이 프로젝트는 화중과학기술대 학생창업센터 (이하 센터) 가 중과대단위원회의 중점 지원으로 조직됐다.
활동
프로젝트는 매 학기마다 두 번, 하루, 이미 13 기를 개최할 예정이다. 매번 개최할 때마다 텐트와 책상과 의자로 카니발 행사 구역을 둘러쌌다. 학생들은 행사장에서 상품을 가지고 기획된 카운터에서 판매할 수 있다.
활동 목적
본 프로젝트의 목적은 화중과학기술대에서 단위가 주도하고 대학생 창업실천센터 조직, 많은 학생들이 참여하는 집상품 매매가 일체인 학생 시장을 만드는 것이다. 이 시장을 캠퍼스 문화로 만들고, 대학생들에게 훌륭한 창업 플랫폼을 제공하고, 노점상들이 창업의 어려움과 즐거움을 체험하고, 돈을 버는 신맛과 쓴맛을 느낄 수 있게 하고, 각 화중 지역의 어른들이 이곳에서 자신이 필요로 하는 것을 찾아 학생들의 대학 생활을 풍요롭게 하고, 학교에서 좋은 창업 분위기를 형성하게 한다. 활동 주제
호스터, 스타호스터
활동 목적
(1) 기회를 포착하고 동종 요법.
(2) 꿈을 불태워 축제를 선보인다.
(3) 시장을 개척하고 브랜드를 만들다.
전체 프로세스
링크 이벤트 시간
A 사전 홍보 165438+ 10 월 3 일-165438+ 10 월1
B 로드쇼 등록 165438+ 10 월11-165438+/;
C 해선 165438+ 10 월15-165438+10 월
D 예선 165438+ 10 월 30 일 -65438+2 월 1.
E 복전 65438+2 월 6 일 -65438+2 월 7 일.
F 결승전 및 시상식 65438+2 월 15
전체적 기획
공사는 6 월 3 일 착공될 예정이다. 165438+. 행사에는 사전 홍보, 해선, 초전, 복전, 절정의 밤, 그 기간 동안 일본에서의 여러 차례의 로드쇼가 포함된다. 15 년 2 월 6 일 정상의 밤 결승전과 시상식 당일 끝났다. 참가자들은 165438+ 10 월 3 일부터 5 주간의 경기를 시작하며' 예능달인',' 구강달인',' 경쟁달인',' 학술달인' 4 개 부문부터 진행한다 그 중 10 선수는' 예능대사' 와' 입형 대사' 에서 왔고, 나머지 5 명은' 전기경쟁대사' 와' 학술대사' 에서 왔다. 마지막으로 학생 심사위원, 프로심사 위원, 게스트 심사위원, 관객으로 구성된 심사위원단이 공동으로 1 위 선정에 투표했다.
경기 형식 생방송 (가무언어) 온라인 (학패전 문예) 해선 500 진 60 200 진 30 예선 60 진 20 진 10 복전 (인기대회) 20 진 10 진 5 결승 65 438+00
경쟁 모델
(1) 온라인 경기 범주 순위는 복전 투표 메커니즘에 의해 결정되며, 결승전 현장에서 선수 동영상을 방송하여 라이브 공연 선수 사이에 끼워넣는다.
(b) 재능전시는 가무언어류 10 명의 선수가 순차적으로 진행한다. 각 선수의 공연이 끝난 후, 어떤 심사위원이라도 짧은 평론을 하고, 잠시 점수를 발표하지 않는다. 두 명의 플레이어가 공연을 한 후 5 명의 온라인 플레이어의 동영상 (2-3 분) 을 방송한다. 10 선수 공연이 끝난 뒤 문자투표 마감을 발표했다. 점수와 투표에 따르면 직원 순위 챔피언 (1), 준우승 (1), 계군 (1), 인기상 (1), 인기상 (/Kloc-0) 관야키의 꿈, 여정, 출전 경력을 반영한 동영상을 시청자들에게 보여주고 시상식을 진행한다.
경기 규칙
(1) 경기 기간 동안 투사 벽과 스크린에서 선수 지원 수를 지속적으로 업데이트했습니다.
(2) 상위 5 명의 선수 공연이 끝난 후 관객들은 문자추첨 형식으로 상호작용 (* * * 2 라운드, 라운드당 7.5 분) 을 하고, 라운드당 5 명의 행운의 관객을 뽑는다.
(3) 최종 경기 순서를 결정하기 위해 미리 추첨을 한다. 특별한 상황이 있으면 적절한 출전 선수와 경기 순서를 바꿀 수 있다.
활동효과
제 2 회 후스다와코 재능쇼는 43 일 동안 약 500 명이 지원했다. 예선과 복전을 거쳐 15 명의 선수를 선발하여 결승 PK 에 진출하여 결국 1 명의 챔피언을 만들었다. 오디션 프로그램은 국제적으로 유행하는 오락 형식으로 화과 학생들 사이에서 인기가 많고 시간이 길고 밀도가 높다. 경기 기간 동안 화과 캠퍼스 전체가 풍부한 오락 분위기를 형성하여 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 할 뿐만 아니라 전교에도 대학생 창업 실천 센터의 매력을 과시했다.
활동의 의미
(1) 가치 실현을 위한 다리 구축
대학생 창업 실천 센터는 대학생들이 가치를 이해하고, 가치를 발견하고, 가치를 실현하는 것을 강령으로 삼는다. 학생들이 가치를 창출하고 가치를 공유하도록 이끌어가는 형식으로, 중앙 강령에 부합하고 강인한 생명력과 적응성을 갖춘 일련의 활동을 통해 대학생과 사회 간의 탄탄한 다리를 건설하여' 대학생의 가치와 책임 실현' 을 위한 조건을 마련하도록 팀을 이끌고 있다.
(2) 대담하게 탐구하고 꿈을 창조하다.
대학생 창업 실천 센터는' 대담하게 탐구하고 꿈을 창조하라' 는 정신으로 대학생들이 실천에서 자아를 실현하고 자아를 높일 수 있도록 지원한다. 이번 행사는 학교의 문화건설을 촉진할 뿐만 아니라 대학생들에게 자신의 모습을 보여줄 수 있는 플랫폼을 제공하고, 실천에서 이상을 실현시키고, 꿈을 가능하게 하며, 우리의 위대한 시대에 속하는 개성을 보여줄 수 있도록 도와준다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)
(3) 시장을 개척하고 브랜드를 만들다.
단위와 센터는 화과의 재능전시를 출발점으로 삼아 우리만의 브랜드 프로그램을 만들고, 기업과 함께 캠퍼스 시장을 대대적으로 개척하고, 향후 활동을 더 높은 수준과 수준으로 끌어올리고, 이를 계기로 더 많은 대학생들에게 다른 대학 생활을 하고, 다른 자신을 느끼게 하고 싶다. 창업엘리트 훈련소 (이하' 훈련소') 는 단체위원회가' 11-5' 기간 동안 학생 업무의 지도 사상에 따라 학생들의 창업능력을 키우기 위해 조직한 일련의 창업교육 활동 중 하나이다. 훈련 캠프는 "정치 엘리트, 비즈니스 재벌, 학술 거장" 의 3 대 "200 프로젝트" 훈련 목표에 적극적으로 대응하고, "이론지도, 경험공유, 실천훈련" 의 삼위일체 양성 모델을 고수하고, "더 적합하고, 더 나은 품질" 을 목표로 훈련 캠프와 기업을 늘린다. 훈련소는 대학생들이 창업 지식을 이해하고, 창업의식을 키우고, 창업정신을 확립하고, 창업능력을 향상시키고, 창업 실천에 참여하도록 유도하기 위한 것이다. 우수한 창업 인재를 적극 양성하고 고교 과학 연구 성과를 현실 생산성으로 전환하는 동시에 학교에서 좋은 창업 분위기를 조성하고 대학생 창업자들을 위한 전문적인 창업교육 훈련 플랫폼을 마련하기 위해 노력해야 한다.
훈련 캠프는 교육 시스템의 단말기로 창업컨설팅 서비스일과 창업대강당을 기초로 대학생 창업자들을 위한 전문 교육이다. 경영, 관리, 융자, 프로젝트 개발에 대한 학습과 토론을 통해 전교에서 진취적이고 선구적인 경쟁 분위기를 조성하다. 한편, 우리는 전교 학부생과 대학원생들에게 창업 관리 지식을 배울 수 있는 기회를 제공하고 자유롭게 교류할 수 있는 기반을 마련하기 위해 많은 과정과 창업 실천을 조직했습니다. 한편 재학 학생들의 창업능력과 종합적인 자질을 제고하고, 오늘날 캠퍼스 엘리트의 성장에 초점을 맞추고, 차세대 상업대형을 만든다. 활동 배경
2008 년, 올림픽의 해, 베이징올림픽은' 인문올림픽' 이라는 구호를 제시했다. 중국인으로서 우리는 올림픽 구호를 외쳐야 한다. 세상에 좋은 정신적 면모와 도덕적 수양을 보여주는 것은 우리 각자의 사회적 책임이다.
2008 년 올림픽의 스폰서로서 일리그룹은 톰과 손잡고 있다. 전국 10 개 도시의 10 개 고교에서 2008 일리조레즈 TOM Fun 캠퍼스행을 전개하다. 대학생들의 적극적인 정신적 면모와 다채로운 캠퍼스 문화 생활을 전시하기 위한 것이다.
활동 이름
2008 일리 조레즈 톰 플레이 바 캠퍼스 투어
공사 기간
지난 2008 년 5 월 6 일
관련 보도 자료
일리 캠퍼스 투어 콘서트가 한창이다. 지난 5 월 6 일 밤, 단체위 대학생 창업실천센터가 주최한 일리조락즈 Tom Play Bar 캠퍼스 투어 콘서트가 학교 운원체육관에서 열렸다. 광저우 역 정주역 공연에 이어 화중대 제 3 회 투어 콘서트도 주목받고 있다. 화중대학교 학생들은 이번 초여름에 가장 높은 음악적 열정을 불태웠다.
저녁 7 시에 공연이 본격적으로 시작됩니다. 오경, 2006 년' 중국을 꿈꾸다' 준우승은 6 월 12 일 발매될 새 앨범의 노래를 우리에게 가져왔다. \ "그는 누구인가? 클릭합니다 80 년대 이후 소녀의 심정을 보여줬고,' 공성기' 의 유쾌한 리듬이 현장 분위기에 불을 붙였다.
다음으로 레이론은' 향수소녀'' 돈이 없으면 나를 사랑할 수 있을까' 등의 노래를 불렀다. 인터넷 가수로서 레룡의 뛰어난 라이브 공연도 그의 팬들을 놀라게 했다.
콘서트의 상호 작용에서 주최 측은 아이스크림 게임 2 라운드를 마련했다. 매 라운드에서, 다섯 명의 현장 관중들은 각각 조락즈 아이스크림을 받을 것이다. 가장 빠른 속도로 먹고, "일리 조락즈, 너를 좋아하는 무의미한 사람" 이라고 큰 소리로 분명히 말해 최후의 승리를 거두었다. 관중들은 앞다투어 참여하며 손을 들어 게임에 참여하고 싶다고 말했고, 어떤 사람들은 의자에 서 있었다. 게임에서 모두들 혼신의 힘을 다해 게걸스럽게 먹었다. 마지막으로, 2 라운드 우승자는 각각 ipod MP3 를 받았다.
오가샹의 출현은 모두를 흥분시켰다. 별빛 대로의 신진 인기 가수로서 오가상은 뛰어난 가창력과 멋진 외모로 많은 사랑을 받고 있다. 이번에 화중대학교 캠퍼스에 들어갔을 때, 그도 자신이 내놓을 EP 의 노래를 대학생들에게 전해 먼저 듣게 했다.
일리조레즈 Tom Play 2008 캠퍼스 음악 신인왕 대회도 이번 콘서트 우한 경기장에서 최고의 결전을 치렀다. 눈에 띄는 세 명의 우수 인사가 현장에 와서 모두를 위해 노래를 부르며 마지막 PK 대회를 진행했다. 세 명의 참가자 중 이 학교의 정정이 눈에 띄었다. 그녀는 방금' 진실공주'' 매화찾기' 무대를 걸어 대성공을 거두며 오늘 경기에서 눈부시게 빛났다. 은은한' 할애' 한 곡, 진지한 감정에 속속 없는 가창공을 더해 오경, 레롱, 오가상 세 심사위원의 호평을 받았다. 결국 관중들은 정정에게 가장 많은 박수를 주었고, 그녀는 마지막 승리를 거두었다.
저녁 9 시, 여러분의 간절한 기대에서 이번 콘서트의 압권게스트 장소함 가 현장에 왔습니다. 그녀는 검은 외투를 입고 청바지를 매치하여 청춘의 기운이 넘친다. 장소함 화중대 방문은 이번이 두 번째이며, 학생들은 여전히 열정이 고조되고 있다. 이번에, 장소함 () 는 일리 교락즈 () 의 대변인이다. 그녀는 자신이 조레즈를 매우 사랑한다는 것을 인정했다. 다행히도, 그녀는 처음으로 조레즈의 신상품을 맛본 사람이다. 다음으로 그녀는 모두를 위해' 1 번 여보' 와' 너를 좋아하는 것은 무의미하다' 를 불러 현장 분위기를 최고점으로 끌어올렸다. 휘두르는 형광봉과 뛰는 연료봉이 한 폭의 격정적인 화면을 이루며, 모두들 노래의 유쾌한 리듬에 맞춰 춤을 춘다. 이어 잘 알려진 느린 노래' 보이지 않는 날개' 를 부를 때 관객과 장소함 모두 함께 노래를 한 곡 불렀고, 따뜻한 느낌이 모든 사람의 마음 속에 퍼졌다. 창업대강당은 우한 시 정부의' 우한 국민창업행동계획' 의 지도하에 전체 대학생을 대상으로 한 대형 창업강좌다. 모든 대학생들에게 편리한 창업 학습 플랫폼을 제공하고, 그들의 혁신 창업 의식을 키우고, 이성적인 창업을 유도하고, 창업정신을 이해하고 배우도록 지도하기 위한 것이다.
창업대강당은' 대학생 이성창업을 유도하고 기업가 정신을 키우는 것' 을 핵심으로 하고 있다. 두 달에 한 번씩 사회유명 기업인을 대강당의 초청 교사로 초청해 강의를 한다. 배울 수 있는 창업 경험을 통해 대학생들에게 계시를 주고, 그들의 혁신 창업 능력을 키우고 싶다. 대학생들이 마음의 여정을 통해 창업을 이해하고 대학생으로서의 사회적 책임감을 키우게 하다.
행사는 주로 기업가 주제 강좌와 현장 질문을 결합한 방식으로 진행된다. 창업자의 창업 이야기를 듣고, 창업자의 심정을 이해하고, 학생들의 이성적 창업을 유도한다. 현장 질문을 통해 대학생들은 창업자들과 얼굴을 맞대고 심도 있는 교류를 통해 의혹을 풀 수 있다.
창업 대강당은 창설 이후 이미 9 회를 개최했다. 우리는 창업정신이 있는 기업가를 초청하여 중국공산주의청년단(약칭) 중앙 SK 청년 강의실과 적극적으로 협력할 것을 주장한다. 지금까지 12 명의 유명 기업가와 직업매니저를 초청했습니다. 진비스 의류유한공사 사장 양순씨, 화공 과학기술회장 이연씨, 홍콩 김옥당 보석산업그룹 회장 증용씨, 중국건설은행 본사 아르바이트 훈련사 주문 여사를 포함합니다. 창업자와의 교류와 학습을 통해 학생들의 창업 열정이 높아지고, 동시에 더욱 이성적으로 창업을 선택할 수 있게 되었다. 이 활동들은 대학생들의 환영을 받았다. 이와 함께 창업대강당은 창설 이후 학교 안팎의 관심을 끌었고, 소셜미디어는 전교성의 창업교육 활동에 대해 높은 평가를 내렸다.
직장문학' 은 전교를 대상으로 한 공익강좌로 성공한 직장인을 초청해 많은 학생들을 위해 취업 형세를 속속속마음을 털어놓고, 기업문화를 분석하고, 성공 경험을 공유한다. 직장문학계' 브랜드를 형성하기 위해 연습생 기지의 인지도를 높이기 위해 첫 번째 강의는 후베이 성공학회와 협력해 필율문 씨를 선진의 관점에서 직장지혜에 대해 이야기하도록 초청했다.
창업기지 개방일은 중심기지가 건설된 후 처음으로' 발성' 을 공개한 것이다. 이번 창업기지 개방일에는 전교 28 개 학과와 기명, 점대 등 혁신 창업기지에서 온 40 여 명의 창업자가 몰렸다. 이와 함께 중남재경대 창업학원 관련 지도자와 창업자 45 명도 참여했다. 이번 행사는 상호 작용 플랫폼을 구축하고, 자원을 통합하고, 기지의 좋은 이미지를 확립하는 것을 목표로 한다. 이번 행사는 창업팀 참관, 창업상담, 창업교류 등으로 구성됐다. 창업교류에 메인 포럼과 분단 포럼을 설치하고, 중간에 멘토 수업, 게스트 공유, 동창질문 등 여러 부문을 삽입한다.
학교에서 창업에 관심이 있는 학생들을 더 잘 서비스하기 위해 센터는 창업 서비스 월 시리즈 창업 강좌 행사를 개최했다. 우한 시 인재서비스센터, 우한 청년 창업훈련센터 등 기관과 합작하여 한 달에 네 차례 창업 강좌를 개최한다. 주제는 인간관계 교류와 팀 건설, 창업 정책에 대한 설명이다. 전문 협상 및 거래 기술 대학생 창업 방법, 사업 계획서 작성 방법 창업 방법-적절한 창업 프로그램을 어떻게 선택할지 학교 교사와 학생들의 호응과 호평을 받았다.
취업 경쟁이 치열해지는 오늘날 인턴십도 화제가 되고 있으며, 오늘날 중국 대학생들은 역사적인 어려움에 직면하고 있다. 취업난을 배경으로 대학생들이 일자리를 구하는 절차가 거듭 앞당겨졌고, 인턴의 목적도 과거의 전공 인턴십에서 취업으로 직접 바뀌었다. 이 센터는 취업을 위한 과도기 플랫폼을 구축하고 인턴의 취업능력을 높이고, 기업에 최적의 자료를 선택해 연수 정보 발표회를 개최할 수 있는 경로를 제공하여 본교 학생들에게 더 나은 인턴십을 제공하는 것을 목표로 하고 있다.
행사장, * * * 우한 40 여개 기업을 초청해 이 학교 학생들과 얼굴을 맞대고 교류하고 학생 현장에서 이력서를 배달했다. 행사 기간 * * * * 1500 명이 넘는 사람들이 행사장에 찾아와 현장 상담과 이력서 투자, 인턴십 300 여 개 발표, 실제 이력서 500 여 명, 1500 명 이상이 행사를 통해 적절한 인턴십을 찾았다.
창의창조' 프로그램은 학교 안팎의 혁신 창업 자원을 통합하고 다단계 창업 요구를 충족시키는 창업 실천 플랫폼을 구축하는 것을 목표로 하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 창업, 창업, 창업, 창업, 창업, 창업) 한편, 교내 학생 과학기술팀과의 협력을 강화하고, 과학기술 혁신 프로젝트에 의지하여, 프로젝트를 중심으로 창업팀을 구성하고, 창업팀이 프로젝트를 운영할 수 있도록 돕는다. 한편, 대학생들의 창업 아이디어를 광범위하게 흡수하고,' 창조하고 싶으면 창조하라' 는 플랫폼 자원에 의지하여 대학생들이 프로젝트를 개발하고 팀을 구성해 자주혁신 창업을 촉진해야 한다. 이와 함께 조직 내 자영업팀을 대대적으로 발전시키고 창업경험을 쌓고 창업으로 창업을 이끌고, 대창작을 캠퍼스 창업 인큐베이터로 활용하는 기능을 충분히 발휘하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 창업, 창업, 창업, 창업, 창업, 창업)
대회 참여도를 높이기 위해 대회는 지원 문턱을 낮추고 소액창업 기금을 설립하며 소규모 창업 프로젝트를 전담하고' 체험식 창업' 창업 서비스 모델을 마련할 예정이다. 체험식 창업을 통해 대학생의 창업의식을 키우고, 학교 창업 분위기를 조성하고, 대학생들이 창업 경험과 사회자원을 축적하고, 혁신 창업 능력을 갖춘 인재를 양성하여 대학생의 자주혁신 창업을 촉진할 수 있다. 중국 경제의 빠른 발전과 함께 창업은 경제 발전의 중요한 구성 요소로서 점차 사회의 주류 의식이 되고 있다. 이 가운데 대학생을 주체로 하는 대학생 창업도 사회적 관심을 받고 있다. 대학생' 자금 없음, 인맥 없음, 프로젝트 없음' 의' 삼무' 상황도 대학생 창업 성공을 제한하는 중요한 원인이다. 완벽한 대학생 창업 서비스 모델을 더욱 구축하기 위해 대학생들이 창업정신을 배양하고 양호한 캠퍼스 마케팅 창업 문화 분위기를 조성하도록 지도하다. 대학생 창업 보호를 위해 이번 행사를 특별히 개최하다.
행사 시간: 5 월 24 일 2010-6 월 20 일 2065 438+00.
창업문화 월행사
★ 창업천사 기금 계약식 및 창업문화 월개시식:
행사 시간: 2065438+2000 년 6 월 4 일
행사 형태: 프로젝트 도킹회를 통해 교내 상업적 가치를 지닌 과학기술팀과 프로젝트를 발굴하고 엔젤 펀드를 지원하고 화남 이공대 인큐베이터와 협력해 창업상담 서비스를 제공한다. 창업 중인 팀과 프로젝트에 대한 보장을 제공하다.
★ 항목 도킹 세션:
행사 시간: 20 10 년 5 월 22 일– 2065 438+00 년 6 월 4 일.
행사 형식: 과학기술국, 화남공대 인큐베이터, 벤처투자자 등으로 구성된 심사 전문가 그룹을 초청합니다. 학교의 혁신 창업 프로젝트를 평가하다. 10 개의 시장 전망이 있는 창업 프로젝트를 식별하고 천사 투자와 벤처 투자를 도입한다. 동시에 화남 이공대 인큐베이터의 서비스팀이 되어 기업 부화의 전 과정을 지도하기로 계약했다.
★ 기업가 팀 경험 교환:
행사 시간: 2065438+2000 년 6 월 8 일
행사 형식: 후베이 () 성 고교 우수 혁신 창업팀을 초청하여 교류회 형식으로 전개하다. 대학생 창업 성공 경험을 공유하고 공통성 문제를 분석하는 데 힘쓰다. 인큐베이터 선생님의 현장 문제 해결을 초청해 대학생 창업을 더 잘 촉진한다. ★ 기업가 카니발:
행사 시간: 20 10 6 월 10
행사 형식: 부스 형식으로 학생들에게 독립 부스를 제공하고 창업 전시 활동을 전개하다. 학생들이 실천 경험을 통해 창업을 이해하도록 하다. 학생들이 창업을 이해하는 기초 위에서 이성적인 창업을 배우고 올바른 취업관과 직업선택관을 세우게 하다.
★ 기업가 정신 과제:
행사 시간: 6 월 7 일 ~ 6 월 20 일 20 10.
행사 형식: HR 대면, 비즈니스 협상, 모의 비즈니스 실전 등 경기 형식으로 전교생들에게 실제 창업 환경과 실천 사례를 제공한다. 학생들이 실제로 배우고 탐구하게하십시오. 이와 함께 학생들은 싱가포르 국립대학의 교류 학습에 참가할 기회가 있다.
★ 창업 취업 연수생 취업 박람회:
행사 시간: 2065 438+6 월 65438+3 월 00.
행사 형식: 학교 국가 취업창업실습기지에 의지하여 우한 주체인 호북성 유명 기업을 초청해 여름 인턴직을 제공한다. 많은 학생들에게 여름 인턴쉽 기회를 제공하여 학교의 취업과 창업을 촉진하다.
★ 대학생 기업가 정신 성과 전시회:
행사 시간: 6 월 7 일 2065 438+00-6 월 15.
행사 형식: 호북성 대학생 창업 성과를 사진전 형식으로 전시한다. 학생들에게 또래들의 서로 다른 창업 이야기를 직관적이고 감성적으로 이해시켜 창업을 이해하고 창업을 이해하게 하다.
★영감 기업가 비디오 전시회:
행사 시간: 6 월 7 일 2065 438+00-6 월 15.
활동 형식: 창업자와 성공한 창업자의 동영상을 방송함으로써 학생들이 창업자가 걸어온 고된 여정을 알 수 있게 한다. 학생들에게 성공한 기업가를 본보기로 삼아 기업가 정신을 이해하는 법을 배우게 하다.
★ 유명한 기업 방문:
행사 시간: 2065 438+6 월 65438+7 월 00.
활동 방식: 유명 기업을 견학함으로써 학생들에게 기업의 운영 방식과 관리 절차를 이해시켜 학생들의 상업적 소양을 양성한다.
★ 호북 대학생 기업가 정신 정상 포럼:
행사 시간: 20 10 6 월 14.
행사 형식: 후베이 () 성 창업팀, 후베이 () 성 창업서비스부 등 관련 기관과 개인을 초청합니다. 포럼의 형식으로 대학생 창업을 어떻게 전개할 것인지, 어떻게 지원할 것인지 토론하다.