1, 법치교육과 도덕교육의 결합을 강조한다. 법치교육전문서는 법치지식의 학습뿐만 아니라 법치교육과 도덕교육의 결합을 강조하며, 양법선치로 올바른 가치 지향을 진행하며, 학생이 법치의 도덕적 배경을 이해할 수 있도록, 규칙의식, 성실이념, 계약정신을 확고히 세우고, 공서 양속을 존중하고, 법치의 교육 기능을 실현한다.

2. 학생의 인지적 특성과 심리적 성장 요구에 적응:' 법치교육' 전문책은 학생의 나이 특성과 심리적 성장 수요에 따라 학생들이 심층적인 탐구와 사고를 하도록 유도하고, 진정으로 학생들이 사고의 높이를 높이고 시야를 넓히며' 시간을 잘 지키는 규율' 을 넓혀 학생들이 점차 법치의식을 형성하도록 돕는다.

3. 학생 지식 구조 개선:' 법치교육' 전문책은 법률지식뿐만 아니라 사회주의 도덕원칙, 헌법과 법률의 기본원칙, 시민의 기본권과 의무, 학생과 밀접한 관련이 있는 행동규범을 결합해' 덕법 병행' 교안을 형성하여 학생의 지식구조를 개선하는 데 도움이 된다.

4. 학생의 종합적인 자질을 높이다:' 법치교육' 전문서의 학습을 통해 학생들은 법률지식뿐만 아니라 법치사고와 문제 해결 능력도 키울 수 있다. 또한 시민의식과 국가의식을 높이고, 사회적 책임감과 사명감을 높이고, 법치적 사고로 문제를 해결할 수 있는 능력을 강화할 수 있다.

5. 법치교육에 대한 국가의 중시에 부합한다: 최근 몇 년 동안 국가는 법치교육에 대해 점점 더 중시하고 있다. 중학교에서 법치교육전문권을 개설하고 국가의 부름에 응하여 중학생들의 법치의식을 강화하고 법치사유와 능력을 갖춘 시민을 양성하는 데 도움이 된다.

요약하자면, 도교 교재에 법치교육 전문권을 증설하는 것은 매우 중요하며, 학생의 법치의식, 도덕적 자질, 사회적 책임감을 키우는 데 중요한 역할을 한다.

교육 전문 도서의 특징

1, 사례 분석과 함께 사례 시나리오를 만들어 학생들이 탐구를 생각하도록 유도하고, 표부터 내부, 감성에서 이성까지, 얕은 것에서 깊은 곳으로 나아가도록 유도한다.

2. 실천과 체험을 강조하다. 학생들을 실천 활동에 참여시켜 실천 속에서 배우고 성장하면서 동시에 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하는 데 주력한다.

3. 다양성과 포용성을 중시하고, 학생의 개성차이와 배경차이를 존중하고, 학생의 다원화 발전에 관심을 갖고, 학생들이 학습에서 자신의 강점과 장점을 발휘하도록 독려한다.

4. 비판적 사고와 문제 해결 능력을 강조하고, 학생들을 비판적 사고와 문제 해결로 인도함으로써 그들의 독립적 사고와 문제 해결 능력을 배양한다.

5. 시대와 보조를 맞추고, 지속적으로 교육 이념과 방법을 업데이트하고, 시대 발전과 밀접하게 연계시키며, 교육 분야의 새로운 추세와 새로운 변화에 관심을 갖는다.