활동의 품질 수준을 효과적으로 보장하기 위해서는, 하나의 활동에 대한 대략적인 방향을 명확히 할 수 있는 사전 활동 계획을 세울 필요가 있다. 어떻게 활동 계획서를 써야 더 잘 작용할 수 있습니까? 다음은 학교 법제 교육 활동에 대한 나의 계획이다. 독서를 환영합니다. 나는 네가 그것을 좋아하길 바란다.
학교 법제교육활동방안 1 많은 청소년 학생의 법률의식과 법률적 자질을 더욱 높이기 위해 학교 법제교육의 심도 있는 발전을 촉진하고, 많은 학생들이 법을 배우고, 법을 알고, 법을 준수하도록 지도하고,' 법제교육활동 실시 방안 심화' 를 특정한다.
첫째, 지도 사상
당의 18 대 정신을 지도로 과학 발전관을 깊이 관철하고, 학생의 법적 자질을 제고하는 것을 목표로, 법제교육을 깊이 전개하고, 법치교, 법치교를 대대적으로 추진하며, 법제교육과 도덕교육, 법률실천, 과학문화교육, 사회실천의 결합을 견지하고, 청소년의 법제의식과 자기보호의식을 지속적으로 강화해야 한다. 청소년의 건강한 성장에 유리한 사회 환경을 대대적으로 조성하고 우리 학교 법제교육의 새로운 국면을 개척하기 위해 노력하다.
둘째, 활동 목표
사회주의 민주 법제 교육에 중점을 두고 학생들의 애국의식, 권리 의무의식, 법 준수 용법 의식을 강화하고 청소년 범죄 예방 교육을 실시하며, 학생들의 옳고 그름과 자기 보호를 분별하는 능력을 향상시키고, 학생의 법적 자질을 지속적으로 향상시키고, 위법 범죄 행위를 예방하고 줄인다.
둘째, 활동 주제:
법을 잘 지키는 모범이 되어 조화로운 문명의 캠퍼스를 건설하다.
셋째, 활동 시간:
20xx 년 2 월 20 일– 20xx 년 65438+2 월 3 1.
넷째, 활동 형태
6 가지 활동을 조직하다: 학교는 법제보고회를 열고, 법제교육 칼럼 신문을 출판하고, 법제 특집반을 열고, 지식대회를 개최하고, 학부모에게 편지를 보내고, 경쟁을 벌인다.
동사 (verb 의 약어) 활동 내용
중화인민공화국 미성년자보호법',' 미성년자범죄방지법' 및' 학생상해사고처리방법' 홍보를 중점적으로 배우고, 학생에게 법률계몽과 법률지식교육을 실시하고, 자기보호의식을 키우고, 옳고 그른 것을 분간할 수 있는 능력을 제고하고, 규율을 준수하는 습관을 형성한다.
자동동사 활동 단계.
1, 강한 홍보 분위기를 조성합니다. 학교는 캠퍼스 방송, 흑판보, 국기 게양식, 반회 등을 이용해 교육진지를 홍보해야 한다. , 학교 법률 문화 건설을 강화하고, 형식이 다양하고 생산적인' 법제교육 홍보월' 활동을 전개함으로써 캠퍼스에서 농후한 학습법 사용 분위기를 조성하고, 교사와 청년학생에게 법제교육을 실시하고, 학교 법률문화 건설이 법제교육에서 적극적인 역할을 충분히 발휘하다. 구체적인 요구 사항: 각 반은 법제교육 흑판보를 잘 처리하고 법제 주제반 회의를 열어야 한다.
2. 청소년 법제 교육에서 학교 교실의 기초와 주요 채널 역할을 충분히 발휘하도록 견지한다. 법제교육을 학교에서 자질교육을 전면적으로 실시하는 중요한 구성 요소로 만들다. "도덕과 생활" 과 "도덕과 사회" 과정이 법제 교육에서 중요한 역할을 충분히 발휘하다. 관련 학과 교육 과정에서 청소년 학생의 심신 성장 특성과 수용 능력에 따라 법제 교육 내용에 침투하고 지식 전수와 법제교육을 통합해 법제교육의 타깃과 실효성을 지속적으로 높여야 한다.
3. 학교, 가정, 사회의' 삼위일체' 청소년 법제교육네트워크를 구축하고 보완한다. 첫째, 시간제 법제 부총장을 초빙하여 법제 강의를 진행하다. 둘째, 학부모학교를 개설하여 학부모에게 법률지식과 과학적 교육방법을 홍보하고 학부모의 법률의식과 법률적 자질을 제고하여 학교에 맞춰 학생에게 법제교육을 하는 것이다.
일곱. 업무 요구 사항
1, 높은 중시, 리더십 강화. 학교는 법제 교육 업무를 매우 중시하여 법제 교육 지도 기구를 설립했다.
홍보 경험을 진지하게 요약하십시오. 학교는 심도 있는 조사 연구를 전개하여 청소년 학생의 법제 교육을 촉진하는 좋은 경험 좋은 관행을 제때에 총결하고, 업무 중의 새로운 상황과 새로운 문제를 진지하게 해결하고, 우리 학교 학생의 법제 교육의 수준과 실효를 부단히 높인다.
3. 실효성과 방법에 치중하다. 학교는 자신의 실제와 결합해' 법제교육' 을 학생들이 즐겨 보는 각종 활동에 유기적으로 녹여 학생의 지식법, 법 준수, 용법 수준을 높이기 위해 노력할 것이다.
학교법제교육활동방안 2 합비시교육국' 학교법제교육주제활동방안' (기법제처 제 154 호) 에 따라 전현교육실제와 결합해 장풍현 법제교육주제활동방안을 제정한다.
첫째, 활동 내용
65' 보법 계획과 연간 보법 계획에 중점을 두고 헌법과 국가 기본법의 학습 홍보를 강조한다. 청년 학생의 생활 성장과 밀접한 관련이 있는 법률 상식을 심층적으로 학습하다. 사회주의 법률 문화 건설을 적극 추진하다.
둘째, 일정
1, 부트 단계 (20xx 년 4 월). 20xx 년 4 월 말까지 각 학교는 실제 상황에 따라 행사 계획을 세우고 행사를 마련했다.
2. 구현 단계 (20xx-65438 년 5 월+10 월). "합법적 입교 1+ 1" 활동이 광범위하게 전개되었다.
3. 요약 단계 (20xx 년 10 월). 활동을 총결하다.
셋째, 주요 조치
1. 각 학교는 청소년 일반법 업무를 학생 사상도덕교육과 정치교육에 포함시켜 청소년 법제교육' 계획, 수업, 교재, 교사' 의 네 가지 측면을 잘 파악해야 한다.
2.' 전국청소년법제교육독본' 과' 육오법법제교육독본' 을 위주로 하는 독서활동을 진지하게 조직하고' KLOC-0/2348' 이라는 코드명 12348 의 법제교육영화와 DVD 를 시청한다.
3. 청소년을 진지하게 조직하여 제 2 회' 내일 배려, 보법 1 위'-청소년 법률 지식 경쟁 (경기 시험 문제 및 답안지는 전국 청소년 법제 교육 독본 뒷면에 있음) (본 문서는 6 월 20xx 일 창풍 교육체육망 통지 게시판에서 조회함) 에 참가하여 필요에 따라 제때에 답안지를 경연대실로 부한다.
4. 법제 부총장의 역할을 충분히 발휘하다.
5.' 법입학교 1+ 1' 행사, 즉 보법을 주제로 한 반회, 주제 보법활동 1 회.
넷. 관련 요구 사항
1. 각 학교는 매우 중시하고, 조직을 설립하고, 방안을 제정하고, 구체적인 책임자를 결정하고, 요구에 따라 각종 형태의 활동을 세심하게 조직해야 한다.
2. 학교 활동 상황은 매월 말보국 법규감독사 (부표 참조) 에 있습니다. 사서함: XXX 입니다.
학교 법률 교육 활동 프로그램 3 1, 활동 목적:
3.28 전국법제홍보일은 헌법을 핵심으로 하는 법제홍보교육의 날이다. 올해 3 월 28 일의 주제는 다섯 번째 5 년 보법 계획을 실시하여 조화로운 사회 건설을 촉진하는 것이다. 다섯 번째 5 개년 계획 시행 이후 첫 3.28 전국법제홍보일이다. 전반적인 지도 사상을 둘러싸고, 우리는 법제 관념을 강화하고, 조화로운 핑안 캠퍼스를 주제로 하는 법제 홍보 활동을 전개하고, 전통적인 법제교육부터 시작하여 기본적인 법률지식을 홍보하고, 전체 학생의 법률의식을 강화하여, 모든 사람들이 법률무기로 자신의 합법적인 권익을 보호할 수 있도록 할 계획이다. 더욱 안전하고 조화로운 캠퍼스 건립을 위한 방안을 제시하다!
둘째, 주제:
법률 시스템 개념 강화 및 조화로운 핑안 캠퍼스 구축
셋째, 활동 시간:
20xx 년 3 월 2 1 년 3 월 28 일
넷째, 활동 형태:
이번 법제 홍보 활동은 전통적 형식과 특색 형식을 결합한 실시 방식을 취하는데, 구체적인 활동은 다음과 같이 안배된다.
(a) 청소년 자원 봉사자 법률 홍보 활동
형식: 현장 상담 및 전단지 배포
3 월 26 일, 우리는 주말 시간을 이용해 시내인집지에 컨설팅을 하고 배너를 배경으로 이번 행사의 주제를 부각시켰다. 법률전문교사 현장을 통해 시민들의 궁금증을 해소하고 학생들의 선전을 일방적으로 일반 대중에게 선전하는 일을 한다.
3 월 28 일 법제홍보일에 캠퍼스 문화 현관에 법률 자문 서비스가 설치되었다. 또 학생들이 전단지를 발급하고 관련 홍보 내용을 설명하고 이번 행사를 통해 학교에서 좋은 학습 준수 분위기를 조성하도록 마련했다.
(b) 3.28 법제 홍보 교육을 주제로 한 전문 지식 경연 대회를 개최하다.
학교 법제교육활동 방안 4 는 중앙선전부, 사법부의 시민 중 법제홍보교육을 실시하는 제 5 년 계획과 전국 교육시스템 법제홍보교육 제 5 년 계획의 정신을 더욱 관철하기 위해 흥닝시 교육국의 구체적인 배치와 요구에 따라 우리 학교의 실제와 결합해 연구 결정을 거쳐 우리 학교에서' 법제교육 강화, 법률지식 습득, 법률소양 향상' 활동을 진지하게 전개하기로 했다. 좋은 효과를 얻기 위해 아래와 같은 실시 방안을 특별히 제정하였다.
첫째, 지도 사상
법기 교육 등 일련의 활동을 전개함으로써 전교생이 법률 지식을 습득하고, 법제 관념을 세우고, 법 준수, 용법, 보호의식을 강화하고, 법기의 질을 높이고, 좋은 준법 습관을 형성하고, 핑안 조화로운 캠퍼스를 만들 수 있게 하였다.
둘째, 참가자
전체 교사와 학생
셋째, 리더십 기관
팀장:
부팀장:
팀원:
넷. 행사 배정
1 단계: 집중 학습, 홍보 발동 (7 ~ 9 주)
1. 7 주 목요일 오후, 전체 사제들을 조직하여' 법기 교육 강화, 법률 지식 습득, 법기 소양 향상' 행사 개시식을 열고 행사 안배에 대한 안배와 요구를 하였다. 의식이 끝난 후 장충령 학교 종합관리부총장은 모든 교사와 학생들에게 법제 교육 수업을 했다. 각 학생에게 한 편의 체험을 써달라고 요구하여 담임 선생님이 모아서 8 주 전에 학년 주임에게 넘겨주다.
2. 학교와 반은 캠퍼스 네트워크, 캠퍼스 방송, 현수막, 광고판 등 다양한 형식을 통해 이번 행사에 대한 홍보를 강화하고 좋은 여론분위기를 형성하고' 규율 준수, 위법 수치스러운' 의식을 세우고, 행사에서 출현한 선진전형을 대대적으로 홍보하고, 행사 중 규율 위반자를 엄벌해야 한다. 학교 덕육처는 전체 사제에게 법기 교육 홍보 자료를 지급하고,' 교사법',' 소방법',' 치안처벌법',' 학생상해사고처리방법',' 도로교통관리조례',' 학교징집관리제도 등을 조직한다. 이러한 법률, 규정, 조례를 학습하여 사제에게 법, 법, 법을 알도록 하다. 7 주째 각 학과, 그룹 교직원들에게' 교사법' 집중 학습을 요구하고, 금요일 방과 후 전체 교직원들을 조직하여' 고상한 사덕을 고양하고, 학생을 진심으로 배려한다' 는 주제로 교육이야기 강연대회를 펼칠 것을 요구했다.
3. 8 주째 월요일에는 각 반에서' 법을 준수하는 좋은 학생이 되는 법' 이라는 주제로 반회가 열렸다. 학교 동원회를 기초로 각 반은 반의 실제 상황에 따라 동원과 재배포를 진행한다. 동시에, 각 담임 선생님은 학교의 활동 실시 방안의 요구에 따라 간결한 활동 계획을 제정하였다 (학년 주임이 9 주 전에 수집하여 덕육처에 넘겨주었다).
2 단계: 자체 검사 자체 수정, 전면 정류 (10 ~ 18 주)
1, 테마반회를 열다
각 담임 선생님은 학생의 사상 동태를 충분히 파악하여' 근면, 엄함, 섬세함, 성실, 사랑' 으로 반을 관리해야 한다. 만약 학생이 불량한 경향이 있다는 것을 발견하면, 제때에 교육지도를 해야 한다. 이 단계에서 각 반은 본반 학생들이 공공물 손상, 흡연 등 불량행위가 있는지 꼼꼼히 조사할 것을 요구한다. , 그리고 자체 검사 자체 교정 을 수행합니다. 1 1 월요일,' 도박 금지, 담배 통제, 캠퍼스 청소' 라는 주제로 반회를 열었습니다. 15 주 월요일에' 공공물을 아끼고 모든 사람이 책임진다' 라는 주제로 반회를 열어 주제반을 통해 이러한 위반 행위를 전면적으로 바로잡는다.
2. 안전 검사
(1) 학교 덕육처와 파출소 조직인력은 캠퍼스와 학생 기숙사를 비정기 순찰하여 공구가 캠퍼스에 들어가는 것을 엄격히 방지한다. 학교는 관련 규정에 따라 공구 소지 등 위법 행위를 한 학생을 엄벌할 것이다.
(2) 총무부 조직원들은 캠퍼스 전기, 건축, 벽 등 학교 건물의 안전을 전면적으로 점검하여 문제를 발견하여 제때에 정비하였다.
3. 스피치 콘테스트 (첫 주 13 주)
단체위는 전체 학생들을 조직하여' 규율준수, 저부터 시작' 강연대회를 개최하고, 학교는 대회 우승자에게 표창 상을 수여한다.
4, 화재 안전 교육 (주 15)
일부 학생들의 소방안전의식이 약하기 때문에 총무부와 덕육부 조직 소방관은 집사와 학생들이 어떻게 소방 탈출 등 소방안전의 기본 지식을 습득할 수 있는지를 지도한다. 동시에 당직 교사와 집사는 정기적으로 기숙사를 점검하고, 학생이 몰래 전기를 받고 양초 조명을 사용하는 것을 엄금하여 화재의 위험을 방지해야 한다.
5. 법률 지식 경연 대회 (주 18)
덕육처, 단체위는 법률 지식 경쟁을 조직하여 대회 우승자에게 표창을 하였다.
3 단계: 평가 요약, 진보 인정 (20 주)
이번 행사에서 쏟아져 나온 선진 집단과 선진 개인을 표창하고 장려하다. 여러 명의' 법을 배우고 법을 준수하는 법' 선진 집단과 개인이 표창을 받았다.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
1, 인식 제고, 사상 통일
모든 교사와 학생들은 이번 교육 활동을 높이 평가하고 활동의 중요성과 필요성을 충분히 인식해야 한다. 활동은 교사와 학생의 법기 안전의식을 강화하고, 사제 행동을 규범화하고, 중학생들의 일상적인 행동 규범에 어긋나는 모든 나쁜 습관을 버리고, 조화로운 문명 캠퍼스를 만들기 위해 좋은 학풍, 반풍, 교풍을 조성하기 위한 강력한 보장을 제공하는 것을 목표로 한다.
2, 진지 하 게 구현, 필드 통과를 제거 합니다.
전교의 교사와 학생들은 모두 학교의 통일된 안배에 따라, 매 코너마다 열심히 집행해야 한다. 모든 교사는 자각적으로 법률을 공부하고, 교재 내용을 충분히 발굴하고, 법제교육을 교육에 통합해야 한다. 각 담임 선생님과 단체위원회는 학교의 요구와 반의 실제 상황에 따라 실시 방안을 마련해야 한다. 강직 관리는 활동 전 과정의 지도 검사, 감독 심사를 강화하고, 문제를 발견하여 제때에 정비하고, 통과를 피해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 강직, 강직, 강직, 강직, 강직)
결론적으로, 활동의 목적은 지도하고 규범화하는 것이다. 전체 사제들이 이번 행사를 통해 법기 안전의식을 제고하고 언행을 규범화하고 법기의 자질을 제고하며 핑안 조화로운 캠퍼스를 만들 수 있기를 바랍니다.