12.4 법제홍보일 연설 1 사제:
안녕하세요 여러분! 매년 65438+2 월 4 일은 전국 법제선전의 날이다. 이 중요한 행사와 함께 학교는 이번 주를 법제교육 홍보주로 명명해 법률 지식을 중점적으로 홍보하고 소개한다. 모든 학생들이 법을 알고, 이해하고, 준수하며, 법을 준수하는 시민이 되고, 법률 무기로 자신을 보호하고, 자신과 가족이 행복한 생활을 할 수 있도록 하는 것이 목적이다. 이를 위해서는 자신의 도덕적 수양부터 시작해야 한다. 슬림, 제가' 는 내가 오늘 국기 아래 연설한 제목이다.
모두 알다시피, 중공중앙에서 발표한' 시민도로 건설 실시 개요' 는 시민의 기본 도덕기준을 20 자로 요약한다. 즉 규율준수, 내외 차이, 예의성실, 단합, 친선, 근정, 자강, 애강 전문이다. 수양성은 자신을 높이는 중요한 경로와 방법이며, 사람, 입신, 처세의 근본이다. 사람들은 늘 옥이 다듬어지지 않으면 장치가 되지 않는다고 말한다. 도덕 교육을 받지 않고 지식만 도덕적 수양이 없는 사람은 유용한 인재가 될 수 없다.
도덕적 수양이 있는 사람은 신중하고 독립적이어야 한다. 신중함은 신중함이고 독립은 독립이다. 도덕적인 사람은 사람들이 그를 볼 수 없는 곳에서도 자신을 엄하게 다스려야 한다. 유소기 동지는 한 번 말했다: 한 사람이 독립적으로 일하며 감독을 받지 않고, 각종 나쁜 일을 할 수 있을 때 나쁜 일을 하지 않는 것을 신중함과 독립이라고 한다.
산둥 주에는 동한 명의인 양진을 기념하는 절이 하나 있다. 왜 그를 기념해야 합니까? 양진이 자신을 엄하게 다스리는 사람이기 때문이다. 일찌기 열두 금으로 양진에게 뇌물을 주면서 황혼의 무지라고 말한 적이 있다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 백주 대낮에 하지 말라는 뜻이다. 누가 알 겠어? 양진은 풍자적으로 대답했다: 천지, 지지, 자지, 나는 안다. 무지란 무엇인가? 결국 뇌물주는 절망적으로 떠났다.
학생 여러분, 선생님이 없을 때, 당신들은 선생님이 있는 것처럼 엄격하게 자신을 요구할 수 있습니까? 시험 때 교사 감독 없이 독립적으로 생각할 수 있습니까? 교외에서 사회 공덕을 가지고 규율을 지킬 수 있습니까? 이것은 한 사람의 도덕적 수양의 중요한 상징이다. 도덕적 자질이 고상하고 사상정서가 고상한 사람이 되려면 신중하고 독립적인 습관을 길러야 한다.
도덕적인 사람은 선량함으로 작은 일을 해서는 안 된다. 즉, 사소한 일이 중요하지 않다고 생각하지 말고 하지 말라는 것이다. 대선은 소선의 축적이고, 대악은 소악과 시간의 산물이다. 천리의 제방이 개미굴에서 무너졌다. 평소에는 남의 책을 들고 거짓말을 하고 당직할 때 게으름을 훔치고, 남을 크게 업신여기고, 다른 사람이 주의하지 않는 틈을 타서 새로운 벽을 밟는다. (윌리엄 셰익스피어, 못된장난, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 이런 작은 일들은 비록 작지만, 이런 사람의 도덕과 품위의 저하를 반영한다.
학우들, 우리는 소은대덕의 정신을 제창하는데, 바로 선인의 후배, 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며, 말을 예의 바르게 하고, 행동이 예의 바르고, 남을 선하게 하는 것이다. 우리 주변의 모든 사소한 일에서 자신을 엄격히 요구하고, 끊임없이 자신을 보완하고, 공덕을 말하고, 법제를 준수하며, 품성이 고상한 사람이 되도록 합시다.
12.4 법제홍보일 강연 2 사랑하는 선생님들, 학우들:
안녕하세요, 여러분!
올해는' 육오' 보법을 시행한 이듬해로, 우리 병원은 법에 따라 학교 업무를 꾸준히 추진한 해다. 올해' 12.4' 전국법제홍보일의 주제는 헌법정신을 발양하고 과학발전을 서비스하는 것이다. 학교는 이번 달에 일련의 법제 홍보 활동을 전개할 것이다. 여러분 모두 법용법을 배워서 캠퍼스 화합을 촉진하시기 바랍니다.
속담에' 방원 규칙 없이는 안 된다' 는 말이 있다. 무슨 일을 하든지 규칙이 있어야 한다. 그렇지 않으면 아무것도 할 수 없다. 법은 우리 사회 전체가 지켜야 할 규칙이다. 국유법, 학칙. 학교의 법에는 국가의 각종 법률과 법규, 학교의 각종 규칙과 규율 규정이 포함된다. 예를 들어 국기 게양, 국기법은 우리의 행동 요구에 제한이 있다. 교실과 학습에서' 초등학교 수칙' 과' 초등학생 일상 행동 규범' 은 우리에게 요구한다. 집에서 길을 건너고, 도로 교통법이 우리의 행동을 규범화하는 등등.
일부 학생들은 학교의 규칙과 제도를 무시하고, 학교의 학생 gfd 에 대한 요구를 무시하고, 사람을 대하고, 행동말을 하고, 공공물을 사랑하지 않고, 쓰레기를 버리고, 인터넷을 탐닉하는 등 ... 학교 규율에 위배되는 이러한 문명화되지 않은 행위는 우리의 아름다운 캠퍼스의 조화로운 분위기를 심각하게 손상시켰다. 이 학생들은 상황의 심각성을 의식하지 못한다. 한 사람의 행동은 시간이 지남에 따라 습관이 되고, 습관은 시간이 지남에 따라 성격을 형성하고, 성격은 시간이 지남에 따라 운명을 이룰 수 있다.
선현은 우리에게 "선을 작은 것으로 삼지 말고, 악을 작은 것으로 삼지 말라" 고 경고했다. 그렇지 않으면 우리는 결국 자업자득이 될 것이다. 학우들이 교내에서 교칙과 교기를 엄격히 준수하고, 교외에서 법규를 엄격히 준수하기를 바랍니다!
"역사를 거울로 삼으면 흥망을 알 수 있고, 법을 거울로 삼으면 규칙을 알 수 있다." 지금부터 신세기에 법을 배우고 법을 준수하는 합격한 학생이 되어 핑안 조화로운 캠퍼스를 건설합시다.
조화로운 캠퍼스의 또 다른 중요한 내용은 안전이다. 법제의식을 강화하는 동시에 안전예방의식을 제고하고, 자기보호를 배우며, 특히 다음과 같은 점을 일깨워야 한다.
(1) 식품 안전에 주의하고 불합격한 식품을 먹지 마라.
(2) 화재 안전에주의를 기울이고 화재 안전에 대한 인식을 제고한다.
(3) 교통 안전에주의하십시오. 계단을 오르내리고 오른쪽으로 가세요. 붐비지 마세요. 교수 건물 내에서는 떠들고 쫓는 것을 엄금한다. 길을 건널 때 교통 규칙을 엄격히 준수하다.
(4) 운동 안전에 주의하세요. 운동 전 워밍업 활동에 주의하여 운동 중 힘을 헤아려 운동 손상을 방지하다.
마지막으로, 선생님들과 학우들 모두 핑안 건강하고 즐거운 하루 되세요!
12.4 법제홍보일 연설 3 존경하는 선생님들:
안녕하세요 여러분!
학생 여러분, 우리나라의 매년 65438+2 월 4 일이 언제인지 아십니까? 참, 오늘은 중국의 법제선전의 날입니다.
법제란 우리의 언행을 구속하는 규정이다. 우리는 문명화된 학생이 되어 몸과 마음이 성장하고 법을 준수하는 시민이 되어야 한다. 우리 마음은 항상 법을 기준으로 항상 자신의 행동과 사상을 보존해야 한다. 일단 불륜이 생기면 반드시 제때에 규범화해야지, 절대 생활 속에서 길을 잘못 들어서는 안 된다. 그렇지 않으면 평생 후회할 것이다.
우리나라에는' 규칙이 없으면 방원 없다' 는 속담이 있다. 네, 법적 제약이 없다면 사람의 생활은 뒤죽박죽이 될 것입니다. 생활 속에서 이런 예가 많으니, 우리의 교통을 예로 들어 봅시다. 규정이 없다면, 빨간불 정지, 청신호 행입니다. 그러면 차량은 멈춰서 청신호를 기다리지 않아도 되고, 그러다가 교통사고를 당하기 쉬워 끔찍한 비극을 초래할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 차량명언) 그러나 법치를 통해 우리는 우리의 생활을 더욱 질서 있게 하고, 우리 사회를 더욱 조화롭게 하고, 개인의 수양을 향상시킬 수 있다. 너는 끔찍한 비극의 발생을 줄일 수 있다.
며칠 전, 나는 사람을 화나게 하는 사건을 들었다. 어딘가에서 몇 명의 아이들, 가장 큰 14 세, 막내는 겨우 11 ~ 2 세입니다. 그들은 한 산비탈에서 놀았다. 막내 남자아이가 다른 아이들과 충돌했기 때문이다. 그래서 아이들은 어린 남자아이를 주먹으로 발로 차고 구덩이를 파서 어린 남자아이를 묻었다.
머리만 드러낸 후 가장 큰 아이가 라이터로 어린 소년의 귀를 태웠다. 불태워도 만족스럽지 못하여 짚으로 남자아이의 머리 위에 덮고 불을 붙였다. 불이 점점 더 커지고, 아이들은 여전히 그곳에서 웃고 있다. 다른 사람을 다치게 해서 긴장하거나 당황하지 않았다. 이 아이들은 마음속에 법이 없고, 법률의식도 없고, 하고 싶은 대로 하는 것이다.
사후에 후회하지만 이미 늦었다. 그래서 먼저 법을 알고, 마음속에 법이 있고, 그 다음에 법을 지켜야 한다. 법과 동행해야 인생이 행복하고 아름답다!
우리는 또한 우리 시대가 정보화 시대라는 것을 알고 있다. 인터넷에는 많은 것들이 있고, 일부는 우리를 도울 수 있지만, 우리를 해치는 정보도 있다. 그래서 좋고 나쁨을 가려야 한다. 나는 그 아이들이 이런 나쁜 일을 할 것이라고 믿지 않는다. 그들은 외부의 정보에 방해받지 않을까요? 따라서 학생들은 결코 외부의 방해를 받지 말고, 나쁜 정보를 거부하는 법을 배워야 한다. 이것은 당신의 삶을 더 좋게 만들 것입니다.
중학생으로서, 우리의 법률 의식은 아직 미흡하고, 사회 경험은 아직 매우 적기 때문에, 규율과 법을 준수하고,' 초중고생 수칙' 을 준수하고,' 미성년자 보호법' 등 우리가 알아야 할 법률과 규정을 숙지하고 집행해야 한다. 우리는 법을 알아야 할 뿐만 아니라 법을 지켜야 한다. 너도 법으로 자신을 보호하고 법이 너의 가장 강력한 무기가 되게 하는 법을 배워야 한다. 기억하십시오: "작은 선을 행하지 말고 작은 악을 행하지 마십시오." 둘째, 법을 어기지 마라, 법은 신성하기 때문이다! 매우 심각합니다!
학생 여러분, 법은 날카로운 칼날과 같습니다. 우리의 삶을 규제할 뿐만 아니라 우리의 가장 강력한 무기이기도 합니다. 우리 자신의 아름다운 인생을 쓰는 데 그것을 사용합시다! 그것으로 자신의 아름다운 인생을 놀아라!
12.4 법제홍보일 강연 4 사랑하는 선생님들, 학우들:
안녕하세요 여러분! 오늘 너와 함께 앉을 기회가 있어서 기쁘다. 오늘 연설의 주제는 "법을 준수하는 좋은 학생이 되라" 입니다. 이번 학습을 통해 학생들이 어떻게 자기방범 의식을 제고하는지에 대해 더 명확한 인식을 갖게 하고, 규율과 법을 준수하는 좋은 학생이 되어 인생의 길에서 건강하게 성장하고, 미래에 위대한 조국을 건설할 기둥이 되기를 바랍니다. 아마도, 사람들은 내가 말하는 것이 큰 도리라고 생각하는데, 어쩌면 사람들은 내가 말한 것이 우리에게서 멀리 떨어져 있다고 생각할지 모르지만, 나는 이 말을 통해 너에게 말할 것이다. 사실 법은 우리 곁에 있고, 법을 준수하는 것은 사실 매우 간단하다.
우리 학우들은 어떤 심각한 위법 행위가 우리 곁에서 자주 발생한다는 것을 발견했는가, 예를 들면, 어떤 학우들은 제멋대로 학교를 떠나고, 밤에는 돌아오지 않고, 싸우고, 도둑질하고, 고의로 재물을 손상시키는 등 ... 이 모든 현상들은 걱정과 사색을 불러일으킨다. 법은 우리 생활에서 자신을 보호하는 무기이자 우리의 행동을 규제하는 사회적 규범이다. 학생 여러분, 머리가 뜨거워서 행동할 준비가 되었을 때, 자신의 행동이 법을 어겼는지 생각해 보세요. 당신이 나쁜 행위에 의해 침범당할 때, 법률 무기로 자신을 보호할 수 있습니까? 새로운 시대의 청소년들은 법을 열심히 배우고 이해하고 준수하면서 동시에 법률 무기로 자신을 보호해야 한다.
그렇다면 법을 준수하는 것은 무엇일까요? 사람들은 사회생활에서 관련 규율을 준수하고, 법에 따라 행동하고, 법률 규범을 엄격히 준수하는데, 이것이 바로 소위 법을 준수하는 것이다. 일부 학생들은 우리가 곳곳에서 법률을 준수한다면 우리는 자유가 없다고 생각한다. 사실 이런 관점은 틀렸다. 속담에 규칙 없이는 방원 없다는 말이 있다. 자유는 조건부입니다. 새들은 공중에서 날고, 그들은 자유롭다. 그러나 새를 물에 넣으면 자유를 얻지 못할 뿐만 아니라 곧 죽을 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 사람이 길을 걷는 것은 자유지만, 교통규칙을 지키지 않으면 차량에 치여 걸을 자유를 잃게 된다. 그러므로 구속되지 않은 자유는 없다. 또한 규율은 자유를 제한하고 보호합니다. 학교에는 규율이 있고, 단위에는 규율이 있다. 열람실로 들어가니 안은 고요하여 가끔 책이 부스럭거리는 소리만 들을 수 있었다. 책을 읽고 싶은 사람에게 이 영화는 얼마나 소중한 고요함인가! 모두가 열람실의 규칙을 준수하기 때문에 누구나 방해받지 않고 조용히 독서의 자유를 누릴 수 있다. 만약 누군가가 규율을 지키지 않고 큰 소리로 웃으면, 모두들 매우 불편함을 느낄 것이고, 이런 자유도 사라질 것이다. 이런 행위를 억제하고 제지하기 위해서는 규율이 필요하다.
청소년은 조국의 미래, 민족의 희망, 중국 사회주의 현대화 사업의 후계자이다. 청소년에 대한 법제홍보 교육은 사회 전체의 책임이다. 우리 대하댐 학교는 줄곧 청소년의 양성과 교육을 매우 중시해 왔으며, 당신들의 성장에 좋은 조건을 제공하여, 대대로 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 해 왔습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 그러나 우리는 최근 몇 년 동안, 다른 곳과 우리 주변에서 캠퍼스, 학생 범죄를 침해하는 사건이 발생해 학교의 정상적인 학습과 교학 질서를 심각하게 파괴하고, 우리의 학습 풍조에 나쁜 영향을 끼쳤다는 것을 분명히 보아야 한다. 한편으로는 캠퍼스를 겨냥한 범죄를 엄하게 단속해야 하고, 다른 한편으로는 캠퍼스 주변의 치안 환경 정비를 강화하고 자기방위능력을 높여야 한다.
그러나, 다른 한편으로는, 최근 몇 년 동안 청소년 범죄가 증가했다. 여기서 청소년 비행의 주요 원인을 살펴 보겠습니다.
자신의 요인으로 볼 때, 하나는 자제력이 약하다는 것이다. 또 어떤 사람은 뭘 좀 해라, 뭘 좀 해라, 옥수수밭에 누구의 옥수수가 많으면 된다고 한다. 우리는 몇 가지를 쪼개서 굽고, 몇 명의 파트너가 곧 갈 것이다. 알다시피, 사실 이런 절도는 법적으로 절도이며 불법이다. 둘째, 머리가 간단하고 문제를 해결하는 방법이 과격하고 난폭하다. 우리는 모두 아이들이기 때문에 가끔 어른이 많지 않다고 생각한다. 예를 들어, 그가 내 컵을 깨뜨렸을 때, 나는 몇 사람을 찾아 그를 한 대 때리고 꺼냈다. 사실 이것들은 매우 간단하고 흔한 위법 행위이다. 만약 잘못을 저지르면, 심하게 때리고, 다른 사람의 눈을 망가뜨리면 어떻게 합니까? 그것은 범죄이다. 너는 반드시 법률의 판결과 처벌을 받아들여야 한다. 셋째, 나는 즐거움을 탐한다. 이제 모든 가정의 생활 조건이 점점 좋아지고 있다. 많은 아이들이 집에 돈을 요구하는 것을 알고 있다. 내가 어떻게 집에 경제적 부담을 덜어 주고 어떻게 부모님을 홀가분하게 할 수 있는지 말하는 사람은 거의 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 밥이 입을 벌리고, 옷이 손을 뻗어 게으름과 탐욕의 화근을 심었다. 나는 주는 법도 모르고, 받는 법만 안다.
객관적인 요인으로 볼 때, 하나는 가정 교육의 결핍이다. 현재 많은 아이들의 부모가 모두 외지에 있고, 일하고, 할아버지 할머니가 집에 계시고, 아이에 대한 징계가 부족하고, 엄격하지 않다. 많은 학생들이 집에서 네가 학교에서 어떻게 지내는지 모른다. 부모님은 너를 통제할 수 없고, 할아버지 할머니는 너를 통제할 수 없고, 슬그머니 나가서 인터넷으로 게임을 하는 등등. 이것들은 우리가 나쁜 습관을 개발하게하는 모든 요소입니다. 둘째, 학교와 가정 관리는 단절되어 있다. 많은 아이들이 학교에 있는데 수업에 갔는지 모르겠다. 집에서 선생님은 학교가 끝나고 집에 갔는지 인터넷 카페에 갔는지 모르겠다. 그래서 많은 아이들이 이 틈에서 인터넷으로 달려가고, 수업을 빼먹고, 시간이 지남에 따라 많은 나쁜 습관을 길러 죽어도 회개하지 않는다. 셋째, 사회의 부정적인 면은 오도성이 있다. 현재 사회인들의 가치관이 금전 지향과 이익 지향에 점점 더 치우쳐 가고 있기 때문에, 많은 학생들의 도덕관념과 법률관념이 점차 희미해지고, 점점 돈과 어깨를 나란히 하고, 돈을 알아보지 못하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 돈명언) 노인을 존경하고 어린이를 사랑하고, 스승을 존경하며, 교육을 중시하고, 열심히 공부하고, 조국에 보답하는 사상이 점점 희미해지고 있다.
그래서 대학을 퇴학시키는 것은 학생들에게 매우 중요하다. 많은 경우, 캠퍼스 범죄의 발생은 일정한 조건이 있으며, 사상정치 업무가 약하고 학생의 규율이 떨어지는 곳일수록 사건이 더 많이 발생한다는 것을 알 수 있다. 만약 햇빛이 캠퍼스를 비추게 한다면, 관련 범죄자들은 감히 나타나지 않을 것이다. 햇빛이란 무엇입니까? 햇빛은 학교의 의이고, 전교 교사와 학생의 의이다. 의는 우리의 사상, 우리의 품행, 우리의 품행, 우리가 열심히 공부하여 장래에 조국에 보답하는 마음이다. 그렇다면 우리의 일상생활에서 어떻게 이렇게 아름다운 환경에서 건강하고 즐겁게 성장할 수 있을까? 열심히 공부하는 것 외에 어떻게 자기 방어 능력을 강화해야 합니까? 학생들이 많이 공부하기를 바라는 세 가지가 있습니다.
1, 법적 의식을 높이고 옳고 그른 것을 분간할 수 있는 능력을 높인다. 너는 법률 지식을 많이 배우고, 무엇이 위법이고, 무엇이 범죄인지 이해해야 한다. 위법이 무엇인지, 범죄가 무엇인지 알아야 자신이 위법범죄를 저지르는 것을 막을 수 있고, 동시에 다른 사람이 위법범죄를 저지할 수 있는 일도 막을 수 있다. 예를 들어, 우리 모두는 학교에 갈 권리가 있다. 만약 당신이 있는 학부모가 당신을 학교에 오지 못하게 한다면, 당신은 다음과 같이 말할 수 있습니다: 죄송합니다, 국가법은 우리 미성년자가 의무교육을 받을 권리를 명시적으로 보호합니다. 이것은 나의 권리다. 너는 반드시 내가 학교에 갈 것을 보증해야 한다. 그래야 우리는 어떻게 법률 무기로 자신의 권리를 지킬 수 있는지 알 수 있다.
2. 범죄자와의 투쟁의 용기를 증강시킨다. 캠퍼스 범죄가 여러 차례 금지된 한 가지 중요한 이유는 학생이 단결하지 않고 범죄자와 싸울 용기가 부족하기 때문이다. 범죄자들의 폭력적인 위협에 직면하여, 그들은 범죄자의 폭력에 굴복하여 속수무책으로 성공하게 할 것이다. 우리가 학교가 끝난 후 입구에서 3 ~ 5 명의 사회 한가한 인원을 만나 당신에게 돈을 갈취하면 어떻게 합니까? 우리 학우들은 교묘하게 처리할 수 있을 뿐만 아니라, 동시에 다른 사람을 엄호하고, 선생님이나 우리 파출소로 뛰어가서 그들에게 통지할 수 있다. 선생님이나 우리가 곧 너를 도우러 갈 것이다. 별로 좋지 않나요? 위법 범죄를 벌할 뿐만 아니라 모두를 보호한다. 우리는 단결된 투쟁에서 끊임없이 성장하고 성숙할 수 있다.
3. 기본적인 생존 기술과 안전의식을 습득한다: 침해를 당하면 경찰에 신고하는 법을 배워야 한다. 나쁜 사람을 만나면 어떤 전화를 해야 합니까:110; 동창이나 가족이 중상을 입었을 때 어떻게 합니까? 120; 만일 화재가 발생하면 어떻게 합니까? 1 19. 그럼 우리가 경찰에 신고할 때 어떻게 정확하게 신고할 수 있습니까? 신고전화를 걸면 전화가 연결되면: 1 10/ 120, 내가 누구에게 전화하고 있는지, 어디서 무슨 일이 일어났는지, 당신이 무엇을 보았는지 간단히 설명해 주세요. 발생한 시간과 장소, 왜 일어났는지, 왜 일어났는지, 결과는 어떻습니까? 이러한 간단한 상황은 반드시 분명히 해야 한다. 그래야 우리 경찰이나 구조대원들이 빠르고 정확하게 너를 찾아 너를 도울 수 있다. 동시에, 경보 전화는 비상시에만 사용된다는 것을 모두에게 일깨워 준다. 마음대로 하거나 괜찮을 때 경찰에 신고하지 마세요. 두 번째는 교통안전과 소방안전에 주의하는 것이다. 교통안전은 모두가 알고 있으니 여기서는 강조하지 않겠습니다. 화재 안전은 특히 중요하며 우리와 밀접한 관련이 있습니다. 평소에 불장난을 하지 말고, 야외용 불에 주의하고, 화재 탈출을 배워라. 예를 들어, 화재가 발생한 후에는 허리를 굽혀 몸을 굽혀 탈출하여 질서 있게 대피해야 한다. 이것들은 모두 우리가 파악해야 할 상식이며, 결정적인 순간에 생명을 구하는 지푸라기이기도 하다.
결론적으로, 사회경제문화의 발전, 민주법제의 추진은 모두 많은 청년들에게 의지해야 하며, 미래는 모두 너희들에게 의지해야 한다. 우리는 "선생님을 존경하고, 반을 사랑하고, 학교와 반을 위해 좋은 일을 하려고 노력해야 한다" 고 해야 한다. 집에서 부모를 공경하고, 학교에서 열심히 공부하고, 과학 문화 지식을 열심히 공부하고, 원대한 이상을 세우고, 장차 조국에 보답할 것이다. 네가 지식문화를 많이 배우고, 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽었으면 좋겠다. 지식으로 무장해야 장래에 사회적으로 유용한 사람이 될 수 있다. 학우 여러분, 당신들은 조국의 희망과 미래입니다. 당신들은 새로운 세기의 주인입니다. 네가 열심히 공부하고, 규율과 법을 준수하고, 어려서부터 좋은 도덕적 자질을 길러 인재가 되기로 결심했으면 좋겠다. 조국의 미래는 너에게 달려 있다.
감사합니다!