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당대 대학 영어 정독 2 단원 1 TETA 원문 및 전문번역
당대 대학 영어 정독 2 단원 1 TETA 및 그 번역은 다음과 같습니다.

또 다른 학년-왜?

존 찰디

선생님 경력에서 가장 초기의 재앙 중 하나를 알려 드리겠습니다.

그것은 1940 년 1 월입니다. 저는 대학원을 졸업하고 캔자스시티 대학의 첫 학기를 시작했습니다. 학생 중 한 명은 머리 위에 머리카락이 있는 홀쭉한 키가 있었다. 그는 내 교실로 들어가 앉아서 두 팔을 끼고 나를 바라보며 "그래, 뭐 좀 가르쳐 줘." 라고 말하는 것 같았다.

"2 주 후, 우리는 햄릿을 시작했습니다. 3 주 후, 그는 양손을 허리에 걸치고 내 사무실로 들어갔다. " 들어봐. "라고 그가 말했다." 나는 약사가 되기 위해 여기에 왔다. 왜 제가 이런 것들을 읽어야 할까요? 그는 자신의 책이 없어서 책상 위에 있는 나의 책을 가리켰다.

비록 내가 새로 온 교원이지만, 나는 이 표본에 대해 많은 것을 알려줄 수 있다. 나는 그가 약국 기계 학교가 아니라 대학에 등록되어 있다는 것을 지적할 수 있었다. 그의 수업이 끝날 때 그는 과학 학사라고 적힌 두루마리에 도달할 작정이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) -응?

자격을 갖춘 알약 분쇄 기술자라고 적혀 있지 않습니다. 이것은 그가 약학을 전공했다는 것을 증명할 것이지만, 또한 그가 인류 역사상 생겨난 사상들을 접촉했다는 것을 더욱 증명할 것이다. 즉, 그는 기술 훈련 학교에 들어가지 않고 한 대학에 입학했고, 대학에서는 학생들이 훈련과 교육을 모두 받아야 한다는 것이다.

나는 그에게 이 모든 것을 말할 수 있었지만, 분명히 그가 여기에 너무 오래 머물지 않을 것이기 때문에 이것은 중요하지 않다.

그러나, 나는 아직 젊다. 나는 높은 책임감을 가지고 있다. 나는 이렇게 말하려고 노력한다. "너의 여생 동안," 나는 말했다. "너의 하루는 평균 약 24 시간이다.

네가 연애할 때, 그것들은 좀 짧아질 것이다. 네가 실연할 때, 그것들은 좀 길어지지만, 평균값은 변하지 않을 것이다. 그 중 8 시간, 어느 정도, 당신은 잠들 것입니다. ""

"그럼, 나는 네가 평일마다 약 8 시간 정도 있으면 도움이 되길 바란다. 약학원, 공학대학, 로스쿨, 기타 등등을 다 읽었다고 가정해 봅시다. 이 8 시간 동안 당신의 전문 기술을 사용하게 될 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 시안화물이 아스피린에 없는지 확인해야 합니다.

황소는 울타리를 뛰어넘지 않거나, 당신의 의뢰인은 당신의 무능함 때문에 전기의자로 보내지지 않을 것이다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 이것들은 모두 유익한 추구이다. 여기에는 모든 사람이 존중해야 하는 기술이 포함되며, 모두 기본적인 만족감을 가져다 줄 수 있다.

다른 것들과 마찬가지로, 그들은 당신의 식탁에서 음식이 되고, 아내를 지탱하고, 아이를 키울 수 있습니다. 그들은 너의 수입이 될 것이고, 항상 충분하기를 바란다.

"그런데 하루 일을 마치고 남은 8 시간 동안 당신은 무엇을 합니까? 집에 가서 가족과 재회한다고 가정해 봅시다. 당신은 어떤 가정을 키우고 있습니까? 아이들이 집에서 합리적이고 관통력이 있는 생각을 접할 수 있을까?

당신은 위대한 민주 지식인과 연락을 유지하는 가정을 주재할 것입니까? 집에 책 한 권이 있을까요? 상당히 민감한 사람이 봐도 전율하지 않는 그림이 있을까? 아이들이 바흐의 음악을 들을 수 있습니까?

이것이 내가 말한 것이지만, 이 특정 해충은 흥미가 없다. 보세요. "라고 그가 말했다." 너희 교수는 자기 방식대로 아이들을 교육한다. 나는 나 자신을 잘 돌볼 것이다. 나, 나는 돈을 벌기 위해 나왔다. 클릭합니다

나는 네가 그것을 잘 활용할 수 있기를 바란다. "라고 나는 그에게 말했다." 당신이 수표에 서명하지 않으면, 당신은 곤경에 처하게 될 것이고, 할 일을 찾을 수 없기 때문이다. ""

14 년 후, 저는 여전히 가르치고 있습니다. 대학의 사명은 여러분을 양성하는 것이 아니라 인류의 가장 우수한 사상을 접할 수 있도록 하는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 셰익스피어를 볼 시간이 없다면 철학의 기초를 볼 시간도 없고 예술의 지속을 볼 시간도 없다.

인류 발전의 그 수업에 대해 우리는 그것을 역사라고 부른다. 그러면 너는 대학에 있을 이유가 없다. 당신은 기계화 야만인의 새로운 종이 되고 있습니다. 버튼을 누르는 네안데르탈인입니다. 우리 대학은 불가피하게 이런 생명 형태를 많이 졸업했다.

하지만 그들이 대학에 다녔다고 말할 수는 없습니다. 더 정확히 말하자면, 학교는 그들을 통해 연락을 받지 못했다.

아무도 도움 없이 사람이 될 수 없다. 일생 동안 자신을 위해 문명인이 되기 위해 알아야 할 모든 것을 발명할 충분한 시간이 없다.

예를 들어, 물리학자가 되고 싶다고 가정해 봅시다. 예를 들어, MIT 의 거대한 석두 홀에는 석두 위에 과학자의 이름이 새겨져 있습니다. 여러분 중 석두 위에 이름을 남기는 사람은 거의 없습니다.

그러나 고등학교 물리 수업에서 깨어 있는 여러분 중 누구라도 과거의 위대한 학자들보다 더 많은 물리 지식을 알고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 고등학교명언) 그들이 알고 있는 것을 너에게 남겨 주었기 때문에 더 많이 알고 있다. 왜냐하면 너는 과거에 너를 위해 배운 것으로 시작할 수 있기 때문이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

인류의 기술도 그렇고, 인류의 정신자원도 마찬가지다. 이러한 자원의 대부분은 기술적 또는 정신적으로 책에 저장됩니다. 책은 인류 특유의 성과이다. 네가 책 한 권을 다 읽으면, 너는 너의 인생 경력을 증가시킨다.

호머를 읽으면, 너의 사상은 일부 호머의 사상을 포함하고 있다. 책을 통해 최소한 버질, 단테, 셰익스피어의 사상과 경험의 단편을 얻을 수 있다. 이 목록은 무궁무진하다. 위대한 책은 반드시 선물이기 때문이다. 그것은 당신이 직접 경험할 시간이 없는 삶을 준다.

실제 시간에 여행할 시간이 없는 세상으로 데려갑니다. 본질적으로 문명의 머리는 이런 생명과 이런 세계를 많이 포함하고 있다. 아리스토텔레스나 초서, 아인슈타인의 어떤 사상을 선물로 받아들이지 않고 너무 서두르거나 자신의 한계에 너무 자부심을 느낀다면, 당신은 발달한 사람도 아니고 민주국가의 유용한 시민도 아니다. (존 F. 케네디, 자신감명언)

나는 라 로시포코가 말한 바와 같이, 만약 읽지 않았다면 대부분의 사람들은 결코 사랑에 빠지지 않을 것이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 그는 이 방면의 책을 읽지 않았다면 아무도 인간이 될 수 없다고 말할지도 모른다.

나는 대학이 진정한 존재와 진정한 목적을 가지고 있지 않다고 말할 때, 그것이 성공적으로 당신을 전문가로서, 인간으로서, 당신의 인간의 두뇌와 함께 포함해야 할 인간의 두뇌와 접촉할 때, 나는 문리대학의 전체 교사와 전문학교의 전체 교원을 대표해서 말한 것이라고 확신합니다.

이 능력은 그 자체의 존재에 대해 함축적으로 말했다. "우리가 어떤 인간 경험의 창고가 되려고 할 때, 많은 사람들과 많은 책들의 도움을 받았다.

우리는 여기서 우리가 할 수 있는 한 당신들에게 전문 지식을 제공하기 위해 최선을 다하고 있습니다.

또 다른 학년-무엇을 위해?

존? 샤르디

제가 가르치는 경력에서 가장 먼저 겪었던 어려움에 대해 말씀드리겠습니다. 1940 의 1 월입니다. 저는 대학원을 졸업하고 미주리 대학교 캔자스 분교에서 제 1 학기 교직을 시작했습니다. 키가 크고 날씬한 학생이 내 반에 들어와 앉아서 두 손을 깍지 끼고 나를 쳐다보며 말했다. "그래, 빨리 물건 좀 가르쳐 줘.

2 주 후, 우리는 햄릿을 배우기 시작했다. 3 주 후, 그는 양손으로 허리를 끌어안고 내 사무실로 들어갔다. 봐, "라고 그가 말했다." 나는 약사를 배우러 왔다. 왜 내가 이것을 읽어야 합니까? 클릭합니다 그는 자신의 책도 가져오지 않고 내 책상 위에 있는 그 책을 가리켰다.

새로운 선생님으로서, 나는 이 개성 있는 학생에게 많은 것을 알려줄 수 있었다. 나는 그가 약학원이 아니라 대학에 합격했다고 지적할 수 있었다. 졸업할 때' 합격약 연구원' 학위 증명서가 아닌 이학 학사 자격증을 받아야 한다는 뜻이다.

이 증명서는 그가 약학을 전공했다는 것을 증명할 뿐만 아니라, 그가 인류가 역사 장강에서 생겨난 사상을 연구한 적이 있다는 것을 더욱 증명할 것이다. 즉, 그는 학원이 아니라 대학에 입학했고, 훈련과 교육이 모두 필요하다는 것이다.

나는 그에게 이런 것을 말할 수 있었지만, 분명히 그는 너무 오래 머물지 않을 것이고, 말해도 소용이 없을 것이다.

그럼에도 불구하고 나는 아직 젊고 책임감이 강하다. 나는 그에게 "당신의 여생 중" 이라고 말하려고 노력했다. "나는 말했다." 하루 평균 24 시간이다. 연애할 때, 너는 자신이 부족하다고 느낄 것이다. 실연할 때 마음이 여유가 있고 힘이 부족하다고 느낄 수 있다. 그러나 평균 24 시간은 변하지 않았다. 너는 약 8 시간 동안 잠을 잘 것이다. "

"평일마다 8 시간 정도 걸릴 겁니다. 잘 이용하시길 바랍니다. 약학원, 공학대학, 로스쿨, 기타 다른 학교를 졸업했다고 가정해 보십시오. 이 8 시간 동안 당신의 전문성을 활용할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 약사로서 시안화물이 아스피린과 섞이지 않도록 해야 합니다. 엔지니어로서, 너는 모든 것이 너의 통제 하에 있는지 확인해야 한다. "

"변호사로서, 당신은 의뢰인이 당신의 무능함 때문에 전기적으로 죽지 않도록 확실히 해야 합니다. 이것들은 모두 유용한 일이고, 모든 사람이 존중하는 기술이 있어 기본적인 만족감을 가져다 줄 수 있다. 당신이 다른 어떤 업종에 종사하든 간에, 이러한 기술들은 아마도 당신이 가족을 부양할 수 있는 능력일 것입니다. 그들은 너에게 수입을 가져다 줄 것이고, 나는 그들이 영원히 충분하기를 바란다. "

"하지만 하루의 일을 마치고 남은 8 시간 동안 당신은 무엇을 할 것입니까? 당신이 가족에게 쓴다고 가정해 봅시다. 당신은 어떤 가정을 세울 것입니까? 아이가 좋은 과외를 할 수 있을까? 가족 분위기가 민주를 개방할 수 있을까? 집에 책이 있습니까? 편안한 그림이 있을까요? 아이들이 멋진 음악을 좋아할까요?

나는 거의 이렇게 말했지만, 이 골칫덩이는 이것에 관심이 없다. 봐라. "라고 그가 말했다." 너희 교수가 너희들의 방식으로 아이를 키우면 나도 내 방식으로 아이를 키운다. 나, 차라리 시간을 들여 열심히 돈을 벌겠다. "

나는 네가 많은 돈을 벌 수 있기를 바란다. "라고 나는 그에게 말했다." 네가 수표를 떼지 않을 때 할 일이 없기 때문이다. ""

14 년이 지났는데, 나는 아직도 가르치고 있다. 여기서 나는 대학의 직책이 단지 너를 양성하는 것이 아니라, 네가 인류 사상의 정수를 접할 수 있게 하는 것이라고 말하고 싶다. 셰익스피어의 작품을 읽고, 기본적인 철학을 이해하고, 예술의 존재를 감상하고, 우리가 역사라고 부르는 인류의 발전 과정을 연구할 시간이 없다면, 당신은 대학에서 아무것도 이루지 못할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

너는 새로운 기계 야만인, 버튼이 있는 혈거인이 되고 있다. 우리 대학은 불가피하게 이런 생명 형태를 많이 빚었지만, 그들이 대학에 진학했다고 말할 수는 없다. 하지만 대학은 그들의 삶에 존재했습니다. 흔적도 남기지 않았습니다.

외부의 도움 없이는 아무도 문명인으로 성장할 수 없다. 만약 네가 문명인이 되고 싶다면, 너는 문명사회가 필요로 하는 지식과 문화를 얻어야 한다. 인생은 짧아서 인류 역사의 장하 중 모든 귀중한 재산을 얻을 수 없다.

예를 들어, 당신은 물리학자가 되고 싶습니다. 너는 MIT 의 웅장한 석두 홀을 지나갔는데, 그곳의 석두 위에는 과학자의 이름이 새겨져 있다. 여러분 중 누구도 자신의 이름을 새길 수 없을 겁니다. 그러나 고등학교 물리 수업에서 잠을 자지 않는 한, 여러분 중 누구라도 물리학에 대해 아는 것은 역사상 많은 대학들보다 훨씬 더 많은 것을 알고 있습니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그들이 알고 있는 것을 당신에게 전달했기 때문에 더 많이 알고 있습니다. 또한 그들이 이미 알고 있는 것부터 시작할 수 있기 때문입니다.

인류과학기술의 발전은 이와 같고, 인류의 정신부의 축적도 마찬가지다. 이러한 기술과 정신에 관한 대부분의 정보는 책에 저장되어 있다. 책은 인류의 독특한 업적이다. 네가 책 한 권을 읽을 때, 너는 너의 생활 경험을 풍부하게 했다. 당신이 호머의 작품을 읽을 때, 호머의 일부 사상은 당신의 머릿속에 녹아들게 될 것입니다. 책을 통해 버질, 단테, 셰익스피어 등 적어도 위인들의 생각과 경험을 얻을 수 있습니다.

좋은 책 한 권이 선물이기 때문이다. 그것은 당신이 직접 경험할 시간이 없는 삶을 보여 주며, 실생활에서 직접 방문할 시간이 없는 세상으로 인도한다. (조지 버나드 쇼, 시간명언)

본질적으로 문명인은 이런 생활과 세계를 많이 알아야 한다. 자신의 무지에 대해 너무 경솔하거나 자만해서 아리스토텔레스나 초서, 아인슈타인의 어떤 사상을 당신의 자질의 선물로 받아들일 수 없다면, 당신은 선진적인 사람도 아니고 민주 사회의 유용한 시민도 아닙니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자기관리명언)

나는 Larochefoucauld 가 사랑에 관한 책을 읽지 않았다면 대부분의 사람들이 연애를 하지 않을 것이라고 말한 것을 기억한다. 그도 인류에 관한 책을 읽지 않으면 아무도 진정한 사람이 될 수 없다고 말했을지도 모른다.

대학이 당신을 전문인이든 일반인이든, 당신의 마음에 닿아야 할 인간성의 사상이 있어야 존재의 의미와 학교 운영의 진정한 목적을 가질 수 있다고 말했을 때, 나는 정말 문과 학부와 전문학부를 위해 이야기하고 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)

교직원의 존재는 우리 자신을 인류 경험의 보고로 만들려고 노력하는 과정에서 많은 사람과 많은 책의 도움을 받았다는 점을 암시한다. 우리 선생님의 임무는 당신이 그 전문 지식을 얻을 수 있도록 최선을 다하는 것입니다.