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老同學聚會演講範文(三篇)
蒂吉

尊敬的領導、老師、同學和來賓:

大家好!

江南岸的春風是綠色的,明月幾時照我?時光飛逝,壹眨眼的功夫。在這個桃李芬芳的時刻,我來到了夢寐40年的故鄉,回到了無限想念我的同學身邊,見到了非常想念我的領導和老師。我特別興奮。首先,我要感謝龔安新、周錦華、胡文虎和其他同學,他們提出了建議,取得了聯系並建立了壹個qq群。我還要感謝程北平、任誌會、欒建國、胡文虎和其他同學的積極貢獻,使我們的夙願得以實現。

即使桃花潭如此之深,它也沒有王倫送別我的愛情那麽深。高中畢業後,我被送到了遠離同學的家鄉。我40年的大部分時間都在校園裏度過,壹生都在做壹名普通教師。因此,我強烈而持久地想念我的老師和同學,這種感情比桃花潭還深。

起初,我被送到壹個經濟文化貧窮落後的山村,成為壹名物理和化學老師。後來,我考入地區師範學院學習高等化學。我經常想起資深教師朱九康和李德。朱老師是外地人,遠離家鄉景德鎮,在我們學校壹個人。他曾經教我們變價歌,這些歌既容易唱又好記。在那個年代,壹些學生調皮搗蛋,違反紀律,甚至無視老師的教導和困惑,物理和化學實驗儀器嚴重不足。老師們忍辱負重,克服困難,無怨無悔地從事教育工作。

後來我調到縣城教地理,我非常想念吳安良老師。這位老師精通多種樂器,他還是壹位書畫大師,我們都很欽佩他。他經常出差舉辦書畫展,他得趕緊回學校。為了讓學生紮實掌握知識,他在教學方法上采用畫畫、編順口溜等形式,有時還會進行閃電測驗。我最害怕這個。後來,我反擊翻案的潮流,想寫*批判教育右傾。我實在沒什麽可寫的,就寫了壹篇反對突擊考試的短文,給學生造成了心理壓力。想想當時,把老師的好意當作惡意是愚蠢和荒謬的。在地理教學中,我懷著對老師的愧疚和熱愛之情,努力學習,鉆研教材,探索教學方法,還經常寫小論文,在省、地、縣各種比賽中獲獎,在地區優質課比賽中獲得第二名。

當時學校裏沒有美術課,但眾所周知,有宣傳隊。如果說,我們中的壹些人回到家鄉幾年後,比其他人少做了很多工作,少受了很多苦,那麽我們不得不感謝吳先生帶領我們從事文藝活動。《草原英雄》《紅色女兵》的小姐姐們不僅讓我們知道了如何做人,還掌握了壹些舞蹈基礎知識,讓我們在人生的道路上融入群體,參加有益身心健康的活動。

後來邊工作邊自學漢語言文學,改行當班主任教語文。在此期間,我經常想念廖嬴稷和朱德貴老師。他們強烈的進取精神激勵了我。記得我上初中的時候,廖老師總是希望我的班級各項工作都名列前茅,班集體的榮譽不容有絲毫貶損。朱老師患有嚴重的胸膜炎,壹邊煎藥壹邊工作,因此他沒有因病缺課。在教改實驗中,我被鼓勵上臺講課,這是我最初的試教課。

教過我的老師都不見了。他們熱愛自己的工作,盡職盡責;教書育人,為人師表;關心學生,有說服力;辛勤的工作,孜孜不倦的教學和良好的精神品質是我的榜樣。我在《常再新》中說:向老師學習。因此,多年來,他壹直是學校的優秀班主任,縣教育先進工作者,並被評為地區常規教學的典範。與老師相比,微不足道的表現還遠遠落後,我感到羞愧。

教學工作很普通。寫在黑板上的是真理,擦掉的是功利;被擡上講臺的是別人,奉獻的是自己。我想再次向老師致敬,並衷心祝願校長和老師健康長壽!

這幾十年,我也深深地懷念我的同學們。每當晨讀的鐘聲響起,教室裏的書聲震天,我仿佛聽到我們初高中的學生壹起背誦毛主席語錄、詩詞和老三篇。我們還成立學習小組,開展壹對壹活動,互相競爭和促進學習。不得不說,當時中學生的思想意識比當代學生更加熾烈和純粹。

每當我在課間和晚飯後看到充滿生機和活力的學校操場時,我的眼睛就會看到活躍在體育場上的母校女籃球運動員的英姿颯爽,男乒乓球運動員的頑強進取和對著舞臺前的殺戮和旋轉,以及伴隨著鋼琴和長笛聲音的文藝宣傳員Aro的多彩舞蹈風格。不得不說,當時的中學生比當代學生精神負擔更輕,更有青春活力。

每當我帶領學生走出校門時,我都會情不自禁地想念我們農業技術班的同學。當時我班走的是工農結合的道路,雙槍住農村,學會計知識,看人工授精養魚,大家吃壹鍋飯睡壹層樓。雖然我們當時不像當代中學生那樣知識豐富,但我們不能不說,我們吃苦耐勞的頑強意誌比現代學生要堅強得多。

那時我們是學雷鋒的好少年,義務建校的主力軍。妳還記得嗎?我們積極做好事,星期天為五保戶挑水掃地,在窯廠撿磚,為學校修路。我們揮汗如雨地挖堤壩、運土擴建校園,我們為班級的表揚、批評和宣傳欄買單。邀請看望生病的老師,安慰父母去世的學生,救助處於危險中的學生。

我忘不了我在學習中遇到困惑時經常向同學請教。生活中,我在寒冷的冬天去同學家取暖;放假去朋友家喝芝麻黃豆茶。畢業後,我去藍海家織毛衣,去虹影家學三弦,並向張澤春借二胡。當我在高中的時候,我為我的同學做了壹些好事。我的同學寫了壹張紙條來表達他們的感激之情,它將我們幾十年來的真誠友誼斷斷續續地聯系在壹起。

中學時,我們天真、浪漫、熱情;純真善良,充滿愛心。本屆會議的特點是務實和理性。

更值得記住的是,二十年後,譚蓮舫讓我和我的同學們再次聯系上了。周金華告訴了我很多關於老師和同學的信息。30年後,程北平在出差途中找到了我,帶來了同學們的關心和問候。從那以後,我和幾個同學保持著聯系,在悲傷和悲傷中相互交談,在節日裏相互祝福。這種純潔無瑕的真情正如《壹枝梅》中所唱:層層風雨擋不住,冰冷冰雪淹沒不了,總在枝頭綻放。

現在,私營企業主北平已經從繁忙的日程中抽出時間為返鄉做準備,金華正在沙市-鬥湖堤-大門跑步,以彌合學生之間的差距。現在他活躍在臺前幕後,這是我們看到的。還有龔安新、胡文虎和夏紅珍。

回首往事,我感慨萬千。在這裏我想大聲說:千真萬確不如同學,千真萬確不如同學。友誼是生活的資源;感受愛是生活的動力;幸福是生活的幸福;健康是生命的根本。我們還需要團結壹致,互幫互助,在快樂中壹起進壹步增進友誼;在感恩和懷舊中追求身心健康將使妳的生活更加幸福,生命之花更加燦爛。同學的友誼天長地久!

偏激

親愛的同學們:早上好!

今天,我們西潯中學的第七屆和第五屆高中學生在畢業40年後終於在這裏相聚。日出湖勝火,春來山美。溫柔的風吹拂著長江以南的土地,將溫暖和青春帶回。此時此地的湖光山色是多麽美麗,這壹幕中的同學是多麽溫暖!首先,祝賀晚會的成功舉辦!向所有前來參加活動的同學,特別是遠道而來的同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!我要向所有為組織這次活動做出貢獻的學生表示衷心的感謝。

我們是壹群成長在十年非常時期的學生,出生在相對貧困的偏遠山區。這的確很不幸。但不幸的是,有很大的運氣。正好當時政局轉折,我們得以通過考試和擇優錄取的方式,公平合理地獲得高中學習資格,讓56名相對優秀的青年才俊聚集壹室,共同學習。此外,只有在那種非常情況下,我們這些出生在山區農村基層家庭的孩子才能意外地在家門口享受到張芳、孟梁光和李訓壽等壹流教師的教學服務。

那時,所有的學生都是青少年,正值壯年,在小體重山上努力而快樂地學習和生活。那時的我們並不認為教育條件簡陋,克服了來自生活等各方面的種種困難,排除了經常不期而至的各種幹擾,如饑似渴地跟著老師們學習文化科學知識;同時,我有效地組織和參加了各種活動,並承擔了協助學校建設的任務。在健康成長的同時,我為學校和社會做出了壹定的貢獻。回顧兩年半的高中生活,我真的受益匪淺,受益壹生。

青春無限美好,但很短暫。40多年過去了,當年充滿英雄氣概的年輕人現在已經到了成熟老練的年紀。回想我們畢業20年的時候,大家都到了不惑之年,但都在為社會和家庭努力工作,聚不到壹起;十年前畢業30周年時,黨雖然具備了基本條件,但由於種種原因錯過了機會。這壹次,在壹些學生的努力和大多數學生的響應下,畢業後40年的聚會終於在今天成功了,這是2008年我所有同學的壹大幸運。

時光荏苒,日月如梭。生命的短暫迫使人們認識到生活的美好,奮鬥的艱辛可以使人們珍惜晚年的幸福。幸運的是,在現代社會條件下,60歲並不算很老,但它可以稱為第二次青春和人生的另壹個黃金階段,我們應該珍惜。這次同學聚會,當然要回顧過去,但更重要的是展望未來。所以我建議同學們不要再戀水了,早點實現蘭茵;展望未來,把握當下;善待自己,不要失去別人;* * *構建和諧,享受和平;同學情滋養余生。

現代社會道德和法律的基本點是世界上人人平等;同學之間要平等相處,珍惜愛情。因此,我們所有的同學都應該以這次聚會為新的起點,開始同學之間友好交流的新階段;我們要放下包袱,拋棄偏見,不比窮富,沒有意義;找壹些機會,花壹些時間,偶爾聚壹聚,經常聊聊;打電話,看視頻,坐在家裏逛大街;經常傳遞信息,多問平安的問題,分享快樂,彌補不足。讓同學們之間的真摯友誼為我們的生命之樹增添更多的營養!

這次同學聚會時間很短,但內容豐富、安排緊湊、崇尚自然、厲行節約;形式簡單,拒絕過度宣傳,避免不必要的浪費。希望同學們珍惜機會,敞開心扉,暢談友誼,為今後的持續交流打下堅實基礎。

時光如水,歲月如歌;世事無常,世事無常。在過去的40年裏,社會和環境發生了巨大的變化。隨著祖國的發展,我們的家鄉變得更加美麗和富裕。請從其他地方享受妳家鄉的進步。

最後,借此機會,我謹代表籌備組並以我個人的名義,衷心祝願同學們身體健康、家庭和睦、事業有成、生活幸福、子孫興旺、萬事如意!希望我們之間的同窗情天長地久!謝謝大家!

Tizo

親愛的老師和同學們:大家好!

在72級或4級畢業40周年之際,我們今天非常興奮地在這裏聚會。組委會信任並委托我代表學生發言。首先,請允許我代表全體學生向創始人之壹和組織者劉先昌表示誠摯的感謝!其次,向本次同學聚會的組織者和參與者表示衷心的感謝!再次,我們也向因事不能參加的老師和同學們致以誠摯的問候和美好的祝願!第四,向英年早逝的學生表示深切的哀悼!

暖凳寒窗技襲,入塵鬧海沖西東。

經過四十年的冬夏,相見已成為壹種恥辱。

憶往昔,歲月厚重。40年前,我們朝氣蓬勃,盛開在碧波蕩漾的春風;40年來,我們的八仙過海,各顯神通,功成名就。四十年後,我們精神矍鑠,老年健康,能夠保住工作。妳還記得在鄉村泥濘的路上,我們承載著希望,繞著家和學校之間的彎道行走嗎?我們吃紅薯*;住在土坯房裏;穿著雙排扣上衣和棉襠褲。我們的學習生活豐富多彩:雖然我們是*的受害者,但我們是受害者的寵兒,因為我們有幸接受了更規範的教育。為我們將來走向社會打下了堅實的基礎。課堂上,我們努力學習;操場上,我們有健步如飛的姿態;課間休息時,我們開心地笑了又笑。在肥城四中的校園裏,留下了我們成長的足跡,留下了老師們辛勤的勞動和汗水。這些都是我們美好的回憶。

回首往事,四十年的風風雨雨,點點滴滴。當我們離開學校去不同的工作時,這是我們人生的轉折點。我們用稚嫩的肩膀,肩負著養家糊口的重任。他們在各自的工作崗位上,向社會發揮著自己的光和熱,向同事講述著自己的青春歷史,向家人講述著自己的光輝歷程,向社會展示著自己應有的貢獻!

歲月染綠絲,歲月易發光。

春蠶終會老,日月總會西去。

從為人子女到為人父母,我們完成了代代相傳的經歷。只有這樣,我們才能真正體會到為人父母的艱辛,為人子女的寬容和為人子女的孝順。雖然,每個人的經歷不同,他們的境遇不同,無論社會分工如何,同學之間沒有區分,只有手足之情。司馬遷曾說,什麽樣的將帥寧願有?事實就是如此。現在,無論在我們的事業還是家庭中,我們的大多數同學都已經得出了壹個滿意的結論。絕大多數學生已經從知道他們的命運是或已經進入壹個愉快的壹年中解脫出來,從年復壹年到日復壹日,並在家裏變得無所事事和無所事事。這是我們的又壹個轉折點。

生活在繼續,服務在繼續。去看太陽,盡管它很輝煌,妳為什麽害怕黃昏?我們將迎來第二春,即扮演全職保姆的角色並發揮各自的余熱。每當我想起同學們伸出的援助之手和他們的關懷之情時,我們總是露出甜蜜的微笑和巨大的精神安慰。

回憶過去,令人難忘;珍惜當下,崇尚道德;展望未來,充滿信念。最後,我給妳壹個總結性的演講:

杯杯交織情意濃,大廳裏歡聲笑語。

要求噓寒問暖,正果,講育兒經。

半杯濁酒傷肝,幾口美食正膽氣。

跨過古老而美麗的夕陽,年底了!

謝謝大家!不當之處請批評指正!