학교 2022 안전 교육 요약 1
교육국의' 전국 초중고생 안전교육의 날' 에 대한 통지를 관철하고, 학생의 안전의식을 강화하고,' 핑안 캠퍼스' 활동을 심도 있게 전개하고, 우리 학교의 실제와 결합해 학생들에게 안전지식교육을 실시하고, 학생들이 긴급한 상황에서 당황하지 않고, 질서 있게 대피하고, 학생의 안전의식을 높일 수 있도록 하기 위해서다. 다음은 개발 된 일련의 활동에 대한 요약입니다.
1.3 월 29 일 안감원은 국기 아래' 생명 소중히' 안전교육을 주제로 연설을 했다.
2.3 월 19 일 오후, 양초공상소 직원들이 우리 학교에 와서 모든 교사와 학생들을 위해 식품위생안전강좌를 한 번 해 초등학생들의 나쁜 식습관을 바로잡는 방법과 학교 주변의 식품안전위험을 예방하는 방법을 상세히 설명했다.
셋째, 안전교육의 날, 나는 전교 학부모에게 어떻게 학생에게 안전교육을 실시할 수 있는지에 대한 편지를 썼다.
넷째, 각 반은 안전을 주제로 한 특색 있는 칠판을 디자인했고, 학교에는 식품안전을 주제로 한 현수막과 대형 포스터가 걸려 있어 캠퍼스 안전 교육 분위기가 짙게 조성됐다.
다섯째, 봄철 전염병 예방 치료 작업을 적극적으로 잘 하고, 3 월 30 일 전염병 예방 검사를 적극적으로 준비하고, 반을 조직하여 반회 방송 등 형식으로 겨울봄 전염병 예방 홍보 및 교육 활동을 전개하고, 학생들이 호흡기의 전파 경로와 예방 방법을 이해하고, 예방의식을 강화하고, 예방능력을 강화할 수 있도록 한다.
6. 학생 소방안전의식을 강화하고 학생 화재 비상탈출 기술을 높이기 위해 4 월 9 일 오전 전교 화재 대피 훈련을 실시했다.
우리 학교는 안전이라는 현을 확고히 잡고 질서 정연하게 안전예방 작업을 전개하여 우리 학교 학생들의 자기보호의식을 크게 강화하고 학생의 안전자위능력을 높였다.
2022 년 학교 안전 교육 요약 2
평화 1 위, 우리 모두 조금씩 안전에 주의를 기울이자. 사람마다 인생이 다르다. 어떤 사람은 평온한 생활을 할 수 있지만, 어떤 사람은 정말 굴곡이 심하다. 오늘 학교에서 우리가 안전교육의 DVD 를 보는 것을 조직해서 우리는 매우 흥분된다. DVD 가 재생되기 시작했고, 저는 DVD 의 세계에 빠져들었습니다. 시디는 만화 형식으로 제작되어 지식 문답의 형식을 채택한다. 나는 화면에 짧은 비디오가 있는 것을 보았고, 그 다음에는 화면에 한 줄의 주제와 옵션이 배열되어 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 비디오명언) 그런 다음 두 사람은 일일이 대답하면서 동시에 교육에 대해 설명했다. 그 중 가장 인상 깊었던 것은' 불바다에서 탈출' 이었다.
사람들이 늘 말하듯이, 화재가 발생하면 과학적 자조 방법이 없다면 귀중한 생명이 불바다에 묻힐 가능성이 높다. 짙은 연기 속의 유독 가스에 사레가 들린 사람은 불에 타 죽은 사람보다 적은 것으로 드러났다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독가스, 독가스, 독가스, 독가스, 독가스) 따라서 화재가 복도를 통해 연기를 가지고 탈출할 때는 몸을 앞으로 숙여야 한다. 지상 부근의 연기가 적기 때문에 잔류 산소를 호흡할 수 있을 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)
세차, 휘발유로 엔진을 청소할 수 없는 등 몇 가지 지식점이 더 있다. 인테리어는 안전의 위험에 주의해야 한다. 이 DVD 를 보고 난 후, 나는 화재의 위험성을 이해할 뿐만 아니라, 화재를 예방하는 방법, 그리고 화재에서 탈출하여 자구할 수 있는 방법도 알게 되었다. 사실 화재도 그렇게 모골이 송연해지지 않아 자연재해는 누구도 면할 수 없다. 자구 방법만 익히면 죽음의 손에서 벗어날 수 있다.
생사는 한순간일 뿐, 미연에 예방하는 것이 가장 중요하다.
나는' 노인과 바다' 라는 책에서 노인이 바다에서 연어 한 마리를 잡았는데, 노인이 사냥감을 배에서 끌어내다가 상어에게 습격당한 것을 기억한다. 노인이 완강한 투쟁을 통해 상어를 이겼지만, 그의 전리품은 단지 해골일 뿐이다. 나는 노인이 어려움에 굴하지 않는 정신에 감탄하면서 상어가 사냥감을 추적하는 능력에 경탄을 금치 못했다.
그곳을 보면 노인이 이 비디오를 본다면 연어를 배 뒤로 끌고 상어가 따라오지 않을 것이라고 생각했다. 그리고 우리는이 비디오를 보고, 뿐만 아니라 지식을 많이 증가, 필드 생존 기술을 배웠습니다, 또한 우리가 인생을 꽃 처럼 아름 다운 이해 합니다. 우리 자신을 보호하고, 소중히 여기고, 우리의 생명을 사랑하는 법을 배우자.
신시기 초등학생 안전교육' 을 읽고 안전지식에 대한 체계적인 이해를 얻었다. 지금 안전지식이 정말' 한신점병, 다익선' 이라고 느껴져요. 지진, 화재, 홍수 ... 우리는 영원히 그들을 만나지 못할 수도 있지만, "만 원을 두려워하지 않으면 만일을 두려워한다" 는 것은 단지 예방 조치일 뿐, 바로 예방 조치이다!
안전은 영원한 화제이자 진부한 표현이지만, 인간에게 안전은 항상 중요한 주제이다. 누구든지 생명을 소중히 여기고 일상생활에서 생명의 안전을 보호하는 기본적인 상식을 배워야 한다. 함께 안전지식을 배우고, 안전의식을 확립하고, 안전상식을 익히고, 생명의 악장을 연주합시다!
2022 년 학교 안전 교육 요약 제 3 장
20__ _ 겨울방학 소방안전교육활동은' 충칭시교위, 충칭시 공안소방총대' (중교안 [20__ _]4 호) 문건정신을 관철해 우리 학교 학생들의 소방안전의식과 대피능력을 높인다. 겨울방학 전 구체적으로 다음과 같은 일을 했다.
첫째, 조직 구조와 직무 책임.
우리 학교는 교장이 팀장으로 맡은 20__ 겨울방학 소방안전관리지도팀을 구성했는데, 회원은 __X, __X, __X 입니다. 지도부는 학생 소방안전지식의 홍보교육 활동을 조직하고 학교 소방작업을 실시할 책임이 있다.
둘째, 인식을 높이고 소방안전지식의 훈련을 강화한다.
겨울은 춥고 바람이 많이 불고 건조하여 일 년 중 화재가 가장 많은 계절이다. 겨울방학은 마침 설날이라 화재 다발 시기이다. 학생들이 안전하고 즐겁고 평화로운 겨울 방학을 보낼 수 있도록 우리 학교 각 반은 방학 전에 멀티미디어 코스웨어를 이용해 겨울 화재의 특징, 겨울 화재의 주요 원인, 남겨진 어린이 화재 사례, 화재 발생 방법, 화재 예방 방법 등 화재 안전 지식을 정확히 알고 있다는 것을 학생들에게 알려 주었다. 화재와 자구에 저항하는 기본적인 기술을 많이 습득했을 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 학생들의 소방의식을 강화하는 것이다.
셋째, 소방 안전 지식에 대한 이해를 공고히 하고 심화시키는 연습을 한다.
학생들이 소방안전지식에 대해 더 잘 이해할 수 있도록, 선생님이 관련 소방안전지식을 이야기한 뒤 학생들이 배운 내용을 평가했다. 학생들이 숙제를 끝낸 상황에서 학생들은 소방안전지식에 대해 어느 정도 이해하고 화재 대피의 의식과 기술을 크게 높였다.
넷째, 가정 학교 연락, * * * "대피 계획" 그리기.
각 반은 전화, 문자, 학부모에게 보내는 편지 등을 통해 학부모에게 분명히 말했다. 겨울방학 동안 학생들의 소방안전책임이 중요하다고 생각하고, 학부모가 소방에 참여하는 적극성을 높이고, 학부모가 적극적으로 아이의 소방안전교육을 잘 해야 한다는 것을 이해하고, 아이와 함께 집안의' 대피도' 를 그려야 한다. 자신과 아이가' 대피도' 를 그린 후 화재의 위험성을 알게 하고, 화재가 발생했을 때 화재를 보고하고, 화재의 위험을 검사하고 바로잡고, 탈출과 자구를 해야 한다.
"안전은 태산보다 무겁다." 이번 소방안전지식 훈련을 통해 학생들의 소방안전의식을 제고하고, 그들이 진정으로 소방안전지식을 습득하고, 겨울방학 소방안전업무를 잘 할 수 있도록 기초를 다졌다.
2022 년 학교 안전 교육 요약 4
상급 관련 안전 관련 문건정신을 더욱 관철하기 위해 우리 학교 사제의 안전의식을 더욱 제고하고, 학생의 안전하고 건강한 성장을 보장하며, 학교의 정상적인 교육질서를 확보하고, 시 교육국의' 학교 안전월 실시에 관한 통지' 에 따라 6 월 1 일 ~ 6 월 30 일' 캠퍼스 안전' 으로 나와 함께 집에 돌아온다
첫째, 아이디어를 통일하고 리더십을 강화하십시오.
학교 안전 교육은 수많은 가구의 행복과 관련이 있고, 인민 대중의 절실한 이익과 관련이 있으며, 사회 안정의 대국과 관련이 있다. 우리 학교는 이 일에 대해 매우 중시하고, 정치의 높이에 서서 안전월 활동의 중요성을 충분히 인식하고, 인식, 배치, 조치를 요구하고 있습니다. 회의 연구를 여러 차례 개최하고 전교 교사와 학생들에게 널리 홍보함으로써 전교 교사와 학생의 안전의식을 더욱 높였다.
둘째, 목표를 명확하게 하고 책임을 이행한다
우리 학교 이번 학생의' 안전월' 활동에 대한 전반적인 요구는 교사와 학생이 안전의식을 더욱 확립하고, 각종 위급한 상황에서 자조, 상호 구조, 자기보호 기술을 향상시키고, 학교 안전관리제도를 개선하고, 각종 안전위험을 정기적으로 점검하고 없애고, 모든 학생에게 안전하고 건강한 학습과 성장환경을 제공하는 것이다. 이를 위해 우리 학교는 교무처에게 학생 안전 홍보, 교육 및 훈련을 책임지고 총무처는 학교 안전 시설의 검사와 정비를 담당하고 사무실은 학교 안전 작업 계획의 제정과 시행을 담당했습니다. 책임을 명확히 하고, 합리적으로 분담하고, 세심하게 조율하고,' 안전' 이라는 현을 팽팽하게 조여 각 항목의 안전 작업을 실처로 만들었다.
셋째, 안전 활동, 착실하다
(a) 홍보를 강화하고 교사와 학생의 안전 의식을 강화한다.
1. 캠퍼스 네트워크, 라디오, 게시판, 칠판 등을 통해 소방, 교통, 식품 위생, 학교 재산 사용, 보관 등에 관한 법률, 규정, 안전 지식을 널리 홍보해 전체 사제의 안전의식과 자기보호 능력을 높인다.
국기 게양식, 주제반 등 진지의 역할을 충분히 발휘하고, 학교의' 학생안전관례' 와' 안전지식수첩' 을 소재로 학생의 양호한 행동습관의 배양을 대대적으로 강화하고, 마비사상을 극복하고, 학생들이' 항상 안전한다' 는 사상을 확고히 세울 수 있도록 한다.
3. 학생 안전교육을 주제로 한 공모와 강연대회를 효과적으로 조직하여 학생의 자기교육, 자기관리, 자기서비스, 자기보호의 의식과 능력을 높이다.
4.' 교육법',' 교사법',' 초중고교교사 직업윤리규범',' 학생상해사고처리방법' 등 모든 교직원들을 열심히 조직하고 관철한다. 법에 따른 교육 및 관리에 대한 의식을 강화하고, 체벌과 변상체벌을 근절하며, 책임의식과 예방의식을 강화하고, 안전문제를 처리하는 능력을 높인다.
(b) 활동을 캐리어로 삼아 안전 교육의 효과를 높이다.
1. 학교 덕육을 더욱 강화하고 개선하고, 섬세하고 엄격하며 실질적으로 모든 문제를 정확히 찾고, 개선 조치를 강화하고, 교통, 식품, 전기, 가스, 학교 재산 등에 대한 안전 관리 및 교육, 체육 수업, 실험반, 교육 구역을 강조한다
4. 각 반마다 담임 선생님, 당직반장, 기숙사 관리자, 부동산 관리자로 구성된 안전검사팀을 구성해 반의 안전지식 홍보, 일상적인 검사 및 보고를 담당한다.
3. 관련 부서 지도자와 전문가를 초빙하여 학생을 위한 안전 및 법제 강좌를 실시하고, 주변의 사례로 학생들을 설득교육을 실시할 계획이다. 학생들에게 기본 보호 지식과 기술을 가르치고 안전 지식 시험을 조직하다.
4. 탈출 자구 훈련 작업을 잘 하기 위해 학교는' 탈출 자구 훈련' 행사 방안을 세심하게 제정하고 전교교사대회에서 구체적인 요구를 발표했다. 행사 전에 담임 선생님은 학교의 배치와 요구에 따라 학생들을 지도하고 교육하며 탈출의 안전사항에 주의를 기울였다. 20 _ _. 6 월 10 일 오후, 학교는 전교 교사와 학생들을 조직하여 탈출 자구 훈련을 실시했다. 전체 훈련 과정에서 전교생이 총동원하여, 연습은 원래 계획과 요구에 따라 순조롭게 진행되었다. 선생님들은 행동이 빠르고 질서 정연하여 1 분 30 초 만에 전교생들이 경보를 듣고 운동장에 가지런히 줄을 섰다. 이번 훈련을 통해 전교생이 안전예방의식을 제고하고 학생들의 자구와 생존능력이 잘 단련되었다.
(3) 서비스 보장을 잘하다.
1. 학교 재산의 사용 및 유지 관리 강화.
(1) 유지 보수 인력의 직업 훈련을 강화하고, 전천후 학교, 학교, 교육 시설, 기기 설비를 전면적으로 점검하고, 문제를 발견하여 제때에 처리하고, 각종 안전위험을 없애고, 사고가 발생하지 않도록 보장한다.
⑵ 소방 시설의 시험 및 유지 보수를 강화한다.
2. 식당을 잘 합니다.
(a) "학교 식당 및 학생 집단 식사 위생 관리 규정" 에 따라 식당의 각종 규칙과 제도를 보완하고 시행하여 식당 위생에 대한 리더십과 감독 검사를 더욱 강화한다. 구매, 저장, 가공 및 생산 과정을 엄격히 통제하여 식당과 학생 서비스부의 음식 품질과 위생 기준을 확보하다. "4 해" 시설을 더 점검하고 경각심을 높여 나쁜 사람이 중독되는 것을 방지하고 식품 안전을 확보하다.
결론적으로, 우리 학교는 학교의 일상적인 관리와 안전 활동 월의 집중 교육을 결합하여 경험을 축적하고 총결하는 데 중점을 두고 단기간의 효과적인 응급조치와 실천을 장기적이고 반복적인 작업 메커니즘으로 변화시켜 교사와 학생의 안전의식, 규범 행위, 문명 습관을 양성하고 캠퍼스의 장구안을 실현하는 데 주력할 것이다.
2022 년 학교 안전 교육 요약 제 5 장
이번 학기에 우리 학교는 안전을 지도사상으로 삼아' 습관 육성, 교육 잠재력 보습, 개성 개발, 미래 마련' 이라는 학교 운영 이념을 확립하고' 학교 번영' 을 제창하며 학교를 빛나게 했다. 단결하여 분진하고 교육의 새로운 장을 쓰다. "사람 중심적이고, 관례에 세심한주의를 기울이고, 발전을 규범화하고, 질을 향상시키고, 시 교육국이 제시한 교육의 주요 임무를 진지하게 이행하고, 학교의 응집력과 전투력을 강화하고, 우수한 교사를 양성하고, 교육의 질을 전면적으로 높이다. 전체 직원의 공동 노력으로, 우리는 다음과 같이 몇 가지 성적을 거두었다.
첫째, 두 팀의 건설을 잘 잡고 성과를 쟁취하다.
(1) 간부 자체 건설을 중시하고 서비스 의식을 강화하다.
1, 팀의 사상 건설을 잘하다. 학교의 지도 간부는 항상 곳곳에서 솔선수범하고, 세 가지를 해야 한다. 즉, 직장에서 사상을 통일하고, 전반 국면을 돌보며, 제멋대로 해서는 안 된다. 문제를 처리하는 데는 원칙이 있어야지, 편애해서는 안 된다. 일은 학교와 학생에게 책임을 져야지, 권력으로 사리사욕을 추구해서는 안 된다. 새로운 정신 상태, 새로운 업무 작풍, 새로운 학교 운영 목표로 각종 일을 잘하다. 자기가 맡은 일을 일류로 하다.
2. 지도 간부는 주요 정력을 집중하고, 교학 일선에 깊이 들어가 교실과 교무팀에 깊이 들어가 전교의 교학 상황을 이해하고 분석할 수 있다. 삼통' (학교 행정링크 1 교무팀, 1 학년, 사무실) 을 견지하고, 교육활동에 적극적으로 참여하고, 교육교학의 구체적인 문제를 제때에 해결하고, 참여에서 교육사상의 선도를 실현하고, 참여에서 더 많은 교류와 이해를 구하고, 참여에서 지혜와 힘, 자신감을 얻는다. 모든 교사를 위한 지속 가능한 발전 플랫폼을 구축하기 위해 노력하고, 교사가 교육 활동에서 끊임없이 자아를 초월하고, 자아를 과시하고, 자아를 향상시키고, 성공을 경험할 수 있도록 조건을 마련하기 위해 노력한다.
(b) 개혁 실천에서 자기 완벽을 하고 교사의 자질을 높이다.
1, 사덕건설을 강화하고 모범적인 이미지를 세우다.
사덕교육활동을 전개하고 학습 강의 경험교류, 전형 시리즈 교육활동 홍보 등 다양한 형식을 통해 전체 교사들 사이에서' 5 가지 정신' 을 확립한다. 평생 교육의 직업정신, 각고의 과학정신, 어린이를 사랑하는 정원사정신, 낙후를 꺼리지 않는 정신, 담박한 명리의 헌신정신. 사회 문명의 본보기, 학생 학습의 본보기, 학부모가 의지하는 친구와 고문이 되기 위해 노력하다.
커리큘럼 개혁의 개념을 심화시키고 학교 기반 교육을 강화하십시오.
학교-지도처-교수 (학과) 팀 3 급 훈련 네트워크를 형성하고, 훈련의 초점을 명확히 하고, 훈련의 실효를 중시하며, 학교 기반 교육을 교사의 전공 수준을 높이는 효과적인 방법이 될 수 있도록 한다. 새로운 교과 과정 개혁을 중심으로 학교 교사들은 집단 학습, 교사 독학, 토론, 집필 체험, 전문가 학자 특집 강좌 초청, 외출 훈련, 특집 보고서, 핵심 교사 교육 경험 소개 등을 통해 효과적인 학교 기반 연수에서 새로운 교과 과정 개편 정보 및 교육 이론을 흡수하고 소화하며 새로운 교육 이념을 점진적으로 확립하여 자신의 교육 실천을 지도한다.
3, "교육 기술 대회" 활동을 착실하게 전개하다.
교무팀을 단위로, 교과활동에서 교재의 연구 내용을 확정하고, 한 단원이나 수업, 연습문제를 토론하고, 교안을 설계하다. 선생님은 교안에 따라 개인조정을 하고, 17 기침 권유 상담사는 위태로움에 따라 교사 평과를 조직한다. 중간고사 전에 교무팀은 교사를 조직하여 교재에 대해 토론하여 심사의 중난점을 확정하였다. 각 선생님은 중간 시험지를 작성하는데, 학교는 요약 시험지에 근거하여 중간 품질 평가와 평가를 진행한다. 청년 교사들에게 학기 초에 자신의 특징에 따라 특별 훈련 계획을 세우고, 열심히 훈련하고, 기말에 청년 교사를 조직하여 기술 보고를 하고, 일련의 기술을 습득할 것을 요구하다.
4. 청년 교사를 양성하고, 학과 지도자와 교수 전문가의 도움 역할을 충분히 발휘하며,' 늙어가고, 늙어가고, 새로이 노인을 촉진하는 방식' 을 채택하고, 교실 수업 관찰, 전형적인 과례 토론, 공개 수업 등의 활동을 전개함으로써 새로운 교사의 사상과 전공 성숙을 가속화한다. 선생님은 제자를 데리고 교실 수업 방식을 세심하게 지도하고, 제자의 수업을 8 절 이상 듣고, 양성 목표와 목적을 세우는 일을 맡고 있다.
둘째, 덕육 1 위를 강조하고, 반 덕육을 강화하고, 학생들의 조화로운 발전을 촉진한다.
1, 교실 수업을 위주로 프로젝트 연구를 출발점으로 하고, 실천 활동을 중요한 전달체로 하고, 학생 주변의 일부터 시작하여, 어른을 사랑하고, 학교를 사랑하고, 가정을 사랑하고, 자신이 보고 들은 것부터 시작하며, 견실하고 효과적인 학습, 교육, 실천 활동을 통해 민족 정신을 어린 시절부터 학생들의 마음속에 뿌리를 내리게 한다
교사의 일상 업무와 결합; 학생들의 행동 규범과 결합 된 교육; 학생들의 자율 교육 활동과 결합하다. 중국 전통 축제 교육과 결합; 고전 활동과 결합-중국 고전을 읽으십시오. 사회 실천과 결합하다. 교육 및 교수 연구와 결합 캠퍼스 환경 문화 건설과 결합하다. 덕육 주제의 달' 활동을 결합하여 각종 실천 활동을 깊이 전개하다.
3.' 중등학생 행동규범' 과' 중등학생 행동규범' 의 구체적인 요구 사항을 성실히 이행하고, 문명행동습관의 배양을 중시하고, 문명행위의 반복훈련을 중시하며, 엄격한 훈련과 관리를 통해 학생들이 좋은 행동습관을 기르도록 지도한다. 각 반은 기념일 교육 활동, 사회 실천 활동, 학과 교육 활동, 자율반 팀 활동을 결합하여 좋은 학습, 생활, 행동 습관을 기르고 일상적인 행동 규범 훈련을 실시한다.
모든 사람을 세우는 것은 도덕 교육자라는 개념입니다. 각 과 교수는 효과적인 방법을 채택하여 정면 교육을 견지하고, 유기농은 덕육에 침투한다. 교실 수업의 덕육주 채널 역할을 충분히 발휘하여 교사의 양호한 교실 도덕 이미지를 전시하고, 지식을 전수하면서 애국주의 교육, 집단주의 교육, 법제교육, 국방교육, 환경보호교육, 안전교육, 과학기술교육에 학생들에게 침투해야 한다. 특히 학생들의 위생 지식과 질병 예방 지식에 대한 교육을 강화하여 학생들이 좋은 생활과 위생 습관을 기르고, 사회공덕을 준수하며, 문명화되지 않은 습관에 선전포고를 하도록 촉구하였다.
5. 노동, 안전, 법제, 국방, 심리건강교육을 강화한다. 항상 안전이라는 현을 팽팽하게 조여 사고를 싹트게 하는 동시에 학생의 자기보호, 자기생존, 생명의식 교육을 실시하여 모든 사고 발생을 근절한다.
6. 숨겨진 과정의 교육 기능, 캠퍼스 네트워크, 쇼윈도, 복도, 게시판, 흑판보, 도서관 (각), 방송국 등 홍보진지의 교육 기능을 충분히 발휘하여 덕육의 실효를 높이다. 학교 위주로 캠퍼스 문화 건설을 적극 파악해 캠퍼스 관광지의 틀을 세심하게 구상하고 설치하다. 세심하게 배치한' 민족정신 고양' 문화산책로,' 중국 10 대 인물 감동' 홍보장랑, 영예창, 벽의 만화 등은 학생들을 아름다운 훈도를 받게 할 뿐만 아니라, 더욱 윤물이 섬세하고 소리 없는 역할을 한다.
셋째, 교육 교수 관리에 세심한주의를 기울이고 실제로 적극적으로 개발하십시오.
이번 학기에 우리 학교는 교학 중심, 지도 사상 지도, 신시기 당의 교육 방침 정책을 성실히 관철하고, 실질을 중시하고, 사실을 파악하고, 실효를 교학 업무의 기본 원칙으로 삼고, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하고, 교사직 심사 채용을 계기로, 교학 관례 관리를 강화하고, 교실 교육 개혁을 심화시키고, 수업 계획을 진지하게 이행하고, 교학 관례를 실시한다
(a) 교사의 직무 평가 및 고용을 잘 수행하고 교사의 전문성 개발을 적극적으로 촉진합니다.
1, 교사 직무 심사 초빙 업무를 밀접하게 둘러싸고' 새로운 이념, 새로운 교실, 새로운 발전' 교육 활동을 대대적으로 전개하다. 교사가 임용 심사에서 두드러진 역할을 할 수 있도록 학교 각 교무실은 교재, 교수법 연구 활동을 대대적으로 전개하고, 교실 수업을 둘러싸고 교학 관념을 새롭게 하고, 이론과 실천을 유기적으로 결합하여 우리 학교의 임용 심사가 순조롭게 진행되도록 강력하게 보장해 교실 수업의 혁신을 위한 든든한 토대를 마련했다. 임용과 심사를 거쳐 우리 학교에는 1 시급학과 지도자, 2 명의 진학과 지도자, 8 명의 진교학 전문가가 있다.
2. 각 과제 그룹은 교수 및 연구 활동, 집단 수업 준비 활동 및 수업 내 강의를 강화하여 교사 간의 상호 학습과 진보를 효과적으로 촉진시켰다. 개학 초기에 학교는 연구활동을 진지하게 연구하여 연구활동의 시간, 장소, 책임자를 확정하여 연구활동의 정상적인 발전을 보장했다. 15 주째, 학교 읍학과 지도자, 교수 전문가가 전교교사에게 일주일간의' 가정과정 연구활동' 을 집중적으로 개방하여, 연구활동이 햇빛 아래서 발전하게 하고, 각 학과 교사들은 매주 정기적으로 연구활동을 전개한다. 이러한 조치를 통해 교사 간의 상호 학습과 교류를 더욱 강화하고 교사의 팀 의식을 강화하고 새로운 교과 과정 개혁의 이념을 반영하며 학생들의 개성을 키우는 데 도움이 된다.
3. 일상적인 검사와 교내 감독을 통해 이번 학기 이후 우리 학교 선생님은 수업 준비와 수업이 모두 엄격하다는 것을 알 수 있다. 수업 준비에서, 학습 강화, 명확한 요구 사항을 통해 우리 학교 교사는 교재를 심층적으로 학습하는 기초 위에서 책이나 수업 준비서에 규범적인 교안을 편성하여 준비되지 않은 수업을 없애고, 중소년 교사들이 상세하고 대략적인 교안 비율을 편성할 수 있도록 규정하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 대부분 그렇습니다. 교실에서 교사는 기본적으로 교학 진도를 파악하고, 교학 현대화 수단을 대대적으로 보급하며, 실제 교재와 결합해 자율학습과 탐구학습을 적극적으로 조직하고, 학습 흥미와 학습능력의 배양을 중시할 수 있다. 작업 설계 및 수정과 관련하여 모든 교사는 작업 규범의 요구 사항에 따라 작업의 명확성과 목표, 작업의 깊이, 폭, 무게에 주의를 기울이고 적시에 수정 및 수정할 수 있습니다.
4. 우리는 또한 각 학과 학생들 사이에서 경쟁을 벌이며, 학생들이 마을의 각종 대회에 적극적으로 참가하도록 조직하고, 학생들의 광범위한 취미의 형성을 촉진하고, 우리 학교 학생들의 종합적인 자질, 혁신 능력, 실천능력을 제고하며, 우리 학교의 교학 질 향상을 위한 든든한 기초를 다졌다. 국어 부분: 우리는 현장 작문대회, 서신교류대회, 교내 징문 대회, 낭송대회 등을 진행했다. 수학 학과 그룹: 수학 단일 지식 경연 대회에 참가하도록 학생들을 조직합니다. 영어 지역: 영어 단어 경연 대회와 영어 작문 대회가 열렸다. 스포츠와 예술과는 반 농구 경기, 단체춤 대회, 서예 대회, 회화 대회도 펼쳤다.
(b) 과학 연구 프로젝트를 실시하고 교과 과정 개혁을 추진하기 위해 노력한다.
1. 교육과정 개혁을 추진하기 위해 학교 조직교사는 전문학습을 최대한 활용하고, 새로운 과정개혁의 핵심 이념과 의미를 널리 홍보해 교사들이 핵심 이념을 더 잘 이해하고, 새로운 과정개혁의 의미를 명확히 하고, 학습을 강화하고, 새로운 교육이념을 확립하고, 새로운 커리럼을 위한 견고한 사상 기반을 마련할 수 있도록 한다.
2, 명확한 의무, 최선을 다하고, 점차적으로 학교 교육의 정상적인 관리 모드를 변경합니다. 개학 이후 학교의 통일된 배치 하에 학교의 교학 관례 관리는 점차 제도 관리에서 사제 교육과 학습 행위를 규범화하는 것으로 바뀌었다. 학교의 교육 정규 관리 모델을 점진적으로 변화시킴으로써 교사와 학생들이 새로운 교과 과정 실험에 뛰어들기 위한 좋은 외부 환경을 조성했다.
주제 연구에서 시작하여 커리큘럼 개혁을 촉진하기 위해 노력하십시오. 학교는 성급 기획과제' 중국 전통문화연구' 하위 과제 연구에 중점을 두고 고전 독서교육을 대대적으로 전개하고 서향 캠퍼스를 만들어 학생의 자질을 높였다. 학교는 여러 가지 고전 독서 훈련과 교류 세미나에 선생님을 나누어 보냈다. 학교는 또한 시급 프로그램인' 초등학생 심리자질평가, 건설 및 실천 연구' 를 맡아 대량의 심리상담과 심리테스트를 통해 학생들의 심리적 자질을 높였다. 또한 학교에서는 진프로젝트' 반 독서회 연구' 의 단계적 과학연구 성과를 중점적으로 적용해 초보적으로 성공하여 진과학연구 성과 1 등상을 수상했다.
4. 교사의 과학 연구 논문 수준이 크게 향상되어 학교에서 연례 논문 평가를 실시했는데, 그 중 8 편은 1 등상을, 15 는 2 등상을 받았다. 이 마을 연례회의에 제출한 논문의 평가에서도 좋은 결과를 얻었다. 특히 라이 총장이 쓴 논문' 고전 읽기, 아이와 동행한다' 는 시 교육학회 20__ 연례 평가에서 3 등상을 받았고, 이아봉 주임이 쓴 논문' 명사수업의 4 대 배려를 느끼다' 는 시 교무실 소어학 논문 평가에서 3 등상을 받았다. 또한 많은 교사들의 교육용 디자인이 10 개 이상의 읍평가상을 수상했습니다.
(c) 일상적인 교육 업무에 세심한주의를 기울이고 현실적이고 실용적입니다.
1. 우리 학교는 엄격한 요구 사항, 엄격한 관리, 교실 수업의 효율성 향상을 위한 교육 규칙 제도를 제정하였다. 교실 수업의 효율성을 향상시키는 열쇠는 교사입니다. 모든 교사는 수업을 준비하고, 교재에서 학생을 계발하고, 학생의 능력을 키우는 요소를 적극적으로 발굴하고, 교학에서 가장 좋은 근무점을 세우고, 학생들의 사유 적극성을 충분히 동원해야 하며, 일정한 어려움을 극복하기 위해 대다수 학생들이 더 많은 지식과 성장능력을 배울 수 있도록 해야 한다.
2. 학생 중심, 교사 주도 교육 모델을 견지하고, 학과 성격과 교재 특성, 학생 연령 특성, 반 실태에 따라 교사는 적절한 교수법을 선택하며, 교육에서 학생들의 적극성과 활발한 사고를 충분히 동원하는 데 주의를 기울여야 한다. 학생들의 논리적 사고 능력, 언어 표현 능력, 자습 능력을 배양하다. 교수법을 개선하기 위해 노력하는 동시에, 학생들의 학습 방법을 유도하여 학습 방법의 최적화로 교학방법의 최적화를 촉진하는 데도 주의를 기울여야 한다.
3, 교재에 대한 심층적 인 연구, 신중하게 수업 계획을 설계하십시오. 각 교안은' 5 가지' 를 해야 한다: 명확한 교육 목적이 있다. 가르치는 데 어려움이 있다. 구체적인 교육 내용이 있습니다. 일관되고 명확한 교육 단계가 있습니다. 적절하고 정확한 연습이 있습니다. 일주일 전에 수업 준비를 요구하다. 교학 반성을 제창하고, 교학이 끝난 후 제때에 본 과정의 성공과 실수를 기록하다. 경험을 끊임없이 총결하고, 교훈을 얻고, 교수법을 개선하고, 끊임없이 향상시키기 위해서.
4. 교학 관례를 엄격히 검사하다. 이번 학기 * * * 준비 수업과 숙제를 세 번 점검해 수정한다. 그리고 정기적으로 정규 교육 업무와 중간, 기말 품질 검사 평가 교류를 실시한다. 학교는 이러한 조치를 통해 수시로 전교의 교학 업무를 추적하고 감독을 강화한다.
(d) 학생들의 행동 습관 교육에 세심한주의를 기울이고, 캠퍼스 환경을 적극적으로 개선하고, 녹색 학교 설립을위한 토대를 마련하십시오.
이번 학기 초에는 학생들이 좋은 행동 습관을 기르기가 어려워, 학생들은 과일 껍질이나 종이 부스러기를 아무데나 던져 잔디를 짓밟는 일이 잦았다. 학교에서는 담임 선생님이 반회에 참가할 것을 요구하고, 선생님은 사상 품성 수업에서 학생들을 교육한다. 이러한 조치를 통해 캠퍼스 환경이 크게 개선되었고, 학생들은 깨끗하고 깔끔하며, 문명적이고 예의 바르며, 학생들의 환경 의식이 강화되었다. 학교는 또한 학교의 녹색채소밭과 노동실천기지를 결합해 종합실천과정 활동을 대대적으로 전개하고 캠퍼스를 미화하고 환경을 아끼는 분위기를 조성하기 위해 노력한다.
(e) 학교 교육의 주요 성과
1, 교육의 질이 꾸준히 향상되었습니다.
그중 3 학년 수학, 4 학년 국어, 5 학년 영어는 전 시 통일추출, 읍내 통일평론에 참가한다. 우리 학교 3 과의 합격률은 각각 99.3%, 98.5%, 97.7% 로 전 마을의 평균 수준을 넘어 전 마을에서 상위권에 올랐다. 다른 과목도 우리 학교에서 자습이 가장 좋다. 많은 반의 많은 과목의 합격률은 100% 로, 우수율과 평준화도 마을의 목표를 훨씬 뛰어넘었다.
2. 학생들은 각 대회에서 우수한 성적을 거뒀는데, 그중에서도 읍초등학생 육상경기 2 위, 단체댄스 대회 1 위를 차지했다. 학교 빨간 스카프 라디오 등급 1 등상; 학생들은 성읍의 각종 대회에 참가하여 2 18 상을 받았다. 교대대는 시 홍기대대로, 6 반 (1) 진디붕은 시 우수 소선대원으로 선정되었다.
3. 교사는 각종 교수 과학 연구 경쟁과 평가 활동에 적극적으로 참가하여 좋은 성적을 거두었다. 이 가운데 전진교직원 3 자화대회는 22 개 대상을 수상했고, 이씨는 전진문자독대회 1 등상을 받았고, 이아봉, 선생님의 문장 5 편은 시급 이상 신문에 발표됐다.
한 학기의 일을 돌이켜 보면, 관리가 유능하고 특색이 처음 나타난다. 일부 일을 하고 성과를 거두었지만 교육 발전의 형세 요구 사항, 관리부의 업무 요구 사항, 학교 발전의 목표 요구 사항, 사제의 기대와는 큰 차이가 있다. 우리는 더욱 진지하게 분석하고, 대책을 적극적으로 찾고, 관리 수준을 향상시키고, 교사의 잠재력을 충분히 발휘하고, 교육 자원을 개발하고, 학교 발전을 가속화할 것이다. 개척과 혁신, 학교 업무의 전면적인 발전을 끊임없이 추진하여 학교 품위를 높이다.