최근 베이징의 한 고속철에서 세 살짜리 아이가 객차 안에서 끊임없이 떠들며 주위에 앉아 있는 한 승객이 제지를 권했다. 부모는 자기 아이가 잘못되었다고 생각하는 것이 아니라, 오히려 승객들에게 화를 내고, 아이를 낳으면 그녀에게 맞아 죽을 것이라고 욕설을 퍼부었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 승객들이 도덕적으로 납치되어 법률 규정이 없으면 소리칠 수 없고 열차장과 경찰이 개입한 후 태도가 수렴되지 않았다고 생각한다.
내가 뉴스를 보았을 때, 나는 정말 곰 아이의 부모에게 화가 났다. 이 아이들이 이렇게 시끄럽고 교양이 없는 것도 당연하다. 정말 아이를 탓할 수 없을 것 같아요. 어른들은 솔선수범하지 않는다. 어떻게 하면 그들을 잘 가르칠 수 있을까? 학부모는 세 살짜리 아이가 통제할 수 없고 도리를 모른다고 말했다. 그럼 왜 다른 세 살짜리 아이들이 이렇게 예의를 차릴 수 있을까요? 부모의 가르침에 귀를 기울일 수 있다면, 남의 집 아이가 태어나자마자 이런 능력을 가질 수 있을까? 객차는 비교적 폐쇄된 곳이다. 아이들이 계속 시끄럽게 떠들면 정말 짜증이 난다. 부모는 자신의 내성에서 원인을 찾지 않고, 자신이 어디에 잘못되었는지, 어디에 있는지 결코 알지 못한다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 믿음명언) 그래서 법은 정말 통제할 수 없는 건가요? 꼭 그렇지는 않습니다.
중화인민공화국 치안관리처벌법? 규칙 2. 공공질서를 어지럽히고, 공공안전을 해치고, 인신권, 재산권을 침해하고, 사회관리를 방해하고, 사회적 유해성을 가지고 있으며,' 중화인민공화국형법' 의 규정에 따라 범죄를 구성하며, 법에 따라 형사책임을 추궁한다. 아직 형사처벌이 충분하지 않은 사람은 공안기관이 본법에 따라 치안관리처벌을 한다.
그래서 우리가 아이들을 데리고 나가서 공공장소에서 소란을 피울 때, 우리는 이것을 시도해 볼 수 있습니다.
첫째, 아이의 주의를 돌리다
아이의 정력이 왕성하거나 시끄럽거나 부모에게 화가 났기 때문에, 손에 든 음식이나 장난감으로 아이의 주의를 끄는 것과 같은 주의를 돌리는 방식으로 아이를 지도하고 교육할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언) 그렇지 않다면, 그는 잠시 아이를 대신해서 핸드폰을 할 수 있다. 핸드폰은 아이들에게 매우 매력적이다. 이때 가장 중요한 것은 아이를 조용히 시키는 것이다.
둘째, 현장을 떠나라
다른 사람에게 영향을 주지 않기 위해, 아이를 아무도 없거나 사람이 적은 곳으로 데리고 가서 천천히 처리할 수 있다. (아이를 객차 접수처로 데려갈 수 있다. 비교적 넓다.) 이렇게 하면 안심하고 아이를 교육시켜 다른 사람이 너를 탓하지 않도록 할 수 있다.
셋째, 솔선수범하다
부모는 먼저 모범을 보여야 한다. 그런 다음 주변 아이들이나 다른 사람들이 시끄럽게 떠들지 않는 것을 아이들에게 보여 주어야 한다. 또래 아이들과 비교해서 다른 사람에게서 배워야 모두가 좋아하는 아이가 될 수 있고, 그들의 장점을 적절히 칭찬할 수 있다고 말하는 것이 가장 좋다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
넷째, 부모의 위엄을 세운다
평소에 부모는 부모처럼 행동해야 한다. 아이가 무리하게 소란을 피울 때, 아이에게 당신의 태도를 알리고, ta 에게 무엇이 잘못되었는지, 해서는 안 되는 것이 무엇인지, 자신의 잘못을 깨닫고 시정하도록 하라. (존 F. 케네디, 공부명언)
부모로서 그들은 아이의 첫 번째 보호자이기 때문에 부모가 제때에 아이의 잘못된 행동을 바로잡는 것이 중요하다. 자신이 아직 아이라고 생각하지 말고 정당한 이유와 핑계가 있다. 이렇게 하면 아이를 해칠 뿐, 앞으로 아이를 도리를 따지지 않는 사람으로 만들 것이다.