우리는 이런 현상을 자주 본다. 아이가 입시에서 패한 후, 집에 머물면서 아무것도 하는 것은 방법이 아니다. 아직 젊기 때문에 부모는 항상 학업에 실패한 아이를 지키려고 노력한다. 비록 그들이 시험에 합격하지 못했지만, 부모는 여전히 그들의 아이를 고프에 가게 하기 위해 최선을 다했다. 하지만 그들은 일반 고등학교 과정의 부담이 무겁고 난이도가 깊어지며 학습 스트레스가 커지고 경쟁이 더욱 치열하다는 것을 고려하지 않았을 것이다. 기초가 부족해서, 아이가 고등학교에 입학한 후 배우기가 더 어려워졌다. 비록 그들은 줄곧 힘껏 쫓아왔지만, 하늘로 돌아갈 힘이 없었다. 어른들에게 강제로 대학에 진학하면, 아이들은 부정적인 대응에 더 취약하고, 심지어 대립감정까지 생겨 견딜 수 있는 생각을 가지고 가까스로 할 수 있다. 그 결과, 아이들은 점점 더 강한 열등감을 형성하고, 학습에 대한 혐오감은 계속 심해질 것이다. 어떤 학생들은 여전히 자제할 수 없어 중퇴하고, 어떤 학생은 가까스로 고등학교 3 년을 완학했다. 결과는 상상할 수 있다.
부모가 이런 선택을 한 것은 역시 낡은 성공학관념의 영향의 결과이다. 많은 학부모들은 아이가 고등학교에 입학하여 대학에 입학하고 학사 학위를 취득했고, 끊임없는 학습을 통해 미래의 치열한 사회 경쟁에서 유리한 위치에 있을 수 있다고 생각한다. 이런 뿌리 깊은' 엘리트 의식' 전통인재관의 영향으로 많은 부모들이 항상 아이들을 고푸의 도로에 몰아넣어 심각한' 교통 체증' 을 빚고 있다.
부모가 아이가 고등학교에 가기를 바라는 이유는 아마도 아이가 앞으로 대학에 가기를 바라는 것일 것입니다. 학부에 진학하는 것이 가장 좋습니다. 그래야 품위 있는 직업을 찾을 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 아이가 3 년을 버티고 고등학교를 졸업하고 일반 본과에 합격해도 어떻게 될까? 대학 졸업생이 이상적인 직업을 찾을 수 있습니까? 몇 년 전, 대학 모집을 확대하여 더 많은 학생들이 대학 꿈을 이루게 했다. 첫 번째 대학생 모집을 확대함에 따라 대학생 취업난의 문제가 날로 두드러지고, 고교 졸업생의 공급과 수요 갈등이 갈수록 두드러지고 있다. 어떤 대학 졸업생들은 높고 낮기 때문에, 많은 사람들이 이상적인 직업을 구하기가 어렵고, 어떤 사람들은 일자리를 찾지 못하고, 결국 강등해야 한다. 동시에, 중등 직업학교와 기술학교의 학생 취업 상황은 비교적 좋다. 특히 신기술, 신공예를 배경으로 한 일부 기술직은 기술형 졸업생에 대한 수요가 더욱 공급 부족이다. 아직 졸업하지 않은 학생도 고용주에 의해 예약이 다 되어 월급이 학부생보다 더 높다.
고등학교를 졸업하고 본과에 진학할 수 없다면 전문과나 고위직에 진학할 수밖에 없다. 대학생 취업 전망은 더 나빠졌고, 고위직 전문직의 취업 채널은 중학교 직고와 같다. 심리장부든 경제장부든, 이것은 단번에 이룰 수 없는' 사업' 이다. 차라리 아이가 처음부터 이상적인 중등학교나 직고를 선택하고 인기 있는 전문기술에 집중하도록 하는 것이 낫다. 어차피 취업이 더 유리할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
첫째,' 얼굴' 이 지나갈 수 없다고 느끼는 것은 전통적인 인재 관념이다. 어떤 부모들은 정확한 사상적 인식이 없어 지나치게 고민하고, 심지어 아이의 성적을' 얼굴' 과 연결시키기도 한다. 지금 사람들은 학업 성적이 좋지 않은 학생만이 중등학교와 직고에 진학한다는 편견을 가지고 있기 때문이다. 만약 자기 아이가 이런 학교에 간다면, 일부 학부모들은 이것이' 창피한' 일이라고 생각할 것이다. 사람은 남에게 말할 자신이 없고, 심지어 자신이 남보다 "작다" 고 느낀다. 어떤 부모들은 아이를 안고 있어도 순위에 오르지 못했다. 정말 갈 곳이 없어서, 그들은 중고등학교나 직업학교에 진학하는' 어쩔 수 없는' 선택을 했다.
둘째, 학교 선택이 부적절하다. 직업교육이 시장화로 접어들면서 각종 직업학교가 속출하고 있다. 어떤 학교들은 생존을 위해, 학교 운영이 착실하지 않다. 그들의 주된 정력은 교학의 질을 높이고 취업을 확대하는 것이 아니라, 경제적 자극 등 단기적인 행동을 취하고, 부당한 수단을 통해 학생을 모집하고, 학생 모집을 이윤 수단으로 삼고, 학생 모집이 엄격하지 않아, 일부 품행이 좋지 않은 학생들이 사방을 돌아다니게 하여 학교 관리의 난이도가 높아지고, 교육의 질이 떨어지고, 심지어 개별 학교의 생명안전도 보장할 수 없게 되었다. 더욱이 일부 학교에서는 학교 경영자가 학생 등록금을 받고 돈을 받고 도주하는 악랄한 사건도 있었다. 이런 나쁜 행위는 나쁜 사회적 영향을 미쳐 직업학교의 명성을 크게 손상시켜 학부모와 학생에게 경제적 정신적 손실을 초래했다. 또한 많은 부모들이 중등 학교, 직고에 대해 각별히 존중하고 아이를 이런 학교에 두는 것을 거부하는 중요한 이유이기도 하다.
셋째, 전문적인 선택이 부적절하다. 중고교, 직고 졸업생의 사회적 요구는 배운 전공과 큰 관계가 있다. 그러나 일부 인기 전공은 교육 비용이 높기 때문에 모든 학교가 있는 것은 아니다. 어떤 학교가 이런 전공을 개설한다 해도 전공을 겨냥한 최소 교육시설과 양성 조건은 없다. 학생들의 공부는 종이 위에 완전히 머물러 있고, 배양된 졸업생의 실천 능력이 떨어지고, 허명만 있어 실제 조작의 요구를 충족시킬 수 없다. 이를 위해 일부 중학교와 직업고등학교는 투자가 적고, 효과가 빠르고, 실용성이 강하지 않은 저비용 전공을 많이 개설했다. 학부모가 아이를 위해 이런 전공을 선택하면, 아이의 취업 전망은 크게 할인될 것이다.
사랑하는 학부모 친구들, 중간고사는 아이들 인생의 첫 전환점이다. 자녀가 정말로 최선을 다했지만 결국 원하는 결과를 얻지 못한다면, 자녀에 대한 자신감을 잃지 마십시오. 지금 이 순간, 올바른 선택이 무엇보다 중요하다. 360 줄, 각 줄은 모두 챔피언이다. 아이가 목록에서 실패하도록 교육하려면, 아이의 정신을 새롭게 하고, 새로운 삶의 좌표를 찾아야 한다. 자신감을 굳히고 자신에게 맞는 길을 찾기만 하면 인생의 풍경은 여전히 훌륭하다. 자녀를 기량을 갖춘 자력갱생의 노동자로 키우고 싶다면 이상적인 중등학교나 직고를 선택하는 것이 현명할 수 있다.