2. 미개한 정보나 그림이 보이면 학부모에게 즉시 통지해야 한다.
3. 대화방에 들어가기 전에 부모님께 알리세요. 필요한 경우 학부모는 이 대화방이 학생에게 적합한지 확인해야 한다. 대화방 사이에 "나들이를" 하지 마라. 대화방에서 누군가가 잘못된 발언을 한 것을 발견하면 즉시 떠나야 한다. 대화방에 근거 없거나 무책임한 발언을 퍼뜨리지 마라.
4. 대화방이나 BBS 에 다른 사람에게 공격적인 발언을 퍼뜨리지 말고, 다른 사람이 중학생 행동규범을 위반하거나 심지어 위법한 내용을 전파하거나 붙이지 마라. 인터넷에서 법을 준수하는 시민이 되다.
초등학생 안전교육의 내용은 무엇입니까? 첫째, 교통안전
둘째, 학교 안전
셋째, 화재 안전
넷째, 전기 안전
동사 (verb 의 약어) 수영 활동의 안전
자동사 법교육
첫째, 교통안전
1. 길을 걷거나 자전거를 탈 때 교통 규칙을 자각적으로 준수해야 한다. 보도를 걷고, 비전동 차선에서 자전거를 타고, 길을 건너고, 신호등을 똑똑히 보세요. 청신호, 빨간불이 멈추면 차량, 보행자가 통행할 수 없지만 정지선을 넘어선 차량, 보행자는 계속 통행할 수 있다.
2. 길에서 좌충우돌하지 말고, 차를 쫓지 말고, 차를 줍고, 억지로 차를 가로막지 마라.
3. 12 세 이하의 초등학생은 도로에서 자전거를 탈 수 없습니다. 자전거 벨과 브레이크는 반드시 완비되어 유효해야 한다. 자전거를 탈 때 사람을 데리고 동행하지 말고, 삼삼오오 무리를 지어 나란히 걷지 말고, 채팅하거나 왔다갔다 하지 말고, 쫓지 말고, 커브길을 타고 다니지 마라.
무면허, 무면허, 과부하 차량을 타지 마십시오.
5. 스쿨버스나 다른 차량을 타고 안배를 따르세요. 운전할 때 머리, 손, 몸을 창밖으로 내밀지 마라.
가정 안전 교육의 내용은 무엇입니까? 1. 가족 환경 위험에 대한 인식
2. 자연재해, 사고, 공중위생, 사회보장 등 4 대 돌발사건에 대한 인식
의식주 은행의 일반적인 안전 위협에 대한 인식;
4. 기존의 모든 응급시설, 물품, 기기 및 기타 장비와 재료에 대한 인식.
안전 교육 관리: 전기 안전 교육의 내용은 무엇입니까? 전기 안전 교육은 직원들이 전기 사용의 기본 지식, 안전한 전기의 중요성, 안전한 전기 사용의 기본 방법을 파악하여 안전하고 효율적으로 작업할 수 있도록 하는 것입니다. 신입 사원은 공장, 작업장, 생산대 3 급 안전교육을 받아야 한다. 일반 직원에게 전기 상식과 안전한 전기 사용을 요구해야 한다. 전기 설비를 사용하는 일반 생산노동자는 일반적인 전기 안전 지식뿐만 아니라 관련 안전 규정도 알아야 한다. 독립적으로 작업하는 전기 작업자는 설치, 사용, 유지 보수 및 유지 보수 과정에서 전기 장치의 안전 요구 사항을 이해하고, 전기 안전 운영 절차에 익숙하며, 전기 소화 방법을 배우고, 감전 응급 처치 기술을 익히고, 시험에 합격해 합격증을 받아야 합니다. 새 전기, 인턴, 임시직 (간부, 임시직 등). ) 보안 지식 교육을 받은 후 현장에 가서 지정된 작업에 참여해야 하지만 단독 작업은 허용되지 않습니다.
대학생 사이버 보안 교육의 문제점은 무엇입니까? 현재 널리 사용되는 네트워크 운영 체제는 주로 유닉스, 윈도, 리눅스 등이다. 이러한 운영 체제에는 다양한 보안 문제가 있으며, 많은 새로운 컴퓨터 바이러스는 운영 체제의 취약점을 이용하여 감염됩니다. 운영 체제를 제때에 업데이트하지 않으면 각종 허점을 보완하고 바이러스 백신 소프트웨어를 설치해도 컴퓨터가 반복적으로 감염된다.
초등학생 사이버 보안 교육 연설: 250 자 컴퓨터 인터넷은 개방적인 정보 전파와 교류 도구로 이미 우리 생활에 들어섰다. 그것이 막 일어섰을 때, 우리는 조류의 최전방에 서서, 더할 나위 없이 흥분된 마음으로 그것을 맞이하고, 목마른 태도로 그 지식을 연구하고, 실용적인 정신으로 그 응용을 추진하며, 조석만을 다투는 정신으로 그 발전을 추진한다. 그것이 비약적으로 발전할 때, 우리는 착실하게, 맑은 정신으로 그 방향을 주시하고, 충만한 열정으로 그 문명을 부른다. 단 중앙 교육부 문화부 국무원 신문청 중화 전국 청년연합회 중국 전국학생연합회 중국 전국청년업무위원회 중국 청소년네트워크협회 등 단위 * * * 가 발표한' 전국 청소년 인터넷 문명 협약' 이 우리의 마음을 표현했다.
이 협약의 내용은 다음과 같다.
온라인 학습에 능하고, 나쁜 정보를 찾아보지 않는다
정직하고 친절해야지, 남을 모욕하고 속이지 마라.
자기 보호 의식을 강화해야 하고, 네티즌과 함부로 데이트를 하지 말아야 한다.
사이버 보안을 유지해야 할 뿐만 아니라, 사이버 질서를 어지럽혀서는 안 된다.
심신 건강에 유익하고 가상 시공간에 빠지지 않는다.
여기서 저는 전교생에게 다음과 같은 건의를 드리고 싶습니다.
공약을 준수하고 인터넷 도덕의 규범을 다투다. 인터넷 도덕규범을 배우고, 기본적인 옳고 그름을 이해하고, 인터넷 도덕의식을 강화하고, 선과 악의 미추의 경계를 구분하고, 아름다운 인터넷 생활에 대한 동경과 추구를 자극하여 좋은 인터넷 도덕규범을 형성해야 한다.
공약을 지키며 인터넷 문명의 사자가 되려고 노력하다. 우리는 인터넷 문명의 내포를 이해하고, 과학을 숭상하고, 참된 지식을 추구하는 이치를 알고, 인터넷 문명 의식을 강화하고, 인터넷 문명 언어를 사용하고, 무한한 인터넷 세계에서 새로운 문명 풍조를 제창하고, 건강한 인터넷 도덕 환경을 조성해야 한다.
공약을 지키며 사이버 보안의 수호자가 되려고 노력하다. 네트워크 보안의 중요성을 인식하고, 네트워크 자원을 합법적으로 합리적으로 사용하고, 네트워크 보안 의식을 강화하고, 안전하지 않은 위험을 감독하고, 정상적인 네트워크 운영 질서를 유지하고, 네트워크 건강 발전을 촉진해야 한다.
인터넷은 우리에게 새로운 삶의 모습을 보여 주었다. 동시에, 아름다운 인터넷 생활도 우리 자신의 미덕과 문명으로 창조해야 한다. "시민 도덕 건설 실시 개요" 의 요구를 진지하게 이행하고 전국 청소년 인터넷 문명 공약의 부름에 응해 나부터 시작해 지금부터 자존감, 자율성, 문명인터넷.
20 16 65438+ 10 월 14
아동 안전 교육의 내용은 무엇입니까? 아동 안전 교육에는 가정 안전 교육, 학교 안전 교육 및 사회 안전 교육의 세 가지 주요 범주가 포함됩니다. 우선, 가정 안전 교육은 아이들에게 집에서 전선을 만지지 말고 식칼을 들고 부정한 것을 마시지 말라고 말해야 한다. 학교 안전 교육은 학교에서, 선생님은 학생들에게 싸우지 말고, 높이 오르지 말고, 평과도 등 위험물을 휴대하지 말라고 교육해야 한다. 사회안전교육은 아이들에게 낯선 사람을 믿지 말고, 아이를 낯선 사람과 거리를 두고, 강에서 목욕하지 말라고 가르친다. .....
건강 교육의 내용은 인체 지식 및 보호 지식 교육, 신체 운동 및 건강, 개인 위생 및 생활 습관 교육, 환경 교육, 영양 교육, 질병 및 우발적 상해 예방 교육, 정신 건강 및 사회 적응 교육, 성교육을 포함합니다.
1. 인간의 이해와 보호에 관한 지식 교육
흔히 볼 수 있는 동식물을 접함으로써 미취학 아동은 생물체의 간단한 구조와 기능, 성장 발육을 초보적으로 이해할 수 있어 인체의 각 부위의 해부와 생리적 특징을 개략적으로 이해할 수 있다. 몸을 보호하는 방법을 배우고, 점차 관심을 갖고 건강을 보호하는 의식을 확립하다.
2. 체육 단련과 건강
체육 활동을 통해 운동 흥미와 운동 습관을 키우고, 미취학 아동의 신체 발육을 촉진하고, 체질을 강화하고, 미취학 아동의 지능, 품성, 심리적 자질, 교제 능력의 발전을 촉진한다.
유치원은 다양한 스포츠 활동을 할 수 있는데, 대략 (1) 체조: 맨손 체조, 경무기 체조, 모방 체조 등이 있다. (각 연령대 학급은 야외 스포츠 활동 설계 과정 체조 부분을 자세히 살펴본다.)
(2) 체육게임은 유치원체육활동에서 가장 중요한 내용이다. 기본 동작을 주요 내용으로 게임 형식으로 아동 체질 강화를 주요 목적으로 하는 행사입니다. (3)' 삼욕' 운동: 이른바 삼욕 운동은 자연의 햇빛, 공기, 물을 이용하여 미취학 아동을 단련하고 체질과 저항력을 강화하는 것이다.
(4) 기타 스포츠 활동: 지역별로 미취학 아동은 현지 기후와 지리적 조건에 따라 각종 스포츠 활동을 할 수 있다. 등산, 도보, 민족 민간 지역 스포츠 활동과 같은.
3. 개인 위생 및 생활 양식 교육
교육과 훈련을 통해 미취학 아동은 이발, 샴푸, 발 씻기, 목욕, 손톱 깎기, 아침저녁으로 양치질, 식후에 양치질, 자신의 컵과 손수건 사용, 콧구멍을 후비지 않음, 귀와 코에 이물질을 넣지 않는 등 개인 위생 습관을 길렀다. 미취학 아동에게 개인 위생은 사적인 일뿐 아니라 타인을 존중하는지, 사회공덕과 공중위생의 요구에 부합하는지를 점차 이해하게 하다. 교육과 훈련을 통해 미취학 아동은 제때에 휴식과 잠을 자고, 일찍 자고 일찍 일어나고, 매일 체육단련과 야외 활동에 참여하고, 제때에 밥을 먹고 배변을 하는 등 좋은 생활습관을 길러낼 수 있다.
4. 환경 교육
취학 전 아동을 교육하고 훈련시켜 공중위생을 지키는 의식과 습관을 기르다. 취학 전 아동을 참여시킬 수 있는 공공 환경 청결 위생 활동, 공중위생 기준 준수, 아무데나 침을 뱉지 않고, 종이 부스러기를 함부로 버리지 않고, 대소변을 가리지 않고, 공공위생 시설을 파괴하지 않고, 예의를 차리고, 문명을 말하고, 다른 사람을 방해하지 않는다.
미취학 아동에 대한 생태 환경 보호 교육을 강화하여 오염된 생활 환경이 인체에 미치는 해를 이해하고 자연 생태 환경과 야생 동물 보호에 대한 인식을 높여 사회 전반의 환경 보호를 추진한다.
5. 영양 교육
미취학 아동에게 흔히 볼 수 있는 음식이 신체의 성장과 발육에 미치는 역할과 영양의 중요성을 이해하게 하다. 좋은 식습관, 식사 즐거움, 법칙, 정량, 편식, 편식, 과식, 천천히 씹고 밥을 뿌리지 않고, 자신의 식기를 사용하고, 식사 전에 손을 씻고, 식전 후 격렬한 운동을 하지 않는다.
6. 질병 및 우발적 상해 예방 교육
미취학 아동에게 심신 질환과 결함 예방에 대한 지식을 알리고, 예방 위주의 관념을 세우고, 의사의 검진과 예방 주사를 주동적으로 받고, 전염병이 자신의 병을 초래할 수 있을 뿐만 아니라 다른 사람에게 전염될 수 있다는 것을 깨닫고, 초보적으로 예방 조치를 이해하였다.
우발적 상해에는 우발적 상해와 인위적 상해가 포함된다. 안전교육을 통해 미취학 아동의 자기보호의식을 강화하고, 의외의 상해 시 자구와 성인에게 도움을 청하는 방법과 조치를 배운다.
7. 정신 건강 및 사회 적응 교육
미취학 아동의 건전한 인격과 좋은 감정을 키우고, 사람들과 사이좋게 지내는 법을 배우고, 정신 건강 수준을 높이다. 예를 들어, 미취학 아동의 건강한 심리적 자질, 조율된 행동, 적당한 반응, 강한 의지, 정상적인 인간관계를 배양하고, 학습 경험을 제공하고, 감정을 표현하고 조절하는 방법을 배우고, 적시에 나쁜 감정을 빗질하고, 긍정적이고 행복한 감정을 유지해야 한다. 미취학 아동은 타인의 감정을 인식하고 이해하고 공유하고 협력하는 법을 배워야 한다. 기꺼이 남을 돕고, 집단을 사랑하다.
8. 성교육
미취학 아동에게 자신의 성별을 알리고, 자신의 성별에 대해 정확하고 적절한 인식을 가지고,' 성별 곤혹' 을 방지한다. 미취학 아동이 제기한 성문제에 대해 자연스럽게 자연스럽고 간결하며 과학적인 대답을 하고, 회피하지 않고, 거짓말을 하지 않고, 나무라지 않고, 미취학 아동이 남녀가 다르다는 것을 알게 하고, 신비하고 무서운 것은 없다. 생식기를 가지고 노는 것과 같은 미취학 아동의 나쁜 습관을 바로잡는 것에 주의해라. 미취학 아동에 대한 성교육은 동식물의 생식 현상부터 시작할 수 있다.
"안전 교육 내용" 은 무엇입니까? A: 아동안전교육에는 가정안전교육, 학교안전교육, 사회안전교육이 포함됩니다.
가정 안전에 대해 다시 한 번 말씀드리겠습니다. 집에서는 아이에게 전선을 만지지 말고, 식칼을 들지 말고, 부정한 것을 마시지 말라고 말해야 한다.
학교 안전 교육은 학교에서, 선생님은 학생들에게 싸우지 말고, 높이 오르지 말고, 평과도 등 위험물을 휴대하지 말라고 교육해야 한다.
사회안전교육은 아이들에게 낯선 사람을 믿지 말고, 낯선 사람을 멀리하고, 강에서 목욕하지 말라고 가르친다.