무심코 일이 이미 끝났으니, 우리는 새로운 업무 내용과 새로운 업무 목표를 맞이할 것이다. 우리 즉시 행동하여 계획을 하나 쓰자. 그렇다면 기획서에 어떻게 집중할 수 있을까요? 다음은 내가 정리해 준 안전교육 주제반 계획서 (보통 7 편) 입니다. 여러분의 참고와 참고를 환영합니다. 너에게 도움이 되었으면 좋겠다.
안전교육반 계획서 1 주제는 학교 관리 강화, 정상적인 교육생활질서 유지, 학생의 인신재산 안전 보장, 학생의 심신 건강 발전을 촉진하는 것이다. 안전 업무와 관련된 법률 법규와 방침을 성실히 관철하고, 학교 안전 지식 교육을 실질적으로 강화하고, 학생의 안전 의식과 자조 능력을 강화하고, 학교 안전 문화 건설을 더욱 추진하고, 질서 있는 캠퍼스 안전 지식 특집 강의를 마련하다.
첫째, 지도 사상
전체 학생의 이익을 보호하고 전심전력으로 학생을 위해 봉사하는 높이에서 학생 보호, 교육 1 위, 명확한 책임, 교관 결합, 실사구시, 선처처리, 한 손으로 교육, 한 손으로 안전 파악, 한 손으로 해방 사상, 한 손으로 창업 정신, 학교 안전 안정 작업.
둘째, 활동 주제
안전교육을 강화하고 예방의식을 제고하며, 모든 사람은 자신의 행동을 규범화하고 자신을 보호해야 한다.
안전의문점을 조사하고, 사고의 숨겨진 위험을 없애고, 안전책임을 이행하고, 학생의 안전을 보장하다.
셋째, 활동의 내용
학교 안전 업무는 사제 직원의 생명안전과 관련된 대사로, 전체 사회안전 안정 사업의 중요한 구성 요소이다. 학교 안전은 교육사업 발전의 전제이자 기초이며, 안전하고 안정적인 캠퍼스 환경은 양호한 교육교학질서를 유지하는 근본보장이다. 전교생들은 모두' 안전교육' 에 대해 경각심과 견지를 유지해야 하며, 요행 심리와 마비 사상을 가져서는 안 된다. 이번 행사는 주로' 안전관리 강화, 조화로운 캠퍼스 구축' 을 중심으로 전개된다.
넷째, 구체적인 활동 준비
(1) 홍보 동원 업무를 잘 하다.
1,' 학교 안전교육' 을 주제로 한 칠판 신문을 하나 만들겠습니다.
2.' 학교 안전교육' 을 주제로 한 수필을 한다.
3 월 26 일 국기 게양식 국기 아래 연설의 주제는' 안전관리 강화, 조화로운 캠퍼스 건설' 이다.
4, 빨간 스카프 라디오는 안전 교육 추적 보고서를 잘 수행해야합니다.
(2)3 월 28 일 전교반에서 안전을 주제로 한 반회가 열렸다.
(3)3 월 29 일 전교에서 안전지식 특집 강의를 조직한다.
(d) "소규모 보안" 활동을 수행합니다.
안전 교육반 회의 주제 기획서 2 활동 배경:
20xx 년 5 월 15 일, 교회처는 학생 간의 갈등과 사건을 어떻게 처리할지 1 인당 1 부씩 발표했다. 다 보고 나서 학생들은 깊은 감명을 받았다. 우리의 일상 학습과 생활에서는 다른 사람과 갈등이 생길 수밖에 없다. 갈등이 있을 때 어떻게 해야 합니까? 우리가 무엇을 할까? 이번 학급회의 목적은 학생들이 이성과 예술적으로 학우 간의 갈등과 갈등을 처리하도록 지도하는 것이다.
활동 목적:
고등학교는 우리가 공부하는 성지이며 인재를 양성하는 전당이다. 더 나은 학습 환경을 조성하기 위해 학생들은 자신의 일을 잘 처리하는 방법을 알아야 한다. 고등학교는 우리 인생의 전환점이다. 사소한 일로 우리의 생활을 망치지 마라. 주변의 모든 작은 모순을 정확하게 다루고, 동창들을 단결시키고, 조화로운 반을 만들고, 조화로운 캠퍼스를 건설하다.
준비 작업:
(1) 안전 교육 주제 클래스 활동 신고 자료
(2) 갈등 처리가 부적절하여 학생들이 학교 규율을 위반한 안전사례를 수집한다.
(3)' 만남은 노래' 를 준비한다
(4) 직원 배정
활동 프로세스:
I. 소개
학생 여러분, 우리 반에는 반회가 있습니다. 주제는' 학생 간의 갈등을 어떻게 처리할 것인가' 이며 부제는' 법제안전교육반' 이다.
학생은 학교 생활의 주요 참가자로 공통의 목표를 위해 학교에 입학한다. 우리는 아름다운 꿈과 선명한 개성을 가지고 있으며 부모와 선생님의 간절한 기대를 짊어지고 있다. 우리는 함께 분투하고, 함께 진보하고, 함께 좌절에 직면하고, 함께 좋은 학습 분위기를 조성한다. 그러나, 캠퍼스의 몇몇 불협화 요소들은 항상 우리를 위협하고 있다. 오늘 이 학급회를 통해 학교 폭력의 위험성을 함께 인식하고 좋은 학습 환경을 위해 노력합시다.
둘째, 코스웨어는' 학생 간의 갈등을 어떻게 처리할 것인가' 에 대한 사례를 보여준다. 다 읽은 후에 학생들에게 그들의 경험과 감정에 대해 이야기하게 하다.
요약: "한 사람의 안전은 가족입니다." 우리 각자는 가족의 중요한 부분입니다. 아무도 없으면 이 집은 더 이상 온전하지 않고 따뜻하지 않다. 충돌에 직면하여 냉정한 대우, 이성적 분석을 보장하다.
셋째, 이번 학급회의 주제를 그룹으로 토론하다.
넷째, 학생 대표가 발언한다.
다섯째, 학우 간의 갈등을 현장에서 해결하다.
6. 학생들의 교제 안전을 소개하고, 몇 가지 인간관계 형식을 열거하여, 무심코 친구를 사귀는 위험을 방지한다.
7. 자료가 소개된 후 두 사회자가 무대에 올라 감정에 대해 이야기하고 담임 선생님을 초청하여 강연을 한다.
캠퍼스에서는 학우들 사이에 약간의 갈등이 있을 수밖에 없다. 그러나, 우리는 반이 가족이고 학교가 집단이라는 것을 깨달아야 한다. 우리는 서로 돕고, 영욕을 함께 해야 하며, 모든 학생은 이러한 모순을 너그럽게 대해야 한다. 결국, 우리는 가족입니다!
여덟, 함께' 만남은 노래' 를 부르면 반이 끝난다.
활동의 예상 효과:
인지: 이번 반회를 통해 학생 간의 각종 모순에 대한 학생들의 인식을 높이고 학생 간의 관계를 다루는 지식을 풍부하게 할 수 있습니다.
능력: 이번 학급회를 통해 우리는 학생들에게 그들 사이의 갈등을 어떻게 처리하는지 가르쳤고, 그들 사이에 소통하는 중요한 기교를 익혔다.
감정: 이번 반회를 통해 우리는 학생들이 학우 간의 소중한 우정을 소중히 여기고, 반 집단관을 강화하고, 단결하고 조화로운 반을 형성하게 할 수 있습니다.
안전 교육반 회의 주제 계획 31, 활동 주제:
법제 보장을 발양하여 핑안 캠퍼스를 창설하다.
둘째, 활동 배경:
미성년자의 건강한 성장을 보호하는 것이 점차 사회 전체의 지식이 되었다. 그러나 사회 각 방면의 보호와 도움은 미성년자의 협조를 통해서만 좋은 결과를 얻을 수 있다. 중요한 이유 중 하나는 학부모, 교사, 사회가 미성년자를 항상 사랑할 수 없다는 것이다. 미성년자는 자신의 기교가 있어야 사회생활의 침해를 효과적으로 막을 수 있다. 따라서 가족, 학교, 사회의 보호를 강화하는 동시에 미성년자, 특히 미성년자 중학생들은 법률 지식을 열심히 공부하고, 법에 따라 자율적으로 학부모와 학교의 교육을 올바르게 처리하고, 법률 무기로 자신의 합법적인 권익을 보호하는 것이 필요하다.
셋째, 활동의 목적:
(1) 법제교육선전은 학생들의 자기보호의식을 높였습니다.
(2) 학생이 법에 따라 공부하고, 법에 따라 이해하고, 법에 따라 일을 처리하는 좋은 습관을 길러 보자.
(3) 학생들에게 생활과 관련된 안전지식을 알려주고, 그들은 서로 다른 상황에서 자신을 적용하고 보호할 것이다.
(4) 학교의 양호한 학풍과 사회의 안정적인 발전을 효과적으로 수립하고 유지할 수 있다.
넷. 대상 사용자:
하서구 잿더미 제 1 초등학교 4 학년 XXX 반.
동사 (verb 의 약자) 활동 시간:
20xx 65438+ 10 월 xx.
자동사 활동 단계 미만:
사전 홍보: "안전한 커뮤니케이션" 배너 패널
구체적인 절차: 우리 반은 안전지식, 뒷면은 수취인의 서명란으로 우리 반이 캠퍼스에 발급한 사람들에게 순차적으로 전달해 주는 홍보카드를 인쇄했다. 마지막으로 카드를 우리 반에 돌려주고 서명자 수를 세었다. 선전의 목적을 달성하기 위해서!
주요 활동: 하서구 잿더미 제 1 초등학교 4 학년 XXX 반.
활동:
1. 학생에 집중하고 행사 책임자가 이에 따라 행사 시작을 발표합니다.
2. 우리 반 친구들은 법제안전교육 보고서, 즉 PPT 시범을 만들어 당대 초등학생이 겪을 수 있는 안전문제를 소개하고 예방방안을 제시해야 한다.
3. 학생들에게 간단한 법률 지식을 소개합니다. 소개가 끝난 후 법률 지식 문답을 하고 작은 선물을 증정하여 학생들의 적극성을 충분히 동원한다.
4. 학생들은 자신의 관심사와 곤혹에 대해 자유롭게 질문할 수 있다.
5. 선생님의 통일된 안배에 따라 학생들이 교실에서 지진을 진행할 때의 긴급 대피 훈련을 조직한다.
6. 선생님께 행사 총결산을 부탁드립니다. 행사 책임자는 행사 종료를 발표합니다.
후총화: 법안전을 주제로 한 반회를 열고 행사의 느낌과 수확을 진지하게 총결한다.
일곱째, 고려 사항:
1, 우리 반 직원들은 잿더미 선생님의 일정에 복종하고 * * * 와 함께 이 행사를 완성해야 합니다.
2. 초등학생을 형제자매로 생각하고 어떤 이유로든 그들과 다투지 마라.
3. 발표를 담당하는 학생은 충분한 준비를 해야 하며, 선택한 내용은 초등학생의 나이와 심리적 특성에 부합해야 한다.
4. 행사 기간 중에 발생할 수 있는 기타 사항은 행사 책임자가 배정합니다.
여덟. 예산:
현수막과 전시판은 약 120 원입니다.
베끼는 카드는 20 원 정도입니다.
문구 구입 120 원 정도.
안전 교육반 회의 주제 계획 4 I. 지도 사상
"안전 1 위, 예방 위주" 방침을 고수하고, 안전지식을 보급하고, 안전에 집중하고, 생명을 돌보는 분위기를 조성하고, 교사와 학생의 안전의식을 더욱 강화하고, 각종 안전사고를 예방할 수 있는 능력을 향상시키고, 학교 안전사고의 위험을 최대한 없애고, 학생들이 캠퍼스에서 주의해야 할 어떤 방면의 안전을 알게 하고, 항상 안전에 주의를 기울여야 한다.
둘째, 활동 시간:
20xx 65438+2 월 18
셋. 위치:
1 학년 교실
넷째, 활동 프로세스:
(a) 이야기:
안전은 우리가 강조해 온 문제이지만, 그럼에도 불구하고 많은 아이들이 안전에 주의하지 않을 것이다. 이 수업에서는 캠퍼스 안전 업무를 어떻게 잘 할 수 있는지 토론합시다.
(2) 패널 토론:
1. 조립 및 운동 과정에서 주의해야 할 사항은 무엇입니까?
A, 조립, 운동은 빠르고 조용하며 깔끔해야 한다.
B, 집합, 연습은 담임 선생님의 지도하에 차례로 드나든다.
C, 조립할 때 강의에 집중하고, 연습할 때 동작을 규범화하다.
일부 학생들은 회의 기간 동안 여기저기 돌아다니며 항상 다른 사람과 접촉한다. ) 을 참조하십시오
2. 계단을 오르내리는 방법? 어디서 놀 수 없나요? 토론과 피드백.
① 계단은 붐비지 않는다.
② 계단이나 복도에서 게임을 하지 마라.
(3) 아무것도 위층으로 올라가지 않는다.
3. 교실 안의 전기시설 (예: 녹음기, 플러그, 형광등, 선풍기, 멀티미디어 등). ) 함부로 만져서는 안 된다. 우리 반에는 전등불을 켜는 전담자가 있어, 전기시설을 함부로 건드리는 사람이 없다. ) 을 참조하십시오
4, 학생들은 창턱, 난간을 오를 수 없습니다.
5. 화장실에 갈 때 어떻게 해야 하나요? 먼저 하지 말고, 밀지 마라.
6. 학교 어느 곳에서 우리는 마음대로 오를 수 없습니까?
(1) 탁구대에 마음대로 올라가서 치면 안 됩니다.
(2) 담을 오를 수 없다.
③ 학교 주변 건물을 오를 수 없다.
(3) 교사와 학생이 함께 안전 객관식 문제를 풀다.
(1) 다음 중 계단 안전에 대한 동작이 잘못된 것은 무엇입니까?
① 계단을 오르내릴 때 오른쪽으로 걷는다.
(2) 수업이 끝날 때 급우들과 계단에 앉아서 싸운다.
③ 계단을 오르내리는 게임을 한다.
(2) 학교에서 많은 학생들이 한데 모이는 것을 보면 어떻게 해야 합니까?
얼른 들어가서 어떻게 된 일인지 보자.
(2) 학생들에게 시끌벅적한 구경을 하도록 인사하다.
(3) 상황이 위험하니 즉시 선생님께 보고하세요.
(3) 수업이 끝난 후 다음 중 사고 피해를 입히기 쉬운 게임은 무엇입니까?
운동장에서 급우들과 줄넘기를 하며 열쇠를 차다.
② 캠퍼스에서 나무에 오르는 것은 누구보다도 높다.
(4) 교실을 청소할 때 다음 중 어떤 행동이 위험할 수 있습니까?
창밖을 내밀어 유리를 닦다.
② 걸레로 테이블과 걸상을 닦아라.
(5) 샤오강은 늘 샤오밍을 업신여기고, 샤오밍이 다른 사람에게 말하지 못하게 한다. 샤오밍은 어떻게 해야 하나요?
부모, 선생님, 학우에게 도움을 청하다.
(2) 샤오강에 보복할 기회를 찾다.
(6) 학교에서는 아무것도 가져갈 수 없습니다.
① 고무
(2) 가위, 성냥, 스프링 나이프
③ 필통
(7) 반에서 한 학생이 병으로 약을 먹고 있다. 알약이 가지각색으로 예뻐요. 학우가 마음대로 먹을 수 있습니까?
① 네.
② 아니요.
(d) 박수를 치며 동요를 배우다
초등학생은 안전을 기억하는 것이 매우 중요하다는 것을 기억해야 한다. 교실에서 싸우지 말고 전선에 의지하지 마라.
복도에서 놀거나 물건을 던지거나 소음을 내지 마라. 계단을 오르내리면서 짜지 말고 작은 사람에게 예의를 알리세요.
조립할 때 밀지 말고 마음의 평화를 유지하는 것이 좋다. 낯선 사람을 무시하고 나쁜 사람을 고발하다.
불 1 19, 썸 1 10 이 있습니다. 모두들 안전가를 기억하고, 모두 안전하고, 모두 즐거워요!
동사 (verb 의 약어) 요약:
학습을 통해 우리는 이미 안전을 마음속에 확실히 기억하고 있으며, 이전에 안전하지 않은 일을 한 학우들도 안전의 중요성을 깨달았다. 선생님은 우리 반의 모든 학생들이 핑안 즐겁게 성장할 수 있다고 믿는다.
안전교육 주제반은 5 교육국의' 학교안전업무' 통지정신과 교육국 단체공위' 4 대 소년 개학 주제의 날' 마련에 따라 초등학생들의 안전의식을 더욱 강화하고 예방과 자기보호의식을 높이기 위해 20xx 새 학기에' 학교안전교육 제 1 과' 활동을 펼칠 예정이다.
I. 활동:
개학 첫날, 안전은 제 1 과' 를 주제로' 학생 심리건강',' 캠퍼스 상해 예방',' 교통안전',' 핑안 학교, 핑안 방병, 핑안 백신, 사고 예방' 을 중심으로 봄음식과 상하학길의 주의사항을 강조했다. 일련의 활동을 전개하다.
둘째, 활동 형태:
학교는 테마반회, 안전지식수업, 흑판보, 손필보, 레드스카프 라디오 등을 통해 전체 교사와 학생들이 안전교육 활동을 전개하도록 조직했다. 동시에, 숨겨진 위험을 진지하게 조사하여 사고 발생을 방지하고 학교, 사제의 안전을 확보한다. 각 반 담임 선생님은 상하학 도중에 게임, 싸움, 장애물 넘기 등 위험한 행위가 초래할 수 있는 결과를 설명하고, 초등학생들이 교통중 잘못된 행위의 위험성을 이해하도록 도와주고, 항상 통용규칙을 확고히 준수한다는 관념을 세우고, 교사와 학생이 안전의식을 확고히 확립하고, 안전예방능력을 높인다.
셋째, 활동 준비:
1. 지도팀은 학교 입구에서 학생의 체온을 점검한다.
2.3 월 1 일 국기 아래 안전교육 행사 개시식이 열렸다.
3. 각 반마다' 개학 첫날, 안전 제 1 과' 라는 주제로 반회를 열 것을 요구한다. 학생 심리건강',' 캠퍼스 상해예방',' 교통안전',' 교내 안전, 질병예방안전, 바이러스예방안전, 사고예방' 을 둘러싸고 봄음식 및 상하학도중에 주의사항을 특히 강조한다. 일련의 활동을 전개하다.
4. 각 반은 학생들이 좋은 책인' 제남시 초중고등학교 안전상식' 을 한 권 읽고, 반 단위로 안전지식 경쟁을 벌인다.
5, 시계 안전 교육을 조직하십시오.
6. 부모님께 편지를 씁니다.
안전교육 주제반은 6 일, 활동 배경 및 목적을 계획하고 있습니다.
학교의' 안전교육 홍보월' 활동 계획에 응하기 위해 본 전공은 안전교육과 관련된 활동을 전개해 학교 정책을 전면적으로 실시할 준비를 하고 있다.
이번 행사는 학생의 생명안전 보장에 입각하고, 학교 예방과 돌발사건에 대처하는 능력 향상에 초점을 맞추고, 학생의 안전의식을 전면적으로 강화하고, 학생의 재해 방지 자구능력을 효과적으로 제고하고, 학생들이 안전의식을 강화하고, 생명재산의 안전을 보호하여 사고 발생을 피하거나 줄이는 데 중점을 두고 있으며, 대학생이 대학에서 안전하게 생활하고 공부하는 데 중요한 의의가 있다.
둘째, 사건이 발생한 시기와 장소:
시간: 20xx 년 6 월 20 일 오후 3 시 ~ 5 시.
장소: 교육 3 3 10 반.
셋째, 활동을 수행하는 방법:
안전 교육 지식 홍보회.
넷. 행사 주제 및 내용:
이번 행사는' 생명을 소중히 여기고, 너와 나를 위해 안전하다' 는 주제를 중심으로 안전교육 동영상 재생, 교사 해설지도, 안전소훈련 등을 통해 학생들이 대피 작업을 어떻게 잘 할 수 있는지 깊이 이해할 수 있도록 했다.
동사 (verb 의 약어) 활동:
(a) 활동 준비 단계:
1. 선생님과 게스트의 초청:
2. 관련 문서 준비-
미네랄 워터와 컬러 풍선-
4, 칠판 계획, 사진, 이벤트 뉴스 레터-
5. 컬러 풍선으로 장소를 장식하십시오-
6, 회의장 질서 유지:
(b) 활동 개발 단계:
1, 사회자 게스트 소개
2, 전문 교사 연설
3. 안전 교육 비디오 재생
4, 전문 선생님이 학생들을 데리고 안전연습을 합니다.
학생들은 개인 안전 예방 건의를 발표했다.
사회자는 활동을 요약합니다.
(iii) 활동의 후속 단계:
1, 모든 단원들이 장소 청소를 담당하고 있습니다.
2, 홍보부는 활동 요약을 담당합니다.
3, 모든 회원은 홍보 및 안전 교육을 더욱 구현합니다.
자동사 회의장 주의사항:
1. 행사 기간 동안 핸드폰을 진동으로 조절해 주세요.
2, 회원은 활동 중에 좋은 질서를 유지해야합니다.
회의가 끝난 후 학생들은 질서 있게 떠나야 한다.
안전 교육 주제 수업 계획 71, 활동 배경:
경영학원' 안전교육' 연대전, 캠퍼스 문화를 풍부하게 하기 위해 조화로운 캠퍼스를 건설하고, 본 분원 학생의 안전교육과 자호자구 교육을 강화하고, 불안정한 안전위험을 예방하고 제거하며, 본 분원은 저장농림대학교 경영학원 분원의 지도와 지원을 받아' 안전, 생명 관리' 를 주제로 하는 안전교육활동을 개최했다.
둘째, 활동 주제
절강 A&F 대학 경제관리학원' 안전교육' 팀의 날,
여기에는' 보안반' 프로젝트 평가와 전교 안전지식 홍보 활동이 포함된다.
셋째, 활동의 목적:
이번 행사는 안전 문화를 더욱 직접적으로 홍보하고, 안전의식을 제고하며, 캠퍼스의 일부 안전위험을 없애고, 안전문화를 선전한다. 일부 활동을 통해 학생들은 안전 문화에 대해 더 깊이 이해하고, 안전 의식을 높이며, 학생 안전의 높은 안정성을 보장하고, 더 안전한 환경을 만들 수 있습니다.
안전지식의 보급을 통해 학생들은 안전지식에 대한 이해를 깊게하고, 이론지식을 실천에 적용하는 능력을 강화하고, 안전의식을 자극하고, 자기보호능력을 높일 수 있다.
넷째, 활동 시간:
20XX 165438+ 10 월 20XX-20XX 65438+2 월 5 일.
동사 (verb 의 약어) 위치:
A 구역과 B 구역의 운동장과 A 구역, B 구역, C 구역의 기숙사를 포함한 전교 범위.
자동사 참가자 미만:
경제관리학원 13 1 반단 지부 전체 회원.
일곱. 이벤트 일정:
인신안전 (식품안전, 전기안전, 교통안전 등 포함) 과 재산안전을 포함한다.
(a) 식품 안전 홍보
행사 시간: 165438+ 10 월 30 일11:00-12
장소: 삼식당 출입구.
활동가: 12 본 지부 회원.
행사 내용: 안전지식 설문지와 식품안전지식 홍보.
행사 준비: 안전 지식 선택을 포함한 60 개의 안전 지도 설문지.
30 개의 질문 선택
음식 사진이 몇 개 있고, 약간의 지식점이 있다.
(b) 부동산 안전 지식 홍보:
행사 시간: 165438+ 10 월 30 일1:00-12: 00/kloc-
-18: 30
위치: b 구역 운동장과 기숙사 출입구.
활동가: 본 지부 4 명 +6 명.
행사 내용: 재산안전지식을 보급해 최근 재산손실 빈도가 높은 장소를 일깨워준다.
행사 준비: 여러 장의 재산안전지식카드, 재산 분실 다발지점 조사.
(3) 전기 안전 지식 홍보
행사 시간: 계획 10 월 29 일118: 00-18: 40.
위치: b 구역 기숙사.
활동가: 이 분기의 멤버 2 명.
행사 내용: 기숙사에서 불법 전기 홍보 및 위험전기 준비 활동 내용: 불법 전기 지식 준비.
(4) 교통 안전 지식 홍보
행사 시간: 165438+ 10 월 30 일18: 40-19: 20.
위치: 그레이트 웨스트 문 앞 보도
활동가: 이 분기의 멤버 2 명.
이벤트 내용: 보행자 안전 및 교통 안전 지식 홍보.
행사 준비: 서로 다른 길목의 걷기 규정 (예: T 자형 길목 등). ) 및 교통 경고등 사용 지침.
(5) 활동예산: 100 원 이내.
(6) 후속 작업:
안전교육의 장효선전을 전개하여 대학생의 안전의식을 배양하다. 활동을 진지하게 총결하고, 심사숙고하여 제대로 안배하지 못하는 등 부족을 직시하고, 부족을 직시하고, 경험을 흡수하다.
활동 자료 정리와 휴대전화 보관 작업을 잘하다.
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