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2022 수능 만점 작문 5 편에 뽑혔다.
고퀄리티 작문을 쓰는 것은 그렇게 간단하지 않기 때문에 수능 완벽한 작문을 참고하는 것이 가장 좋은 방법이다. 다음은 내가 정리한 2022 수능 만점 작문 특선이다. 여러분이 읽고, 공유하고, 참고하신 것을 환영합니다. 너에게 도움이 되었으면 좋겠다.

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수능 만점 작문 범문일

화음은 노파라서 몇 년 전만 해도 잘 알려지지 않은 트랙이었다. 그러나, 이런 작은 군중은 심지어 무명의 노조까지, 진 선생을 자기도 모르게 하고, 그 속에 빠져들게 했다. 나는 왜' 노조' 가 사람을 놀라게 하는지 궁금하지 않을 수 없다.

인심을 부딪치는 우렁차고 강력한 고함소리, 유유히 돌아가는 멜로디, 무대 아래 배우들의 열정적인 노랫소리, 사람들의 격정적인 감염 ... 혹은 마음속 깊이 뿌리박힌 향수일 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 처음 세 명은 말할 필요도 없이 정말 많은 사람들을 감동시켰지만, 사람들은 더 깊은, 마음에서 우러나오는 떨림과 * * * 소리-이런 * * * * 소리는 같은 기억과 감정을 필요로 한다. 첸 Guanzhong 에서, Guanzhong 에서 성장, 하루처럼 수십 년 동안 Guanzhong 을 이해하고 사랑 해요. 그러나 옛 곡조에서 그는 고향의 면모를 똑똑히 볼 수 없었고, 그가 자랑스러워 하는 땅의 신의 노랫소리를 들을 수 없었다.

이것이 바로 노조가 재탄하는 이유이다. 이런 깊고 넓은 민족적 소속감과 문화적 정체성은 우리로 하여금 서구 문명과 접목하고, 점차 서구화되고, 점차 잊혀지는 민간 곡조 속에서 눈물을 흘리게 한다. 이것은 정말 기쁘고 사람을 슬프게 하는 일이다. 기쁘게도, 노조와 같은 민간 문화는 여전히 우리의 감동과 충격을 쉽게 불러일으킬 수 있다. 슬프게도, 노조와 같은 민간 문화는 쉽게 우리를 감동시키고 감동시킬 수 있다. 귀중하고, 얻기가 어려울수록, 귀중하고, 밝습니다. 일상 생활에서 뿌리 깊은 지방 풍습을 해야 하는데, 언제 다 쓸어버릴 수 있는 지경에 이르렀는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

지금 사람이 너무 멀어서 집으로 가는 길을 볼 수 없나요?

2 년 전, 책상 앞에 앉아 있던 수험생들이' 올드 베이징 규칙' 에 직면하여 어찌할 바를 몰랐다. 집집마다 사합원, 골목 개방의 광경은 더 이상 존재하지 않으며, 그 오래되고 따뜻한 습관들도 멀어진 것 같다. 다른 사람이 언급하는 것을 들어야 문득 깨달을 수 있다. 놀라움은 매우: 그럴 것이다! 옛 곡은 이렇게 진부하고, 옛 규칙은 이렇게 진부하다. 유명한 국수경극조차도 얼마나 많은 아이들이 전체 연극을 들은 경험이 있는지 모르겠다. 이 땅의 기억 스타일은 우리 세대에서 점차 바뀌었다. 이런 토지 문화의 정수는 점차 우리 세대에 묻히고 있다. 가끔 듣고, 보고, 느끼는 것은 잠깐의 충격을 가져오고, 그 뒤에는 장기적인 망각이다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 우리에게 필요한 것은 영원히 잊지 않는 것이다.

좀 더 다원적인 미래를 추구할 때, 때론 멈춰서 때때때인 것 같은 길을 봐야 할 때가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 설령 그가 정상에 다다르더라도, 자신의 독특한 기억이 없는 사람은 완전한 사람이 아니다. 발전이 빨라도 자신의 독특한 문화가 없는 나라는 존경할 만한 나라가 아니다. 가까운 장래에, 우리는 노조와 같은 민간 예술을 감상할 때 더 이상 이렇게' 피상적' 에 흔들리지 않기를 바란다.

수능 작문 범문 만점 2

또렷한 뺨, 애정 어린 키스, 부모의 정서의 청우계가 되어 중국 수많은 수험생의 마음을 사로잡고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 이에 따라 필자는 감탄과 동시에 감탄을 금할 수 없었다. 왜 한 가족의 행복을 걱정하는가? 가정 교육은 반드시 점수만으로 아이를 건강하게 성장시켜서는 안 된다.

자질교육의 구호는 우렁차다. 하지만 오랫동안 학부모와 학교는 여전히' 점수지상' 관념의 속박에서 벗어날 수 없었다. 100 과 98 의 중요한 차이점은 무엇입니까? 한 아이의 자질을 단지 두 가지로 평가할 수 있습니까? 그러나 아이를 대하는 것은 불합리하다. 55 에서 6 1 점으로 진행된 발전을 보면 격려와 칭찬을 받을 만하다. 그러나 아이가 최선을 다해 55 점을 시험한다면 학부모도 가혹하게 비난해서는 안 된다. 점수와 품질은 결코 자연적인 등호가 아니기 때문에' 점수 결정론' 에 유혹당하지 않는다.

응시 교육에서는 시험이 아이의 행복한 성장에 부담이 되고, 스트레스의 스모그가 성장의 햇빛을 가린다. "성적은 학생의 생명의 근원이다." 여러 해 동안 전해 내려오는 이 농담은 중국 어린이의 현황을 반영한다. 시험의 압력으로 아이들은 점차 오락시간을 희생하고 시험지의 선홍색 점수를 응시하며 점수를 놓고 끊임없이 논쟁을 벌였다. 부모로부터 오는 스트레스는 부스터 역할을 한다. 학원, 오세반, 보조서 더미 ...' 점수지상' 환경에서 아이들은 노는 본성을 억누르지 않을 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 외국을 돌아보면 유럽과 미국은 결코 점수를 기준으로 경기를 평가하지 않는다. 그들은 아이들의 본성에 순응하고, 아이들이 개인의 흥미를 발전시키도록 격려하고, 야외에서 장난치며, 아이들이 자유롭고 건강하게 발전하도록 독려한다고 주장한다. 오늘 절실히 필요한 것은 점수로 성패를 판단하는 것이 아니라 아이에게 행복한 어린 시절을 주는 것이다.

점수가 풍향표가 되면 학습의 목적은 지식의 본질에서 벗어나 아이의 창의력을 약화시킨다. 첸쉐썬 (WHO) 는 "왜 중국은 혁신적인 인재를 낼 수 없는가?" 라고 물었다. 오늘 중국의 수험생을 다시 한번 살펴보자. 점수를 중심으로 하면 표준 답안을 기준으로 삼을 것이다. 성적을 학습의 궁극적인 목표로 삼으면 반드시 학생의 독립적 사고, 독립적 탐구 능력을 약화시킬 것이다. 학생들은 자신의 답이 얼마나 많은 점수를 얻을 수 있는지에 대해서만 신경을 쓰지만, 표준 답안의 속박에서 벗어나 답안을 검토하고 의문을 제기하는 경우는 드물다. 중국이 혁신적인 인재가 부족한 것도 당연하다. 점수가 아니라 학생들의 독립적 사고력과 혁신 정신에 초점을 맞추는 것이 낫다. 이렇게 하면 며칠 동안 혁신적인 사회와 중화의 부흥을 이룰 수 있다.

물론 우리나라의 현재 상황으로 볼 때 시험은 여전히 가장 효과적인 인재 선발 방식이지만,' 점수론' 에는 많은 폐단이 있다. 점수를 추구하는 공리심을 점차 없애고 점점 더 다양한 각도에서 아이를 평가할 수 있을까?

채원배는 "좋은 사회를 가지려면 먼저 좋은 개인이 있어야 한다" 고 말했다. 좋은 개인을 가지려면 먼저 좋은 교육을 받아야 한다. " 지금부터가 아니라면, 곁에서 시작해 점수로 성패를 판단하기를 거부하고, 아이가 건강하게 푸른 하늘을 자라게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

수능 만점 작문 모범문 3

청자 항아리, 물 그림자 아름다움, 수선화 아름다움; 진흙탕이 늪이 깊고 백련이 깨끗하다. 만약 성격이 예술을 낳는 토양이라면, 왜 백련은 토색을 볼 수 없고, 토기 냄새를 맡을 수 없는가? 급할 때 확실히 행간의 뜻을 읽을 수 있지만, 당신의 성격이 어떤지 추측하기는 어렵다. 그러나 예술을 감상하는 것은 반드시 작가의 생년월일을 볼 필요는 없다. 우리 뼈에 좋은 꽃 한 송이를 갈망하는 한.

"시가 시인과 관련된 관점만 반시적이라고 생각한다." 막스가 말했습니다. 특히 혁명에서는 예술의 씨앗이 전쟁터에 퍼져 있는 것 같다. 파리에서 메아리치는 낭랑한' 마세곡' 을 기억하고, 전기를 높이 든' 인민을 인도하는 자유' 라는 그림을 기억한다. 하지만 프랑스 애국가의 작곡가이자 작사인' 루즈' 는 단지 대위일 뿐, 전쟁 후기에 혁명에 반항하여 겁쟁이처럼 여생을 보냈다. 화가 드라클로바는' 프랑스 대혁명의 씨앗' 으로, 자신감이 용감해서 스케치의 획을 수렴하려 하지 않는다. 그의 작품 스타일과 재미는 놀라울 정도로 일치하지만 기질과 성격은 정말 다르다. 예술은 결코 충성스러운 성격의 거울이 아니라는 것을 알 수 있다. 그러나, 나는 작품이 유포될 수 있는 데에는 반드시 비판의 기준이 있을 것이라고 생각한다. 비옥한 흑토, 아름다운 붉은 흙, 심지어 척박한 황토까지 일관적인 추구로 인간성을 자양하는 보리, 벼, 보리가 자랄 수 있다.

작품의 스타일과 재미가 반드시 인물의 성격과 일치하지는 않지만, 반드시 내면의 추구와 부합해야 한다. 국가가 위태로울 때, 겁쟁이 루고의 글에도' 전진, 전진, 조국의 아들!' 이 흘러내렸다. " 이와 같은 말, 연기처럼 넓은 우주 진리 앞에서 논쟁과 입씨름에 능한 뉴턴은 진리의 바닷가에서 조개껍데기를 줍는 아이처럼 고개를 숙였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 법률의 전당 앞에서 예민한 마우엄을 더듬으며, 입이 위태로워 당당하고 당당하게 이야기한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 서예의 자의적인 가운데 서화를 훔친 미피가 제멋대로 흔드는 것은 뭇사람의 바람이다.

자유와 진선미를 추구하기 때문에 한 작품을 예술이라고 부르는데, 이런 추구는 결코 성격에 의해 결정되는 것이 아니다. 자신의 마음에 충실한 예술가는 당연히 자신의 생각을 말할 수 있지만, 그는 생활에 의해 허리가 휘어져 인간성의 어둠에 시달려 여전히 정직과 빛을 추구한다. 예술의 맹렬한 아픔의 시가 아닌가?

베이징대 교수는 최근 웨이보에 모옌 자주 등장하는 가도중과 굶주림과 추위에 시달리는 이야기가 모두 거짓말이라고 글을 올렸다. 그는 또 한 장의 사진을 첨부했다. 사진 속 얼굴은 솜저고리를 입고 단정하고 튼튼해 보인다. 매우 귀엽다. 그래서 우리는 예술가에게 무엇을 물어야합니까? 무라카미 하루키는 "우리는 매일 소설을 진심으로 창작하는 사람들이다" 고 말했다. 작품의 스타일, 품위, 성격은 일치하기 어렵지만, 우리는 소설에서 성실을 요구할 수 있다. 이것은 인류의 아름다운 미래를 위해 열정적으로 분투하는 마음이다. 모옌' 마을' 은 인간성의 잔혹함과 온정으로 가득 차 있다. 수확이 있는 이상 작가의 어린 시절이 거짓말로 가득 찼는지 비판할 필요가 없다. 반 고흐에게 술을 끊고 노신에게 담배를 끊으라고 권할 필요가 없는 것처럼, 그들은 모두 진흙을 밟고 손을 뻗어 별을 따는 사람들이라는 것을 알아야 한다. 우리 모두 그렇게 겉과 속이 다른데, 예술 감상에만 신경을 쓰는데, 왜 다변적인 성격에 얽매여 있는가?

예술가들은 평생 달성하기 어려운 스타일과 성격의 일관성 속에서 발버둥쳤다. 같은 고상한 추구가 일치된 귀로를 찾았기 때문이다.

이 길은 찾기도 힘들고 걷기도 어렵다는 것을 알지만 반대 방향으로 가고 싶다. 내 글과 내 성격을 함께 이끌고 함께 나아갈 수 있는 추구가 있었으면 좋겠다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)

그것은 일관되고 영원하며 다른 성격의 귀가방식이다.

수능 만점 작문 모범문 4

그 바다, 내 마음 속에 갈망하는 꿈 ...

먼 곳에 산이 있고, 바다 근처에 있다. 모래사장에 조개껍데기가 흩어져 있고, 가는 모래가 나의 발가락을 침수시켰다. 모래의 여열이 발바닥을 통해 내 마음을 녹였다. 석양노을, 해천이 만나는 곳, 석양과 적막한 일제히 날고, 가을물 * * * 하늘은 같은 색이다.

그 바다에는 감정으로 가득 찬 항구가 있다 ...

해변의 오두막은 우리 집이고, 굴뚝에서 나는 연기가 모락모락 피어오르고, 짠 바닷바람에 몇 번이고 날려갔다. 모래사장에서 우리 형의 작은 발자국을 볼 수 있다. 파도가 모래사장을 가볍게 두드리자 갈매기는 갈매기를 이끌고 바다 위를 빙빙 돌며 다정한 그림을 그렸다.

그 바다, 가장 순수한 사랑의 물결이 왔다 ...

그 바다에는 사랑도 사랑도 없고 사랑만 있다. 나는이 바다를 사랑하고, 바다는 사랑의 파도를 나에게 굴릴 것이다. 나는 가는 모래를 좋아하고, 바닷바람이 내 볼을 쓰다듬는다. 여기서 모든 사람은 사랑 때문에 위로를 받는다. 사랑의 세상에 살면서 나는 따뜻한 밤에 평화롭게 잠들었다.

그 바다, 복숭아 화원 ...

바다의 가슴은 무한하다. 싸움도 없고, 명리도 없고, 기분 나쁜 사람도 없고, 일도 없다. (서양속담, 행복속담) 인어공주가 출몰하는 바다만 있고, 새는 흔적도 없는 하늘, 따뜻한 햇살, 부드러운 모래사장, 그리고 이 바다에 대한 나의 깊은 사랑을 스쳐 지나갔다.

자신의 꿈을 모르고 떠돌아다니는 사람들이 환상을 쫓고 있기 때문일지도 모른다. 깨어난 후, 모든 것이 원상회복했다 ...

무서운 건물은 부모님이 출근하는 모습을 삼키고, 끝없는 과외가 동생의 즐거운 어린 시절을 차지하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 불평, 슬픔, 절망에 대해 불평했지만, 그들은 거듭 굴복했다. 어른들은 이것이 바로 생활, 사람을 먹는 삶이라고 나에게 말했다. 여기에는 그 바다의 흔적도 없고, 마음에도 유토피아도 없다.

집안의 웃음소리가 모두의 불평으로 대체되어 지친 마음만 남았다. 나는 마음속으로 그 바다를 배신하고 싶지 않다. 나는 끝이 없는 길이라도 나의 아름다운 소원을 이루기 위해 내 생명을 사용하고 싶다. 때때로 나는 외로운 기러기처럼 지친 날개를 치며 하늘과 수면을 바라보고 있다. 나는 단지 자신의 원래 의도를 바꾸고 싶지는 않지만, 결코 자신의 동경을 묻고 싶지 않다.

아니, 꿈만 있으면 돼. 인생이 꿈을 좇는 여정에서, 나는 내가 성공할 수 있을지 생각하지 않는다. 먼 곳을 선택했으니 고달프기만 하다. 나는 미래가 평탄한지 진흙인지 생각하지 않는다. 마음속에 느낄 수 없는 외침을 위해, 나는 길을 걷는 것을 멈출 수 없다 ...

수능 만점 작문 범문오

당신이 나를 하늘로 날게 하기로 선택했으니 비바람에 신경 쓰지 마세요.

너는 진정한 사랑으로 나의 혈육을 채우고, 너는 진정한 사랑으로 나의 골격을 만들었고, 너는 심혈을 기울여 나의 머리카락과 피부를 조각했다. 어떤 사람들은 아이가 부모의 일생에서 창작한 최고의 작품이라고 말한다. 나는 이해한다, 나는 이해한다, 나는 너희들이 나에게 기탁한 모든 꿈과 희망을 깊이 체득할 수 있다. 무수히 많은 시간 나는 네가 필사적으로 달려가서 나를 풀어줄 때 흘린 눈물을 보고, 수없이 내가 실망한 넘어져서 흘린 눈물을 살금살금 보고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 감동적이고 부끄러웠기 때문에 계속 노력하기로 결심했다. 나는 무지개의 밝은 색채를 보고 싶고, 당신의 희망과 축복으로, 다음 큰 바람이 구름 속에서 솟아오를 때를 갈망한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

하지만 내가 준비가 되었을 때 너는 갑자기 겁이 났다. 그렇지 않나요? 나는 번개의 충격과 강풍의 시험을 견디지 못할까 봐 두렵다. 너는 내가 약간의 억울함을 당할까 봐, 약간의 잘못을 저질렀다. 너는 내가 너무 높이 날아가는 것을 두려워한다. 거기에서 너는 그것을 볼 수 없다. 너는 구름을 두려워한다. 심지어 내가 너를 떠나는 것조차도, 내가 너를 영원히 떠나지 않도록 얼마나 오래 걸릴지 모른다. 그래서 당신은 당신의 손에 있는 선을 계속 조이고 있습니다. 먹구름이 빽빽할 때 서풍이 더 빡빡할 때, 내가 구름과 아주 가까워졌을 때, 너는 한 번에 한 번씩 나를 끌어당겼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

나는 당신들의 관심과 사랑을 느꼈지만, 동시에 마음도 씁쓸함과 어쩔 수 없이 가득 차 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 너의 지나친 보호에 직면하여, 다른 사람이 구름 속에서 비상하는 것을 보고, 내가 얼마나 괴로운지 아니? 어떤 사람들은 안심하기가 어렵다고 말하지만, 내려놓는 것이 가장 어렵다고 한다. 나에 대한 너의 애틋함을 이해하고 나에 대한 너의 관심을 이해한다. 어느 아이가 엄마의 시선을 벗어날 수 있을까? 어떻게 하면 너의 시선을 날 수 있을까? 안심하세요! 나는 네가 손안의 선을 길게 할 용기가 있기를 바랄 뿐, 나에게 날 수 있는 충분한 공간을 주길 바랄 뿐이다. (존 F. 케네디, 용기명언) 네가 감히 나에게 그 작은 풍파 속에서 자신을 증명하고, 내가 강하고, 더 이상 너의 고심이 필요하지 않다는 것을 증명할 수 있는 기회를 주길 바랄 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

나는 신성한 태양에 무한히 접근하여 자신을 빛나게 하기를 갈망한다. 나는 무한히 별에 접근하여 자신을 휘황찬란하게 하기를 갈망한다. 그때, 나는 너를 보고, 네가 어떻게 나를 황혼과 아침마다 날아들게 하고, 어떻게 내 사랑을 내 손에 녹일 수 있는지 지켜볼 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

나는 여전히 다칠 것이다. 나는 네가 나의 날개를 수선하고, 나의 상처를 진정시킬 필요가 있다. 네가 있는 곳은 나의 영원한 집이다. 하지만 지금, 나는 단지 너의 손에 있는 선을 길게 해서 내가 높이 날 수 있게 해 달라고 말하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

관련 문장 5 편은 2022 수능 만점 작문범문에서 뽑혔다.

★ 10 2022 수능 서술문 선정.

★2022 대학 입학 시험 5 편 선정 800 자 작문.

★ 2022 년 동계올림픽 7 곡 특집 작문을 환영합니다.

★2022 년 5 편의 우수 만점 작문

★ 2022' 한 가지 정보' 라는 제목으로 10 편의 수능 서사 작문

★안녕, 2022, 최신 5 편의 작문.

★2022 년, 나의 연간 한자 작문은 10 이다.

★전국 I 권 대학 입학 시험 10 편의 우수한 작문.

★ 202 1 안녕 2022 안녕 화제 완벽한 작문 (선정 문장 5 편)

★2022 년 고등학교 입학 시험 10 대 꼭 만점 작문을 본다

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