복습하고, 바람을 따르지 않고, 바람을 따르지 않는다.
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도성, 고 3 회 모의시험 성적은 줄곧 2 권 이하였고, 수능 초중점선 20 점, 화중사범대 신문학과에 합격했다.
다크호스가 부정행위를 하다
나에게는 선이 영원히 닿지 않는 것 같다. "도성은 마지막 10 여 일 동안 시도해 보기로 했다. 교과서의 기초문제라도 약간의 의문이 있으면 선생님께 가르침을 청할 것이다.
도성은 자신이 오랫동안 길러 온 학습 습관을 믿어야 하며, 다른 사람이 마지막에 어떻게 복습하느냐만 보고 모방하지 말아야 한다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그녀는 수능 복습을 할 때 많은 학생들이 뛰어난 학생들의 필기와 오문제집을 베꼈던 것을 기억하지만, 그 학습 자료는 나에게는 보배였으나, 베껴 쓴 학생들에게는' 독약' 일 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 독극물, 독극물, 독극물, 독극물, 독극물) 그래서 마지막 순간에 자신을 믿고, 자신의 학습 습관을 견지하고, 자신의 잘못된 문제와 시험지를 본다.
밤에 너무 많이 복습하지 마세요.
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4 월 본과 수준에 막 도달한 증민, 수능 성적 4 1 은 현재 우한 모 고교에 재학하고 있다.
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문과생으로서 증민은 그의 성적이 크게 높아진 이유는 그가 매일 세심하게 계획한 복습 때문이라고 생각했다.
쩡민 (Zeng Min) 은 4 개 주요 분야 중 단어의 양은 기본적으로 최종 단계에서 결정되며 검토 효과를 유지하는 데 초점을 맞추고 있다고 말했다. 학교의 조기 자습 배치 특징에 따르면, 조기 자습은 일반적으로 영어와 국어 독립 복습이다. 주요 내용도 단어 기억, 문학 상식 기억 등이다. 수학은 점심시간에 동창들과 함께 문제를 풀도록 안배했다. 함께 문제를 풀면 경험을 교류하고, 장점을 취하여 단점을 보완할 수 있다.
쩡민 (Zeng Min) 의 관점에서 교양 과목은 높은 점수를 얻는 것이 가장 어렵습니다. 그녀의 가장 약한 과목에 대해 그녀는 시험 전 10 일에 매일 밤 한 과목씩 복습하며 3 일마다 반복한다. 복습 과정에서, 그녀는 주로 각종 지식점에 익숙하며, 그 중 중요한 것을 선택하여 글을 쓰고 읽으며 인상을 깊게 한다. 밤에 복습하는 안배는 단일한 것이 가장 좋다. 지식점이 너무 복잡하기 때문에, 단일 과목은 복습 시간이 너무 적을 뿐만 아니라 혼란스러울 수 있기 때문이다.
쩡민 (Zeng Min) 은 마지막 단계에서 기본적으로 너무 많은 질문을하지 않을 것이며 여가 시간에 수업 노트를 읽도록 준비 할 것이라고 말했다. 그녀가 이해할 수 있는 지식점에 대해 그녀는 아무렇게나 글을 써서 인상을 깊게 하고, 읽을 수 없는 곳을 표시하고, 다음날 선생님께 다시 물어본다. 이런 방법은 복습 범위를 좁히고 효율을 높일 수 있다.
오제 통합 수능 킬러.
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4 월 하뢰는 수능 570 점 (중점선 22 점 이상) 의 성적으로 우한 이공대통계학에 합격했다.
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"할 수 있는 문제들은 대학입시에서도 할 수 있다. 다크호스가 되려면 평소에 얻을 수 없는 점수를 받아야 하고, 또 잘못된 질문을 해야 한다. " 하뢰는 10 일이 되면 능력은 이미 기본적으로 정형화되었으며,' 점수가 틀리면' 자신을 능가할 수 있다고 말했다.
하뢰는 고등학교 3 학년 때부터' 잘못된 문제' 를 가지고 있었는데, 모두 틀렸거나 좋은 문제였다. 이 잘못된 문제는 수능 복습의 마지막 스퍼트의 킬러가 되었다.
하뢰는 이 주제들은 모두 그 자신이 정리한 것이며, 각 문제형은 모두 총결산이 있다고 말했다. 보통 만약 그가 잘못을 저질렀다면, 그는 실수의 원인을 진지하게 요약할 것이다. 만약 하지 않거나 실수하기 쉬운 문제라면, 그는 이런 문제를 공격할 것이고, 이런 문제를 파악하지 못하면 그만두지 않을 것이다.
하뢰는 마지막 고비에서 평소 잘못된 문제를 쌓는 습관이 있다면 반드시 이런 문제를 중시해야 한다고 제안했다. 하지만 교과서를 버리지 않는 것이 전제이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
잘못된 문제에 초점을 맞추고, 이해할 때까지
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4 월 본과선을 통과하지 못한 유윤, 수능 34 점, 현재 장한대 문리학원에 다니고 있다.
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유윤이는 수능이 잘 발휘된 것은 그가 마지막 단계에서 잘못된 문제를 매우 주의했기 때문이라고 말했다.
유윤은 마지막 10 일 동안 학교가 크고 작은 시험을 잇달아 마련할 것이라고 말했다. 매번 이런 시험이 끝날 때마다 그녀는 잘못된 문제를 하는 데 집중하여 이해할 때까지 계속 돌파한다. 이때 그녀는 시험의 실수에 가장 깊은 인상을 받았기 때문이다.
유윤이는 마지막 단계에서 그는 수학 문제를 거의 하지 않는다고 회상했다. 잘못 본 문제 외에, 그는 교과서에 있는 각종 수학 공식을 정리하는 데 더 많은 시간을 보냈다. 외우는 과정에서 나는 먼저 교과서의 상응하는 예시를 보고 공식의 용법을 파악함으로써 내가 수능 실점을 피하는 데 도움이 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
문과종합과 관련하여 유윤은 매일 기초지식점을 기억하는 데 시간이 오래 걸리지 않고 주로 친숙하고 공고하다고 생각한다. 문과 종합복습에서, 그녀는 관건이 각종 문제형 답안 패턴에 익숙해야 한다고 생각했다. 서로 다른 문제형 답안 틀을 적절히 기억함으로써 수능 답안을 도울 수 있다.
시험 전에 책 몇 권을 마음대로 읽다.
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뒤, 4 월 509 점, 수능 557 점은 화중사범대 심리학원에 입학했다.
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뒤는 시험 전에 자신의 학습과 생활 상태를 지나치게 조절하는 것은 결코 좋은 일이 아니라고 생각한다. 규칙적인 생활과 양호한 학습 상태를 유지하는 것은 매우 중요하다. 결승선에 접근할 때 절대 걸려 넘어지지 마세요.
그녀가 취한 전략은 장점을 살리고 단점을 피하고 변하지 않는 것이다. 성현서를 읽고 창밖의 일을 듣는 것은 두의' 비밀 무기' 다. 시험 10 여 일 전에 두도 10 여 분 동안 신문과 텔레비전을 보고 국내외 중요한 뉴스에 관심을 갖고 다른 사건에 대해 생각할 것이다. 수능 작문에서 가장 신선하고 대표적인 재료는 쉽게 선정되어 높은 점수를 받기 어렵다.
두의 말에 따르면, 마지막 단계에서 우리는 먼저 우리의' 약한 학과' 를 인식하고 인정한 다음 우리의 심리상태를 바로잡아야 한다. 수학 기초가 부족한 학생에게 시간을 결말로 남겨두고 기초문제를 압축하는 시간은 분명 잘못된 것이다. 기초문제를 진지하게 잘 풀고, 한 점을 잃지 않을 것을 보증하고, 압권으로 최선을 다하다. 높은 점수를 받지 못하더라도 결코 너무 많은 점수를 잃지 않을 것이다.
규범적으로 대답하고, 많은 점수를 받다.
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곰: 4 월에 570 점 정도 돌아서 수능 시험에서 상해 복단 600 점에 합격했어요.
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곰은 마지막 10 일 복습의 전반적인 방침은 중저급 문제를 파악하는 것이라고 말했다.
수학은 시험 전에 너무 많은 문제를 하지 않는다. 주로 평시 중저급 문제에서 자주 실수하는 지식점을 복습하는 것이지만, 그리 오래 걸리지 않을 것이다. 이때 국어와 영어는 기본적으로 정형화되어 있으며, 복습은 주로 문학 상식과 단어 기억과 같은 필요한 문제를 중심으로 한다.
문과 종합지리는 줄곧 곰을 골치 아프게 하는 문제였다. 이 학과에 대해 곰은 복습의 중점은 지식점을 적절히 익히는 것이고, 더 중요한 것은 답안을 연습하는 규범성이라고 생각한다.
곰 범리는 수능 문제는 활발하지만 답안 방식과 규범 요구는 상대적으로 고정적이라고 말했다. 그래서 그는 수능 필답을 찾았고, 제목 난이도는 중급 위주였다. 답안을 쓰는 과정에서, 문제를 푸는 사고를 단련하는 것 외에, 그녀는 주로 답안의 표현과 과정에 중점을 두었다. "지리가 가장 쉬운 것은 비지능적 요인이 점수를 잃기 때문에 학생들의 주의를 끌 필요가 있다."
문헌 종합은 연상기억법을 채택한다.
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4 월 푸는 508 점을 받았고, 수능 546 점은 화중사범대 중문과에 입학했다.
다크호스가 부정행위를 하다
마지막 단계에서 푸는 자신의 상황에 따라 학습 계획을 세우고 자신의 가장 약한 부분, 즉 영어 독서가 부족하면 하루에 다섯 편의 독서를 연습한다. 수학 기초가 부족하면 매일 일정량의 기초 연습을 견지한다.
종합문학 학습에서 쇼단도 자신의' 독문 비법' 을 가지고 있다. 연상메모리: 지식점을 현실생활과 연결시키고, 현실생활에서는 구체적인 상황을 통해 책의 이론 지식을 연상시킨다. 예를 들어, 기후에 대한 지식을 배울 때, 우리는 그것을 생활의 각종 기후 현상과 연결시킬 것이며, 우리는 그것들이 서로 다른 날씨에 있는 원인에 대해 생각할 것이다. 예를 들어 마르크스주의 정치경제학을 공부할 때 정치경제학 원리와 현재의 정치현상, 경제상황을 결합해 뉴스 보도를 볼 때 무의식적으로 정치경제학 원리를 연상시킨다.
시험장의 작은 기교에 관해서는, 푸는 두 가지가 있다고 말했다. 하나는 답안지 한 장을 정상적인 숙제로 삼는 것이다. 다른 하나는 문종합시험에 공백이 없다는 것이다.
동창들과 함께 추출 검사하다
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이강은 중남민족대 신문전파학원에 합격해 4 월 2 본선보다 2 점, 수능 532 점을 기록했다.
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이강은 고 3 의 여러 시험에서 줄곧 약점이었지만, 그는 결코 비관적이지 않다. 그는 오히려 수학이 약하다는 것도 가장 쉽게 점수를 받을 수 있는 과목이라고 생각한다. 마지막 10 일 동안 수학 수업은 그가 가장 진지하게 들은 과목이었다. 시험 전에 이강은 여분의 수학 문제를 풀지 않았지만 선생님이 배정한 임무는 절대적으로 완수되었다.
마지막 10 일, 각 과목은 매일 종합적으로 복습하여 비효율적이다. 이를 위해 그는 급우들과 상호 시험을 하는 형식을 선택하여 허점을 조사했다. "주로 상대방이 익숙하지 않고 자주 실수하는 제목을 검사하는 것이다." 그는 이렇게 서로 답안지를 들고 지식점에 대해 질문하는 방식이 짧은 시간 안에 익숙하지 않은 지식점을 강화할 수 있다고 말했다.
수능 시험장에서 모든 것이 가능하다! 많은 수능 수석들이 모두 수재생이라 평소에 눈에 잘 띄지 않는다.