소방 지식과 안전 지식에 관한 어린이 노래

1. 어린이 화재 지식 및 안전 지식

어린이 화재 안전 지식 1. 초등학생 소방안전지식

1. 학생들은 불장난을 하거나 불씨를 휴대해서는 안 된다: 1. 성냥이나 라이터 등의 불씨가 없다. 2. 함부로 불을 붙이지 않고 인화성 및 폭발성 물품에 불을 붙이지 않는다. 3. 공공장소에서 폭죽을 터뜨리는 것은 허용되지 않으며, 사방에 불을 붙인 폭죽을 함부로 던져서는 안 된다.

둘째, 화재 현장, 초등학생 등 미성년자는 질서 있게 탈출해야 한다: 1 대피층이나 대피계단이 있다면 먼저 대피층으로 들어가거나 대피계단을 통해 안전한 장소로 대피할 수 있습니다. 2. 바닥에 불이 났지만 계단이 아직 타 오르지 않았다면 불길도 그리 심하지 않아 물에 적신 옷을 입고 위층에서 빠르게 뛰어내릴 수 있다.

3, 다층 건물 화재, 예를 들어 계단이 타 버렸거나 불길이 상당히 맹렬하여 발코니, 물에 빠진 파이프 또는 대나무 장대로 탈출할 수 있다. 4. 모든 탈출 경로가 끊어지면 실내로 철수하고 문과 창문을 닫아야 한다.

조건이 허락하는 경우 문과 창문에 물을 뿌려 불길의 만연을 늦출 수 있다. 동시에 작은 물건을 실외로 던질 수 있고, 밤에는 손전등으로 구조 신호를 보낼 수 있다.

5. 생명이 심각하게 위협받고 자구할 수 있는 다른 방법이 없다면 밧줄이나 침대 시트를 스트립으로 찢고 한쪽 끝을 견고한 창문이나 다른 무거운 물건에 단단히 묶고 밧줄이나 천을 따라 미끄러질 수 있다. 6. 무조건 이런 자조 조치를 취하고 시간이 촉박하고 불꽃놀이 위협이 심하다면, 뛰어내릴 때 이불 등을 바닥에 던져서 버퍼를 늘릴 수 있다. 그런 다음 양손으로 창턱을 받치고 미끄러져 점프 높이를 낮추어 발이 먼저 착지할 수 있도록 할 수 있다.

7. 서로 돕는 정신을 발양하려면 먼저 노인, 어린이, 환자가 대피하도록 도와야 한다. 거동이 불편한 사람은 이불, 담요 등을 소포로 쓸 수 있다. , 밧줄로 매달아 라.

셋째, 학생 기숙사의 방화. 학생 기숙사의 소방안전은 10 (1) 이어야 한다. 전선을 사사로이 당겨서는 안 된다. (2) 침대에서 담배를 피우거나 담배 꽁초를 함부로 버리면 안 된다. (3) 대피 통로의 점유 또는 막힘을 금지한다. (4) 건물 안에서 잡동사니를 태우지 마라. (5) 인화성 및 폭발성 물질을 집에 가져 오지 마십시오. (6) "급속 가열" 과 같은 전기 장비는 허용되지 않습니다. (7) 알코올 스토브 및 기타 화염 기기의 사용을 금지한다. (8) 전원 공급 장치를 무단으로 변경하지 않음 (9) 전원을 끄지 않고 기숙사를 떠나지 않는다. (10) 소화기 및 소방 시설을 손상시키지 마십시오. 넷째, 처음으로 화재를 발견하면 어떻게 합니까? 불을 발견하면 큰 소리로 외치거나 소리를 낼 수 있는 것 (예: 세숫대야, 알루미늄 냄비 등) 을 두드려 더 많은 사람을 불러 불을 끄고 신속하게' 1 19' 로 소방서에 신고해야 한다.

"1 19" 로 전화를 걸 때 1, "1 19" 에 주의하십시오 2. 전화가 연결되면 불이 난 주소 (도로명, 거리명, 골목명, 문패 포함) 를 분명히 설명해야 한다.

3. 가능한 화재와 화재의 범위가 무엇인지, 그리고 갇힌 인원수가 무엇인지 설명하십시오. 4.' ll9' 메인 콘솔 통신인의 질문에 조용히 대답한다.

5. 전화를 끊은 후 길목에서 소방차를 맞이하도록 사람을 보내야 합니다. 다섯째, 불에 타지 않도록 불을 끄는 세 가지 요소 1, 순풍에 불을 끈다.

2, 뿌리 화재, 가장 철저한 효과. 3, 뿌리에서 2 ~ 3 미터, 거리가 가장 좋습니다.

소화기의 유효 거리는 4.5 미터에 불과하다. 여섯째, 휴대용 건조 분말 소화기 1 사용 방법, 소화기를 바닥에 놓고, 왼손으로 병목 현상을 잡고, 오른손 검지로 보험 핀을 잡고 가볍게 잡아당긴다.

왼손으로 손잡이를 힘껏 잡지 마라. 2. 강철병을 들고 왼손으로 병 밑창을 잡고 오른손으로 손잡이를 쥐어줍니다.

3, 화재 진압시 실린더는 45 도 아래로 기울어야합니다. 4. 에어병 압력계 포인터는 빨간색 * * * 도메인을 가리키며 소화기가 유효하지 않음을 나타내며 노란색과 녹색 * * * 도메인을 가리키는 것은 정상적으로 사용할 수 있음을 나타냅니다.

7. 어떤 물질화재가 물로 진화할 수 없습니까? 1, 알칼리 금속은 물로 소멸할 수 없다. 물은 알칼리 금속 (예: 칼륨, 나트륨) 과 반응하여 물을 분해하여 수소를 생산하고 대량의 열을 방출하여 폭발을 일으킬 수 있기 때문이다.

2. 남아 있는 알칼리 금속 탄화물과 알칼리 금속 수소화물은 물로 진화할 수 없다. 예를 들면 탄화칼륨, 탄화나트륨, 탄화알루미늄, 탄화칼슘, 수소화 칼륨, 염화마그네슘이 물과 반응하여 대량의 열을 방출하면 화재와 폭발을 일으킬 수 있다. 3. 물보다 가볍고 물에 녹지 않는 인화성 액체는 원칙적으로 물로 꺼져서는 안 된다.

4, 쇳물, 강물은 물로 구조할 수 없다. 강철액의 온도는 약1600 C 이기 때문에 수증기는1000 C 이상에서 수소와 산소를 분해해 폭발을 일으킬 수 있다.

5, 삼산 (황산, 질산, 염산) 은 진한 물로 구조할 수 없고, 필요한 경우 스프레이로 구조할 수 있다. 6. 고압 전기설비는 불이 났고, 양호한 설비접지 혹은 전류를 차단하지 않은 상태에서는 일반적으로 물로 불을 끌 수 없다.

여덟, 화재는 1, 방연' 삼구조' 원칙을 따라야 한다. 젖은 수건으로 입과 코를 3-8 층 (단 3-5 분) 으로 가린다. 조건이 없으면 옷에 오줌을 뿌려 흡연을 막을 수 있다.

2. 방향을 잡고 도망가다. 화재가 발생했을 때 연기가 강하지 않거나 불길이 타지 않은 계단, 대피 통로, 개방계단 탈출을 이용하는 것이 최선의 선택이다.

그러나 환경이 불투명하거나 익숙하지 않은 경우 바닥에서 일어나 벽을 찾고 벽을 따라 문 (시계 방향 또는 시계 반대 방향) 을 찾아 문에서 빠져나온다. 3. 도구를 이용하여 도망가다. 3 층 이하의 화재의 경우, 밧줄 (또는 창문, 침대 시트를 굵은 막대로 찢는 벨트) 을 제때에 사용하여 수도관이나 난방관과 같이 무게를 지탱할 수 있는 물체에 단단히 묶고, 다른 쪽 끝은 창문에서 바닥이나 아래층 발코니까지 늘어뜨린 다음 밧줄을 따라 미끄러져 화재장에서 빠져나와야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈도, 침대보, 침대, 침대, 침대, 침대, 침대, 침대)

4-6 층의 화재는 소화전으로 탈출할 수 있다. 9. 소방탈출' 72 자 공식' 의 구체적인 내용은 환경에 익숙하여 수출을 쉽게 찾을 수 있다. 화재가 발견되면 일찍 경찰에 신고하세요. 침착하고 질서 있게 탈출하다. 간단한 보호, 엎드려서 허리를 굽히다. 조심스럽게 엘리베이터에 들어가 복도로 갈아타세요. 속도를 늦추고 피하는 것은 의지하기를 기다리는 것이 아니다. 불은 이미 너에게 타 버렸으니, 뛰지 마라. 실내에 갇혀서 견지하는 것이 낫다. 위험한 곳에서 도망쳐, 욕심을 내지 않고 소란을 피우지 않는다.

초등학교 화재 안전 지식

초등학생 소방안전지식 초등학생은 간단한 소방상식을 알아야 한다. 화재경보전화 1 19 가 가장 기본이다. 정확한 경보 방법: 1, 상세한 화재 (옆에 명백한 건물 표시가 있습니다.) 인화성 물질; (석유, 전기, 기타) 3. 불의 크기 방금, 벌써 컸나, 죽어 가고 있니? 4. 갇힌 사람이 있습니까? 5, 신고자의 이름과 전화. 둘째, 가정 가스 누출과 같은 간단한 응급 처치는 어떻게 처리해야 하는지 알아야 한다. 정확한 방법. 1, 창문 환기. 주의: 불을 켜지 마세요. 스위치가 불꽃을 일으키고 농도가 높으면 폭발할 수 있으니까요. 전화하지 마세요. 핸드폰에도 정전기가 있을 거예요. 3. 물, 전기, 불의 기본 지식수는 불을 끌 수 있지만, 모든 불이 물을 사용할 수 있는 것은 아니다. 예를 들면: 기름, 그리고 집에 전기가 있는 설비, 집에 있는 볶음밥솥에 불이 나서 솥뚜껑으로 직접 덮을 수 있습니다. 질식하여 불을 끄다. 냄비에 야채를 좀 넣고, 기름온도를 낮추고, 열을 식힐 수도 있다. 물을 넣지 마라, 물은 기름을 씻어 내고, 큰 불을 함유하고 있다. 넷째, 불의 징후를 알아라. 안전한 수출 화재가 발생한 후 사람들이 탈출하도록 안내합니다. 어디에서나 화재가 발생하고 냉정을 유지하고, 군중과 함께 뛰어다니지 말고, 안전한 출구를 이용해 탈출하세요. 절대 엘리베이터를 타지 마세요. 엘리베이터는 언제든지 전원이 꺼질 수 있다. 에스컬레이터를 타지 마라, 방화 커튼은 언제든지 착륙할 수 있다. 계단을 따라 안전한 곳으로 신속하게 대피하다.

3. 어린이 화재 안전 지식

1, 성냥, 라이터는 장난감이 아닙니다. 일단 발견되면 어른이나 선생님께 말씀드려야 합니다. 가전제품, 가스, 난로 스위치 등을 함부로 만지지 마세요. 3. 불꽃놀이 폭죽은 성인의 간호하에 진행되어야 하며, 단독으로 터뜨려서는 안 된다. 4. 화재가 발생하면 현장에 있는 성인이나 다른 성인에게 즉시 통보하고 신속하게 화재 현장을 떠나 화재를 진압하지 말고 피해를 입지 않도록 한다. 5, 유치원 및 가족 화재 대피 방법을 이해합니다; 6. 짙은 연기가 자욱한 화재 현장을 통과할 때 낮은 자세로 걷거나 기어다니며 심호흡하지 말고 젖은 수건으로 입과 코를 가린다. 7. 일단 불이 나면 즉시 차를 세우고, 자리에 누워서 뒹굴며, 함부로 뛰지 마라. 8. 화재 현장에 갇히면' 1 19' 로 전화하여 소방대에 도움을 청해야 한다.

4. 학생 캠퍼스 화재 안전 지식 (약어)

초등학생의 화재 안전 지식

1, 기본 요구 사항: 초등학생은 불장난을 해서는 안 된다. 첫째, 성냥이나 라이터 등 불씨를 가져오지 마세요. 둘째, 함부로 불을 붙여서는 안 되고, 인화성 및 폭발성 물품에 대한 불을 사용해서는 안 된다. 셋째, 공공장소에서 폭죽을 터뜨리는 것은 허용되지 않으며, 사방에 불을 붙인 폭죽을 함부로 던져서는 안 된다. 화재 현장에서는 초등학생과 기타 미성년자들이 먼저 탈출하는 원칙을 고수해야 한다.

2, 화재 치료 방법

집에 불이 나면 당황하지 말고, 화재에 따라 제때에 적절한 조치를 취하십시오. 요리를 볶을 때 기름솥에 불이 나면 신속하게 솥뚜껑을 덮어서 냄비 안의 기름불이 산소 부족으로 꺼지게 하고, 물로 꺼져서는 안 됩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언)

실내에 화재가 발생하면 문과 창문을 쉽게 열어 공기 대류를 피하고 대면적 화재를 형성해서는 안 된다.

종이, 나무, 천에 불이 났을 때 물로 불을 끄고, 전기, 휘발유, 알코올, 식용유에 불이 났을 때 흙, 모래, 말린 가루 소화기로 불을 끌 수 있다.

만약 불길이 매우 크다면, 너는 반드시 즉시 화재를 보고해야 한다. 불에 포위될 때는 상황에 따라 다른 방법으로 위험에서 벗어나야 한다. 몸을 숙이면 젖은 천으로 코를 가린다.

3. 화재를 당하면 어떻게 신고합니까?

화재가 발견되면, 가장 중요한 것은 제때에 불을 끄고, 불길을 통제하고, 화재로 인한 손실을 줄일 수 있도록 경찰에 신고하는 것이다. 화재 전화 번호는 1 19 입니다. 이 숫자는 마음속에 기억해야 한다. 전국 어느 곳에서나 공안소방서에 화재 신고를 하는 전화번호는 똑같다. 이 수치에 따르면 매년 1 1.9 를 소방안전일로 정한다. 너는 마음대로 화재 경보 전화를 걸 수 없다. 화재경보를 거짓말로 보고하는 것은 불법이며 공공질서를 어지럽혔다. 전화가 없을 때는 큰 소리로 외치거나 다른 조치를 취해 이웃과 행인의 주의를 끌고 화재 진압이나 신고를 도와야 한다.

4. 화재를 당하면 어떻게 정확하게 위험에서 벗어날 수 있습니까?

화재가 발생했을 때, 인명피해 손실을 줄이기 위해 정확하고 효과적인 방법으로 자구와 탈출을 해야 한다.

1) 일단 화재 위협을 받으면 당황하지 말고 냉정하게 자신의 위치를 결정하고 주변 연기, 빛, 온도에 따라 불을 판단하며 맹목적으로 행동하지 마라.

2) 단층집에서는 문 주변의 불길이 크지 않으면 신속하게 화재 현장을 떠나야 한다. 한편, 다른 출구를 선택하여 탈출해야 한다 (예: 점프창) 또는 보호 조치 (예: 물로 옷을 적시고 따뜻한 이불로 머리와 상체를 감싸는 등) 를 취해야 한다. ) 화재 현장을 떠났습니다.

3) 건물 안에서 화재가 발견되면 맹목적으로 문과 창문을 열지 마라. 그렇지 않으면 화재가 발생할 수 있다.

4) 건물 안에서 맹목적으로 뛰어다니지 말고 뛰어내려 탈출하지 않으면 안 되는 사상자가 발생할 수 있다. 방에 숨어 있을 수도 있고 베란다에 숨어 있을 수도 있다. 문과 창문을 닫고 소방도로를 차단하고 구조를 기다리다. 조건부로 문과 창문에 끊임없이 물을 주어 온도를 낮추어 불길의 만연을 늦출 수 있다.

5) 불이 난 건물에서는 엘리베이터로 탈출하지 말고 소방통로를 통해 계단을 걸어야 한다. 화재 후 엘리베이터 우물은 종종 불꽃놀이의 통로가 되기 때문이다. 그리고 엘리베이터는 언제든지 고장이 날 수 있다.

6) 불길이 너무 세서 뛰어내려야 한다면 2 층에서 뛰어내릴 수 있지만 굳지 않은 지면을 선택해야 한다. 동시에 침구를 위층에 던져서 바닥의 완충을 증가시킨 다음 창문을 따라 아래로 내려가야 한다. 이렇게 하면 낙하 높이를 최소화하고 발이 먼저 지면에 닿도록 할 수 있다.

(7) 확실하다면 밧줄의 한쪽 끝 (또는 침대 시트를 함께 찢는 것) 을 창틀에 묶은 다음 밧줄을 따라 바닥으로 미끄러져 내려갈 수 있다.

8) 도망칠 때. 젖은 수건으로 입과 코를 가리고 젖은 옷으로 몸을 감싸는 것과 같은 보호 조치를 취하십시오.

6. 어린이 화재 안전 암호 (15 자)

화재 안전 1 위

안전 지식은 명심해야 한다.

우리 힘을 다하자.

화재를 없애고, 평화의 시기에 의지하고,

화재 통로는 방해받지 않아야합니다.

소화기, 정기 유지 보수,

화재 탈출은 매우 유용한 장소입니다.

대피도를 기억하세요.

목숨을 구하기 위해 탈출해야 합니다.

각 부서는 주의해야 한다.

정기적으로 대피 훈련을 실시하다.

위험물, 폭발성,

단호하게 집에 보관하지 않는다.

학생 여러분, 불장난하지 마세요.

문명은 불로 잊어서는 안 된다.

만일 화재가 발생하면 당황하지 마세요.

침착하게 대면하다.

1 19

바로 전화하겠습니다.

화재 경보가 와서 도와주었습니다.

불 속에서 밤을 취하고, 재물을 좋아하지 않고,

빨리 도망쳐라;

불 연기, 위로,

젖은 것은 코를 가리고 빠르게 기어간다.

복도에 불이 나서 문도 열리지 않았다.

불꽃놀이가 들어오는 것을 방지하다.

집에 불이 나서 마음이 춥지 않다.

침대 시트 매듭은 생명을 구할 수 있다.

옷에 불이 났으니 뛰지 마라.

현장에서 뒹굴며 불을 끄다.

소방 상식이 가슴에 새겨져 있다.

생명의 안전이 보장되고,

* * * 아름다운 새 고향을 건설하다.

어린이 화재 안전 교육의 내용은 무엇입니까?

1, 아이들에게 불장난의 위험을 알리다.

2. 아이들에게 간단한 자조 기술을 익히게 한다. 예를 들어, 아이들에게 화재가 발생하면 즉시 화재 현장을 탈출하고 인근 어른들에게 제때에 알리도록 가르친다. 화재가 연기로 둘러싸여 있을 때, 방연 마스크나 젖은 수건으로 입과 코를 가리고, 즉시 바닥에 엎드려 연기 밑에 엎드린다.

3. 아이를 데리고 소방대를 참관하고 소방관의 훈련을 봅니다. 소방관에게 화재의 원인, 소방차의 역할, 소화기 사용 방법, 사용 시 주의사항을 소개하도록 요청하십시오. 화재 대피 훈련을 실시하여 각 반의 안전 대피 노선을 미리 확정하여 유아들이 유치원의 각 통로에 익숙해지도록 하여 화재가 발생했을 때 선생님의 지휘 아래 통일된 행동을 하고 안전하게 대피하며 신속하게 화재 현장을 떠날 수 있도록 할 수 있다.

확장 데이터:

참고 사항:

1, 유치원 소방안전관리책임제는 더욱 착실하게 시행되고, 책임은 사람, 성실히 임무를 수행한다. 다음 업무에서 유치원은 소방안전책임제를 더욱 실시할 것이다. 교직원의 적극성을 충분히 동원하여 소방안전의식을 마음속에 새기다.

2. 소방홍보교육과 소방안전지식훈련을 대대적으로 강화하여 사제소방안전의식과 자구능력을 더욱 제고하고, 사제안전의식과 자기보호지식교육을 목표로 전개하고, 화재위험조사정류와 탈출지식훈련활동을 실시한다. 사제소방안전의식의 전면적인 향상과 교직원 자방자구능력의 향상을 촉진하다.

3, 화재 안전 훈련 및 강의, 교사 및 학생 경험을 향상시킵니다. 매 학기마다 우리 공원은 전교성 소방안전강좌와 훈련을 조직한다. 강의에서 교직원들은 소방안전의 중요성을 더욱 체득하고 소방법규와 소방안전상식을 습득했다. 훈련에서 교사와 학생들은 화재 신고, 초기 화재 구조, 조직이 유아의 대피, 탈출, 자조 기술을 습득할 수 있다.

Baidu 백과 사전-어린이 화재 안전 교육

Baidu 백과 사전-화재 안전 지식

8. 초등학생 소방안전교육의 내용

초등학생 방화 자조 안전 교육 제 1 과

첫째, 교육 목표

1. 화재 사건을 이해함으로써 학생들의 방화 의식을 높이다.

2, 다양한 소방 장비를 이해하고 소화 방법을 명심하십시오.

3. 어린이 방화가를 암송하는 법을 배웁니다 (1-3 학년)

4. 조별 방화 홍보벽보 제작 * * *

둘째, 강의 내용

(1) 화재사건 소개법: 다양한 화재현장 사진을 슬라이드로 보여주며, 학생들이 보고 자신의 감정에 대해 이야기합니다. 선생님은 "인생은 이렇게 아름답고 연약하다. 생명을 소중히 여기고 방화 의식을 높이다. "

(2) 소방 장비를 이해하고 소화 방법을 명심하십시오. 방법: 슬라이드로 각종 소화기를 소개하고 각종 소화 방법을 기억한다. 교사는 학생들을 조직하여 모의 화재 진압 (소품 제작, 학생이 화마와 소방 영웅 연기) 을 진행한다

(3)' 어린이 불가' 를 암송하는 법을 배우다-(1-3 학년)

어린이 방화가

아이들이 웃고 있다. 박수가를 부르자.

너는 하나 찍고, 나는 하나 찍고, 남북을 찍고, 나는 물건을 찍는다.

너는 두 개를 찍고, 나는 두 개를 찍고, 우리는 우리의 파트너십을 촉진한다.

너는 세 개를 쏘고, 나는 세 개를 쏘고, 불금지 구역에서는 흡연을 금지한다.

네가 4 를 쏘면 내가 4 를 쏘면, 불을 잘못 쓰면 사고가 날 것이다.

네가 다섯 번 찍고, 내가 다섯 번 찍고, 굴뚝이 망가졌으니, 빨리 수리해라.

너는 6 을 쏘고, 나는 6 을 쏜다, 큰 불은 구하기 어렵다.

너는 일곱 번 찍고, 나는 일곱 번 찍는다. 불장난하지 마세요.

너는 여덟 번 찍고, 나는 여덟 번 찍는다. 너는 전선만 당길 수는 없다.

네가 9 번을 찍고, 내가 9 번을 찍고, 화재경보 번호는 119 번이다.

네가 열 장을 찍고, 내가 열 장을 찍으면, 모두들 방화를 실천해야 한다.

내가 너를 쐈고, 네가 나를 쐈으니, 모두가 와서 불을 꺼야 한다.

그 팀은 단위로 방화 홍보벽 신문을 제작했다. -(4-6 학년)

셋째, 교육 요약: 저학년 어린이 노래 암송.

고학년에 방화 홍보보를 올리다.

넷째, 숙제

(1-3 학년) 저학년은' 아동화가' 를 암송해 가정안전위험을 점검한다.

(4-6 학년) 고학년 학생들은 도서망을 자원으로서 방화 지식을 수집한다. 방독면을 만드는 재료를 준비하다.

초등학생 방화와 자구안전교육수업 2 교시.

첫째, 교육 목표

본 과의 학습을 통해 학생들은 화재 중 탈출과 자구의 다양한 방법을 충분히 이해할 수 있다.

학생들의 자구의식을 높이다.

둘째, 강의 내용

(1) 복습: (1-3 급) 동요와 소방지식을 복습한다. 가정 조사 결과를 보고하다.

(레벨 4-6) 팀은 해당 단위에 대해 수집된 결과를 보고합니다.

(b) 슬라이드 학습에 대한 셀프 서비스 지식 표시

여러 가지 탈출 방법의 요약;

1, 문을 닫고 생존 2, 테스트문의 온도 3, 창문에서 탈출 4, 고층 건물 화재 탈출 5, 공공장소 화재 탈출 6, 안전출구 탈출.

(3) 교사는 화재 경보 지침을 소개합니다:

1. 화재 경보 전화' 1 19' 를 명심하고, 사건 발생 시 어떤 전화로도 전화를 걸 수 있습니다 (참고: 기한 초과 여부).

2. 화재 상황은 상세히 보고해야 한다: * * * 와 노 부서에서 화재가 발생했다. * * 구역의 * * 거리에는 * * * 물질이 불타고 있다. 불길이 세다. 빨리 와서 불을 꺼주세요. 제 전화번호는 * * * * * * * 입니다.

3. 사람을 주요 길목으로 보내 소방차를 마중하다.

(d) 교사는 학생들을 이끌고 교내 탈출 경로를 점검한다.

첫째, 탈출 로드맵을 만드십시오.

둘째, 탈출 푯말을 만든다

(5) 그룹은 단위로 간단한 방독면을 만든다.

셋째, 교육 요약:

학생들이 최적의 로드맵을 선택하다.

방독면 모니터

넷째, 숙제

가정 화재 탈출 계획을 설계하다

초등학생 방화와 자조 안전 교육 수업 3 교시.

첫째, 교육 목표

이런 활동 수업을 통해 학생들은 탈출 과정을 체험하고 탈출 의식을 강화할 수 있다.

둘째, 강의 내용

탈출 훈련

요구 사항: 1. 학생들은 운동복과 운동화를 통일적으로 신고 있다. 둘째, 체위 지도하에 준비한다. 셋째, 소방 소품을 배치합니다. 넷째, 탈출 경로를 확인하십시오. 5. 선생님의 지도하에 조를 나누어 대피하다.

셋째, 간단한 요약입니다.

넷째, 숙제는 화재 선전 주간 자료를 전개한다.

9. 아이들에게 화재 안전 지식을 가르치는 방법?

방법 1: 게임을 하다.

놀이를 좋아하고 게임을 하는 것은 아이의 천성이며, 게임에 방화 지식을 통합하는 것은 종종 뜻밖이다. 학부모는 아이와 함께 탈출을 연습하고, 아이에게 허리를 굽히는 법, 젖은 수건으로 입과 코를 가리고, 아이와 함께 화재경보를 흉내낼 수 있다. (직접' 1 19' 를 걸지 말라는 것을 명심해야 한다. ) 을 참조하십시오

두 번째 방법은 아이들에게 이야기를 들려주고 동요를 외우는 것이다. 소방법' 등 법령이 보편화되면서 소방업무에 대한 사회의 중시가 높아지면서 시장에서 어린이를 겨냥한 소방코프 서적과 만화 사진이 늘고 있다. 학부모 친구들은 이 방면의 책을 더 보고, 자료를 파악하고, 이야기를 하고, 동요를 부르는 형식으로 가르칠 수 있다. 글을 아는 아이들은 직접 공부하러 갈 수 있고, 아이에게 책을 읽고 글자를 읽을 수 있도록 가르치고, 아이에게 방화 지식을 가르치고, 일거양득이다.

방법 3: 적극적인 동원법. 모든 아이들은 강한 심리를 가지고 있는데, 어른들이 그들을 칭찬하는 것을 좋아하고, 그들이 총명하다고 칭찬하는 것을 좋아한다. 기억이 필요한 지식의 경우, 예를 들면' 1 19' 에 전화할 때 분명히 말해야 하는 집 주소와 전화번호, 아이와 시합을 할 수 있고, 누가 빨리 외웠는지, 잘 기억하고, 때로는 자신이 진 것처럼 가장하여 아이의 적극성을 동원할 수 있다.

아이들이 배우는 방법에는 여러 가지가 있다. 여기는 그 중 몇 개일 뿐이다. 자녀를 교육할 때, 학부모 친구들은 상황에 따라 그 중 하나 이상을 선택하거나 스스로 새로운 방법을 시도해 볼 수 있지만, 중요한 것은 아이들이 진정으로 소방지식을 배우게 하는 것이다. 아이와 놀면서 소방지식을 배울 수 있는 낭랑한 가요도 있다.

불 노래&노래 불 치고 빨리 도망가, 물건과 가방을 탐내지 마라. 평소에 탈출 방법을 익히고, 노선에 익숙하다. 젖은 위협을 받는다면 안전한 출구를 찾아야 합니다. 짙은 연기를 통해 지면에 붙어 있고 물티슈로 코를 가리는 것이 가장 중요하다.

불이 났을 때 뛰지 말고, 현장에서 뒹굴며 불길을 눌러라. 화재가 발생했을 때 사다리를 버리고 비상구 방향으로 탈출하다. 실외 방화문은 뜨거워서 탈출할 수 없다. 불이 방 안으로 들어오는 것을 막기 위해서는 침구를 적셔 문을 막아야 한다.

탈출 경로가 차단되면 방으로 돌아가 신호를 보냅니다. 구조를 기다리는 것이 관건이고 소방관은 기술이 높다.