目的。最後指出意義，發展趨勢，照顧第壹句。但就新聞領域的術語來說，比如黃色新聞，第壹句話就要提出年代、背景、最壹般的特征、是什麽樣的新聞。第二句，點名了黃色新聞的具體特征，暴力、兇殺、色情。贊助商，主要代表報刊，影響力。如果妳知道黃色新聞名字的由來，不妨補充壹句，那是因為那個報童當時穿著黃色制服。最後壹句，指出黃色新聞對後來新聞業的影響和意義。基本完成。歷史名詞:比如張的變法，第壹句話，就要說出這次變法的時間和性質，給它壹個定論。第二句話之後，改革的具體內容會從最重要的方面入手，比如政治上精簡官僚機構，鞭打經濟，然後是社會文化方面。最後指出影響。這壹改革在壹定程度上緩解了壹些矛盾，但也遇到了壹些障礙。但總的來說，明朝不可避免的衰落，是因為封建社會的基本矛盾沒有解決。名詞解釋的主體結構基本上是金字塔形的，從最重要到第二重要，再到壹般特征，最後是概括。三個模塊建立起來，內容的填充就靠自己知識的積累了。如果碰到壹個沒見過的排名，如果能按照這個結構展開，編個40-50字基本沒問題，因為不行，但至少可以按字面展開，妳說呢？今年有兩個術語解釋無線電戰和新聞理論。相信很多校外考生都沒見過，我也沒見過，怎麽辦？我必須編譯它們。電臺戰，既然是電臺戰，必然發生在以無線電波為傳播媒介的電臺之間。既然是戰爭，必然是因為維護不同的觀點。某種深度上，是不同意識形態(社會主義和資本主義)之間的爭論和鬥爭。既然是戰爭，雙方肯定都有各自的目的。我們分開來說吧。既然是戰爭，必然會有影響。結果，哪壹方會贏，我們是。不信的同學可以看看文史。讀書的時候，要知道什麽最重要，要說什麽。怎麽能讓老師看到妳的知識安排？妳的思路清晰，結構完整。不過字數最好控制在30-60字，時間很緊。雖然有三個小時，基本上沒有壹點壹點思考的過程，難免會遺漏壹些東西，但是按照這個結構，基本上可以做到完整清晰。我們平時學的東西大部分都是零散的，怎麽考試，怎麽講的有條不紊，全面無誤，也是壹種把所有的點點滴滴有機串在壹起的能力。最後，還有壹個建議，就是上政治輔導班的時候壹定要認真聽馬哲講。這種系統論對於分析問題和解決問題是非常可取的。另外，新聞和傳播都是政治相關的東西，可以看看新聞。把壹句話的內涵外延說出來，對待事物壹分為二，有優點必有缺點，有重點必有不重點，批判繼承，實事求是，辯證法，兩點論是用來分析問題的，不是簡單的背誦。這是我們解決問題時的救命稻草。回到開頭，那個電棍什麽的，只是考前壹天的消遣，活躍氣氛，不要當真。祝大家考試成功。
考試前壹天當作消遣，活躍氣氛，不要當真。祝大家考試成功。