나는 나와 같은 모든 대학생들이 개인협회를 가지고 있고, 대학에는 많은' 물 수업' 이 있다고 믿는다.

선생님과 학생이 호흡이 잘 맞는다. 너는 수업시간에 물을 젓고, 나는 수업시간에 물을 젓는다. 마지막으로, 시험에서 너는 물을 젓고, 내가 물을 젓는 것을 평가한다. 모두들 매우 기쁘다.

고등학교 때, 우리는 수업을 열심히 듣는 습관을 길렀지만, 대학에 도착했을 때, 우리는 대학 영어 큰 수업, 사상사 큰 수업, 전문 소개 큰 수업과 같은 다양한' 물 수업' 에 시달렸다. 교학 내용은 금량이 적어 듣기와 안 듣기 사이에 차이가 없다.

하지만! 너는 어쩔 수 없이 보고실에 앉아서 귀중한 시간을 소비해야 한다. 다른 것을 배우려면 집중하기가 어렵다. 물 수업에서는 출석으로 점수를 매겨야 하고, 평소에는 출석을 불러야 한다. 너는 어쩔 수 없이 선생님과 상호 작용하여 질문에 대답해야 하지만, 너는 수업을 빼도 도망가지 못한다.

집에 광산이 있는 아이들에게는 대학을 졸업한 지 4 년이 되니 일자리를 찾지 못할까 봐 걱정할 필요가 없다. 지뢰가 없는 아이는 어떻게 합니까? 만약 당신이 마태복음에 많은 물 수업을 한다면, 만약 당신의 수업이 대부분 물 수업이라면, 졸업 후에 어떻게 해야 합니까? 물이 이렇게 많은 데에는 여러 가지 이유가 있다. 어떤 선생님들은 잘하지 못하고, 평행 선생님들은 물수업만 가르칠 수 있다. 전체 제도 환경이 수과에서 나오는 토양일 뿐이라면 수과가 탄생할 것이다.

하지만! ! 사람들은 수업 시간에 물을 마실 수 없다. 이제 셀프 서비스 가이드를 참조하십시오. 방법을 강구하여 처리하다.

1. 명확한 교과 과정 설정, 사전 공격.

대학은 고등학교와 대학 과정과는 달리 실제 상황에 따라 과정의 경중완급을 나누어야 한다. 사람의 정력은 제한되어 있고, 어떤 과목은 중시하지 않는다. 고교 사고를 단호히 버리고 불필요한 시간 소모를 피해야 한다. 개학 후 서너 주 동안, 나는 각 과목을 두세 번 잘 듣고 각 선생님의 수업의 질을 이해할 것이다. 먼저 선생님과 과정을 적극적으로 이해해야만 다른 과정에 따라 응변 조치를 개발할 수 있다.

스스로에게 두 가지 질문을 합니다.

(1) 이 선생님의 수업 내용을 잘 들을 가치가 있습니까?

(2) 기말고사는 어떤 규정이 있습니까?

첫 번째 질문: 코스 내용을 들을 가치가 있습니까?

전공 수업은 모르면 들어야 한다. 전공 선생님을 만나 PPT 교재를 보면 수업 구름 속에 안개 속에서도 결코 전공 수업에 물과 불을 그리지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

가장 좋은 방법:

주동적으로 출격하여 자신의 출로를 찾다. 우선 수업과 시험의 난이도를 분명히 해야 하는데 선배 선배에게 물어봐도 된다. 소파역에 가서 우수한 교과 과정을 찾아 독학을 하고, 물 선생님에게 희망을 걸지 마라!

비전공 과정에 맞닥뜨린다면, 들을 만합니까? 주관성이 있어요! 나는 항상 대학에는' 물 수업' 이 없고' 물 선생님' 만 있다고 믿었다. 만약 이 수업이 공리적이지 않지만, 네가 수확이 있을 것이라고 생각한다면, 들어라!

두 번째 질문: 기말고사 분점에 어떤 규정이 있나요?

예를 들어, 선생님은 엄격한 출석을 하시고, 평상시 성적에 초점을 맞추십니까, 아니면 기말고사에 초점을 맞추십니까? 폐권시험의 내용을 독학할 수 있습니까?

상반기에 배운 것은 라인 생성, 행렬과 공간이 하나로 결합되고, 선생님은 PPT 의 예를 들어 추상적인 개념을 해석하거나 설명하지 않았다. 그때 나는 정말 자폐했다! 수업은 수업을 안 하는 것과 같다, 정서! 마지막으로, 나는 스스로 인터넷에서 독학을 했다. 다행히도, 나는 송호에서 대강반을 다녔고, 작은 낡은 역을 통해 나의 온라인 세대를 구했다.

나는 대학 1 학년 때 사고 수업을 들은 적이 있다. 선생님이 수업시간에 말씀하신 것은 정말 간단합니다. 이것은 몇몇 사람들이 잘 알고 있는 관점입니다. 그의 수업에서는 내가 새로운 것을 흡수할 수 없다는 것을 알았지만, 그가 출석과 사제 상호 작용을 매우 중요시했기 때문에, 나의 수업 방식은 자발적으로 처음 몇 줄에 앉아 질문에 대답하고, 서로 친숙하며, 더 높은 평균 점수를 쟁취하는 것이다. 따라서 물 수업에 직면하여 임기응변을 알아야 한다.

따라서 물 수업에 직면하여 임기응변을 알아야 한다.

2, "물 수업" 은 자신을 향상시킬 수있는 좋은 기회입니다. 나는 몇 개의 수업이 내려온다고 생각하는데, 너는 이미 어떤 수업이 중요한지, 어떤 수업이 부차적인지 알고 있을 것이다. 무의미한' 물 수업' 에 대해 제가 어떻게 했는지 말씀드리겠습니다. (주의! ! 나는 완전히 무의미한 수업을 말하는 것이다. 우선, 나는 네가 수업을 빼먹는 것을 추천하지 않는다! 무단결석의 비용이 높기 때문에 일단 발견되면 성적을 낮출 뿐만 아니라 평가에도 영향을 미칠 수 있습니다! 그리고 많은 학생들에게 수업을 빼먹는 것은 정말 중독성이 있다! 일단 그 걸음을 내딛으면 멈추기 어렵다!

(I) 간섭을 줄이기 위해 마지막 줄에 앉으십시오. 마지막 줄에 앉으니 정말 멋져요. 나는 선생님의 말을 전혀 들을 수 없다. 나의 주의력은 매우 집중되어 있어서 학습 효율이 매우 높다. 예전에 좋은 학생은 처음 두 줄만 앉는 것을 좋아했다. 이제 나는 마침내 마지막 줄에서 행복을 찾았다. 이 두 가지 전술은 물 수업의 이용률을 크게 높였다. ! 참고: 선생님과 가까워야 질문에 답해야 정상 점수를 얻을 수 있을 때, 당신은 여전히 앞 줄에 앉아 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

(2) 미리 쐐기를 박다.

미리 계획하여 무엇을 완성할 것인지 확정하다. 그렇지 않으면 교실에 들어오자마자 무엇을 해야 할지 몰라서 시간이 머리 없는 파리처럼 빠져나가게 된다.

(3) 간단한 일만 한다

나는 물 수업에서 여러 가지 일을 시도했다. 예전에는 직접 수과에서 다른 과목을 공부했는데, 선생님의 방해를 막기 위해서뿐만 아니라 주의력을 유지하기 위해서였다. 늘 아무것도 보이지 않아 초조해 한다. 물 수업을 하는 가장 경제적인 방법: 대량의 정신력이 필요하지 않은 임무를 수행하고 작은 일을 하도록 선택한다.

내가 가장 추천하는 것은 너의 시험이나 고증을 위해 필기를 하는 것이다.

필기를 정리하는 것은 시험에 있어서 매우 효율적인 동작이며, 중점 지식점을 정련하여 네가 복습할 수 있도록 한다. 그리고 노트를 정리하는 데는 많은 생각과 정력이 필요하지 않아 언제 어디서나 할 수 있다. 수업 시간에 영어를 외우는 것은 어렵다. 하지만 당신은 물 수업의 영어 어휘와 어구의 축적을 할 수 있습니다. 당신의 46 급, 심지어 아이스토플 시험을 위해 당신의 코퍼스 팜플렛을 축적할 수 있습니다.

3. 마지막에 쓴다

불평하는 것보다 행동하는 것이 낫다. 출석, 출석, 평시 포인트' 에 끌려다니지 말고 의자에 묶지 말고 물수업을 이용해 자신의 가치를 높여야 한다.

시와 물 수업에 대해 불안과 혐오감을 느낄 필요는 없다. 대학의 모든 과목이 중점 과목이라면 단숨에 다 배우면 피곤할 것이다. 가끔 한두 개의 홍수 수업을 듣고 기분을 조절하는 것도 완충으로 좋다.