큰 손 작은 손 사회 실천 활동 프로그램
첫째, 활동 목적:
현재 우리 시는 창설 중입니까? 전국 문명 도시? 이것은 우리 고향의 대사이자 흑해 모두의 대사이다. -응? 전국 문명 도시? 칭호는 한 도시의 전체 문명 수준의 최고 영예이며, 한 도시에서 가장 귀중한 무형자산과 도시 브랜드이다. 문명도시를 만드는 것도 모든 시민들에게 더 아름답고, 따뜻하고, 조화로운 직장생활 환경을 가져다 줄 것이다. 우리의 아름다운 고향을 전국 문명도시 대열에 들여오기 위해 우리 도시 정부는 대량의 인력과 물력을 투입했다. 시민으로서, 우리도 전국 문명도시를 만드는 활동에 적극적으로 참여하고, 상급자의 부름에 응하고, 지금부터 시작하여 세부 사항부터 시작하여 문명과 동행하고, 문명시민이 되고, 문명도시를 건설해야 한다. 우리의 슬로건은: 나는 창성을 위해 1 점을 더하고 문명 흑해인이 되었다. 그리고 다음과 같은 계획을 세우십시오:
둘째, 활동 주제:
작은 손이 손을 크게 벌려 문명도시를 만들었다.
셋째, 활동 시간:
4 월 19 일 오전 9 시
넷. 활동:
1. 쾌판 공연'' 홍보활동의 서막을 열었다.
2. 병사들은 지난 시민들에게 문명도시 창설에 관한 지식을 홍보해 행사에 서명하도록 초청했다. 문명도시 창설 사회 조사 활동을 전코스로 전개하다. 줄곧 의무노동 (공원).
동사 (verb 의 약어) 위치:
1. 운동장: 전체 사제에게 전국 문명도시 활동 창설을 선전하다.
2. 교문: 홍보, 행인에게 서명.
춘수 공동체: 공익활동을 전개하다.
자동사 참가자 미만:
1. 모든 학생
2. 사회 실천 활동: 4 학년 전체 간부와 일부 학생.
일곱. 이벤트 준비:
1. 배너:? 문명은 발밑에서 시작해서 너부터 창조해? Haibo bay district 제 1 초등학교 지역 사회 자원 봉사 캠페인
2. 소리:
100 미터 스크롤, 서명 펜: 컬러 스프레이, 표준 테마? 문명도시를 창조하기 위해 노력하는 것은 나부터 시작하는가?
4. 학교 깃발
5. 익스프레스 보드 프로그램 준비
자동사 활동 흐름 미만:
1. 국기 게양식을 통해 전체 사제에게 전국 문명도시를 만들기 위한 관련 요구를 선전하다.
2. 선전 단방향 시민홍보를 통해 전국 문명도시 창설에 대한 관련 요구를 발표함으로써' 도시 창설을 위해 1 점을 더하겠다' 는 계획을 발부했다.
3. 과거 시민들을 초청하여 출석하게 합니까? 전국 문명 도시를 만들 수 있을까요? 100 미터 두루마리에 서명하다.
4. 작은 자원봉사자를 지역 사회 의무 노동에 파견하다.
5. 각 중대는 대표를 파견하여 100 미터 두루마리에 서명한다.
큰 손 작은 손 사회 실천 활동 프로그램
학교 문명의 정도와 학생 문명의 자질을 전면적으로 향상시키기 위해 문명도시 목표 임무를 쟁취하는 원활한 실현을 보장하기 위해 구교육국' 전개에 관한 것인가? 작은 손 큰 손, * * * 문명도시? 주제 실천 활동의 통지 정신은 학교의 실제 상황과 결합하여 전개됩니까? 작은 손이 손을 크게 벌리고, * * * 문명도시를 건설합니까? 주제의 자질교육 시리즈 실천 활동을 위해, 특별히 다음과 같은 실시 방안을 제정하였다.
첫째, 지도 사상
미성년자의 광범위한 학습 뇌봉 활동을 더욱 추진하기 위해, 구 교육국의 전개에 근거합니까? 작은 손 큰 손, * * * 문명도시? 주제 실천 활동의 통지 정신, 지구 교육국의 배치를 진지하게 관철하고, 자질교육을 착실하게 추진하며, 미성년자 사상윤리 건설을 강화하고, 교육을 통해 학생들이 문명의 자질을 향상시키고, 문명습관을 기르고, 행동을 규범화하도록 유도한다. 학생들을 캠퍼스에서 끌어내어 문명을 가정과 사회로 끌어들이고, 잠재화 속에서 학생과 학부모의 좋은 습관을 기르도록 지도하다. 한 아이가 한 가정을 이끌고, 한 학교가 사회 전체에 영향을 미치고, 도시와 농촌 주민의 문명 자질을 더욱 향상시키고, 사회 전체가 문명의 미덕을 실천하는 좋은 분위기를 조성하고, 문명도시를 건설하려고 노력한다.
둘째, 활동의 내용
(a) 수행? 중국어 독경? 국학 고전을 읽나요? 활동. 국학 고전 독서를 주요 형식으로 학생들이 여가 시간과 활동에서 학부모와 함께 공부할 수 있도록 안배하고,' 삼자정',' 돈 아야코',' 제수규정' 등 고전 장을 읽는다. 시대별 특징에 따라 해당 내용을 읽고 문화의 영향을 느끼며 전통문화에서 문명의 정수를 끌어낸다. 학부모와 자녀 * * * 학습 내용과 읽기 내용을 기록하다. 학생들은 학습 경험을 제출하고 교실 교류를 한다.
(2) 집행? 문명과 미덕이 나와 함께 자라나요? 교육 활동을 읽다. 문명예절교육을 덕육 강화의 중요한 내용으로 적극적으로 학부모와 연락하고, 소통을 강화하고, 교육의 합력을 형성하며, 진정으로 학생의 양호한 문명예절 습관을 키우고, 학생의 사상도덕적 자질과 흥미소양을 전면적으로 제고하는 교육 목표를 실현하다.
(3) 집행? 나는 문명화된 선교사입니까? 활동. 학생에게 가져오라고? 내가 부모님께 수업을 하나 해줄까? 주제로, 학부모에게 교사가 가르친 문명예절 상식에 대해 이야기하고, 자신의 부족함을 지적하다. 아무데나 침을 뱉고, 쓰레기를 마구 던지고, 낙서를 하고, 길을 함부로 건너고, 공공장소에서 담배를 피우고, 도로를 점유하고, 공공물을 파괴하고, 쓰레기를 함부로 던지고, 어디서나 대소변, 꽃나무 등반과 같은 나쁜 습관을 겨냥한다. , 이 글은 학부모에게 가정 문명의 자질을 제고하는 합리화 건의를 제기했다.
(4) 집행? 난 소록위야? 활동. 유아들이 환경 위생 청소 활동에 적극적으로 참여하는 것을 전달체로 하고, 교내에서 쓰레기를 함부로 버리지 않고, 잔디를 짓밟지 않고, 벽에 낙서를 하지 않는다. 가정에서 자발적으로 부모가 집안일을 하도록 도와주고 부모의 어려움을 체득하다. 사회에서 부모와 아이들은 서로 감독하고, 사회 위생을 유지하고, 문명화되지 않은 일을 하지 않고, 문명화되지 않은 말을 하지 않는다.
(5) 가족 문명 협약에 서명하십시오. 가족 단위로 가정 문명 협약을 제정하다. 부모님이 약속하셨어요? 집에서 부모, 직장, 노동자, 사회, 시민을 잘해요? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 아이가 승낙합니까? 집에서 좋은 아이가 되고, 학교에서 좋은 학생이 되고, 사회에서 좋은 시민이 되는가? 。 가정 상황에 따라 상벌 조례를 제정하여 학부모와 아이가 서로 감독한다.
셋. 활동 요구 사항
1. 애국주의, 집단주의, 사회주의 교육을 심도 있게 전개하여 사회주의 영욕관을 대대적으로 제창하고 국학 경전을 광범위하게 읽다. 환경 보호자? ,? 낡은 습관에 작별을 고하고 문명학생이 되려고 노력하는가? 문명학교를 창설하고 문명반, 문명학생, 문명교사 등의 활동을 위해 노력하며, 학생들이 고향을 사랑하고, 고향을 건설하는 열정을 불러일으키고, 교육은 학생들이 좋은 도덕적 자질과 문명행위를 발전시키도록 유도한다. 학생들의 사상도덕적 자질과 건강한 자질을 전면적으로 제고하고 시대적 특징을 지닌 소년 아동의 건강한 이미지를 형성하다.
2. 자질교육 주제 실천 활동을 착실하게 전개하여 학생들을 사회에 융합시키고, 아이의 혁신적인 실천 능력을 배양하기 위해 노력한다. 광범위하게 전개하는가? 작은 손 큰 손, * * * 문명 도시 건설? ,? 소선대가 움직이고 있습니까? ,? 문명의 작은 사자? 등 실천 활동, 조직 전개? 문명학생, 문명도시가 되려고? 주제반과 팀회의, 적극적으로 전개하나요? 내 주변의 문명화되지 않은 행동? 시찰 활동은 점차 학생들의 문명 자질과 혁신 실천 능력을 배양하여 학생들의 종합적인 자질의 부단한 향상을 촉진한다.
3. 교사의 직업윤리 건설을 실질적으로 강화하고, 양호한 도덕 풍조를 대대적으로 제창하며, 교사의 문명의 자질을 높이다. 무엇을 사용합니까? 모범이 되고 문명교사가 되는가? 주제 교사의 덕육 활동. 교사에 대한 직업윤리와 법제교육을 실시하여 관철하는가? 사랑, 인내, 자신감, 성실, 성실, 책임? 6 개의 심장? 주요 내용의 교사의 도덕적 공약을 위해 사심 없는 헌신정신을 대대적으로 발양하고, 새로운 문명과 화목한 사제 관계를 수립하여 많은 교사를 만들 수 있습니까? 직업, 행복, 탈속, 창업? 。
4. 조화로운 캠퍼스 활동을 더욱 추진하고, 학교 문명의 정도를 높이며, 교사와 학생의 안전과 행복을 보장한다. 핑안 캠퍼스 건설에 힘쓰고 있습니다. 사용하시겠습니까? 위층 아래층은 붐비지 않고, 생명을 아끼고, 교통법규를 준수하며, 나는 문명여행자, 문명교통반려자가 되는가? 이를 출발점으로 삼아 교사와 학생이 질서, 규범, 안전을 보장하는 문명행위를 강화하고, 교육은 교사와 학생을 안전의 위험으로부터 멀어지게 한다. 무엇을 사용합니까? 문명규정 준수 안전 여행? 주제에 대해 좀 조직해 볼까요? 나쁜 교통 습관에 작별을 고하고 교통 문명을 실천하는가? 이 활동은 학생들의 교통 문명 의식과 자기 보호 의식을 강화하고, 학생들이 실제로 문명의 가치를 체험하고, 자신의 자질을 향상시키고, 안전하고 질서 정연하며, 문명화되고, 원활한 도로 교통 환경을 조성할 수 있도록 하기 위한 것이다.
5. 집행문을 견지합니까? 세 봉지? 도시 건설의 대국을 서비스하고 학교 주변 환경을 최적화하다. 학교 내 위생, 환경 정돈, 문화 건설을 잘 하고, 녹화 미화를 잘 하고, 화초와 나무의 관리와 보양을 강화하고, 아름다운 캠퍼스를 건설하여 캠퍼스가 깔끔하고 질서 정연하며 공용이 되도록 보장하다. 문 앞의 세 가지 책임제와 책임 추궁제를 세우고 문밖, 벽 밖의 위생, 녹화, 미화 작업을 진지하게 잘 한다.
넷째, 구현 단계
(a) 홍보 단계:
1. 학교 설립? 작은 손 큰 손, * * * 문명도시? 주제 실천 활동 지도팀은 활동의 지도, 조직, 조정, 감독을 담당하고, 활동 방안을 제정하고, 책임 분담을 실시하며, 활동의 높은 기준과 높은 품질의 전개를 보장한다.
그룹 길이:
부팀장:
멤버:
2. 사제학교 주최? 작은 손 큰 손, * * * 문명 도시 건설? 주제 실천 활동 개시식, 학교' 실시 방안' 제정, 사상 통일, 분위기 조성, 전체 사제 지원 창설 동원, 모든 사람 참여, 문명 사제, 문명 도시 개척.
(2) 여론 선전을 강화하다. 학교는 홍보란, 라디오, 흑판보 등 진지와 전달체 홍보 활동의 진척과 성과를 활용하면서 주제 활동에 대한 자료를 보존한다.
(3) 조직 구현 단계
실현? 일곱 개 하나? 행사, 구체적인 내용은 다음과 같다
1, 문명카드 한 장. 학교에서 하나 만들까요? 뇌봉 정신을 짓밟고 문명 미덕 청년성을 위해 다투다. 문명카드, 홍보? 환경 보호? 활동 지식과 시민? Tenuto 랑 없나요? 문명행동규범, 청소년의 작은 손으로 부모와 이웃의 큰 손을 잡아당기고, 아이들이 부모와 할아버지 할머니의 참여로 주변의 나쁜 습관을 찾아 좋은 문명예절 규범을 준수하고 문명카드에 서명하게 한다.
2. 자원봉사자 팀. 발전? 장공은 우리 집의 좋은 주인입니까? 사회 실천 활동, 학생 사회 실천 기록 카드 수립, 각 반 중대 설립 특별 행동팀,? 작은 손 큰 손, 문명이 먼저? 개념하에 디자인 팀 이름, 독자적으로 디자인 활동을 개발하고, 한 달에 한 번 활동 상황을 피드백하고, 매 학기마다 우수한 성과를 내나요? 우수한 독수리 문명 자원봉사자 팀? 선택 및 승인.
3. 문명의 수사. 전교에서? 문명 불문명현상 대검색? 행동하여 아이들이 카메라와 붓을 들고 학교, 가정, 사회 주변의 문명화 행위와 나쁜 습관을 기록하도록 격려하다. 문명행위와 불량습관은 글과 그림으로 보여야 하고, 우수한 문명행위는 보도와 표창, 불량습관은 전시와 비판을 해야 한다.
4. 손으로 경기를 베끼다. 그리고 ... 같이 진행할까요? 문명도시를 창설하고, 책을 읽고, 좋은 사람이 되는 것을 환영합니다. 교육활동은 환경 보호, 녹색, 문명의 학습생활을 공모, 연설, 고전 독서, 필사 등 시리즈 대회에 융합시켜 어린 시절부터 환경 보호, 위생, 문명 의식을 확립하도록 지도한다.
5. 윤리 강의실. 학교 전체의 아이들? 사회적으로 문명화되지 않은 현상에 대한 토론? 한 달에 한 번, 매 호마다 화제를 놓는다. (예를 들어, 도시의 거리에서 쓰레기를 쓰레기통에 버리지 말고 마음대로 바닥에 던져라.) 도덕강당? 도덕 모델을 배우고 문명의 새로운 기풍을 제창하는가? 일련의 활동, 도덕의 본보기를 배우고, 고상한 인격을 형성하고, 근면한 모범이 되려고 노력하다.
기자 회견. 한 달에 한 번 홍보쇼윈도 등 진지를 이용하나요? * * * 문명 도시 직행 열차 건설? 이번 단계 중대의 발전을 포함한 정보발표회? 작은 손 큰 손, * * * 문명 도시 건설? 행동, 나쁜 습관, 현 단계에서 발견된 정류 등. , 그리고 한 달에 한 번 학교 소선대 대대에 서면으로 보고한다.
7. 학부모 살롱. 10,000 명의 교사 가정 방문 활동을 실시하고, 지역사회, 학생, 학부모, 교사, 사회인을 조직하여 살롱 형식으로 좌담회를 개최하며, 매 학기마다 적어도 한 번 열린다. * * * 문명캠퍼스, 문명가정, 문명공동체를 일체화하며, * * * 문명행위를 잘 말하고, 문명인습을 분석하고, 생활에서 위생문명을 중시하지 않는 좋은 본보기를 세우다. * * * 학부모, 학생, 선생님이 어떻게 함께 노력하는지, 작은 일부터 시작하는지, 자신부터 시작하는지, 작은 환경부터 시작하세요.
(4) 표창 단계 요약
이 행사에서 전교를 뽑았습니까? 좋은 소년 다섯 명? 또한 행사 지도부는 전교에서 우수 소선대원 2 명과 우수 소선대원 2 명 행사 사례를 선정해 행사가 끝난 후 총결산표창을 할 예정이다.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
1, 잘 조직되어 실효를 추구한다. 각 반은 활동의 구체적인 요구에 따라 각 활동을 적극적으로 전개하고, 활동의 참여성, 실효성, 타성에 특별한주의를 기울이고, 우수 학생을 선발에 적극 추천해야 한다.
선전을 강화하고 영향력을 확대하다. 학교 소선대는 다양한 형식으로 행사와 본보기를 홍보하고, 활동의 영향을 확대하고, 전교에서 활동의 고조를 불러일으켜야 한다.
작은 손이 손을 크게 벌리고, * * * 도시 미녀를 말하다.
예나 지금이나 대지의 어머니는 달콤한 젖으로 수많은 자손을 키웠다. 알고 보니 그녀는 3 학년 학생에 의해 아름답게 장식되었다. 그러나 인간은 자신의 이익을 위해 그녀를 괴롭혔다. 인간은 지구가 하나뿐이고 지구는 심각한 환경 위기에 직면하고 있다.
나는 주변 환경의 악화에 가슴이 아프다. 미래의 후계자로서, 청소년이 인간 환경의 구성과 환경 문제의 심각성을 이해하지 못하고, 환경 보호의 법규를 무시하고, 환경 의식을 강화하지 않고, 자기도 모르게 환경을 보호해야 할 의무를 이행하지 않는다면, 우리의 생명은 우리 손에 파괴될 것이며, 하나님은 우리를 엄벌하실 것이다. 이를 위해 나 자신부터 시작하여 환경을 보호하고, 우리 집을 보호하고, 환경의 수호자가 되기로 결심했다.
지난 한 해 동안, 나는 팀원들이 캠퍼스 환경을 보호하고, 학교에서 조직한 환경 강좌에 자주 참석하고, 환경 비디오를 보고, 환경 지식 문답 활동에 적극적으로 참여하고, 각 문제를 꼼꼼히 작성하도록 격려했다. 나 여기 있어? 녹색을 심어 녹색을 보호하는가? 웹사이트는 대량의 환경 사진과 지식, 환경 보호에 관한 법률 지식, 중국의 환경 발전 추세, 세계 각국의 환경 상황을 발표했습니다. 매달, 나는 인터넷과 신문을 통해 최신의 다른 주제와 칼럼을 찾아요? 환경 정보? 모두에게 말해야 합니다. 학우들에게 서로 다른 방면에서 자신의 집을 아끼고, 주변의 작은 일부터 시작하여 주변 환경에 공헌할 것을 호소하다. 나는 주변 사람들을 적극적으로 동원하고, 법에 따라 인류의 유일한 집을 보호하고 건설하며, 경제사회의 지속 가능한 발전을 촉진하고, 인류 문명에 기여하였다.
고대인 구름: 의리 염치, 국가의 4 차원; 4 차원이 열리지 않으면 나라가 망한다. 부끄러움을 알고 용감하게, 옳고 그름의 미추의 경계를 혼동해서는 안 된다. 그렇지 않으면 사회가 조화되지 않을 것이다. 후진타오의 할아버지가 제안한 거야? 팔영팔치? 사회주의 영욕관의 깊은 내포를 설명하고 시대의 정수를 흡수하여 시대 풍조를 이끌었다. 팔영팔치? 그것은 중국 전통 미덕과 시대정신의 완벽한 조화이다.
성실하고 신용을 지키는 것을 자랑스럽게 여기고, 사리를 버리고 의를 잊는 것을 부끄럽게 여긴다. 이것은 단지. 팔영팔치? 그 중 하나입니다. 이것은 나로 하여금 성실의 중요성을 깊이 체득하게 하고, 레닌의 성실함을 생각하며, 감히 작은 꽃병을 위해 잘못을 인정하게 하였다. 우리나라의 위대한 지도자 중 한 명인 송경령이 약속을 지킨 것은 단지 아이들에게 작은 약속을 약속했기 때문이다. 비 앞에서 보러 가서 그 아이들을 잊었기 때문이다. 그리고 우리와 아침저녁으로 지내는 선생님도 있다. 이 사례와 장면은 우리가 지난 수업을 하지 않고 꾸준히 일할 수 있도록 성실성의 중요성을 보여 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 이러한 관점에서 볼 때, 성실은 인간의 근본이며, 지위가 어떻든 나이가 많든 남에게 정직해야 한다. (존 F. 케네디, 정직명언) 이것은 한 남자가 자신의 명예를 이해하고 자신의 치욕을 알아야 한다는 것을 말해준다.
학생 여러분, 우리는 국가의 미래입니다. 어려서부터 애국주의, 집단주의, 성실하고 신용을 지키는 관념을 세워야 한다. 옳고 그름을 분간하고, 영욕을 알고, 선악을 분별하고, 미추를 배우고, 자각하여 해야 하는가? 영광스럽게도 행하고, 치욕으로 그칠까? 。 -응? 하지 않는 것은 소선 때문이고, 하지 않는 것은 소악 때문인가? 。
학교 지도부에서 모든 학생에 이르기까지, 적극적으로 이니셔티브에 응해야 하고, 자신부터 시작하여 생활의 조금씩 시작하여, 근본적으로 고교 에너지 낭비와 환경오염의 현황을 변화시키고, 자신의 수양을 향상시키기 위해 노력하고, 아름다운 캠퍼스 환경을 유지하기 위해 노력하며 조국의 녹색의 지속가능한 발전을 위해 노력해야 한다.
현재 우리 나라의 개혁과 발전은 결정적인 시기에 처해 있다. 강소강 사회를 전면적으로 건설하겠다는 목표를 달성하기 위해서는 각 방면에서 따라잡아야 한다. 하지만 여전히 몇 가지 문제가 있습니다. 우선, 우리의 생활 환경은 심각하게 오염되었습니다. 녹색 자원도 줄어들고 있다.
우리 청소년은 조국의 미래, 시대의 엘리트이자 조국의 희망이다. 그리고는요. 팔영팔치? 그러나, 그것은 우리에게 사회주의 영욕관을 확립하는 방향을 제시하고, 우리 청소년의 성장을 위해 막중한 임무를 제기했다. 학교에서 우리 공부를 조직한 이후로? 팔영팔치? 그 후, 저는 종종 생각했습니다. 한 사람이 평생 팔영팔치를 거울로 삼을 때, 그는 자신을 더 잘 알게 될 것이며, 그는 세상에서 가장 위대한 사람과 어깨를 나란히 할 것이다! 과거, 오늘, 미래를 불문하고, 팔영팔욕의 근본은 사회에 책임을 지고 조국 국민에게 공헌하는 사람이 되는 법을 배우는 것이다.
우리는 지금 중학생일 뿐, 도시 보호에 대해 이야기할 권리가 별로 없을 수도 있지만? 작은 손 큰 손? 우리 부모님을 따라가자. 그들의 손을 잡고 우리 도시를 함께 보호하자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) * * * 도시미? 만약 그렇다면, 나는 점점 더 많은 사람들이 우리와 합류할 것이라고 믿는다. 작은 손이 손을 잡아당기고, * * * 도시 미인? 행사에 참가하러 오세요.
-응? 작은 손이 손을 잡아당기고, * * * 도시 미인? ! 우리 도시가 우리를 통과할 수 있기를 바랍니다. 작은 손 큰 손? 아름다운 동작을 할 수 있을까요? * * * 도시미? 욕망!
사람마다 문명을 말하고 행복한 도시를 건설하다.
오늘날 각지에서는 모두 도시 건설에 치중하고 있다. 그게 무슨 뜻인지 알아? 창성은 건강한 문명도시를 창설하는 약칭이다. 우리는 일찍 판금에서 출발했습니까? 전국운동회를 맞이하고, 고향을 사랑하고, 요녕을 건설합니까? 건강한 문명도시를 만드는 테마 활동, 홍보? 문명에 대해 이야기하고, 나부터 시작하여, 이미지를 세우고, 모두가 창문입니까? 。 이번엔? 작은 손 큰 손? 일련의 활동은 한 아이를 교육하고, 가족 전체에 영향을 미치며, 사회 전체를 이끌고 있다는 구호를 실현할 것이다.
너는 나에게 차에 탈 때 반드시 주동적으로 할머니와 임산부에게 자리를 양보해야 한다고 가르쳐 주었다. 장차 어른이 되면 나는 북경의 형언니들로부터 배우고, 자원봉사자가 되어 사심없는 공헌을 할 것이다. 내가 어렸을 때, 설날에 가족들은 차를 몰고 할아버지 할머니를 뵈러 갔다. 잠시 후 임신한 이모가 차에 탔다. 우리 아버지는 일어서서 이모에게 자리를 양보했다. 그때 나는 이모의 눈에 감격이 가득하다는 것을 알아차렸고, 아버지도 웃었다. 나는 문명이 사람들에게 행복을 가져다 줄 수 있다는 것을 깨달았다.
우리가 주변 사람들을 사랑하는 것은 따뜻한 사랑을 전파하고 아름다운 씨를 뿌리는 것입니다! 사실 조금만 지불하면 다른 사람에게 영향을 줄 수 있고, 주변 환경도 바꿀 수 있어 이런 생활을 할 수 있을까? 석두 시티 숲? 따뜻하고 화목하게 변하다. 사실, 만약 당신이 하나가 되고 싶다면? 문명화, 나무 신풍? 시민이 되는 것은 결코 매우 어려운 일이 아니다. 곁에서 시작하고 작은 일부터 시작하면 좋은 행동 습관을 길러낼 수 있다.
문명화된 예의를 갖추려면 모든 사람이 나에게서 시작하여 작은 일부터 시작해야 한다. 우리는 국가의 작은 주인이며, 교육을 잘 받지 못한 사람들이 문명을 배우고 실천하도록 도울 의무가 있다. 사회의 전면적인 진보는 물질적 풍요와 기술의 선진뿐만 아니라 완벽한 정신과 고상한 인격을 키워야 하기 때문이다. 전 사회 구성원의 건강한 인격 구축을 촉진하기 위해서는 예절을 재건하여 사람들이 조화로운 사회생활에서 서로 연락하고 화목하게 지내며 정신적 즐거움과 정신적 만족을 얻을 수 있도록 해야 한다. 이것은 우리가 중화민족의 우수한 전통예절을 발양하고 시대의 요구를 반영하는 새로운 문명예절을 재건할 것을 요구한다. 사랑하는 아버지와 어머니, 우리 고향인 판진을 새로운 세기로 바꾸자. 문명도시? 함께 노력합시다!
작은 손 큰 손 문명은 빠른 걸음으로 걷는다
나는 지구와 우리가 사는 집을 사랑한다. 그녀의 산과 물을 사랑하고, 그녀의 푸른 푸른 푸른 하늘을 사랑하니?
나는 나비와 함께 사야의 향화 사이에서 장난치며 웃고 있다. 울창한 숲 속에서 나와 새는 노래를 쫓고 있다. 이른 아침, 나는 가벼운 발걸음으로 들판을 거닐었고, 엷은 안개가 공기 속에 가득 차서, 마치 흰 원사가 공중에서 부드럽게 떠다니는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 꽃향기를 빨고, 햇빛욕을 즐기며, 나는 이 광희의 꿈에 도취되었다. 저녁에 나는 벼향을 내뿜는 농가 오두막에 앉아 밝은 별하늘을 바라보며 매미 울음소리와 개구리 울음소리를 들으며 마치 동화 왕국에 있는 것 같았다. 봄에 나는 소 등에 앉아 끝없이 펼쳐진 초원에서 전원의 멜로디와 은은한 피리 소리를 들었다. 여름에 나는 작은 배에 앉아 노로 푸른 호수를 두드리며 갈매기가 광활한 호수를 가볍게 스쳐가는 것을 지켜보았다. 가을, 나는 나무 밑에 서서 이 가을의 열매를 자세히 음미한다. 겨울에 나는 창문 앞에 서서 공중에서 흩날리는 눈송이를 감상하고 있다. 이 그림 같은 선경에서 내 마음은 모두 취했다!
하지만 지난 몇 년 동안. 우리나라는 이미 환경에 의해 심각하게 오염되었다. 특대 황사가 우리나라에서 거듭 발생했다. 그들은 초원을 묻고, 집을 파괴하고, 사람들의 생활에 심각한 영향을 미쳐, 우리로 하여금 생존하기 어렵게 했다. 푸른 잔디는 사막이 되고, 나무는 영원히 땅에 누워 있고, 우리는 행복하게 살지 않을 것이다. 행복도 없고, 가족도 없고, 심지어 우리가 의존하는 지구도 망망한 우주에서 산산조각이 날 것이다. 유리가 땅에 떨어지는 것처럼. 그러나 이것은 자연의 복수일 뿐이다.
지금, 남극조차도 오염되고 파괴되었다. 오존층의 구멍이 커져서 지구상에서 마지막 정토를 잃었다. 산둥 성의 태산은 한때 사람들이 감상할 수 있는 좋은 곳이었지만 지금은 보호구역이 되었다.
그리고 우리, 지구 어머니의 아이로서, 우리는 그저 수수방관하고 관람할 수 없을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이 아름답고 연약한 지구가 영원히 우주에서 사라지는 것을 눈 뜨고 지켜볼 수 있을까? 그 후로 우리는 바람이 불어 소와 양, 그리고 흰 구름 아래서 달리는 말들을 볼 수 있을까? 비록 우리는 중학생일 뿐이지만, 우리는 여전히 우리 조국을 위해 약간의 공헌을 할 수 있다.
옛날 옛적에, 사람들의 무분별한 벌채는 자연의 생태 균형을 훼손시켰다. 모래언덕은 수천 수만의 좋은 밭을 삼키고, 홍수는 우리의 녹색 집을 휩쓸고, 자연의 보복은 인류를 난감하게 한다. 맹목적으로 자연을 약탈하고 정복하는 것은 생태계를 파괴하고 인류를 어려운 변두리로 인도할 뿐이다. 이 말은 확실하다. 사람은 자연의 체면을 주지 않고, 당연히 남에게 뒷길을 남기지 않을 것이다. 1998 의 홍수, 2000 년의 황사, 사실 모두 자연이 인류에게 보내는 경고이다.
옛날 옛적에, 사람들은 무차별 사냥으로 인류 친구를 멸종시켰다. -응? 백산에는 새가 없고, 천경로에는 발자국이 없다? 이것은 동물을 죽이는 결과를 가장 실감나게 묘사한 것이다. 대학생이 황산으로 곰을 던지는 사건에서 어리석은 자의 미친 사냥에 이르기까지, 인류는 결국 총구를 동류에게 겨누게 될 것인가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
옛날 옛적에, 전쟁의 발발은 우리 행성을 황폐화 시켰습니다. 포화는 식물을 파괴하고 방사능은 히로시마와 나가사키가 파괴되었음에도 불구하고 생명을 파괴했다. 붉은 버섯? 반세기 넘게 흩어져 있었지만 여전히 불모지이다. 따라서 평화는 전 인류의 환경 보호를 위한 중요한 전제 조건이다. 만약 우리가 이렇게 계속한다면 이 세상이 얼마나 비참한 광경이 될지 상상할 수 없다. 땅에는 풀 한 포기 자라지 않고, 하늘은 먼지로 가득 차 있으며, 인류는 악마의 비명 소리에 흰 뼈 더미로 변할 것이다. 그때 우리는 인간이 한때 지구에 속해 있었지만 지구는 더 이상 인간에게 속하지 않을 것이라고 말할 수 밖에 없었다. -응?
지구를 아름답게 하기 위해서
집을 녹색과 파란색으로 만들기 위해서.
손을 잡자.
작은 손과 큰 손을 갖자.
* * * 아름다운 집을 창조하다.
우리 행동하자, 나부터 시작해, 지금부터 시작하자!
작은 손 큰 손, 내 활동을 깨끗하고 깔끔한 계획으로 만들어라.
첫째, 지도 사상
무엇을 사용합니까? 보아? 에티켓을 가이드로 삼아? 저부터 시작해서 온 가족을 이끌고 사회를 이끌고 있습니까? 업무 아이디어에 대해 학생과 학부모의 적극적인 참여를 지속적으로 강화하고 자연환경과 인문환경을 지속적으로 최적화하다. 활동을 통해 학생과 학부모의 위생 의식을 더욱 높이다. 학생, 학부모 등 사회 구성원들이 참여하는 적극성과 주동성을 충분히 동원하다. 저부터 시작하겠습니다. 학생, 학부모, 대중이 건강을 사랑하는 좋은 습관을 길러 깔끔하고 질서 정연한 인문 환경을 조성한다.
둘째, 조직 리더십 및 업무 배치 강화:
이번 홍보 교육의 달 지도부를 설립하다.
팀장: 장문보
부팀장: 윤리평, 육빙,,, 조,, 유리나.
회원: 각 반 담임 선생님
각 부처 행정관리부와 담임 선생님은 깔끔한 홍보교육의 월활동을 높이 중시하고 학생들의 건강, 환경의식 홍보교육의 중요성과 필요성에 대한 인식을 더욱 높여야 한다. 교육 월활동을 홍보하는 조직을 중요한 의사일정에 실증하고, 학교 환경 관리를 강화하고, 환경 위생 지식의 보급을 장려하고, 비위생적 행위를 자각하고, 교사와 학생의 환경 의식 의식을 제고하고, 활동 방안을 마련하고, 세심하게 조직하고, 교육 활동을 홍보하고, 활동의 실효를 확보한다.
셋째, 활동 시간:
2065438+2004 년 3 월
넷째, 활동 주제:
작은 손이 헤프니 깨끗하고 깔끔해야 한다.
동사 (verb 의 약자) 활동 형식 및 주요 내용:
1. 빨간 스카프 방송국을 최대한 활용하고 국기 아래 연설하다. 보아? 예절 학교 기반 교과 과정. LED 화면 등 전달체는 다차원적인 홍보 분위기를 조성하여 모든 사람이 알고, 참여하고, 모든 직원들이 건강, 환경, 홍보, 교육 활동에 참여하는 주동성과 자각성을 높인다.
2. 문명위생에 대한 좋은 의식을 기르다. 애국주의, 집단주의, 사회주의 교육을 심도 있게 전개하여 사회주의 영욕관을 대대적으로 제창하다. 광범위하게 전개하는가? 환경 보호자? ,? 쓰레기가 땅에 떨어지지 않습니까? 내 깨끗한 좌석 영역? 교육 활동. 학생들에게 좋은 개인 위생 습관과 문명 위생 행위를 양성하고, 보아미학생의 깨끗하고 깔끔한 이미지를 형성하며, 학부모와 군중이 가정과 공동체에 들어가도록 격려한다.
3. 실행? 작은 손 큰 손, * * * 깨끗한 집을 만드시겠습니까? 손필사 활동. 학생들이 자신의 행동, 학부모 교육, 선생님의 지도, 그림과 무성한 손으로 베껴 쓰고, 학생들이 한 방울부터 시작하여 깨끗하고 깔끔한 내가 되도록 독려하고, 동시에 가정과 공동체에 방사하여 작은 손이 손을 넓히는 활동을 실시하여 모든 사람이 깨끗하고 깔끔한 나를 위해 노력하도록 독려한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언)
4. 실행? 작은 손 큰 손, 깨끗하고 깔끔해야 하나요? 중대 활동은 이야기, 주위의 본보기, 소품, 만담 등 다양한 형식으로 학생들을 조직한다. , 깨끗하고 깔끔한 사람이 되는 법을 분명히 하고 좋은 위생 습관을 길러라.
자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.
1. 조직 리더십 강화, 학교 설립? 작은 손 큰 손, 깨끗하고 깔끔해야 하나요? 지도부는 책임 분담을 실시하고, 자신의 실제를 결합하고, 세심하게 계획을 세워 활동의 실효를 확보한다.
홍보를 강화하고 캠퍼스 방송국의 역할을 충분히 발휘하다.
3.? 작은 손 큰 손, 깨끗하고 깔끔해야 하나요? 모든 수필은 octo 스케치 종이로 이름과 반을 뒷면의 오른쪽 아래 모서리에 붙였다.