학교 대중 과학 홍보 프로그램 1 1, 지도 사상
우리 학교 사제의 과학 기술 소양을 양성하기 위해, 그들의 과학 기술 정신, 단결 협력 능력을 과시하고, 다채로운 과학 기술 활동을 통해 교사와 학생들 사이에서 선전하고, 우리 학교의 과학 기술 발전을 촉진하고, 과학, 문명, 저탄소 생활 방식을 제창하고, 과학을 제창하고, 사교를 반대하고, 안전 업무를 강화하고, 과학 발전관을 구현하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하였다. Xx 제 23 회 코프주 정신을 둘러싸고 저탄소 경제, 방진 재해 감소, 공공안전, 심신 건강 등 뜨거운 이슈를 둘러싸고' 에너지 자원 절약, 생태 환경 보호, 안전 건강 보장, 혁신 창조 촉진' 을 주제로 시리즈, 다단계 전교 과학 기술 활동을 전개한다.
둘째, 활동 주제
에너지 자원을 절약하고, 생태 환경을 보호하고, 안전과 건강을 보장하고, 혁신을 촉진한다.
셋째, 활동 시간
20xx 년 5 월 7 일-14.
넷째, 리더십 그룹
팀장: xx
부장: xx
팀원: xx 담임 선생님.
동사 (verb 의 약어) 활동 준비:
1. 코프 홍보주 개회식
시간: 20xx 년 5 월 9 일 깃발 게양식
위치: 놀이터
참가자: 모든 교사와 학생
책임자: 팬 샤오옌
2. 테크놀로지 주간과 결합해서 주제반 회의를 개최합니다.
시간: 20xx 년 5 월 1 1.
장소: 각 반의 교실
책임자: 각 반 담임 선생님.
요구 사항:' 에너지 자원 절약, 저탄소 생활 제창' 이라는 주제로 내용이 참신하여 학생들에게 지도적 의의가 있다. (5 월 1 1 개학 전에 안내소에 방안 업로드)
과학 및 교육 영화 "우주와 사람" 을보기 위해 학생들을 조직하십시오.
시간: 13 번째 주
위치: 프로젝션이 있는 클래스 또는 멀티미디어 교실입니다.
참가자: 모든 교사와 학생
책임자: 각 반 담임 선생님.
요구: 모든 담임 선생님은 5 월 9 일까지' 우주와 사람' 동영상을 찍으셔야 합니다.
4. 인기있는 과학 타블로이드 디자인
시간: 20xx 년 5 월 14 평가
책임자: 4, 5, 6 반 담임 선생님.
요구 사항: 활동이 요구할 수 있는' 에너지 자원 절약, 생태 환경 보호, 안전 건강 보장, 혁신 창조 촉진' 의 네 가지 측면에 따라 5 월 14 에 안내소를 제출하여 의견을 구합니다.
5. 5. 12 지진 예방 및 재해 감소 교육을 실시합니다.
시간: 20xx 년 5 월 12
형식: 아침에는 지진방지교육을 실시하고, 긴 수업시간에는 지진방지훈련을 실시한다.
책임자: 모든 최고 경영자 및 부국장.
6. 선진적인 표창을 진지하게 총결하다 (5 월 16)
과학 기술 활동 주간이 끝난 후 우리 학교는 활동 경험을 진지하게 총결하고, 행사에서 두드러진 교사와 대회에서 성적이 뛰어난 학생들을 표창하며, 브리핑의 형식으로 우리 학교의 각 활동 전개를 총결하고 표창할 것이다.
학교 코프 홍보 프로그램 2 시 교육국은 지난 5 월 제 25 차 코프 홍보주 활동을 벌였다. 우리 학교는 요구에 따라 구현 활동을 열심히 조직하고, 실제에 입각하여 주제가 참신하고, 특색이 뛰어나며, 혁신적이며, 혁신적인 사회과학 활동을 전개하여 과학 지식을 캠퍼스에 들어가게 하였다.
I. 활동의 주제
과학 기술 혁신과 아름다운 생활
둘째, 활동 시간
5 월 1 1 ~ 17
셋째, 리더십 그룹
팀장: 조지흥
부팀장: Qian chunwei
대원: 전체 담임 선생님.
넷. 주요 내용
1. 코프 지식 홍보 전시 활동을 전개하다.
(1) 코프 홍보주기 동안 현수막, 간판을 이용해 캠퍼스에서 강한 코프 홍보 분위기를 조성했다.
(2) 인기있는 과학 사진 디스플레이를 수행하기 위해 창을 사용하십시오. "돈은 홍 선생님께 책임이 있다"
(3) 흑판 신문, 빨간 스카프 학교 방송 등의 진지를 이용하여 과학 지식을 보급하고, 사제들 사이에서 과학을 사랑하고, 과학을 숭상하고, 진리를 추구하는 정신을 제창한다. "이춘위 선생님 담당"
2. 제 12 주, 3 학년부터 6 학년까지 코프교육 주제반을 정성껏 조직할 것이다. 담임 선생님은 구체적으로 반회 기록을 제출할 책임이 있다. (책임자: 돈, 전체 담임 선생님)
지진 예방 및 재해 감소 대피 훈련을 실시하십시오 (활동 통지 참조).
과학 및 교육 영화 "우주와 사람" 을보기 위해 학생들을 조직하십시오.
위치: 프로젝션이 있는 클래스 또는 멀티미디어 교실입니다.
참가자: 모든 교사와 학생
책임자: 각 반 담임 선생님.
요구: 담임 선생님은 5 월 10 이전에 우주와 사람의 동영상을 다운로드해야 합니다.
5.' 캠퍼스 과학기술관 행사' 를 개최하여 학생들이 과학과 상호 작용하게 하여 청소년의 과학문화 자질을 높이다. 나와 신칸센을 주제로 한 학생 공모 활동을 조직하다.
6. 코프 징문 행사를 개최하는데, 주제는 코프 지식을 홍보하는 것이다. 형식이 제한되지 않다. 자신의 삶에서 배운 과학 지식, 코프서 한 권의 느낌, 코프 영화의 피드백이 될 수 있다. 중고학년 우수 문장 한 편을 골라서 제출하다.
7. 선진을 진지하게 총결하여 표창하다. 행사 주간이 끝난 후 우리 학교는 활동 경험을 진지하게 총결하고, 행사에서 뛰어난 성적을 거둔 선생님과 대회에서 성적이 뛰어난 학생들을 표창하며, 브리핑의 형식으로 우리 학교의 각 활동 전개를 총결하고 표창할 것이다.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
1. 매우 중시하고, 학교 지도자는 전면적으로 조정 활동을 조직한다. 이번 코프주는 학교 교장의 전체 분업이 지도하여 상세히 안배한다. 학교 덕육처와 소소한 대대는 각 반을 조직하여 행사가 질서 있고 효율적으로 전개되도록 하였다.
2. 주제를 강조하여 실효성을 높이다. 이번 코프주의 주제를 중심으로 학교 현실에서 출발하여 현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 학생에게 접근하는 원칙을 고수하고, 각 활동을 목표로 조직해야 한다.
3. 선전을 잘해서 코프 주간 활동의 짙은 분위기를 조성합니다.
4. 학생들이 건강하고 행복한 중학교에서 과학을 공부하고 활용할 수 있도록 안전을 확보한다. 안전이 태산보다 무겁다. 콥 위크 (copy week) 전에, 학교는 각종 안전 위험을 진지하게 조사할 것이다. 코프 주간 동안 학교 각 부처는 힘을 합쳐 활동 상황을 제때에 이해하고 각종 돌발사건에 대비할 준비를 할 것이다.
학교 대중 과학 홍보 활동 프로그램 3 1, 지도 사상
《 전민 과학 소양 행동 계획 개요 》 를 깊이 관철하기 위해,' 발전, 혁신 추진, 녹색 성장, 조화로운 즐거움' 의 대국을 둘러싸고, 현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 대중에 가까운 코프 선전 활동을 광범위하게 전개하고, 과학정신을 대대적으로 발양하고, 과학지식을 보급하고, 과학적 방법을 제창하고, 과학적 이념을 전파하고, 혁신을 창조한다 우리 학교는 자신의 특징을 충분히 결합하여 "과학 발전, 저탄소 생활, 모든 아이들을 위한 과학 신세계" 를 개최할 것이다. 주제로 ...
학생들의 코프 활동은 학교의 코프 교육을 촉진하고, 캠퍼스 과학기술 문화 활동의 전면적인 전개를 촉진하며, 학생들의' 탐구, 혁신' 의 과학정신을 배양하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 학생들의 과학 지식과 기술과의 결합을 중시하고, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하고, 학생들의 과학 문화 소양을 제고하며, 우리 학교의 자질교육의 전면 실시를 지속적으로 추진하다.
둘째, 활동 주제
과학 발전과 저탄소 생활은 모든 아이들에게 과학 신세계를 창조할 것이다.
셋째, 활동 시간
65438+ 10 월 10- 14
넷. 행사 배정
(a) 대중 과학 홍보
(ii) 활동
(c) 과학 기술 활동 결과 표시
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
1, 각 반은 광범위하게 선전하고, 과학적인 학습 분위기를 조성하고, 세심하게 조직하고, 적극적으로 참여하고, 실효를 중시해야 한다.
2. 보급교육과 참여를 바탕으로 각 반은 양질의 제품을 완성하고, 경기에 참가하며, 과학기술활동을 이용하여 학생의 각 방면의 자질을 전면적으로 배양하고, 활동에서 학생들의 환경보호의식과 절약의식을 배양한다.
3. 교사가 자신의 특기를 발휘하도록 독려하고, 학생들이 코프 활동에 적극적으로 참여하도록 지도하다. 이번 행사를 통해 교사의 과학기술 과외 수준을 높이고 점차 과학기술적 특색을 지닌 프로젝트를 개발하였다.
4. 담임 선생님은 각 반과 관련된 정보와 자료를 수집할 책임이 있습니다.
자동사 활동 준비 미만:
(1) 홍보 활동
1, 코프 활동 방안을 각 반에 인쇄하여 각 반마다 구체적이고 실행 가능한 반 활동 방안을 제정한다.
2, 대중 과학 활동을 홍보하기 위해 국기 아래 연설을 사용하십시오.
3. 캠퍼스 창구와 학습지를 이용하여 분위기를 조성하고 학교의 코프 문화를 건설한다.
4. 작은 코프 홍보원은 공동체를 걷고, 과학기술로 지역사회에 봉사한다.
(2) 내용 배치
1, 기술을 가정으로 들여보내라
행사 내용: 학생들은 과학기술지식카드를 만들어 가족에게 나누어 주고, 학부모는 자녀에게 가정생활의 과학을 설명해 준다.
2. 지역 사회에 기술을 도입하고 지역 사회에 봉사하십시오.
행사: 작은 코프 직원들이 지역 회원들에게 중국 우주지식을 소개하고 캠퍼스 내에서 과학기술 행사를 개최한다.
일련의 활동 중 하나: 반에는 과학의 작은 세계가 있다.
각 담임 선생님은 제때에 학생들에게 각종 활동을 전달하며 준비를 마쳤다. 학교 코프 활동의 취지를 충분히 표현하기 위해 캠퍼스 과학문화 분위기를 조성하기 위해 5 월 1 1 이전에 반 소프트백에' 과학 발전 저탄소 생활' 홍보판을 마련해야 한다.
시리즈 2: 과학 필사 대회
첫째, 경쟁: 과학 필사
2. 경기 시간: 65438+ 10 월10--65438+10 월1/kk
셋. 참가자: 1 학년 학생
경기 요구 사항: 각 학년 미술 선생님은 수업시간을 이용하여 학생들이 손으로 베끼는 디자인 방법을 배우도록 지도한다. 학생들이 상상력을 충분히 발휘하여' 과학 발전, 저탄소 생활' 이라는 주제를 둘러싸고 과학 수필을 만들게 하다. 각 반의 모든 학생은 반드시 참가해야 한다. 각 반 선생님들에게 5 월 1 1 전에 반 소프트백에 자신의 우수한 작품을 전시해 달라고 부탁하다.
시리즈 이벤트 3: 과학 컴퓨터 타블로이드 경연 대회
첫째, 경쟁: 과학 컴퓨터 타블로이드
2. 경기 시간:10-10-10-12.
셋째, 참가자: 5 ~ 6 학년 학생.
4. 경쟁 요구 사항: 5 ~ 6 학년 각 반의 정보기술 선생님은 수업시간을 이용하여 학생들에게 과학 컴퓨터 타블로이드 신문을 만드는 법을 배우도록 지도한다. 학생들이 상상력을 충분히 발휘하고' 과학 발전, 저탄소 생활' 이라는 주제를 둘러싸고 과학적인 컴퓨터 타블로이드 신문을 만들게 하다. 5 ~ 6 학년 학생들은 자신의 취미에 가입해야 하고, 모든 담임 선생님은 6 월 65438+ 10 월 65438+2 월 이전에 자신의 우수한 전자작품을 제출해야 한다.
시리즈 4:' 과학 발전 저탄소 생활' 을 주제로 한 중대 회의
행사: 각 반마다' 과학 발전 저탄소 생활' 이라는 주제로 중대 회의를 조직한다
둘. 시간: 65438+ 10 월 65438+3 월.
셋째, 참가자: 1-6 학년 학생.
넷째, 비행 중대 활동 요구 사항:
1. 행사, 과학 발명, 작은 제작: 소형 기술 작품 (예: 비행기 모형, 선박 모형, 기술 가제트 등) 을 구현합니다. 스스로 하면, 3 학년 학생은 학부모의 도움으로 완성할 수 있다.
2. 활동에서 학생들의 혁신 능력을 배양한다. (예를 들어, 나는 절약형 생태 캠퍼스를 위해 금아이디어를 제시했다. ) 을 참조하십시오
3. 활동을 통해 학생들의 과외지식을 풍부하게 한다 (예:' 주변 자원봉사자 활용' 사진 및 자료 수집 등). ) 을 참조하십시오
4. 학교 대중 과학 홍보 프로그램의 지침 이데올로기:
국무원의' 전민 과학 소양 행동 계획 개요' 를 더욱 이행하기 위해 초중고생 혁신 능력을 키우고 과학 혁신 정신을 강화하고 과학 소양 교육을 전면적으로 추진하며 진쟝시 제 22 회 코프 선전 주간 정신과 결합해 우리 학교에서 코프 선전 주간 활동을 전개하기로 했다.
I. 활동 주제:
과학 발전과 저탄소 생활.
둘째, 활동 대상:
1 학년에서 6 학년까지의 학생
셋째, 활동 시간:
20xx 년 5 월 둘째 주 (5 월 xx 일 ~ 5 월 14)
넷. 활동 내용
"발전, 혁신 추진, 녹색 성장, 조화로운 즐거움" 의 대세를 둘러싸고, "과학 발전, 저탄소 생활" 의 주선을 강조하고, "에너지 자원 절약, 생태 환경 보호, 안전 건강 보장" 의 내용을 충분히 반영하고, 현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 학생에게 접근하고,
(1) 과학교흥학교, 자주혁신의식을 선전하다.
자주혁신능력을 제고하고, 성 교육청, 과학기술청, 과학협회가 발행한' 초중고등학교 과학교육을 더욱 강화하는 의견' 정신을 실천하고, 과학교흥학교 전략을 대대적으로 실시하며, 생산생활과 학교교육에서 과학기술혁신의 수요와 응용을 충분히 반영하며, 모든 사람이 혁신에 관심을 갖고 혁신을 지지하고 혁신에 참여하는 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력한다.
(2) 에너지 절약 배출 감축 및 생태 문명 홍보를 강조하십시오.
이번 코프 홍보주는 에너지 절약 배출 감축 코프 활동을 실시하는 데 중점을 두고 보전, 생태 캠퍼스 건설 등의 활동을 전개하고, 청년 학생의 에너지 절약 배출 감축, 저탄소 생활을 제고하고, 생활에서 시작하는 대중의식을 높여야 한다. 과학, 녹색 소비 이념 및 소비 방식을 확립하고 생태문명 건설을 적극 추진하다.
(3) 안전 위생 지식을 보급하다.
초중고등학교 건강교육가이드를 시행하고 위생방병 지식을 대대적으로 홍보하고 교사와 학부모의 방병 의식과 능력을 높이며 지역사회의 역량을 동원하여 질병방제에 참여한다.
동사 (verb 의 약어) 구체적인 조치
1, 대중 과학 홍보 및 교육을 실시하십시오. 소선대원들은 홍보를 조직하고, 주변의 코프 자원 사진을 이용하여 캠퍼스 창구에 홍보란을 열 책임이 있다. 각 반은 기존 칠판보를 기초로 코프 지식 홍보란을 열었다.
2. 실무 능력 배양을 강화한다. 각 수업은 학생들의 창의력을 적극적으로 발전시키고, 학생들을 동원하여 과학 기술 모델을 적극적으로 만들고, 각 수업마다 두 개의 과학 기술 모델을 제출해야 한다. 학교는 경기를 조직하고 금요일에 출근하기 전에 유 선생님께 맡길 것이다.
3. "나는 보전 지향 생태 캠퍼스를 건설하는 황금 아이디어가 있다" 는 행사를 진행한다. 절약형 생태 캠퍼스를 건설하려는 목표에 따라 에너지 절약 배출 감축과 생태 환경 보호 요구 사항을 중심으로 하드웨어 건설, 캠퍼스 관리, 분위기 조성 등 일부 측면과 세부 사항에 대한 합리화 제안이나 프로젝트화 개조 방안을 제시한다. 각 반마다 두 개의' 금아이디어' 를 추천하여 목요일에 출근하기 전에 장군 선생님께 보고하도록 요구하다.
학교 과학 홍보 활동 프로그램 5 는 우리 학교 사제들이' 전민 과학 소양 행동 계획 개요' 를 더욱 홍보하고, 대중의 과학적 소양을 높이고, 과학 문명 저탄소 생활 방식을 제창하고, 과학을 제창하고, 사교를 반대하고, 안전 업무를 강화하고, 과학 발전관을 시행하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하고, 학교는 하관구 제 22 회 과학 홍보주의 주제를 둘러싸고 5 월/
활동 프로그램은 다음과 같습니다.
1. 홍보를 강화하고 분위기를 조성하다. 학교는 학교 웹사이트, 창구, 라디오 등을 이용해 올해 하관구 코프홍보주의 관련 내용에 대한 특집 홍보를 할 예정이다. 학교는 또한 각 학년 각 반이 최근 캠퍼스 인터넷 반 사이트, 흑판보, 벽보 등을 최대한 활용해 학생들의 코프 지식에 대한 교육과 홍보를 강화할 것을 요구하고 있다. (5 월 16 일 이전에' 저탄소, 삶을 더 좋게 만들어라' 라는 주제와 함께 제목이 눈에 띄고, 내용이 관련이 있고, 레이아웃이 아름다운 칠판 신문이나 벽보를 발행해 주세요.)
2. 진지 역할을 충분히 발휘하고, 활동을 전달체로 삼아, 코프 교육을 실용적으로 한다. 학교는 아침 회의, 반회, 교실을 이용하여 모든 학생들에게' 저탄소 생활에 접근' 교육을 실시해 아침 회의, 주제반회, 코프강의, 코프징문, 그림, 사진, 과학기술강의 등의 형식으로 활동을 전개하여 실효를 거둘 것이다.
활동 달력:
1, "저탄소, 삶을 더 좋게 만들어라" 코프 주간 개막식과 테마 아침 모임.
시간: 20xx 년 5 월 17 일 조회.
위치: 놀이터
참가자: 모든 교사와 학생
주최 단위: 남경시 제 12 중학교 덕육처 교학부.
2. "유연기 폐유 비누" 코프 지식 강좌 및 실험 활동
화학 교사를 초청하여 강의를 하고 (조건이 있을 경우 학생들을 조직하여 유연기 폐유를 수집하고, 과학 실험을 하고, 비누를 만든다), 에너지 절약과 환경 의식을 강화하고 저탄소 생활 방식을 배양하다.
시간: 20xx 년 5 월 17 반회.
장소: 계단 강의실
참석자: 고 1 각 반 관심팀 (180 명, 고 1 반 10 명 추천해주세요).
주최 단위: 남경시 제 12 중학교 덕육처 교무처 화학연구팀 학생회 과학기술사.
3. 학교 업무의 실제와 결합해 전교생 중에서' 식량수전 절약-청소년 20xx 과학시찰 체험 활동' 을 조직한다.
교육은 학생들을 동원하여 나부터 시작하여 지금부터 시작하여 모든 곡물, 물 한 방울, 1 도 전기를 절약한다. 학급별로 조사 보고서를 작성하다.
(설문 조사 보고서 전자 원고를 첨부 파일로 e-메일 NJ 12dyc@ 126.com 에 보내 주십시오.).
시간: 20xx 년 5 월 10 ~ 5 월 20 일.
위치: 학교 또는 집
참가자: 고 1, 고 2, 고 1, 고 2.
주최 기관: 남경시 제 12 중학교 총무처, 학생회 과학기술사.
4. 대중 과학 문장 추천
우리 학교 20xx 독서절을 계기로 인터넷과 학교 도서관의 풍부한 자원을 이용하여 학생들을 조직하여 코프 책 한 권을 읽고, 코프 단문을 추천하고, 학생들의 코프 지식을 넓히고, 학생들의 과학적 소양을 제고하였다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
(코프 작문은 동식물, 환경 보호, 자연현상, 사회현상 등을 결합해 수색 추천을 할 수 있다. 을 클릭하고 적절하게 편집하고 수정할 수 있습니다. 수업당 두 편의 단문을 보낼 것을 건의하다. 문말에 출처, 추천인 반, 이름을 명시하고 전자 원고를 첨부 파일로 우편함 NJ 12Dyc @ 65438+ 에 보내 주세요.
시간: 20xx 년 5 월 10 ~ 5 월 23 일.
위치: 학교 또는 집
참가자: 고 1, 고 2, 고 1, 고 2 학생.
주최 단위: 남경시 제 12 중학교 도서관, 언어그룹, 정보센터, 학생회 문학사.
5.' 존도컵-내 마음속의 아름다운 캠퍼스' 사진대회
남경시 제 12 중학교 역사 인문적 내면이 두터웠으며 남경시 원림식 캠퍼스이기도 하다. "존도육육" 이라는 학교 운영 이념을 발양하기 위해 주위의 진선미에 관심을 기울이고 모교에 대한 사랑과 사랑을 강화하기 위해 학생들 사이에서' 존도컵-내 마음속의 아름다운 캠퍼스' 를 주제로 한 사진대회를 개최했다.
요구 사항: 사진으로 학교의 새로운 변화와 사제의 새로운 특징을 반영하다. 사진작품의 내용은 학교의 아름다운 풍경, 사제의 풍채, 학교의 교학 과학 연구 활동, 다채로운 캠퍼스 문화 생활 등이 될 수 있다.
참가자는 반드시 도덕교육청에 자신의 의견을 제출해야 한다. 이번 대회에서는 전자작품만 받고 이미지 형식은 JPG, 해상도 300 만 픽셀 이상이 필요합니다. 각 참가 작품마다 저자 범주와 이름을 명시하고, 적절한 제목을 가지고 있어야 하며, 글자 수는 15 자를 초과할 수 없습니다. 한 작품에는 100 자 이하의 주제와 관련된 문자 설명이 첨부될 수 있다.
시간: 20xx 년 5 월 23 일 이전.
위치: 캠퍼스
참가자: 고 1, 고 2, 고 1, 고 2 학생.
주최 기관: 난징 12 중 덕육처 학생회 사진사.
6.' 엑스포와 접목해 청올림픽회-저탄소, 더 나은 삶' 을 맞이하는 반회를 주제로 합니다
엑스포가 진행 중이며 청소년 올림픽 준비 작업이 긴박하게 진행되고 있다. 남경시 제 12 중학교는 남경시 최초의 20 개' 청오교육 시범학교' 중 하나이다. 고 1, 고 2 각 반이 이번 코프홍보주의 주제를 둘러싸고 엑스포, 청올림픽과 결합해 학생들을 조직하여 주제반을 전개하도록 요구하다. (주제반 행사표를 작성해 주세요)
시간: 20xx 년 5 월 17 반회
장소: 각 반의 교실
참가자: 고 1, 고 2 반.
주최: 난징 12 중대대
7.' 저탄소, 삶을 더 좋게 만들기' 를 주제로 한 서화대회
서예는 자체 선지를 가지고 국화와 색채를 그릴 수 있다.
시간: 20xx 년 5 월 23 일 이전.
위치: 학교 또는 집
참가자: 고 1, 고 2, 고 1, 고 2.
주최 기관: 남경시 제 12 중학교 예술단, 학생회 서화사.
8. 원격 항해 강의
행사 내용: 원격 항해 강좌, 풍력 소개, 조작 기교 소개, 실제 조작 활동.
시간: 보류 중
위치: 캠퍼스 내
참가자: 과학 기술 활동의 이익단체 구성원.
주최 단위: 남경시 제 12 중학교 물리학 연구팀, 학생회 과학기술사.
학생 작품 집중 전시:
1. 전시시간: 5 월 24 일부터 5 월 28 일까지.
전시 장소: 학교 창
전시 내용: 서화, 사진작품, 코프 문장 등.
주최 기관: 난징 12 중 덕육처, 단위, 학생회, 대대대대.
학교 코프 홍보 활동 방안 6 은 과학 정신을 더욱 발양하고, 과학 지식을 보급하고, 과학 이념을 선전하며, 우리 학교 학생들의 종합적인 자질과 과학 실천 능력을 전면적으로 제고하기 위한 것이다. 따라서 우리는 학교의 실제 상황에 입각하고, 학교의 자원 우세에 입각하고, 시대와 함께 전진하고, 혁신을 개척하고, 우리 학교의 코프 업무의 새로운 방법과 새로운 방법을 끊임없이 탐구하고, 좋은 코프 분위기를 조성하기 위해 노력해야 한다. 우리 사제들이 과학을 사랑하고, 과학을 배우고, 과학을 활용하도록 촉구하다. 따라서 우리 학교는 중등 직업 학교의 특성을 지닌 대중 과학 홍보 및 교육 모델을 형성하고, 우리 학교의 사회적 영향력을 향상시키고, 우리 학교의 생존과 발전의 활력을 향상시킵니다. 이 목표를 달성하기 위해, 코프 업무 실시 방안을 특별히 제정하였다.
첫째, 대중 과학 홍보 활동의 범위와 시간
행사 대상: 석신 중등직업학교 전체 사제.
행사 진행 시간: xx 년 9 월 8 일.
둘째, 대중 과학 홍보 활동의 형태
1. 과학 지식 심포지엄;
인기있는 과학 테마 사진 전시회;
3. 칠판과 손필사.
셋째, 대중 과학 홍보 활동의 요구 사항
1. 코프 선전은 장기적이고 어려운 임무이며, 업무에서 불가피하다.
여러 가지 어려움이 있을 것이다. 따라서, 직장에서, 우리는 효과적으로 리더십을 강화, 신중 하 게 계획 및 조직, 작업의 모든 어려움을 극복 하 고 홍보 작업의 원활한 진행을 보장 해야 합니다.
2. 광범위한 교사와 학생을 광범위하게 동원하고 홍보해야 하며, 학생들의 코프 활동이 전개되는 여론의 분위기를 대대적으로 조성하고, 사제학 과학, 학과의 의식을 강화하고, 사제 협력 활동의 주동성과 자각성을 높여야 한다.
3.' 과학지식강좌' 행사에서 중국공산주의청년단（약칭) 통일명제, 조직활동 외에. 각 반과 각 전공은 스스로 조직 활동을 계획할 수 있다. 행사가 완료되면 행사 기획 방안, 조직 계획, 실시 효과, 총결산을 단위에 제출하겠습니다.
4. 코프 테마 사진전, 흑판보, 필사본, 원칙적으로 중국공산주의청년단（약칭) 통일계획, 조직, 반 단위로 참가한다.
넷째, 대중 과학 선전의 실행 과정
1. 행사 계획: 활동의 의미, 목적 및 주제 결정
조직 활동: 활동 대상 및 조직 방법 결정;
3. 정리 활동에 관한 정보를 수집합니다.
관련 활동을 수행하십시오.
5. 활동 수행 경험을 총결하다.