시간이 흘러 눈 깜짝할 사이에 지나갔고, 우리 학교의 연구 작업은 새로운 단계에 들어섰다. 우리 함께 미래의 학습을 위한 계획을 세우자. 다음은 내가 당신을 위해 정성껏 정리한 학교 교육 업무 계획을 어떻게 쓰는지, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

학교 교육 및 연구 작업 계획을 쓰는 방법 (1) 1. 지도 사상:

교실 수업에서 교사의 교수 행동을 규범화하고 학생들의 학습 방식을 바꾸는 데 중점을 두고, 학생의 기술 소양을 향상시키는 것을 근본으로 하고, 학교 업무 계획과 교무처 업무 전략을 지향한다. 교사의 주도적 역할과 학생의 주체 역할을 충분히 발휘하다. 교사의 전문적인 소양을 전체 교무팀에 침투시켜 우리 학교의 정보기술과 일반 기술의 교수연구를 촉진하고, 우리 학교의 정보와 일반 기술 교육의 교학 수준을 더욱 높여 우리 학교 학생들이 시급 학업 수준 시험을 순조롭게 통과할 수 있도록 보장하다.

둘째, 작업 아이디어

교무팀은 새 학기 업무에서 사람 중심의 이념을 고수하고, 교사와 함께 교과 과정 개혁과 실시 과정의 문제를 논의하고, 문제 해결 방법을 찾고, 교사의 교수 및 교수 수준과 능력을 높여야 한다. 고등학교 정보 및 일반 기술 과정의 중점과 어려움에 대한 특집 연구를 진행하다. 정보 및 일반 기술 교사를 조직하여 이론 학습을 더욱 강화하고, 교육 교수 이념을 업데이트하고, 교학 관례의 시행에 세심한주의를 기울이고, 정보 및 일반 기술 교육 수준을 높이다.

셋째, 주요 작업

1. 새 학기에는 본 교사들이 각급 연구부서에서 조직한 각종 연구활동 및 학생 관련 대회에 적극적으로 참가한다. 예를 들면, 성교과에서 조직한' 교육 설계 및 코스웨어 제작 네트워크 대회',' 전국 초중고생 컴퓨터 작품 제작 대회' 등이 있다.

2. 교학 중의 어려움과 문제를 깊이 이해하고 제때에 해결하고, 우수한 교학 경험을 총결하고, 교학 법칙을 탐구하며, 실천 중에 교사의 교학 전공 수준과 과정 건설 및 관리 능력을 지속적으로 향상시킨다.

3. 정보 및 일반 기술 교실 수업에서 효과적인 교수 전략 및 교수 평가의 이론 및 경험 (예: 임무 주도법, 프로젝트 학습법, 탐구식 학습 등) 을 계속 배우고 참고합니다. ), 그리고 우리 학교의 정보 및 일반 기술 교육에 적절히 적용하여 학생들의 학습 방식의 변화를 촉진한다.

4. 체험식 준비수업 제도를 계속 홍보하고, 매주 한 시간, 장소, 제목, 연사를 확정해 단체준비수업을 하고, 단체준비수업 자료를 캠퍼스 네트워크 라이브러리에 업로드하여 전체 교사들이 감상할 수 있도록 한다.

학과의 특수성으로 인해 각 수업마다 교안 외에 비교적 완전한 학생 학습 자료가 필요하며, 각 장은 1~2 개의 특집 토론을 통해 교실 수업의 질을 높여야 한다.

5. 정보 및 일반 기술 교실 수업 연구를 잘 하여 본 조의 교사 간 경험 교류를 강화하다.

다양한 형태의 교실 수업 토론과 관찰 활동을 전개하여 지방적 특색을 지닌 교실 수업의 새로운 모델을 형성하다. 학교의 요구에 따라 각 교사는 매주 1 수업보다 적지 않으며, 이번 학기에는 총 수강수가 15 수업보다 적다.

6. 정규 교육을 잘 하고, 예정된 교학 진도에 따라 이번 학기의 교학 임무를 엄격히 완성한다.

이번 호 고 1 은 필수 교재' 정보기술 기초' 후반부와' 기술과 디자인 2' 1, 2 장, 고 2 는 일반 기술 (선택 5)' 가정생활과 생활 기술' 의 가르침을 완성하고 학부모와 가족에 대한 학생들의 사랑을 키워준다. 교육 과정에서, 기초 지식을 강조하고, 교수법과 기교를 중시해야 한다. 생생한 교육에주의를 기울이고 학습에 대한 학생들의 관심을 자극하십시오. 학생들의 사고 능력을 배양하고 교수 효과를 높이다. 교수와 실천의 결합을 중시하여 교사와 학생의 주체 역할을 충분히 발휘하다. 학생 컴퓨터 조작에 대한 관리 및 안내를 강화하고, 기계실 관리 규정을 보완하며, 학생의 불량 행위를 제한하다.

학교 교수 및 연구 작업 계획 작성 방법 (2 부) 첫째, 지도 사상

"교육국 업무요점" 이 제시한 임무를 이행하기 위해 교사의 과학연구능력을 제고하는 것을 목표로, 우세학과 우수 교사의 역할을 충분히 발휘하고, 우세 보완과 자원 공유를 실현하며, 전체 교사들이 토론에 적극적으로 참여하는 적극성을 동원하고, 협력탐구의 좋은 분위기를 형성하며, 교사의 전문적 자질과 교실 수업 수준을 높이기 위해 노력하고, 사상이 너무 강하고, 작풍이 견고하며, 업무 자질이 높고, 협력정신을 건설하려고 노력한다.

둘째, 작업 목표

(a) 전반적인 목표

교사의 자질을 제고하는 것을 주선으로 하여, 교수 과학 연구의 강도를 높이다. 학교 기반 연구를 기반으로 한' 삼위일체' 연구활동은 우리 학교 교육의 질을 전면적으로 향상시키는 전달체이다.

(2) 특정 작업 목표

1, 교사가 교재와 교학반성을 통제하는 능력을 향상시키고 교실 수업의 효율을 높이다.

2. 교사가 정보기술을 최대한 활용하고, 새로운 커리럼 자원을 개발하고, 원격교육을 플랫폼으로 자원 공유를 실현할 수 있는 능력을 높인다.

3. 교사가 학생들의 연구성 학습을 지도하는 능력을 제고하고, 학생의 과업 부담을 경감한다.

4.' 말하기, 듣기, 평가' 삼위일체 교육 활동을 전달체로 교실 구조를 최적화하는 교육 업무를 대대적으로 실시하다.

셋째, 업무 조치

(1) 기관을 개선하고 지도자를 강화하다.

1, 교수 및 연구 활동 선도 그룹 설립.

단체 지도자

부팀장

회원: 각 학과 연구실 주임.

2, 시스템을 개선하고 활동이 질서 정연하게 수행되도록 보장합니다.

활동의 지속, 안정, 질서, 높은 품질을 보장하기 위해 우리 학교의 교육 활동 체계를 개선하다. 교사 학습 제도, 연구 활동 제도, 수강평가 제도.

교수 및 연구 활동: 매주 목요일 오후 7, 8 교시.

교육 및 연구 활동

1, 새로운 이념을 배우고, 교과 과정 기준을 배우고, 교재를 열심히 분석한다. 교육 목표를 작성하고 표현하는 방법 교수 목표 및 교수 과정 설계; 교수 탐구 및 교수 과정 설계; 교육 목표 및 형성 테스트 준비; 어떻게 해석하는가, 새로운 정규 과정의 디자인 등.

2, 지원 교사를 확정하고, 지원 목표를 이행하고, 정기적인 심사를 잘 한다.

3. 교실 수업 최적화-이번 연구작업의 우선 순위다.

교무팀 단위의 과제팀을 설립하여, 선행 작업을 기초로 이번 호의 교실 구조 최적화를 위한 연구 과제를 연구하였다. 미시적으로 최적화된 교실 구조는 성숙하고 완벽하며 합리적이며 실용적일 것이다.

4. 개학주, 교장이 수업월, 교육기본기 대회를 중심으로 교육활동을 강화하고 교무팀의 역할을 충분히 발휘하며 교사의 학습과 교재 파악 능력을 향상시키고, 동반자상호 지원, 단체토론의 분위기를 조성하고, 견실하고 효과적으로 교육활동을 전개하며 학교의 전반적인 교육교학의 질을 높인다.

5. 중학교 3 학년 교사는 교과 과정 기준을 열심히 공부하고 학생들이 이미 파악한 지식체계를 이해해야 한다. 교재를 연구하고 학생들의 지식 사용 능력을 배양하다. 골자를 연구하여 명제의 범위를 정확하게 파악하다. 지난 2 년간의 시험 문제를 연구하여 생활의 난이도를 정확하게 파악하였다. 지식의 전달과 확장은 정확하고 적절해야 한다. 수업 내 지식점과 밀접한 관련이 있는 생활관행과 과외지식은 학생들이 심층적인 이해와 인식을 유도하고 배운 수업 내 지식을 능숙하게 활용해 문제를 해결할 수 있도록 유도해야 한다.

학습 방법은 자기 학습과 집단 연구의 결합입니다. 자습은 교사가 규정된 진도에 따라 연구 자료를 열심히 읽고 중점 내용을 추출하여 보고서본을 채울 것을 요구한다. 세미나는 학과와 그룹으로 나뉘며, 각 세미나에는 의제, 기록 및 성과가 있어야 한다. 기말에 학습 결과를 보고하고 보고서 결과를 비교 및 표시합니다. 교사 자체의 재교육을 강화하고, 교사 자체의 전문적인 자질을 향상시키고, 교재를 통제하고, 새로운 교과 과정 개혁을 실시하고, 자질교육을 실시할 수 있는 능력을 높이다.

7.' 말하기, 듣기, 평가' 삼위일체 교육 활동 목표: 누구나 모델에 따라 양질의 공개 수업을 해야 한다. 규칙을 엄격히 준수하다. "교실 구조 최적화" 에 효과적으로 봉사합니다. 동시에, 중청년 교사들이 멀티미디어 자료를 그들의 활동에 도입하도록 장려하다. 자원 공유를 실현하고 교사의 전문적 자질 성장을 가속화하다.

8. 전문가를 우리 학교에 초청하여 강의하고, 다른 사람의 선진 경험을 배운다. 우리 학교의 교수 과학 연구 수준을 촉진하기 위해 전 현의 선진 대열에 진입하여 교사의 전공 성장을 촉진하다.

이번 학기 학교 교육 및 연구에 대한 작업 계획 (제 3 조) 을 어떻게 잘 쓰는지 학교의 "수업에 집중하고 품질에 중점을 둔다" 고 말했다. 개성을 널리 알리고 특색을 강조하다. 규범 관리, 발전 촉진' 을 교학 업무의 중점으로, 교본 교수를 전달체로 하고, 교무팀의 특색 건설을 출발점으로 삼아, 교실 수업의 실효를 높이는 것을 핵심으로, 교사의 전공 수준을 높이는 것을 목표로, 교수 일선에 깊이 들어가 교사와 학생을 서비스한다. 이번 학기의 교육 임무를 원만하게 완수하였다. 경험을 총화하고, 교훈을 얻고, 앞으로 더 좋은 성적을 쟁취하기 위해서, 우리는 학교의 교육 업무를 총결산할 것이다.

첫째, 주요 업무 및 성과: 교과 과정을 규범화하고 교과 과정 개혁을 심화한다.

교과 과정 계획을 엄격히 집행하고, 규정에 따라 충분한 과정을 개설할 것을 견지하다. 전임 교사의 불충분한 제약 하에 이번 학기는 교과과정 기준에 따라 충분한 교과과정을 개설할 것을 견지했다. 직무에 적합한 교사가 전공을 넘어 강의를 하고, 여러 교사가 같은 과목을 가르친다. 모든 교사들이 자각적으로 준수할 것을 요구하며, 임의로 수업을 바꾸는 것을 단호히 근절하고, 수업을 마음대로 증감하지 않는다. 교과과정 표준에 따라 가르침을 고집하고, 함부로 교학의 난이도를 높이거나 낮추지 않는다. 교육 계획에 따라 진도를 파악하고, 마음대로 수업을 끝내고, 돌격 교육을 하지 않는다. 규정에 따라 시험을 요구하고, 마음대로 시험 횟수를 늘리지 않는다.

관리 시스템을 개선하고 교육 관리를 강화하십시오.

일상적인 검사 작업을 수행하다. 과거 교학 관례 검사를 기초로 시 전체의' 교학 4 표' 요구 사항과 결합해, 교육청은 새 학기 개학 교수 관례 검사 방안을 제정하여 계획 준비 수업, 수업, 배치 수정 과제, 품질 평가, 교육 활동 등 다섯 가지 측면을 명확하게 규정하고 있다. 전체 교사의 교육에 대한' 5 개 자각' 검사를 양적으로 강화하고 각 과는 교실 수업 최적화, 숙제 배치 및 수정 표준화, 수업 준비, 중점 파악, 난점 돌파, 자율 학습 방법 설계, 개방 학습 환경 구축, 맞춤형 교육 설계 형성에 중점을 두고 있다. 모든 검사는 세심하게 조직되고 세심하게 안배되며, 필요에 따라 관련 서면 검사 양식을 작성하여 교사가 용도에 맞게 정돈할 수 있도록 하는 것이 앞으로의' 5 가지 진지한' 노력의 방향이 될 것이다. 이번 학기에 세 차례의 고찰을 거쳐 어문조 우수 교사 두 명과 수학조 우수 교사 두 명이 뽑혔고, 다른 교사들도 정도가 달라졌다.

교무팀 건설을 계속 강화하다. 각 교무팀은 학기 교수 계획을 진지하게 제정하고, 중점 연구 임무를 명확히 하고, 교육 활동을 적극적으로 전개할 수 있다. 여느 때와 마찬가지로 매주 한 번 정해진 시간을 이용하여 집단 준비 수업 토론 이론 학습 등 다양한 형태의 연구활동을 전개하다. 활동에서 법학 교수를 탐구하고, 좋은 수업으로 시범 수업을 바꾸고, 새 교사에게 수업을 보여 주고, 심사 교류를 적극적으로 전개하고, 끊임없이 총결하여 향상시킨다. 활동에는 주제와 내용 지향이 있어야 한다. 동시에, 교사들이 자각적으로 교육 정기 간행물의 교육 개혁 경험을 배우고, 교실 수업을 지도하고, 새로운 교사의 성장에 관심을 갖고, 양호한 학습 분위기를 형성하며, 창선우의식을 강화하도록 지도한다.

3. 교학 실천에 입각하여 교학 수준을 높이다.

교풍을 보여주는 플랫폼을 구축하다. 이번 학기에 우리 학교는 샤조 초등학교와 짝을 지어 지원 활동을 벌여 청년 교사들이 새로운 교수 이념을 배울 수 있는 기반을 마련해 선생님들로부터 호평을 받았다. 지난 5 월, 시 현 지도센터에서 조직한 우리 학교는 현 내원저우 초등학교 영두초등학교와' 효과적인 교실 수업' 친목 교육 활동을 벌였다. 첸 _ _ 과 코 _ _ 두 선생님은 우리의 교실 수업 스타일을 적극적으로 보여 주셨다. 청년 교사는 수업, 반성, 토론 과정에서 점차 성숙해 교육 전문 능력이 크게 향상되었다.

적극적으로 경기에 참가하여 교학 효과를 두드러지게 하다. 이번 학기에 우리 학교의 새 선생님인 코 _ _, 신묘 평가에 적극적으로 참여했다. 그녀는 이번 행사에서 눈에 띄었고, 우수한 논문 심사에 세 번 참가하여 모두 현급 1, 2 등상을 받았다.

실용적인 진리를 옹호하고 교육의 질을 향상시킵니다.

교육의 질은 학교의 생명선이다. 이번 학기는 교학의 질을 높이기 위해 노력하고, 핵심 과목 필기시험 성적을 전면적으로 제고하고, 우리 학교의 사회적 명성과 학부모의 마음 속의 지위를 높이며, 학생의 자질 발전을 전면적으로 촉진한다.

개학할 때, 우리 학교의 교학규범관리의 관련 요구와 결합해서, 나는 각 반에 후진생 문건을 건립할 것을 요구하며, 마지막 20% 학생의 구체적인 상황에 근거하여, 실행 가능한 후진생 지원 계획을 세우고, 교학 과정에서 도움 기록을 잘 할 것을 요구한다. 학기 중 교무처는 모든 반을 조사하고 관련 데이터를 적시에 요약해 일부 개선된 반과 학생을 확인했고 부족함을 지적했다.

둘째, 문제와 결함이 있습니다. 나는 많은 일을 가지고 있다. 게다가 나는 두 개의 주요 수업이 있어서, 때로는 일도 돌볼 수 없다. 어떤 일은 제때에 완성할 수 없어, 어느 정도 학교 업무의 전개에 영향을 미쳤다.

1, 연구활동 형식은 몇 년 동안 변하지 않고, 혁신이 없고, 전문가 지도가 부족하고, 활동효과가 뚜렷하지 않다.

2. 교사팀의 고령화에 따라 교사들이 연구활동에 참여하는 적극성이 높지 않다.

3, 종합적인 실천 활동이 이미 전개되었지만, 제대로 시행되지 않았다.

결론적으로, 이번 학기에는 교장의 세심한 리더십과 동료들의 도움으로 우리의 일은 어느 정도 성과를 거두었지만, 여러 가지 부족도 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 나는 산간 교육에 기여하기 위해 열심히 노력할 것이다!

학교 교육 및 연구 작업 계획 작성 방법 (제 4 장) 1? 사상을 지도하다

학교의' 과학 연구를 선도하다',' 사람 중심',' 학생 중심',' 특색 학교 창설' 등의 학교 운영 이념을 더욱 관철하고, 교육 교수 연구를 적극적으로 전개하여 과학연구형 학자형 교사 대열을 양성하고 형성하다. 자질교육을 전면적으로 추진하여 학교 교육의 질과 교수 연구 업무를 한 단계 더 끌어올리다.

둘째, 업무 중점

1, 시급 프로젝트' 농촌초등학교 국어교육에서 학생들의 정보 소양을 양성하는 연구' 에 대한 조사 검수 작업을 잘하면서 새 프로젝트의 신고와 토론을 잘 한다.

2. 지도자의 듣기 평가 업무를 진지하게 실시하고 듣기 평가 제도를 엄격히 집행한다. 3. 학교 정보화 건설을 진지하게 잘 하고, 교사 정보화 교육 일반 훈련을 실시한다.

4. 교사들이 각급 교육부문이 조직한 교육교학대회에 적극적으로 참가하도록 독려하고, 각급 교육과학간행물에 연구논문, 반성과 사례를 발표하도록 독려한다.

5. 교학연구를 강화하고, 학교 기반의 연구활동을 효과적으로 전개하고, 기초를 다지고, 특색을 발전시키고, 교실 수업의 질을 지속적으로 높이다.

6. "특색 학교" 건설을 착실하게 잘 잡고, "사람마다 특기가 있고, 학교에는 특색이 있다" 고 노력한다.

셋. 작업 및 구현 조치

연구:

1, 프로젝트 지도 강화, 강의실 및 학년 그룹 심층 분석, 프로젝트 진행 상황 이해, 관련 문제 해결 조정.

2, 적극적으로 20__ 년 시급 항목의 신고, 개표 및 토론 작업을 잘 한다.

3, 세미나를 열고, 각 방면의 의견을 구하고, 브레인 스토밍을 한다.

4. 실험 과제 보고회를 조직하여 실험 단계적 성과를 보여주다.

5, 단계적 수용을 진지하게 조직하고 적시에 요약합니다.

6, 연구 과정에서 다양한 정보의 축적에주의를 기울이십시오. 시정공사 검수를 환영하기 위해 이번 학기에는 각종 자료를 체계적으로 정리하고 검수 보고서와 총결산을 위한 사전 준비 작업을 할 것이다.

(2) 교수 연구:

1. 효과적으로 연구활동을 전개하고, 교재를 열심히 연구하며, 학생의 자질교육 발전 목표를 정확하게 파악하고, 집단준비수업을 강화하고, 청년 교사에 대한 멘토 과외를 강화한다. 교실 수업에서는 개인의 특기에 따라 현대 교육 이념을 구현하여 교학 특색을 형성하려고 노력해야 한다. 이 가운데 청년 교사는 개인의 기본기 향상에 중점을 두고 표준화 과정의 학습을 강화해야 한다. 백본 교사는 교육 내용, 교수 방법, 교수 조직 형식, 교수 수단 및 교수 과정 방법을 탐구하고 연구하여 점차 독특한 교수 스타일을 형성해야 한다. 다른 교사의 교실 수업은 정상적인 수업 상황에서 과학 연구 내용을 높여야 한다. 2. 수업 활동을 강화하고 교체국의 수업 평가 제도를 엄격히 집행하며 외출 보고 제도를 고수한다. 각지에서 조직한 교육 활동에 적극적으로 참여하고, 교육 개혁 정보를 광범위하게 이해하고, 귀교한 후 제때에 보고하여 더 많은 선생님들이 공부를 향상시킬 수 있도록 합니다.

3. 이론 학습과 전공 학습을 강화하고' 교학반성' 을 열심히 작성한다. 각 학교 지도처는 학과 특성과 실제 상황에 따라 주제별 교수 및 학습 활동을 계획적으로 조직하여 모든 선생님들이 깊이 배우고 수확을 거둘 수 있게 한다. 따라서 교육개혁의 동태와 프론티어 이론을 제때에 이해하고, 학습과 교학 실천을 연계하고, 정기적으로 자신의 교학 상황을 반성하고, 제때에, 진지하게' 교학반성' 을 쓰는 데 능하다.

(3) 일상 업무:

1, 교육과학 연구의 조사 분석 응용을 잘하다. 과학 연구 관리를 규범화하고 정관 제도를 수립하다.

2. 학교 중점 과학연구팀 건설을 강화하다. 교육과학 연구에 대해 세 가지 요구 사항을 제시하다: 매년 적어도 한 권의 교육이론 전문 저서를 읽고, 교육실험과제를 하나 만들고, 교육논문을 한 편 쓴다. 강의를 개최하여 교사가 주제 선정, 입항, 구체적인 실시 방법, 결제 보고서 작성 등 과학 연구 방법을 파악할 수 있게 하다.

교사의 과학 연구 논문 작성 및 주제 선정에 중점을 둡니다. 교사의 각종 과학 연구 문장 읽기, 지도, 개정 작업을 계속하고, 대외 추천을 강화하고, 논문 발표와 수상률을 지난 학기보다 더 많이 쟁취하다. 교사 논문과 교안의 심사를 조직하다

4. 우리 학교 초등학생들의 좋은 습관을 진지하게 실천하여 교육 실시 방안을 마련하여 학생들이 좋은 학습 습관을 형성하게 한다.

(1) 1 ~ 2 주 전의 교육 양성에 초점을 맞추어 저학년 학생들의 학습 습관과 학습 흥미를 강화하다.

(2) 학생들이 좋은 독서 습관을 개발할 수 있도록 학교 도서관의 역할을 충분히 발휘하고 관련 독서 활동을 전개해야 한다. 이번 학기에는 우수한 독서 노트 전시 평가와 내가 가장 좋아하는 책 공모 대회를 계속 조직할 것이다.

5. 계속해서 교학검사 업무를 잘 수행하고 감독과 지도 역할을 발휘한다. 검사는 목적이 아니라 감독이다. 검사를 통해 문제를 발견하는 것이 문제를 해결하는 것이 가장 중요하다.

(1) 숙제와 숙제를 계속 점검하고, 평상시 수업에서 학생을 엄격히 요구하고, 학생의 작문 질을 향상시키고, 숙제본을 아끼는 좋은 습관을 길러야 한다.

(2) 교사의 주간 업무검사 공시제도에 대해 중심학교는 매 학기마다 두 차례 전면검사를 실시한다.

6. 졸업반의 교학관리 업무를 잘 하고, 우리 학교의 교학 성과를 향상시키기 위해 노력한다.

학생들의 사상 일을 잘해서 학생들이 공부에 전념할 수 있게 하고, 졸업반이 필요한 선생님은 학생을 엄격히 요구하고, 학생의 사상 변화를 파악하고, 담임 선생님과 제때에 소통하고, 중점 학생에 대한 교육을 강화할 수 있도록 해야 한다. 동시에 학생회와 학부모회를 정기적으로 열어 선진을 칭찬하고 낙후를 장려해야 한다. 월시험을 잘 조직하고, 시험문제와 시험지 분석을 잘하며, 안내처는 제때에 분석을 조직하고, 교사들에게 제때에 조정을 촉구합니다. 졸업반의 교학 질을 유지하는 것은 전 현에서 비교적 좋은 위치에 있다.

(d) 특성 학교 설립

특색 학교 건설을 전개하여 학생의 전면적인 발전, 개성 발전, 특기 발전을 촉진하다. 풍부하고 의미 있는 제 2 교실 활동에 참여함으로써 학생들은 학과의 기초를 공고히 하면서 시야를 넓히고 다양한 흥미를 발전시켜 학생들의 종합적인 자질 양성과 향상을 위한 기반을 마련하였다. 이번 호에서는 중심초등학교' 탁구 특색 학교' 를 잘 하는 기초 위에서 _ _ _ 초등학교는 축구 육상방면에서 돌파해야 한다.

(e) 정보 구축

관리를 강화하고, 정보화 건설 설비의 유지 보수를 잘 파악하여, 교학 응용을 보장하다. 교육을 강화하고,' 반통',' 온라인 교실' 등 플랫폼 전달체의 훈련을 통해 교사의 정보기술 응용능력을 향상시키고, 교사의 정보기술과 학과의 통합 수준을 높여 교육의 질을 높인다. 전교생이 정보기술의 각종 대회에서 돌파할 수 있도록 진지하게 실천하다.

넷. 구체적인 업무 조직 (첨부 후)

학교 교육 및 연구 작업 계획 작성 방법 (제 5 장) 첫째, 작업 아이디어:

1 및 ~, 중심학교 연구업무의 지도사상은 새로운 교육과정 개혁을 중심으로 교사의 종합적인 자질을 제고하고, 학생들의 혁신정신과 실천능력을 배양하며, 초중고생 평가제도 개혁을 심도 있게 추진하여 우리 향교육 교수를 새로운 차원으로 끌어올리는 것이다.

2. 이번 학기 목표: ① 과정개혁: 시국 연구실' 3 개 1 개' 활동을 효과적인 전달체로 교실 교육개혁을 더욱 심화시키고 각 초등학교를 위해 1-2 명의' 교육별' 을 양성한다. ② 교사 훈련: 시범 관찰, 학교 기반 교수 및 연구, 교재 상담 및 기타 다양한 형태를 통해 농촌 교사를 대상으로 두 가지 교육을 실시하기 위해 노력합니다. 동시에, 새로운 교재에 대한 비 교과 과정 개편 교사의 친숙함과 연구에 초점을 맞추다. ③ 학생의 자질 양성: 학생들의 일상 습관 배양, 특히 새로운 교과 과정 학년 듣기 습관과 독서 습관을 강화하는 데 중점을 둔다. (4) 과제 연구:' 새로운 과정 아래 발전 추세와 농촌 교육 개혁의 연계' 과제 연구를 조직하여 우리 향교육' _ _' 계획을 위한 새로운 교육 연구 과제를 수립한다.

⑤ 멘토 지도: 시골에 내려가 수업을 듣고, 일주일에 3 일, 매 학기마다 60 절을 듣는다.

둘째, 주요 조치:

(1) 과제 연구를 강화하고 교과 과정 개혁을 추진하다.

프로젝트 연구는 교육과 과학 연구의 생명선이다. 이 방면에서, 나의 고향은 기본적으로 공백이고 관심도 높지 않다. 현재 새로운 교재, 새로운 교과 과정의 형식에 대하여 우리 향은' 새로운 과정 아래 발전 추세와 농촌 교육 개혁의 연계' 연구 과제를 확립하여 우리 향의' _ _' 계획의 교육 연구 프로젝트로 삼았다. 이번 학기에 우리 학교는 많은 일선 교사를 진지하게 조직하여 분석논증, 자료수집, 전기실험연구 등의 활동을 전개하여 기말고사를 준비할 것이다.

(2) 교과 과정 개혁을 심화시키고 학교 기반 교수 및 연구를 강화한다.

1. 새로운 과정의 이론 학습을 강화하고 교육 이념을 넓히다.

우리 고장은 자신의 실제 상황에 근거하여 "이미 성과를 공고히 하고, 이론 수준을 높이고, 교학 모델을 혁신하고, 낡은 관념을 돌파한다" 는 작업 사상을 확립했다.

새로운 교재, 새로운 교과 과정에 직면하여 교육 이념의 쇄신이 선행되어야 한다. 교육 이념의 진급이 없다면, 교육 교수는 말할 수 없다. 우리 고장은 교무팀을 단위로 정기적으로 교사를 조직하여 새로운 교과 과정 훈련, 연구 및 학습을 진행할 것이다. 교무실과 입교의 지도 전문가를 초청하여 새로운 교과 과정 특집 강의를 진행하여 교사의 교육 이념을 넓히다.

2. 교실 위주의 진지로 각종 연수 활동을 위주로 교사의 자질과 학생 능력의' 이중 승진' 을 실현하다.

교실 교육의 주요 채널을 파악하고 교실 수업을 최적화하십시오. 연구성 학습을 두드러지게 하고, 학생을 주체로 하여, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하다.

토론 수업 관찰, 교수 분석회, 양질의 수업 교사 교수 기본기 평가 등 네 가지 활동을 광범위하게 전개하여, 활동으로 승진을 촉진하고 교사의 종합적인 자질 향상을 실현하였다.

3. 이 활동을 전달체로 각 초등학교에서 1-2 명의' 교육별' 을 양성하는' 3 개 1 개' 활동을 진지하게 실시하고 실시한다.

(3) 일상적인 교육 관리를 강화하기위한 효과적인 조치를 취하십시오.

1, 교안, 수업 준비, 수업, 숙제, 과외, 품질 검사 등 모든 부분에서 교육의 일상적인 관리를 확고히 파악하고 정기적으로 하향정기 검사를 조직한다.

교육의 질 모니터링을 강화하고 교육의 질을 향상시킵니다. 중심학교는 정기적으로 교학 품질 샘플링 검사를 실시하고, 교학 품질 분석회를 조직하여, 센터가 모든 학교의 교학 품질을 교정하여 감시하도록 하여, 우리 향 초중고등학교의 교학 질을 높인다.

(4) 교수 및 연구 인력 자체 건설을 적극적으로 강화한다.

1, 자신의 이론 학습을 강화하고 전문적인 자질을 높이다. 새로운 교과 과정 개편과 관련된 신문, 서적, 이론 지식을 열심히 공부하고, 관련 교과 과정 개편 자료를 인터넷으로 살펴보고, 시야를 넓히고, 새로운 교과 과정의' 선두병' 을 위해 노력한다.

2. 풀뿌리에 깊이 들어가고, 수업을 많이 듣고, 많이 배우고, 많이 상담하고, 사제의 동태를 파악하고, 전향교육 교수의 맥박을 정확하게 파악한다. 이번 학기 농촌에서의 강의는 60 회 이상이다.

(5), 다채로운 활동을 전개하여, 활동으로 개선을 촉진하다.

우리 향은 시의회 교무실에서 실시하는 활동과 경쟁을 진지하게 실천하는 동시에 교사 교육 기본기 대회, 토론 수업 관찰, 교학분석회, 양질의 수업 평가 등 네 가지 활동을 전개하여 사제의 자질 향상을 촉진할 계획이다.