청소년 법제교육의 전반적인 목표는 청소년 중 법제 홍보 교육을 심도 있게 전개함으로써 우리나라 청소년의 법적 자질을 전면적으로 제고하고 청소년의 건강한 성장을 보장하고 촉진하는 것이다. 많은 아이들에게는 주로 법을 배우고 준수하고, 어려서부터 법을 준수하는 좋은 습관을 기르고, 옳고 그른 것을 분간할 수 있는 능력을 키우는 데 도움을 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 많은 청소년들에게 있어서, 주로 시민의식과 법제 관념을 확립하고, 권리와 의무를 명확히 하고, 법에 따라 자신의 합법적 권익을 보호하는 능력을 향상시키고, 법률 무기를 운용하여 위법 범죄 행위와 투쟁하는 것이다.
청소년 법제교육에서는 청소년의 특징을 부각시켜 청소년의 현실에서 출발해야 하며, 쉬운 것부터 어려운 것까지, 얕은 것에서 깊은 것까지, 계몽교육에서 시스템 교육에 이르는 원칙에 따라 교육은 청소년들이 점차 학습 범위를 확대하도록 유도해야 한다. 기본법과 기타 관련 법규를 포함한다. 헌법 지식, 기타 청소년 행동 규범 및 청소년 생활과 밀접한 관련이 있는 법률 지식을 지속적으로 전개하는 교육 활동. 초등 및 중등 학교 학생들에 대한 법률 교육을 강화하고, 중국공산주의청년단（약칭) 및 소선대 조직의 역할을 충분히 발휘하며, 목표적이고 다채로운 교육 활동을 통해 기본적인 법률 지식을 이해하고 옳고 그른 것을 분별하는 법을 배워야 한다. 많은 청년들의 경우, 서로 다른 지역, 직업, 문화 계층의 청년 집단의 특징을 구별하고, 유연하고 표적된 방법과 조치를 취하여, 많은 청년들이 우리 헌법과 기본법의 주요 정신과 내용을 이해하고, 민주법제 관념을 강화하고, 일과 생활과 관련된 법률을 이해하고, 법에 따라 공민의 권리를 누리고, 공민의 의무를 이행하는 법률관념을 세우고, 법을 준수하는 의식을 제고하고, 증강시켜야 한다.
청소년 법제교육을 실시하려면 다섯 가지 중요한 부분에 주의해야 한다. 첫째, 교육 청년과 사회주의 정신문명 건설을 강화하는 유기적 결합을 교육 양성인과 긴밀하게 결합해 좋은 사회 환경을 조성하는 데 역할을 한다. 둘째, 청소년 법제교육과 시민 자질교육을 유기적으로 결합해 청소년의 법적 자질을 제고하고, 시민의 권리를 제대로 행사하고, 자각적으로 시민의 의무를 이행하고, 세기를 뛰어넘는 자격을 갖춘 사회주의 시민이 될 수 있도록 해야 한다. 셋째, 법제교육과 청소년 권익 보호 업무를 유기적으로 결합해 청소년에게 법률 자문과 법률 서비스를 제공하고, 법적 경로를 통해 그들의 목소리를 반영하고, 그들의 어려움을 해결하고, 그들의 합법적인 권익을 보호해야 한다. 넷째, 청소년 법제교육과 사회치안종합지배에 참여하는 유기를 결합해야 한다. 단원 청년을 조직하여 법률무기를 운용하고, 청년 자원봉사자 문화시장에 대한 감독활동을 계속하고, 관련 부처에 협조하여 시비를 없애고, 문화환경을 정화하고, 실족청소년을 돕는 일을 적극적으로 잘 하고, 청소년 범죄를 예방하고 줄여야 한다. 다섯째, 청소년 법제교육과 농민공 교육관리 서비스 강화를 유기적으로 결합해 학교, 농민공 학교, 통신상담 등을 실시해야 한다. 농민노동자에 대한 당의 노선 방침 정책, 문화, 법제 교육을 실시하여 그들이 법적 자질을 높이는 데 도움을 주었다.
청소년 법제교육을 전개하려면 실질적인 수단과 방법으로 사회력을 동원하고, 사회자원을 이용하고, 정법 관련 부처와의 협력을 강화하고, 사회 전체가 청소년 법제교육에 관심을 갖는 좋은 분위기를 조성해야 한다.