교과서는 메이지 정부가 일본 봉건 제도에 대해 과감한 정치 개혁을 진행하여 자본주의 발전에 적합한 새로운 제도를 세우고 자본주의 발전을 위한 조건을 만들었다고 설명한다.

(1) "버려진 각 카운티"

메이지 정부가 덕천 시대를 전복시킨 후에도 정족국은 여전히 존재하고, 권력이 크며, 중앙집권을 위협하고, 자본주의 발전에 불리하다. 187 1 년 메이지 정부는 제후국 폐지를 선언하고 도부현을 설립하며 중앙정부가 임명한 관원이 관리한다. 이것은 일본의 봉건 분리주의 상황을 완전히 종식시키고 진정으로 통일 된 중앙 집권 정부를 형성했다. 이 방면은 메이지 정부의 각종 조치의 원활한 시행에 유리하고, 한편으로는 국내 통일시장의 형성에 유리하다. 메이지 정부가 정류를 폐지하는 과정에서 정족의 이름에 대한 우대 정책을 취해 개혁의 저항을 줄인다는 점에 유의해야 한다.

(2) 봉건 등급 제도를 폐지하고 무사 특권을 취소하고' 사민 평등' 을 선포하다

메이지 정부가 설립된 지 얼마 되지 않아 봉건등급제도를 폐지하기 시작했고, 대신 황족, 한가, 신사신, 서민의 4 가지 신분으로' 사민 평등' 을 선언하고 무사 특권을 폐지했다. 이렇게 자본주의 경제 발전에 적응하는 사회 제도가 확립되기 시작했다. 이 과정에서 주목해야 할 두 가지 문제가 있습니다. 하나는 민간인들이 자유롭게 직업을 선택하고 이주할 수 있다는 것입니다. 이는 자본주의 발전에 많은 무료 노동력을 제공합니다. 둘째, 메이지 정부는 점차 공채 형식으로 중국인과 신사의 녹봉과 쌀을 회수하고 있다. 중국 상층계급과 신사는 거액의 공채를 이용하여 신흥산업에 투자하여 자본가가 되었다. 그 본질은 국가 권력을 이용하여 자본의 원시 축적을 완성하는 것이다.

이 프로젝트를 가르칠 때, 먼저 학생들에게' 봉건막부 제도와 봉건등급 제도가 일본 자본주의 발전에 걸림돌이 되는 것은 무엇인가?' 라고 생각하도록 유도할 것을 건의합니다. " 학생들의 답변을 바탕으로 정치 개혁의 필요성을 총결하고 구체적인 개혁 내용에 따라 개혁, 특히 자본주의 발전에 미치는 영향을 논의한다. 개혁 전후 일본 무사와 민간인의 지위 변화에 주목하다.

둘째, "새로운 경제 발전"

메이지유신의 근본 목적은 부유한 강병이고, 부유한 강병의 관건은 자본주의 상공업을 발전시키고 새로운 자본주의 경제를 세우는 것이다. 한편 정부가 직면한 재정난을 해결하기 위해 메이지 정부는 경제개혁을 시작했고, 처음에는 토지개혁을 위주로 했다.

(1) 토지 개혁

여기에 "왜 메이지 정부가 먼저 토지개혁을 하는가?" 라고 물어볼 것을 건의합니다. " 두 가지 이유가 있다. 하나는 봉건 영주의 토지소유제가 자본주의 경제의 발전을 가로막는다는 것이다. 둘째, 자본주의 공업이 발달하지 못한 상황에서 정부의 재정수입을 늘리고 토지에 대한 계획을 세워야 한다.

개혁 과정: ① 187 1 년 통화개혁, 금본위지폐 엔화를 중국 유일의 통화로 한다. ② 1872 년 봉건 영주 토지소유제를 폐지하고 토지사유지를 확인하며 토지매매를 허용했다. (3) 1873 년 지방세제개혁법이 반포돼 땅값의 3% 를 기준으로 토지소유자에게 토지세를 부과하고 화폐세로 원래의 실물세를 대체했다.

개혁의 영향에 대하여, "토지제도 개혁의 영향은 무엇입니까?" 라고 건의합니다. "토지세를 부과하고 실물을 화폐로 대체하는 것이 무슨 소용이 있는가?" 학생의 대답에 따르면 토지소유권의 확인과 보호는 토지소유자가 농업을 경영하는 적극성을 높이고 농업의 발전을 촉진했다고 결론 내렸다. 동시에 지방세 개혁은 농촌 상품 경제의 발전을 촉진하고, 정부 재정 수입을 늘리고, 국가 산업화 정책을 보장해 주었다.

(2) "재생산을 통한 산업 발전" 정책

교사가 먼저 학생들에게' 학사의 창' 어록을 읽도록 지도하고' 재생산으로 산업을 발전시키다' 는 정책 배경을 이해하도록 권장한다. 재생산을 통해 공업을 발전시키다' 는 방침은 구보준이가 유럽과 미국을 답사한 후 1874 년에 제기한 것이다. 그 주된 정신은 정부의 힘을 충분히 이용하여 경제를 발전시켜 자본주의의 발전을 촉진하는 것이다. 이 정책의 주요 내용은 다음과 같습니다.

첫째, 정부력을 이용하여 기술과 설비를 도입하고 민영기업이 본받는' 모델' 기업을 설립한다. 동시에, 국가는 현대 교통 수송 사업을 설립하여 공업 발전을 위한 기초를 다졌다. 일본 최초의 현대열차 기관차와 현대방직공장의 슬라이드를 상영해 이해를 깊게하는 것이 좋습니다.

둘째, 정부력을 이용하여 사적 자본주의의 발전을 강력하게 지지하고 보호한다. 구체적인 조치: ① 정부는 철도 군공기업 이외의 대부분의 국유기업을 무상으로 또는 우대가격으로 사자본가에게 양도했다. 정부는 지출과 우대 대출을 통해 민간 자본가에게 재정 지원을 제공한다. 정부 시범기업의 자극과 정부의 지지로 일본에서 산업 활성화 열풍이 일고 있다. 거의 모든 생산 분야에서 많은 자본주의 기업이 세워졌다. KLOC-0/9 의 90 년대 초까지 일본은 초보적으로 자본주의 산업화를 실현했다. 그러나 이 과정에서 미쓰비시 그룹 등 정부와 밀접한 관계를 맺고 있는 대자본가들이 메이지 정부의 지지를 받아 나중에 재벌로 발전할 수 있는 토대를 마련했다는 점에 유의해야 한다. 규모의 확대와 부의 증가로 이 대자본가들은 일본의 대부분의 근대 공업을 통제하여 일본 자본주의 발전의 특징을 이루었다.

셋째, 정부는 해외 시장을 대대적으로 확대하고 국내 시장을 적극 개척하였다.

메이지 정부가 강병이 부국이라는 것을 초보적으로 인식한 후, 부상하고 있는 동방대국으로서 일본은 유럽 열강을 모방하기 시작하여 대외 확장의 길에 올랐다. 구체적인 내용은 다음 단원에서 자세히 설명하겠습니다. 국내 시장의 경우 메이지 정부는 전국 각지에서 검문소 취소, 임의 세금 징수 금지, 상인에게 기부 등의 조치를 취했다. 19 말까지 일본 제품은 국내 시장을 빠르게 점령하고 해외 수출을 시작했다.

이 과정을 영국 공업혁명의 과정과 비교해 일본의 자본주의 공업 발전 과정과 특징에 대한 인식을 심화시킬 것을 건의합니다.

셋째, "문명 옹호"

메이지 정부는' 재생산을 통한 산업 발전' 정책을 추진할 때 서방에서 선진 기술과 설비를 도입하여 일본의 생산성을 높이는 데 각별한 주의를 기울였다. 그러나 첨단 기술과 장비를 도입하는 것만으로는 충분하지 않으며 이러한 기술을 배우고 습득해야합니다. 그래서 메이지 정부는 서구 자본주의 문명으로부터 배우는 것, 즉 이른바' 문명' 을 극력 주장하고 있다.

187 1 일본 정부 사절 방문의 영상 자료를 투사하여 일본 국민들이 서구 문명에 대한 이해를 절실히 필요로 하는 것을 추천합니다.

"문명" 정책은 주로 다음 세 가지 측면을 포함합니다.

(1) 유학생을 파견하여 서양 저작을 번역하여 더 많은 일본인들에게 서구 문명을 이해하게 하다.

(2) 일본 국민의 자질을 높이기 위해 교육개혁을 진행하고 현대교육제도를 건립한다. 187 1 년, 메이지 정부는 문부성을 설립하여 전국 교육의 통일관리를 담당하고 초등학교 중학교 대학 3 급 교육 체계를 점진적으로 건립하였다. 초등학교는 의무교육이므로 모든 학령기 아동은 반드시 학교에 가야 한다. 교육 내용은 많은 자연과학 지식을 증가시켰다. 교육개혁에 대한 평가는' 학습과 사고의 창' 의 질문을 이용할 수 있다. 학생 토론을 바탕으로 제기된' 영혼과 양재' 의 교육원칙을 어떻게 평가할 것인가, 다음과 같이 요약한다. 한편으로는 일본 사회경제 발전을 위해 서구 선진 과학기술 지식을 가진 많은 인재를 제공하였다. 반면에 학생들 사이에서 군주에 대한 충성심을 주입하고 봉건적 색채가 짙다.

(3) 생활 풍습 방면에서 메이지 정부도 서구화를 대대적으로 추진한다. 양력을 사용하는 경우. 양복을 입고, 우유를 마시고, 양식을 먹고, 양옥에 사는 등. 하지만 서방으로부터 오르가즘을 배우면서 서구 문명의 털을 쫓고 숭양미외를 숭배하는 나쁜 경향도 나타났다. 심지어 일본어를 취소하고' 문명' 의 영어로 바꾸자고 주장하는 사람들도 있다. 이 문제에서 학생들에게' 명로관' 에 관한 글과 사진을 읽도록 지도하고, 이해를 깊게하고, 분별력을 기르도록 지도한다.

넷째, "새로운 군대 건설"

강병은 부유한 나라이며 메이지유신의 최종 목표이므로 정부는 반드시 국가 군사와 국방력을 강화해야 한다. 이 부대를 강화하기 위해서, 우리는 반드시 낡은 군사제도를 폐지하고 새로운 군사제도를 세워야 한다. 1873 년 메이지 정부가 징병령을 발표했다. 의무병역제는 무사 독점군의 특권을 폐지하고 유럽과 미국에 이어 상비군을 형성했다. 이 상비군의 실력을 보장하기 위해 메이지 정부는 군사 장비를 개선하고 신식 무기를 도입하기 위해 많은 노력을 기울였다. 현대 군수 기업을 설립하여 선진 무기를 모방하여 보호하다. 반면에 군사 대학을 설립하고 군사 인재를 양성해야 한다.

새로 형성된 일본군은 다음과 같은 몇 가지 방면에서 영미 등국과 다르다. ① 군사 부서가 지휘한다. 군부는 천황에게만 책임을 지고,' 황군' 이라고 불리며 내각의 간섭을 받지 않는다. 1878 이 발표한' 군규' 제 1 조는 병사들에게 황제를' 신' 으로 숭배하라고 요구했다. 모든 병사들은 무사도 교육을 받는다. 무사도는 원래 봉건 무사의 도덕 표준으로' 충군',' 상무' 의 정신을 강조했다. 이 모든 것이 이 군대가 처음부터 강한 봉건군국주의 색채를 보존하고 일본 제국주의 대외침략의 핵심 역량이 되기로 했다.