첫째, 좋은 학습 습관. 주동적으로 공부하는 습관, 제때에 학습 임무를 완수하는 습관, 각 학과가 전면적으로 발전하는 습관, 한 학과의 습관에서 벗어나지 않는 습관, 예습하는 습관, 수업을 열심히 듣는 습관, 수업을 적극적으로 대답하는 습관, 많이 생각하는 습관, 질문을 잘하는 습관, 대담하게 질문하는 습관, 수업 노트 필기하는 습관, 수업 후에 복습하는 습관, 제때에 숙제를 끝내는 습관 좋은 필기와 문해습관, 참고서를 사용하는 습관, 학부모와 선생님에게 질문하는 습관, 큰 소리로 낭독하고 암송하는 습관, 책을 많이 읽는 습관.
둘째,
둘째, 편안한 학습 분위기.
첫 번째는 아이들에게 좋은 학습 장소를 만드는 것이다. 가정은 쉬는 곳일 뿐만 아니라 아이들이 공부하는 주요 장소 중 하나이다. 좋은 학습은 조용하고, 소음이 없고, 방해받지 않는 학습 환경을 조건으로 한다. 우리 집은 작지만, 방을 인테리어할 때는 아이의 학습 환경을 중요한 부분으로 고려하고 있다. 첫째, TV 와 방문자의 목소리를 방해하지 않도록 아이들에게 따로 공부와 휴식을 위한 방을 마련해 준다. 아동실 색깔을 선택하고 침대궤를 구입하고 책상과 의자를 배울 때는 먼저 딸의 생각을 듣고 방이 깔끔하고 예쁘고 여성적인 특징에 맞게 되도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 특히 책상과 의자는 조절할 수 있어야 하고, 불빛은 부드러워야 하며, 책장은 낮고 넓어야 한다.
두 번째는 아이들이 공부하기를 좋아하는 좋은 습관을 기르게 하는 것이다. 학부모가 솔선수범하여 공부를 좋아하고 분발하는 가족 분위기를 조성하는 것은 매우 중요하다. 부모로서, 자기 자신부터 시작하여, 어릴 때부터 공부하기를 좋아하는 가족 분위기에 아이를 녹여주고, 자발적인 학습의 필요성을 싹트게 하고, 심지어는 살 수 없는 자각 학습 행동을 형성해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 저는 선생님입니다. 매일 밤 복안 준비 수업을 해야 합니다. 그녀의 아버지는 사무실에서 일하셔서 저녁에 집에서 야근을 자주 하며 자료를 쓰신다. 딸은 어렸을 때 처음에는 책을 뒤적거리며 놀면서 우리에게 이야기를 해 달라고 졸라댔다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언) 이때 나와 그녀의 아버지는 일이 아무리 바빠도, 특히 매일 잠자리에 들기 전에 두세 가지 이야기를 해 줄 시간을 내셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나중에, 그녀가 자랄 때, 그녀는 스스로 읽을 수 있었다. 시간이 지남에 따라 그녀는 독서하는 좋은 습관을 길렀다. 지금은 2 주에 한 번씩 장락로 문화시티에 가서 그녀가 책 두세 권을 고르는 것을 돕는다. 그녀의 책장은 지금 거의 꽉 찼다. 물론, 그녀가 책을 살 때, 우리는 또한 그녀가 어떻게 정독과 통독을 구분하고, 그녀의 독서 흥미를 만족시키고, 학업 성적을 높일 수 있는지를 지도할 것이다.
셋째, 아이들이 조화로운 가정 환경에서 공부하게하십시오. 단결, 평등, 화목한 가족 관계는 학습 환경을 형성하는 기초이다. 동시에, 아이가 공부가 강요당하고 부담스럽다고 느끼게 하지 말고, 공부가 매우 즐거운 일이라고 느끼게 하고, 행복 속에서 공부하게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
마지막으로, 정보 이점. 이 선생님들은 돼지가 뛰는 것을 본 적이 있고, 칭화의 아이들이 무엇을 배우고 있는지 알기 때문에, 아이들이 학습 일정과 계획을 세우는 것을 더 잘 도울 수 있다. 그리고 이들은 중소 도시에서 북경대학교 각종 자조 모집과 특별 프로그램을 아는 유일한 사람일지도 모른다. 아이들에게도 큰 도움이 된다.
100 북경대학교 신입생 멘토 노트는 비슷하며 내림차순으로 다음과 같이 정렬됩니다.
첫째, 아이들이 독서와 사랑에 빠지게하십시오.
거의 모든 65,438+000 북경대학교 신입생 학부모들은 아이들의 독서 습관을 길러야 한다고 강조했다.
산둥 성 실험 중학교 진일군의 아버지 진은 "아이를 똑똑하게 만드는 방법은 보충수업이 아니라 숙제를 늘리는 것이 아니라 반복해서 읽는 것" 이라고 썼다. 책을 좋아하는 사람, 당신은 또한 당신의 노력으로 천리로, 노력을 장려합니까? " 아이가 태어난 지 얼마 되지 않아 진은 그를 안고 그림책을 보았다. 유치원에 입학한 후, 그는 선생님과 협조하여 그에게 글을 읽도록 가르쳤다. 아이가 독서에 흥미를 가지면서 초등학교에 들어가면 독립적으로 읽을 수 있다.
항주 14 중전승의 어머니 진소운은 초등학교 3 학년 때 항주가 막 뇌봉탑을 지었기 때문에 아이에게' 서호 민간 이야기' 라는 책을 한 권 사 주었다고 말했다. 그녀는 책 속의 이야기에 깊이 이끌려 그때부터 독서를 좋아하게 되었다. 그녀는 종종 어린이 도서관에서 휴일을 보낸다.
광둥 () 산 () 금산중학교 왕자 () 의 아버지 왕카이영 () 은 "성공한 사람들 대다수는 평생 독서를 좋아한다" 고 말했다. 왕자가 초등학교에 들어가기 전에 매일 책을 읽는 습관을 기르도록 하기 위해 왕카이영은' 아기 화보' 와 어린이 만화로 시작해 시기별로 아이의 나이 특성에 따라 광범위하게 읽도록 지도했다. 한동안 산 터우는 왕자가 매우 좋아하는 어린이 만화를 살 수 없었다. 왕카이영은 용암으로의 출장 기회를 이용하여 저녁에 거리로 나가 한 신문 노점에서 다른 신문 노점으로 가서 알아보고, 결국 몇 기를 샀다. 동행한 한 한 친구가 감개무량하게 말했다. "궁핍한 승풍!" 대량의 과외독서는 왕자의 지식면을 넓히고, 기초가 튼튼하며, 학습에 대한 흥미가 짙게 한다.
둘째, 좋은 업무 습관을 기르다
100 학부모들은 일반적으로 아이의 공부에 별로 관심이 없다고 말한다. 그 이유는 그들이 "좋은 학습 습관을 키우는 것을 큰 일로 여긴다", "작은 일 하나, 유치원 초등학교는 좋은 습관을 기르고, 앞으로 노력을 덜어주기 때문이다" 는 것이다.
북경 우란산 일중풍미나의 아버지 풍현량은 "수업시간에 강의를 열심히 듣고, 학교가 끝나고 숙제를 하고, 제때에 가르침을 구하지 않고, 숙제를 깔끔하게 썼다" 고 말했다. 이런 강제 훈련은 아이가 등교 초기에 1 년 넘게 계속되었다. 이 기간 동안, 부모는 가급적 자녀와 함께 있거나, 책을 읽거나 신문을 읽으며, 아이가 집안의 짙은 서향을 느낄 수 있도록 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 점점 아이들은 좋은 학습 습관을 길렀다. 방과 후 첫 번째 일은 숙제를 하는 것이고, 학부모의 감독이 거의 필요하지 않다. 이 습관은 지금까지 유지되었다.
화남사범대학교 부속중학교 일화항한 어머니 정휘는 손운효 선생님이 편집한 책에서 "다음과 같은 10 이 있다" 는 글을 본 적이 있다.
기본적인 학습 습관, 학업 성적은 반드시 우수해야 한다. "이 10
습관은: 1 입니다. 학습 목표 2. 미리 예습합니다. 3. 자세히 들어보세요. 4. 숙제를 마칩니다. 5. 제때에 복습합니다. 학습 도구의 올바른 사용; 7. 규범 쓰기 8. 적극적인 질문, 토론 9. 자주 읽음 10. 견지하다.
정휘는 그것을 베껴 써서 아이들이 하나씩 비교하게 했다. 그들 중 소수만이 처음에' 체크' 를 그릴 수 있었다. 그리지 않은 것이 목표일 것이다. 오랜 시간 동안 이 종이는 아이의 책상 앞에 놓고 10 습관 모두 "√" 을 쳤다. 정휘는 가장 중요한 학습 습관이 숙제를 쓰는 습관이라고 생각한다. "아이는 학교가 끝나자마자 침실에서 조용히 숙제를 하게 했다. 그는 숙제를 할 때 마음대로 왔다갔다할 수 없고, 자신이 좋아하는 일을 다 할 수 있다. " 만약 네가 좋은 학습 습관을 가지고 있다면, 너의 발휘와 휴식을 보장할 수 있다. ""
셋째, 자주 격려한다
부모의 모든 칭찬은 햇빛과 같고, 교육을 높이 평가하는 것은 이 100 명의 학부모들의 공통된 인식과 일관적인 관행이다.
광둥 종산 일중 동야의 어머니 엽신평은 아이가 유치원에 있을 때 무심코' 감사 교육' 에 관한 강의를 듣고 영감을 받아 아들에게 시행해 효과가 두드러졌다고 말했다. 아들이 막막하거나 성적이 변동할 때마다 그녀는 그를 격려하며 "엄마의 눈에는 네가 최고야, 엄마는 네가 할 수 있다고 믿는다" 고 분명히 말했다. 동야가 무엇을 하든, 설령 그가 잘하지 못하더라도, 설령 그의 학업 성적이 매우 좋지 않더라도, 예신평은 결코 그를 욕한 적이 없고, 그의 자존심을 상하게 하는 말을 한 적이 없다. 예를 들면, "남의 성적이 그렇게 좋은데, 너는 왜 그렇게 멍청하니?" " "좋은 아이는 자랑하지만, 과장하기만 하면' 좋아진다' 는 것이 아니라, 아이가 할 수 있다는 것을 끈질기게 믿고, 인내심, 인내, 인내심을 가져야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언)."
석가장 2 중 토 아리영의 부모는 그들의 아이들에게 "너 정말 멍청하다" 고 말한 적이 없다고 말했다. "가끔 시험을 잘 못 본다 해도, 우리는 그가 원인을 분석하도록 격려할 것이다. 아이들에 대한 우리의 방침은 희망과 노력을 포기하지 않는 한 어떤 실패도 받아들일 수 있다는 것이다. "
랴오닝 본계 고 3 학생 유자건의 어머니 이용은 자신감이 아이의 성공과 성재의 전제조건이며, 격려는 아이의 자신감을 키우는 가장 중요한 방면이라고 말했다. "아이를 격려할 때 지나치게 칭찬하지 마라. 아이를 칭찬하는 것은 무심코 부모가 고의로 한 것이 아니라는 것을 아이들에게 확신시켜 준다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 가족명언). "
넷째, 아이가 선생님을 제대로 대하도록 지도한다
많은 부모들이 아이들이 선생님의 상황에 대해 불평하는 것을 만날 것이다. 이 순간, 북경대학교 신입생의 학부모들은 모두 아이들에게 선생님에게 적응하라고 설득하려고 노력하고 있지만, 자신의 감정을 간단하게 부정하지 마라.
산 터우 금산 중학교의 왕연이 집에 가서 학교 선생님의 험담을 한 적이 있다. 그의 아버지는 이것에 대해 매우 중시한다. 그의 이야기에 따르면, 선생님이 그렇게 하는 것은 옳지 않다고 분명히 말하지만, 결국 선생님의 본의는 학생의 발전을 위한 것이고, 어떤 선생님도 고의로 학생을 다치게 할 수 없기 때문에, 각 선생님의 아이의 마음 속에 있는 위신을 수호할 수 있다는 것을 그에게 강조할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
장쑤 성 서주 일중 왕이문의 아버지 왕문은 "선생님의 좋은 말을 자주 하고, 아이들이 선생님을 존경하고, 학우를 좋아하고, 학교를 사랑하도록 해야 한다" 고 말했다. 아이의 선생님에 대한 견해, 객관적 분석, 처음으로 아이의 감정을 인정한 다음, 선생님의 일의 합리성을 분석해 본다. 교육에 사소한 일이 없어 선생님의 우연한 행동이 아이의 학습 열정을 꺾었다. 부모로서, 자신의 부정적인 감정을 제때에 제거하지 않으면, 결과는 반드시 우울한 아이를 마주하게 될 것이다.
다섯째, 아이가 자발적으로 제기하지 않는 한 학원에 가지 마라.
아이를 학원에 보내시겠습니까? 많은 부모들이 이것에 대해 고민하고 있다. 상당수의 북경대학교 신입생 학부모들이 가정교육 노트에 이 문제를 언급했다. 그들은 일반적으로 아이들이 스스로 제기하지 않는 한, 아이를 학원에 보고해서는 안 된다고 생각한다.
천진묘 학부모는 "우리의 교육 이념은 심신 건강 1 위이기 때문에 아이들은 기본적으로 학업과 관련된 학원에 다니지 않았다" 고 말했다. 아이가 선생님이 내준 숙제를 마치면 마음대로 놀 수 있다. " 북경대학교 부속 중학교 주악의 아버지 주문표는 "다른 아이들은 이 학원에 가고, 내 아들은 가지 않는다" 고 말했다. 그는 단지 학교에서 배운 것을 소화하고 심화시켰을 뿐이다. " 합비 168 중학교 여름의 어머니는 "쉽게 배우고 재미있게 놀아라" 는 원칙을 고수하고 과외학원을 신고하거나 야근을 제창하지 않고 시간을 효율적으로 이용하고 싶다고 말했다. 호북 양양 오중의 돌.
"저는 어릴 때부터 학원에 다닌 적이 없어요. 나는 흥미가 없다. 나는 집에서 놀고 숙제를 한다. "
여섯째, 많은 회사들이
동반은 최고의 영양이다. 아이를 동반하는 방면에서, 북경대학교 신입생의 학부모는 기꺼이 시간을 보낼 것이다. 어떤 부모들은 자녀와 동행하기 위해 외지에서 고임금 일자리를 많이 포기했다.
창사장군 중학교 주지양의 어머니 링리핑은 교사이다. 아들이 한 살 때, 그녀는 광둥 () 의 한 학교에 초청되어 월급 3000 위안을 받았다. 당시 그녀의 수입은 한 달에 800 원이었다. 그러나 아이를 위해서 그녀는 포기했다.
선생님으로서 그녀는 부모가 밖에서 돈을 벌기 때문에 동반을 소홀히 하는 아이들을 너무 많이 만나 가치관, 정서적 만족, 행동 습관에 문제가 생기는 것을 보았다.
북사중 서양의 어머니 장연은 아이를 돌보기 위해 집에서 멀리 떨어진 직장을 포기했고 월급은 원래의 3 배라고 말했다. ""
돈이 많으면 좋지만, 아이의 품성, 생활, 공부는 어떻게 합니까? 아이가 일단 버림받으면, 요즘은 기회가 없어, 부모는 평생 죄책감을 느낄 것이다. 나는 내가 생각하는' 이익 최대화' 를 선택했다. ""
랴오닝 본계 고 3 학생 유자건의 어머니 이용은 자신감이 아이의 성공과 성재의 전제조건이며, 격려는 아이의 자신감을 키우는 가장 중요한 방면이라고 말했다. "아이를 격려할 때 지나치게 칭찬하지 마라. 아이를 칭찬하는 것은 무심코 부모가 고의로 한 것이 아니라는 것을 아이들에게 확신시켜 준다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 가족명언). "
일곱째, 동등한 의사 소통
많은 부모들은 자녀가 집에서 부모와 이야기하지 않고 학교에서 급우들과 이야기하는 문제를 겪고 있습니다. 반면 많은 북경대학교 학부모들은 자녀와의 관계가 부자나 모자가 아니라 형제자매, 친구라고 언급했다. 이렇게 하는 이유는 항상' 평등한 말투' 와' 민주적 태도' 로 아이들과 소통하기 위해서이다. 그리고 시대의 조류를 바짝 따라가고 아이와 공통된 언어를 가진 부모가 되도록 노력하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
청두 7 중 오천향에서 온 어머니임은 "우리는 아이들과 자주 이야기한다" 고 말했다. 만일 아이들이 그들에게 해서는 안 될 일을 알려주면, 우리도 화를 내지 않고, 많이 듣고 적게 듣고, 적당한 때에 그가 원인과 결과를 분석해 보도록 도와준다. 아이들이 우리와 이야기하는 것이 처벌의 위협이 아니라고 생각할 때, 그는 아무 말도 하지 않을 것이다. "
화동사범대학교 제 2 부속 중학교의 조씨의 어머니는 아들이 중학교에 들어갔을 때 그를 성인으로 대하고, 그의 감정을 존중하고, 그의 사생활을 존중해야 한다는 점을 일깨워 주었다고 말했다. 아들이 중학교 1 학년 때, 서우가 무심코 그가 시 한 수를 쓰는 것을 보고, 자신의 학창시절' 서양사랑시' 한 권을 들고 아들에게 말했다. "내 책을 너에게 빌려줄게. 잘 보고 갚아라! " 아들이 다 본 후, 주동적으로 그녀와 책 속의 시와 감정을 토론했다. 그녀는 또래 아들과 교류할 수 있도록 공부도 강화했다. 예를 들어, 그녀의 아들이 축구를 좋아했을 때, 나도 점점 조금씩 알게 되었다. 나는 아들이 즐겨 읽는 만화책도 빌려서 다 보고 토론했다.
여덟째, 부모는 열심히 공부하고, 아이는 매일 올라간다.
진리를 선포하는 것보다 솔선수범하는 것이 낫다. 많은 북경대학교 학부모들은 "부모는 열심히 공부하고, 아이는 매일 올라간다" 고 생각한다.
베이징 11 학교 증흥위의 아버지 쩡자용은 "우리는 집에서 카드놀이를 하지도 않고 술에 취하지도 않는다" 고 말했다. 우리는 반드시 열심히 일해야 하고, 영원히 다른 사람에게 성실하고, 사회에 책임을 지고, 약자에게 필요한 동정을 주어야 한다. 가장 평범하게 보이는 것들이 정말 잠정적인 역할을 했다. "
지치하르 실험 중학교 하심통의 아버지 하혜스는 "밤에는 늘 세 식구가 자기 방에서 자습을 한다" 고 말했다. 이런 견지에서 아이의 어머니는 국가공인회계사와 국가등록세사 두 가지 시험에 합격했고, 아이는 북경대학교 시험에 합격했다. "
왕김남의 부모는 하남 신양 고급 중학교에 있는데, 한 쌍의 부모는 아이가 집에서 공부만 하면 절대 텔레비전을 보지 않고 컴퓨터를 하지 않는다. 딸이 공부한 그 해 동안 전문학력을 가진 아버지는 명문대 석사 학위를 받고 고교 정치선생님에서 1 급 판사로 바뀌었다. 우리 엄마는 스승 범생에서 법학 석사로, 농촌 중학교 선생님에서 3 급 검사로 승진했다.